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2. Observe o quadro:
1 – 9 1 5 8 121
4 –1
3 5 3
25 0 4 0,555... – 25 – 3 –
5,74328...
8. Em uma aula de Matemática, o professor apresentou aos alunos uma reta numérica como a da figura a seguir.
4
O professor marcou o número 11 nessa reta.
Esse número foi marcado entre que pontos da reta numérica?
a) – 4 e – 3.
b) – 3 e – 2.
c) 0 e 1.
d) 3 e 4.
e) 2 e 3.
O ponto dessa reta que indica a localização do número -2,5 está marcado com a letra:
a) A
b) B
c) C
d) D
e) E
2. Observe o quadro:
1 – 9 1 5 8 121
4 –1
3 5 3
25 0 4 0,555... – 25 – 3 – 5,74328...
8. Em uma aula de Matemática, o professor apresentou aos alunos uma reta numérica como a da figura a seguir.
4
O professor marcou o número 11 nessa reta.
4
Esse número foi marcado entre que pontos da reta numérica? Resposta: = 0,363636 …
11
a) – 4 e – 3.
b) – 3 e – 2.
c) 0 e 1.
d) 3 e 4.
e) 2 e 3.
O ponto dessa reta que indica a localização do número – 2,5 está marcado com a letra:
a) A
b) B
c) C
d) D
e) E
2. Observe o quadro:
1 9 1 5 8 – 121
–4 1
3 5 3
25 0 4 0,555... 25 – 3 – 5,74328...
8. Em uma aula de Matemática, o professor apresentou aos alunos uma reta numérica como a da figura a seguir.
11
O professor marcou o número nessa reta.
4
Esse número foi marcado entre que pontos da reta numérica?
a) – 4 e – 3.
b) – 3 e – 2.
c) 0 e 1.
d) 3 e 4.
e) 2 e 3.
O ponto dessa reta que indica a localização do número 2,5 está marcado com a letra:
a) A
b) B
c) C
d) D
e) E
2. Observe o quadro:
1 9 1 5 8 – 121
–4 1
3 5 3
25 0 4 0,555... 25 – 3 – 5,74328...
8. Em uma aula de Matemática, o professor apresentou aos alunos uma reta numérica como a da figura a seguir.
11
O professor marcou o número nessa reta.
4
11
Esse número foi marcado entre que pontos da reta numérica? Resposta: 4
= 2,75
a) – 4 e – 3.
b) – 3 e – 2.
c) 0 e 1.
d) 3 e 4.
e) 2 e 3.
O ponto dessa reta que indica a localização do número 2,5 está marcado com a letra:
a) A
b) B
c) C
d) D
e) E