CONSTITUCION DE LA
REPUBLICA
ARTÍCULO 151.- La educación es función
esencial del Estado para la conservación, el
fomento y difusión de la cultura, la cual
deberá proyectar sus beneficios a la
sociedad sin discriminación de ninguna
naturaleza.
ARTÍCULO 152.- Los padres tendrán
derecho preferente a escoger el tipo de
educación que habrán de darles a sus hijos.
ARTÍCULO 153.- El Estado tiene la
obligación de desarrollar la educación básica
del pueblo, creando al efecto los organismos
administrativos y técnicos necesarios
dependientes directamente de la Secretaría
de Estado en el Despacho de Educación
Pública.
ARTÍCULO 154.- La erradicación del
analfabetismo es tarea primordial del
Estado. Es deber de todos los hondureños
cooperar para el logro de este fin.
ARTICULO 155.- El Estado reconoce y
protege la libertad de investigación, de
aprendizaje y de cátedra.
LEY FUNDAMENTAL DE
EDUCACION
ARTÍCULO 2
Derecho fundamental de la
educación
Corresponde preferentemente a los
padres que tipo de educación debe
de recibir sus hijos.
ARTÍCULO 7
La gratuidad de la educación, la
educación ofrecida en los
establecimientos en los
establecimientos oficiales es
gratuita.
ARTÍCULO 13
La calidad de la educación el
mejoramiento de los factores que
intervienen en la educación.
ARTÍCULO 14
los fines de la educación nacional:
Formar a los educandos
Fomentar la comprensión
Fortalecer la cultura
Formar una vida física
Formar una vida ambiental
Desarrollar las actividades creativas
CONVENCION SOBRE LOS DERECHOS
DEL NIÑO
Artículo 23
a asegurar que el niño impedido tenga un
acceso a la educación, la capacitación,
los servicios sanitarios, los servicios de
rehabilitación, la preparación para
El empleo y las oportunidades de
esparcimiento y reciba tales servicios con
el objeto de que el niño logre la
integración social y el desarrollo
individual, incluido su desarrollo cultural y
espiritual, en la máxima medida posible.
Artículo 28
1. Los Estados Partes reconocen el
derecho del niño a la educación y, a fin
de que se pueda ejercer
progresivamente y en condiciones de
igualdad de oportunidades
ese derecho, deberán en particular:
a) Implantar la enseñanza primaria
obligatoria y gratuita
para todos;
b) Fomentar el desarrollo, en sus
distintas formas, de la
enseñanza secundaria, incluida la
enseñanza general y
ARTÍCULO 156.- Los niveles de la
educación formal, serán determinados en la
ley respectiva, excepto el nivel superior que
corresponde a la Universidad Nacional
Autónoma de Honduras.
ARTICULO 157.- La educación en todos los
niveles del sistema educativo formal,
excepto el nivel superior, será autorizada,
organizada, dirigida y supervisada
exclusivamente por el Poder Ejecutivo.
ARTÍCULO 158.- Ningún centro educativo
podrá ofrecer conocimientos de calidad
inferior a los del nivel que le corresponde
conforme a la Ley.
ARTICULO 159.- La Secretaría de
Educación Pública y la Universidad Nacional
Autónoma de Honduras, sin menoscabo de
sus respectivas competencias, adoptarán las
medidas que sean necesarias para que la
programación general de la educación
nacional se integre en un sistema coherente,
a fin de que los educandos respondan
ARTÍCULO 160.- La Universidad Nacional
Autónoma de Honduras es una Institución
Autónoma del Estado, con personalidad
jurídica, goza de la exclusividad de
organizar, dirigir y desarrollar la educación
superior y profesional.
Desarrollar el sentido de
responsabilidad
ARTÍCULO 15
El sistema nacional está formado
por los componentes
educación formal
Educación no formal
educación informal
ARTÍCULO 16
La educación formal se organiza en
una secuencia regular de niveles
con sujeción a pautas curriculares
progresivas conducentes a grados y
títulos.
ARTÍCULO 17
Educación no formal se orienta a
satisfacer necesidades educativas
específicas o diferentes a las que
atiende la educación formal.
ARTÍCULO 19
Educación informal es todo
conocimiento libre e
espontáneamente adquirido
proveniente de la familia etc.
ARTICULO 20
Educación formal se organiza en
educación pre básico, educación
profesional, hacer que todos los niños
dispongan de
ella y tengan acceso a ella y adoptar
medidas apropiadas tales como la
implantación de la enseñanza gratuita
y la concesión de asistencia financiera en
caso de necesidad;
c) Hacer la enseñanza superior accesible
a todos, sobre
la base de la capacidad, por cuantos
medios sean apropiados;
d) Hacer que todos los niños dispongan
de información
y orientación en cuestiones
educacionales y profesionales y tengan
acceso a ellas;
e) Adoptar medidas para fomentar la
asistencia regular a las escuelas y
reducir las tasas de deserción escolar.
Artículo 29
1. Los Estados Partes convienen en que
la educación
del niño deberá estar encaminada a:
a) Desarrollar la personalidad, las
aptitudes y la capacidad mental y física
del niño hasta el máximo de sus
posibilidades;
b) Inculcar al niño el respeto de los
derechos humanos
ARTICULO 165.- La Ley garantiza a los
profesionales en ejercicio de la docencia su
estabilidad en el trabajo, un nivel de vida
acorde con su elevada misión y una
jubilación justa.
ARTÍCULO 166.- Toda persona natural o
jurídica tiene derecho a fundar centros
educativos dentro del respeto a la
Constitución y la ley.
ARTÍCULO 168.- La enseñanza de la
Constitución de la República, de la Historia y
Geografía nacionales, es obligatoria y estará
a cargo de profesionales hondureños.
ARTICULO 171.- La educación impartida
oficialmente será gratuita y la básica será
además, obligatoria y totalmente costeada
por el Estado.
básica, educación media, educación
superior.
ARTICULO 25
Educación no formal esta
comprende la educación inicial,
formación técnico vocacional y
educación para la satisfacción de
las necesidades básicas.
ARTICULO 58
El modelo educativo debe atender
de manera permanente de las
teorías del aprendizaje, que
favorecen el lugar central y
protagónico del educando en el
proceso de a propiciación y
construcción del conocimiento.
y las libertades fundamentales y de los
principios con-
sagrados en la Carta de las Naciones
Unidas;
c) Inculcar al niño el respeto de sus
padres, de su propia identidad cultural,
de su idioma y sus valores, de los
valores nacionales del país en que vive,
del presente artículo y de que la
educación impartida en tales
instituciones se ajuste a las normas
mínimas que prescriba el Estado.