INSTITUCIÓN EDUCATIVA CIUDADELA SUCRE, SEDES: CIUDADELA, EL PROGRESO Y LA ISLA

“Promovemos el conocimiento en pro del liderazgo con calidez humana”

PRUEBA DIAGNOSTICA DE PROCESOS BASICOS

LENGUAJE Y COMUNICACIÓN
 Escribe tu nombre en el recuadro.

 Reproduce lo que hace falta en cada renglón.

 Escribe las letras que conozcas.

 Encierra con color verde las palabras que sean largas y con color azul las
que sean cortas.

oso Fernando refrigerador José

 Encuentra y colorea dos días de la semana.

manzana Lunes Miércoles José

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 Colorea el dibujo que empieza con la letra A - a

 Colorea el dibujo que empieza con la letra E - e

 Busca el nombre de cada dibujo y enciérralo con tu lápiz.

oso alacrán
sol iguana
elefante oruga

 Para determinar el nivel de concepción de lectoescritura (presilábico, silábico,

silábico-alfabético y alfabético). Los alumnos escriben el nombre de las siguientes
imágenes.

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PENSAMIENTO MATEMÁTICO

 Colorea el recuadro donde hay menos flores.

 Dibuja para que en las bolsas haya:

MENOS CANICAS MÁS CANICAS

 Escribe los números que le faltan al tren.

 Observa y dibuja lo que falta.

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 Pinta de azul el lápiz más corto.

 Cuenta y escribe la cantidad de objetos. Fíjate en el ejemplo.

 Dibuja para que cada perro tenga su hueso.

 Encierra con un color lo que se utiliza para medir el tiempo.

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 Colorea como se indica.

EXPLORACIÓN Y CONOCIMIENTO DEL MUNDO

 Colorea los seres vivos.

 Une con una línea los dibujos con lo que usas para percibirlo.
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 Encierra lo que sea caliente.

 Marca con una cruz los objetos que no pertenezcan a cada grupo.

 Colorea sólo aquellas donde se ayuda a cuidar el medio ambiente.