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La diversidad es una característica inherente a las instituciones educativas, por lo tanto, existen
niños que requieren una atención particular para alcanzar los objetivos propuestos en el subnivel. En
este tipo de casos se realizará un trabajo coordinado con las Unidades de Apoyo a la Inclusión (UDAI)
quienes elaboran el Documento Individual de Adaptaciones curriculares del cual se derivan las acciones
que realizará los docentes con el apoyo de la familia.
La Institución Educativa cuenta con estudiantes de inclusión, de ahí que el proceso referido es relevante
para satisfacer las necesidades de nuestros estudiantes.