FILA B

COLEGIO ALBERTO HURTADO CRUCHAGA

EDUCANDO EN ARMONIA, SOLIDARIDAD Y ESPERANZA

Profesora Marcela Negrón Negrón

Prueba de Historia y Geografía

Nombre:______________________________________________________ Curso: 6º año _____

Fecha: __________________________ Pje. Ideal: 70 ptos. Pje real:___ ptos. NOTA: __________

Indicadores de evaluación
-Identificar elementos constitutivos del territorio nacional, considerando la localización de Chile en el mundo y su
carácter tricontinental.
- Reconocer los principales lineamientos económicos de Chile con el exterior.

Estándar de Aprendizaje
Insuficiente 2.0 – 3.9 Elemental 4.0 – 5.5 Adecuado 5.6 – 7.0

I. Complete el siguiente esquema, indicando las ventajas y desventajas que presenta nuestro
país producto de su ubicación. ( __ / 18 ptos.)

VENTAJAS DESVENTAJAS

1. ¿Qué ventaja considera como la más importante, y por qué?

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________________________________________________________________________________
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2. ¿Qué desventaja considera que afecta más a nuestro país, y por qué?
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________________________________________________________________________________

II. Verdadero o Falso.

Coloque una V si la oración es verdadera, o una F si la oración es falsa, corrigiéndola en espacio
asignado en caso de que lo sea. ( __ / 12 ptos.)

1. ___ Chile posee territorio en 5 continentes.

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________________________________________________________________________________

2. ___ Nuestro país se ubica en el extremo noreste del planeta.

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3. ___ Debido a su extensa latitud, Chile posee una gran variedad de paisajes, lo cual es
considerado una desventaja para el país.
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4. ___ La Isla de Pascua y Juan Fernández se ubican en el territorio antártico.

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5. ___ Durante el Régimen Militar, Chile poseía un gran comercio con el mundo.
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6. ___ El ambiente natural que se encuentra en la zona centro de nuestro país es el desértico.
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III. Observe el siguiente mapa y responda las preguntas. ( __ / 6 ptos.)

1. Pinte de tres colores diferentes los territorios de

nuestro país:
(1 pto. c/u)
- Chile continental: color _________
- Chile oceánico: color __________
- Chile antártico: color ___________

2. ¿Qué significa que Chile sea un país tricontinental?

(3 ptos.)

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________________

V. Busque en la siguiente sopa de letras los ambientes naturales que se encuentran en

nuestro país. Anótelos en la lista. ( __ / 16 ptos.)

1. ____________________________
2. ____________________________
3. ____________________________
4. ____________________________
5. ____________________________
6.

____________________________
7. ____________________________
8. ____________________________

IV. En el siguiente mapa, sombre las

zonas naturales que posee nuestro país.
( __ / 10 ptos.)
VI. De acuerdo a la información que presenta el siguiente gráfico responda las
siguientes preguntas. ( __ / 8 ptos.)

1.

Indique las dos regiones que poseen mayor cantidad de población y las dos regiones que poseen
menor cantidad de población en nuestro país. ¿A qué se debe esta gran disparidad?
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