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C Db D# E Gb G A Bb C
1ª,3ª,5ª y 7ª ………………………….. C7
C7 + 13..………………………………. C13
Escala………… C D E F G A B C
Sensibles……. B C# D# E F# G# A# B
Con objeto de evitar los cromatismos de notas, se emplean patrones tales como
el siguiente:
Como se aprecia hemos ido atacando cada uno de los grados de la escala con
su sensible, separando las notas de ataque (sensibles) con objeto de evitar los
pasos cromàticos.
SENSIBLE DE RETARDO
El estilo de Charlie Parker, se basa en una serie de floreos que vamos a ir anali-
zando, siendo uno de los màs usuales el de retardar la nota de resoluciòn de la
sensible subiendo a la nota siguiente de la escala y finalmente resolviendo en
la nota a sensibilizar. Veamos como ejemplo el siguiente:
sensible B Retardo D Nota a sensibIlizar C
De S a R y de S a Tònica
a continuaciòn escala lineal ascen-
dente, hasta llegar a la sensible y
volver a repetir el ciclo.
Ni que decir tiene, el hecho de que esta manera de actuar sobre la Tònica, es
suceptible de aplicarse sobre cualquier grado de una escala.
ARPEGIOS GUIA
Son arpegios que se atacan desde la sensible de los mismos, y que sirven como
introducciòn al fraseo, para indicar el acorde en el que se està improvisando.
Veamos un ejemplo con el acorde de C7 :
sensible B Arpegio
Escala………… C D E F G A B C
Falsas Sensibles……. Db Eb F Gb Ab Bb C Db
Estas falsas sensibles sse subdividen en dos grupos:
Falsa sensible
etc.
SWING CHORDS
Son de tres clases: JAZZ CHORDS,NATURALES a 4 VOCES y COMPINGS
Los JAZZ CHORDS , son acordes Pentadas y Hexadas , que se
ejecutan a 4 voces siguiendo dos tipos de estructuras:
VII - III - VI - IX
III - VII - IX - XIII
Los primeros que tienen raìz en el Bordòn, se visualizan desde la 7ª del acorde
que se encuentra localizada en la 4ª cuerda a la altura de la Tònica del acorde.
Los segundos que tienen raìz en el Quinta, se visualizan desde la 3ª del acorde
que se encuentra localizada tambièn en la 4ª cuerda .
Asìmismo, debemos tener en cuenta el ritmo que se imprime a los acodes, que
seràn balanceados hacia atràs o hacia delante del siguiente modo.
JAZZ CHORDS
ACORDES CON RAIZ EN BORDON
A13 A7(b9/13) A7(#5/9) A7(#5/b9) A7(#5/#9)
Gm7(b5) Gdim7
BLUES con JAZZ CHORDS
V V
Compas nº 9 Compas nº 10
Compas nº 8
Compas nº 11 Compas nº 12
JONICAS
(DIGITACIONES ASCENDENTES)
Ejercicios previos en cualquier
cuerda de la guitarra.
Los numeros nos indican los de-
dos de la mano izquierda a em-
plear.
Practiquese,primero ascendente
y a posteriori, descendentemen-
te, utilizando sistema dealza-pùa
Picking up-down.
JONICAS
(DIGITACIONES ASCENDENTES)
Esta escala genera desde cada uno de sus grados una nueva escala, con la
misma de nominaciòn que la escala eòlica, pero con la variaciòn de lo que
supone la nota de G# en cada una de ellas. Es decir:
MODOS ARMONICOS
Mi menor septima(Emin7)
No es una dominante, por lo cual debemos introducir la nota de
Sol sostenido, para poder crear la dominante de A, lo que va a
generar la escala ARMONICA
ARMONICA
4
4
En el V7 se puede utilizar la pentatónica del VI grado de la escala y del bIII
Ademas de la pentatonica bIII (B b-), muy utilizada para dar sonoridad alterada,
en el V7 se puede utilizar, para dar sonoridad sus4, la pentatólanica del II grado (A-) y la del
V grado (D-)
A- PENTATONICA D- PENTATONICA
C PENTATONICA F PENTATONICA
6
En el Imaj7 se puede utilizar la pentatónica del VI, VII, y III grado de la escala.
ACORDES ERRANTES
Schoember los acuñó con el nombre de ACORDES ERRANTES a todos los acordes que salen
aquí y que hacen referencia a sustituir al E7alt Tengo el E,G#,B,D y como alteraciones el F (b9)
y C (b13). Todos son inversiones de este acorde.
Disminuidos Bº Dº Fº G#º
Aumentados C+ E+ G+
Semidisminuidos B± D±
E7b9sus4 E7#5b9
Menores 6 Dm6 Fm6
Menores Maj7 AmMasj7 FmMaj7
Disminuidos Bº, Dº, Fº, G#º que son igual que E7b9
Aumentados E+, G#+ que son igual que E7+5
Semidisminuidos Bm7b5, Dm7b5 que son igual que E7b9sus4 y E7#5,b9
Menores 6 Dm6, Fm6 que son igual que E7b9sus4 y E7#5,b9
Menores Maj7 AmMaj7, FmMaj7
Lo interesante de esto es conocer cuando nos encontramos con uno de estos acordes en una
tonalidad determinada, es saber a quién está sustituyendo, por esto decimos:
1
Clase 4
2
EL UNIVERSO DE LOS ARPEGIOS
El presente texto, recopila cientos de posiciones para la ejecución de los mismos en guitarra.
La interpretación de los diagramas se presenta a continuación:
DIGITACIÓN
En el caso concreto de las digitaciones, se plantean las que se han considerado más adecuadas1.
No obstante, es decisión del intérprete utilizarlas o desarrollar las suyas propias según su libre
albedrío
1
Los números se corresponden respectivamente con las posiciones en cada cuerda por separado.
Equivalencia entre la numeración y los dedos.
1:Índice
2: Medio
3: Anular
4: Meñique
Dedo 1
Dedo 2
Dedo 4 ó 32
Dedo 1
Dedo 2
2
En general utilizaremos el dedo 3 para el arpegio con raíz en cuarta cuerda.
Dedo 4 ó 3
Dedo 13
3
Nótese que en el caso de la bajada en el acorde, la digitación cambia:
Dedo 2
Dedo 44
4
Nótese que en el caso de la bajada en el acorde, la digitación cambia:
Dedo 1
Dedo 2
Dedo 4
Dedo 1
Dedo 2
Dedo 4
Desarrollos
ascendentes