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Liceo Bicentenario Mary Graham. Villa Alemana.

Lenguaje y Comunicación
Evaluación Plan Lector para 5°básico A, B y C.
“Un zorzal llamo a la ventana”
Elvira Lindo.
Nombre Alumno(a):
Curso: Fecha: /04/2018 Porcentaje
Exigencia 80%
Puntaje total: 47 puntos. Puntaje aprob. puntos. Puntaje obtenido: puntos.

Objetivo: Leer comprensivamente un texto literario significativo.


Instrucciones Generales:
Tiempo de respuesta: 60 minutos.
Lee muy bien cada pregunta y contesta cuando estés segura o seguro. Usa sólo lápiz grafito.
Recuerda que debes marcar sólo una respuesta correcta, de lo contrario tu respuesta será considerada mala.
Trabaja en silencio y sin pararte de tu puesto.
Escribe con letra clara y ordenada. Revisa muy bien antes de entregar.
I. Ítem Selección Múltiple. Habilidades: Recordar hechos y detalles.
2. Lee atentamente cada una de las preguntas y marca con una X la respuesta correcta.
(2 puntos c/u. Total ítem 24 puntos.)

1. ¿Que estaba haciendo Samuel antes de descubrir al zorzal?


a) Observando el paisaje.
b) Preparándose un té con leche.
c) Alimentando a los animales.
d) Cocinando la cena.

2. ¿Qué pregunta se hace Samuel cuando oye el canto del zorzal?


a) ¿Qué diría la letra de una canción tan singular?
b) ¿Qué me estará diciendo el zorzal?.
c) ¿Qué querrá el zorzal?
d) ¿Por qué hace tanto ruido?.

3. Valentina estaba segura de que su gata Luna era:


a) Una estrella.
B) Una vaquera.
c) Una Gitana.
d) Una zorzal.

4. Serafín era mascota de Valentina desde:


a) Hace muchos años.
b) desde el otoño pasado.
c) desde el verano pasado.
d) desde hace pocos días.

5. Samuel heredó el viejo gramófono porque:


a) Su padre sabía que lo cuidaría bien.
B) Su padre sabía que lo amaba.
c) Su padre sabía que lo necesitaba.
d) Su padre no lo quería.

6. Benjamín y Carlos eran:


Liceo Bicentenario Mary Graham. Villa Alemana.

a) Arrendatarios.
B) Campesinos.
c) Agricultores.
d) Arrieros.

7. Samuel le dice a Benjamín que las líneas del plano son necesarias para construir:
a) Una pajarera.
B) Una perrera.
c) Una casa.
d) Una cerca.

8.El quillay se distinguía por:


a) Su frondosidad y su tronco delgado y lleno de nervaduras.
B) Sus escasa hojas y su tronco fornido y lleno de ramas.
c) Sus escasas hojas y tronco delgado y lleno de ramas.
d) Su frondosidad y su tronco fornido y lleno de nervaduras.

9.Qué impresión tuvo Samuel cuando Rocío fue a su cabaña?


a) Que ella era una mujer llena de energía y dotada de una fina sensibilidad.
b) Que ella era un mujer llena de energía y dotada de mucha alegría.
c) Que ella era una mujer llena de alegría hy dotada de mucha energía.
d) Que ella era una mujer llena de alegría y dotada de una fina sensibilidad.

10. Después de un mes trabajando, Samuel decide ir de:


a) A una pesca en el lago.
b) A una excursión por la montaña.
c) A una excursión por la playa.
d) A recolecta frutos silvestres.

11. Samuel se perdió y llegó al borde del:


a) Del río más profundo del lugar.
b) El bosque más frondoso del lugar.
c) El pantano más profundo del lugar.
d) El precipicio más peligroso del lugar.

12. Después de plantar los dos manzanos, Samuel y Rocío:


a) Se fueron juntos al interior de la cabaña para saludar a Valentina.
b) Se fueron de excursión por la montaña.
c) Hablaron de lo que sentían el uno por el otro.
d) Se enojaron y no volvieron a hablar.
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II. Ítem Verdadero o Falso: Habilidades: Recordar hechos y detalles.


2. Antepone un V si la afirmación es verdadera o un F si la afirmación es falsa. No olvides
justificar las falsas. (1punto c/u. Total ítem 7 puntos.)

1.-______ Valentina es una niña de uno 12 años, de cuerpo delgado, de cabello rubio y ojos claros.

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2.-_____ Samuel es un pajarero.


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3.-______ Juan era el hijo mayor de Carlos.

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4.-_____ Mirta era una tortuga.

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5.-_____ Samuel y Benjamín se hicieron buenos amigos.

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6.-_____ La flor de huilli era urbana, frágil y de fino aroma.

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7.-_____ Samuel pudo ser rescatado gracias a Serafín y Benjamín.

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III. Ítem. Orden y secuencia. Habilidad: Ordenar.


3. Ordena, cronológicamente las imágenes, completando con los números de 1 a 4, los
siguientes acontecimientos del texto. También debes escribir que sucede en cada una de ellas.
(2puntos. c/u. Total ítem 8 puntos.)

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IV. Ítem Argumentación. Habilidad: Argumentar sobre un enunciado.


4. Lee atentamente la frase extraída del libro y responde. (8puntos.)

No es necesario buscar tonto, ambicionar tantas cosas si lo que se aspira es encontrar


un poco de paz y serenidad, además de la buena compañía de la gente.

¿Qué te parece la frase y cómo se relaciona con el libro?

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Cuanta más lees, más cosas sabrás.


Cuantas más cosas aprendas, a más lugares viajaras.

¡Disfruta leer!

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