UNIVERSIAD AUTONOMA DEL ESTADO DE MEXICO

BACHILLERATO UNIVERSITARIO MODALIDAD A

DISTANCIA(BUMAD)

ASIGNATURA:

Métodos de investigación

ACTIVIDAD:

Actualización del problema de

investigación

ASESOR: Virginia Pilar Panchi Vanegas

AUTOR: Leslie Karina Nava Ramirez

SEXTO TRIMESTRE GRUPO: 1

19-11-2012

1
 ÍNDICE

CAUSAS DE LA HOMOFOBIA EN MI COMUNIDAD….3

OBJETIVO…………………………………………………..4
PREGUNTAS……………………………………………….4
MARCO TEÓRICO…………………………………………5
MAPA………………………………………………………...7
FICHAS………………………………………………………8
HIPÓTESIS………………………………………………….10
REFERENCIA BIBLIOGRÁFICA………………………….11
RÚBRICA…………………………………………………….12

1
 CAUSAS DE LA HOMOFOBIA EN MI COMUNIDAD

En la actualidad va en aumento el fenómeno comúnmente denominado

“salir del closet” para una persona homosexual (lesbiana, gay, bisexual,
transexual) es un problema muy fuerte para la persona que decide decírselo al
mundo o que el mundo se entere de sus preferencias sexuales, elegí este tema
ya que es muy controversial y genera diversas opiniones al respecto, en
muchos casos se considera una enfermedad el hecho de tener una preferencia
sexual diferente a la común que se tiene en la mayoría de la población.

Desde tiempos anteriores la homofobia es un fenómeno social causado

principalmente por el miedo a lo desconocido, la sociedad aplica diversos
estigmas a grupos sociales determinados como a los enfermos de VIH sida, a
las personas que se visten diferente a como nos vestimos todos, por ejemplo
los llamados darketos, entre otros grupos distintos, en este aspecto la gente no
hace excepciones respecto a la homosexualidad ya que en cuanto se percibe a
una persona homosexual en muchas ocasiones se discrimina por su
preferencia sexual, cosa que no debería ser, ya que todos somos personas,
con sentimientos, defectos y virtudes, todos sin excepción a pesar de ser
personas contamos con distintas características que no deben ser causa de
discriminación.

El hecho de tener una preferencia sexual distinta a la de todos los

demás no significa que la gente sea un fenómeno o que pueda realizar las
actividades cotidianas, o que no pueda convivir con los demás de forma sana al
igual que lo hacemos todos.

Respecto a la homosexualidad se han escrito varias cosas, mucha gente

la considera una enfermedad cuando no es así, en México desde el 17 de
mayo de 1990 la OMS suprimió la homosexualidad de la lista de enfermedades
mentales, desde entonces el 17 de mayo se considera entre la comunidad lgbt
como el día mundial contra la homofobia, dadas investigaciones refieren que la
homosexualidad no nace ni se hace, viene desde los cromosomas.

Guillermo González, médico del Instituto Jalisciense de Salud Mental, afirma

que: “la homosexualidad desde el siglo XIX se pensó como una enfermedad
"pero fue en los 60 y los 70s" cuando revolucionó el estado de la cuestión.”

Se ha comprobado mediante estudios científicos que la homosexualidad

es una variación natural de la especie determinada por los cromosomas.

Varios científicos han escrito sobre el tema de la homosexualidad entre

ellos se encuentran Dr. Simon LeVay, Dr. Dean H. Hamer, Dres. Bailey y Pillard,

1
pese a estos estudios no se a podido comprobar al 100% que la
homosexualidad esta ligada directamente a los cromosoma, pero se ha podido
descartarla como una enfermedad mental.

El objetivo de mi investigación es conocer porque la gente llega a ser

homofóbica y que se puede hacer para evitar este problema, ya que afecta a
mucha gente alrededor del mundo y no solo en unas pocas comunidades, así
como también ayudar a promover el respeto hacia todas las personas no
importando sus preferencias sexuales, esto se lograra haciendo del
conocimiento de los demás que todos somos personas con derechos y
obligaciones, que todos merecemos un respeto por parte de nuestros
semejantes y que el hecho de ser homosexual no implica ser mala persona o
ser mal ejemplo para los demás.

Preguntas

¿Qué es la homofobia?

La homofobia es la actitud negativa de la sociedad ante las personas del

grupo homosexual, es el rechazo, discriminación y violencia ya sea física o
emocional que sufren las personas homosexuales, desde antes de saber sobre
sus preferencias, ya que con comentarios que hace la gente o actitudes que
tienen hacen que las personas homosexuales decidan esconder su condición; y
en muchas ocasiones aparentar algo que no son ante la sociedad por miedo a
esta homofobia.

¿Qué origina la homofobia?

Considero que los puntos principales de la homofobia son los prejuicios y los
estigmas.

Los prejuicios que se hace cada persona o que se hacen durante toda la
vida ya que desde la infancia, en casa, con la educación de los padres, en
instituciones educativas, nos han enseñado a ser prejuiciosos respecto a
muchos tema diferentes en la sociedad, en este caso hablamos de la
homosexualidad, ya sea en el lugar de trabajo, la escuela, la iglesia, la casa y
principalmente la familia siempre se dice que los gay u homosexuales son
malos e inmorales, son las creencias antañas las que nos hacen ser
homofóbicos, los malos comentarios hacia las personas homosexuales nos
hacen tener un falso pensamiento acerca de ellos, así a lo largo del tiempo
vamos creciendo con la idea de que ser homosexual es malo, incluso que es
una enfermedad que se puede curar, pero no es así.

Los estigmas que la sociedad impone a grupos sociales o a personas en

específico también son causa de la homofobia, ya que al saber que algún chico

1
o chica actúa diferente de su rol de genero o sabiendo abiertamente sobre su
preferencia sexual, inmediatamente se gana el estigma de ser nombrado gay
en todas partes, se convierte en su etiqueta y en lugar de nombrársele como
persona como a cualquier otra persona se le nombra como: “mira ese gay” o
“mira esa lesbiana”, incluso se han adoptado modismos como “lencha”,
“tortillera”, “maricon”, entre otros muchos que se les dicen.

La gente por lo general solo juzga las apariencias sin saber ni conocer a
las personas, ni sus sentimientos, su forma de pensar, cuando es bien sabido
que las apariencias engañan.

¿Quiénes cumplen con el perfil homofóbico?

Todas aquellas personas que sienten miedo, asco, rechazo, entre otras
cosas a cerca de las personas homosexuales, ya que han sido criados con
estas creencias, que se les inculcan desde la familia, las creencias religiosas e
incluso en los lugares de trabajo y demás sitos de convivencia social.

Marco Teórico:

Tenemos que desde épocas prehispánicas en México ha existido la

homosexualidad aunque como ahora no era bien visto por todos, entonces
también existía la homofobia desde esas épocas, pero fue hasta la llegada de
los conquistadores y evangelizadores que se le denomino como “Pecado
nefando”. Desde entonces se tienen registros de que a las personas
homosexuales se les condenaba a ser quemados.

Para las civilizaciones precolombinas existía un motivo más importante que

solo los prejuicios como ahora, ese motivo era que al ser homosexuales se
detenía el proceso de reproducción y así mismo ponía en riesgo la
permanencia de la tribu ya que afectaba la proporción de la familia para
continuar con su descendencia.

Es así como se llega hasta la fecha actual en donde seguimos teniendo las
agresiones hacia este grupo y aun más en algunos países sigue siendo
considerado un delito el hecho de ser homosexual. En algunos países como
Irán, Mauritana, Arabia Saudita, Sudán y Yemen las relaciones homosexuales
están castigadas con la pena de muerte.

Es una pena que en pleno siglo XXI se sigan viviendo este tipo de situaciones,
no tan solo en nuestro país si no en muchas partes del mundo, a pesar de que
somos una gran civilización en este tema no hemos avanzado lo suficiente.

Considero que para la prevención de la homofobia es necesaria una

educación integral desde el núcleo familiar, que desde pequeños a nuestros

1
hijos les enseñemos a respetar y que existe la diversidad sexual alrededor de
ellos, que no por ser diferentes quiere decir que las personas son malas o las
deben discriminar por sus preferencias sexuales, al identificar una persona
homofóbica es indispensable tratar de hacerle ver que la homosexualidad no es
una enfermedad siempre respetando sus ideas y no obligando a nada.

1
1
 El caso de los muxe

En contraste con la homofobia en México existe una comunidad indígena

que acepta, quiere y en ocasiones anhela la llegada de un hijo varón gay.

A pesar de que la homofobia siga presente en muchas partes del país,

en Juchitán, Oaxaca los muxes(homosexuales) son aceptados y forman parte
esencial de la cultura zapoteca, en un lugar donde el 80% de la población habla
esta lengua indígena y conserva las tradiciones de la tierra.
Juchitán, la ciudad “más tolerante” de México

Deberíamos tomar de ejemplo esta comunidad que ha sido tolerante y

ha aceptado a los homosexuales en su entorno, tanto familiar como social, creo
que cada persona debe hacerse sus propios juicios a cerca de los
homosexuales y no etiquetarlos como tales, convivir en sociedad es convivir
como personas no convivir como homosexuales y heterosexuales, la ayuda
que como personas podamos necesitar o dar no depende de nuestras
preferencias sexuales, debemos aprender a convivir con respeto y tolerancia
ante cualquier condición de diferencia entre nosotros, aunque a pesar de ser
iguales como personas y como seres humanos, todos somos diferentes en
algún aspecto de nuestra vida y de nuestra personalidad, así como nuestras
huellas digitales son únicas también nosotros lo somos como individuos y esto
no es causa de discriminación, debemos educar a nuestros hijos para ser
tolerantes, respetuosos de los demás y enseñarles a convivir con todos sin
importar raza, posición social, creencias religiosas, etc., y mucho menos por
sus preferencias sexuales.

Fichas:

Gerardo Mejía Núñez, Damián Rosales Manjarrez, Sergio Ramírez Caloca y

Mireya Del Pino Pacheco. (2012). Guía para la acción pública contra la

homofobia. (1ª edición), . Consejo Nacional para prevenir la

discriminación. Disponible en:

1
http://www.issste.gob.mx/atencion/derechoshumanos/documents/GAP-Homofobia.pdf

Guía para la acción pública contra la homofobia Mejía Núñez G., Rosales Manjarrez D., Ramírez

El problema es el prejuicio y el estigma Caloca S. y Del Pino Pacheco M., 2012, Guía para la

Acción pública contra la homofobia, pág. 18

Ficha de paráfrasis

¿Qué origina la homofobia?

Son dos puntos importantes los que originan la homofobia, estos son el prejuicio y el
estigma, el prejuicio se refiere a la actitud negativa de la gente hacia ciertas personas de un
grupo social en este caso hacia las personas de la diversidad sexual, lo cual deriva en la
discriminación y la violencia, el estigma es una marca física, social o de cualquier otra índole
que identifica como distintas a las personas, llegando a ser motivo incluso de negación de un
servicio público, la educación o el empleo, el estigma también hace que estas personas se ven
inferiores a los demás, los prejuicios y los estigmas suelen darse desde la educación recibida en
casa, los cometarios en el trabajo, la enseñanza en la iglesia o en otros ámbitos de convivencia
social.

Dra. Marinella Miano Borruso. (2001). Género y homosexualidad entre los

Zapotecos del Istmo de Tehuantepec. El caso de los muxe. . ENHA.

Disponible en: http://isisweb.com.ar/muxe.htm#Principio

1
Género y homosexualidad entre los Zapotecos del Istmo Miano Borruso M. 2001, Género y De
Tehuantepec. Homosexualidad entre los Zapotecos
del

El caso de los muxe Istmo de Tehuantepec.

Ficha textual

El muxe en la organización socio-cultural

“Como las mujeres, los muxe tienden a acaparar las mayordomías como medio para adquirir prestigio social y
reafirmar la lealtad étnica. Las mayordomías de la Vela de San Antonio, la sic. San Jacinto y la Vela Agosto, dedicada
a la Inmaculada Concepción, son acaparradas por los muxe.

Su presencia social es tan fuerte que celebran una Vela propia: la Vela de las Auténticas Intrépidas Buscadoras
del Peligro. Empezada en los '70 como una reunión de amigos de diferentes pueblos, unidos por la misma militancia
en el PRI, en pocos años se volvió un gran fiesta muy concurrida y absolutamente popular, sin algún tinte político. El
mismo presidente municipal puede ser elegido para coronar la reina. Como dato interesante que marca los alcances
de la modernidad y su articulación con la tradición, el show travesti, importado del centro de la república y
estrenado por primera vez en la Vela de las Intrépidas, ha encontrado en la población zapoteca un público entusiasta
y ha tenido tanto éxito que ha entrado a formar parte de las fiestas de aniversarios y bodas tradicionales como
elemento de entretenimiento adicional.”

Hipótesis:

La homofobia es causada principalmente por la educación que tenemos

desde nuestros hogares, la desinformación, tradiciones y costumbres
arraigadas desde nuestros antepasados pero también por los prejuicios que se
forman a lo largo de la vida y actitudes negativas que se ven en los lugares de
convivencia ya que aumentan la violencia y discriminación.

1
 Referencias bibliográficas:

Miano Borruso, M. (2001). Género y homosexualidad entre los Zapotecos del

Istmo de Tehuantepec. El caso de los muxe. ENHA. Recuperado de:
http://isisweb.com.ar/muxe.htm#Principio

García, O. (2012). La homofobia del planeta. INFORMADOR.COM.MX

Recuperado de: http://www.informador.com.mx/jalisco/2012/376811/6/la-homofobia-del-
planeta.htm

Grajales, T. (2000). El concepto de investigación. Altius tgrajales.net

Recuperado de http://tgrajales.net/invesdefin.pdf

Lorenzo, F. Destrezas y habilidades para la investigación. Scribd, Instituto de

Ciencia Procesal. Penal Recuperado de http://es.scribd.com/doc/22062121/P1-
Destrezasyhabilidades-INVESTIGACION

Mejía Núñez G., Rosales Manjarrez D., Ramírez Caloca S. y Del Pino Pacheco
M. (2012). Guía para la acción pública contra la homofobia. (1ª edición).
Consejo Nacional para prevenir la discriminación. Recuperado de:
http://www.issste.gob.mx/atencion/derechoshumanos/documents/GAP-Homofobia.pdf

(2012) Ser homosexual es un delito en 78 países. CNN Vive la noticia.

Recuperado de: http://cnnespanol.cnn.com/2012/05/17/ser-homosexual-es-un-delito-en-
78-paises/

1
 RÚBRICA

I. Planteamiento del problema

Nivel de desarrollo
Criterios de contenido Insuficiente Suficiente Excelente
Menos de 7 a 8 9 a 10
6
Datos de Identificación: x
Incluye completos Título del proyecto de
investigación, nombre alumno, asesor, fecha de
entrega.
Incluye los antecedentes del problema: x
Presenta en forma clara los orígenes del
problema. Se presenta el panorama general del
problema.
x
Responde a las preguntas: ¿En qué lugar físico
se presenta el problema?
x
¿Quiénes se ven afectados principalmente por el
problema? ¿Qué otros afectados pueden
incluirse en el problema?
Planteamiento del problema: Se delimita un área x
del problema general que se abordará
x
El problema expresa una relación entre dos o
más variables.
x
El problema está formulado claramente y sin
ambigüedades en forma de pregunta.
La pregunta es susceptible de ser investigada o x
someterse a prueba.
x
Incluye preguntas de investigación que
encauzan las actividades de la investigación.
x
Las preguntas están redactadas sin
ambigüedades ni son abstractas.
Las preguntas establecen límites temporales y x
espaciales del estudio y esbozar un perfil de las
unidades de observación (individuos, grupos,
organizaciones, documentos) lo que ayudará a
definir el tipo de investigación que habrá de

1
 llevarse a cabo.

Los objetivos y la justificación de investigación: x

 El objetivo o los objetivos están
expresados en forma clara, realista, viable
y alcanzable.
 Establece solamente los que se x
alcanzarán con el estudio
 Utiliza verbos en forma infinitiva. x
 Expresa en forma clara para qué serviría x
la investigación al señalar los beneficios
esperados.
Limitación y delimitaciones: x
 Señala claramente la delimitación de la
investigación en términos de tiempo y
lugar.
 Señala claramente las limitaciones u x
obstáculos que podría encontrarse en el
proceso de la investigación.
Escrito y formato: x
 Presenta un escrito sin faltas de
ortografías, con puntuación, buena
redacción (fluida y clara).
 Las páginas están numeradas x
 La bibliografía se incluye x

II. Marco teórico

Criterio Insuficiente Suficiente Excelente

Menos de 7 a8 9 a10
6
Organización del contenido del marco teórico x
índice, mapa mental, mapa conceptual, diagrama
de llaves, etc.
Presenta en forma ordenada, clara, coherente el x
desarrollo del marco teórico precisando –
definiciones, paradigmas, datos históricos,
estadísticos, políticas, normas, leyes que
permitan precisar las variables independientes y
dependientes de la investigación.
x
Utiliza al menos cinco autores de los más

1
relevantes en el área o tema de investigación.
x
Muestra en las referencias consulta de diversas
fuentes (impresas, digitales, audiovisuales,
testimoniales)
x
Muestra en las referencias consulta de diversas
fuentes (impresas, digitales, audiovisuales,
testimoniales) y documentos (libros, revistas
especializadas tesis, bancos de datos, etc.)
actualizados del 2012 hasta cinco años atrás.
x
Utiliza documentos que hayan estudiado el
problema planteado en el proyecto, desde
diferentes perspectivas o temas similares.
x
Evita el plagio, utiliza correctamente con el
formato APA las citas, notas de pie etc., el
identifica cuáles son las aportaciones de los
autores (citas textuales) y cuáles las propias
(parafraseo).
x
Utiliza conectores entre las ideas y párrafos para
lograr una redacción fluida.
x
El marco teórico sirve como puente para
establecer las hipótesis.