UNIVERSIDAD NACIONAL DEL CALLAO

FACULTAD DE INGENIERIA QUIMICA

SECCION DE FISICA MATEMATICAS Y HUMANIDADES
SILABO
I. INFORMACION GENERAL
1.1. Nombre de la asignatura : Matemática III
1.2. Código de la asignatura : EGM 12
1.3. Carácter del curso : Obligatorio
1.4. Pre-requisitos : Matemática II
1.5. Créditos : 5.0
1.6. Ciclo : Tercer ciclo
1.7. Duración del curso : 17 semanas
1.8. Horas semanales : 03 horas teóricas, 04 horas prácticas
1.9. Semestre Académico : 2018-A
1.10. Profesores : Lic. Santos Rodríguez Chuquimango
Mg. Ana Reyna Segura

II. SUMILLA

La asignatura de Matemática III es de naturaleza teórico - práctico, de carácter

obligatorio. Tiene como finalidad Lograr que el estudiante analice, identifique y resuelva
problemas referentes a las Ecuaciones Diferenciales mediante el uso de la teoría,
principios y leyes lógicas en su razonamiento.

El curso está organizado en 8 unidades:

Unidad I : Tópicos de Algebra Lineal

Unidad II : Ecuaciones diferenciales ordinarias de primer orden

Unidad III : Ecuaciones diferenciales ordinarias de orden superior

Unidad IV : Transformada de Laplace

Unidad V : Sistemas de ecuaciones diferenciales ordinarias

Unidad VI : Series de potencia

Unidad VII: Series de Fourier

Unidad VIII: Ecuaciones en derivadas parciales

III. COMPETENCIAS
A. COMPETENCIAS GENÉRICAS
 PENSAMIENTO ANALÍTICO Y CRÍTICO
 RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS
 COMPROMISO CON LA CALIDAD, LA ÉTICA Y PRESERVACIÓN DEL
MEDIO AMBIENTE.
  RESPONSABILIDAD SOCIAL, COMPROMISO Y RESPETO POR LA
DIVERSIDAD
B. COMPETENCIAS DE LA ASIGNATURA
a) Conoce y aplica los conceptos de Algebra Lineal.
b) Conoce y aplica la teoría de ecuaciones diferenciales ordinarias de primer orden
a problemas concretos, los resuelve e interprete los resultados.
c) Conoce y aplica la teoría de ecuaciones diferenciales ordinarias de orden superior
a problemas concretos, los resuelve e interprete los resultados.
d) Usar la transformada de Laplace en la resolución de ecuaciones diferenciales.
e) Resuelve sistemas de ecuaciones diferenciales usando transformada de Laplace,
autovalores y autovectores.
f) Usa serie de potencia para resolver ecuaciones diferenciales ordinarias.
g) Usa serie de Fourier para resolver ecuaciones diferenciales ordinarias.
h) Conoce los diferentes problemas clásicos de ecuaciones diferenciales parciales,
los resuelve e interpreta resultados.

COMPETENCIAS ESPECÍFICAS, CAPACIDADES Y ACTITUDES

COMPETENCIAS CAPACIDADES ACTITUDES

Reconoce, interpreta, usa, Resuelve, evalúa y aplica Asertividad

maneja, las diferentes con eficiencia los conceptos
herramientas como la de algebra lineal, la teoría de Responsabilidad
transformada de Laplace. Series ecuaciones diferenciales Compromiso
de Potencia. Series de Fourier, ordinarias, la transformada
para resolver con exactitud y de Laplace, la series de Proactividad
precisión los diferentes tipos de potencia, la serie de Fourier
ecuaciones diferenciales. en la solución e Respeto
interpretación de las
ecuaciones diferenciales

Indaga, discute y argumenta Pasamiento analítico y

sobre los tópicos de Algebra crítico de los conceptos del
Lineal, la teoría de ecuaciones Algebra Lineal y la teoría de
diferenciales ordinarias, la Ecuaciones diferenciales.
transformada de Laplace, la serie
de potencia, la serie de Fourier y
la teoría de ecuaciones en
derivadas parciales.
IV. PROGRAMACIÓN POR UNIDADES DE APRENDIZAJE

UNIDAD I: Tópicos de Algebra Lineal

DURACIÓN: Semanas: 1, 2 y 3

Fecha de Inicio: 26-03-18 Fecha de Término: 13-04-18

CAPACIDADES DE LA UNIDAD:

 PENSAMIENTO ANALÍTICO Y CRÍTICO

 RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS

PROGRAMACIÓN DE CONTENIDOS

Semana Contenido Contenido Contenido Indicadores

Conceptual Procedimental Actitudinal de Logro

Espacios Organiza y usa Muestra interés Resuelve

1 vectoriales, información sobre por los nuevos ejercicios
subespacios, nociones de los conocimientos. propuestos en
dependencia e espacios vectoriales, la pizarra para
independencia subespacios, Muestra determinar el
lineal, bases, dependencia e seguridad y grado de
dimensión, independencia lineal, perseverancia al entendimiento
coordenadas, bases, dimensión. resolver de los temas de
matriz de cambio problemas y esta unidad.
de coordenadas. comunicar
Transformación Identifica el Nucleo, resultados Resuelve un
2 lineal, núcleo e la imagen de una matemáticos. cuestionario
imagen, transformación Lineal. para determinar
operaciones con Verifica el teorema de Muestra el grado de
transformaciones la dimensión. Calcula rigurosidad para entendimiento
lineales. Matriz la matriz asociada a usar de los temas de
asociada a una una transformación procedimientos, esta unidad.
transformación plantear
lineal.
lineal. argumentos y
Valores y vectores Resuelve problemas comunicar Resuelve una
3 propios, que implican el resultados. Práctica
diagonalización cálculo de autovalores Calificada con
de matrices, y autovectores de una nota
diagonalización matriz cuadrada. probatoria.
de Diagonaliza una
transformaciones. matriz, de ser posible.
 UNIDAD II: ECUACIONES DIFERENCIALES ORDINARIAS DE PRIMER
ORDEN

DURACIÓN: Semanas: 4,5

Fecha de Inicio: 16-04-18 Fecha de Término: 27-04-18

CAPACIDADES DE LA UNIDAD:

 PENSAMIENTO ANALÍTICO Y CRÍTICO

 RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS

PROGRAMACIÓN DE CONTENIDOS

Contenido Contenido Indicadores

Semana Contenido Conceptual
Procedimental Actitudinal de Logro

Ecuaciones Reconoce el Participa

diferenciales, orden, orden y el grado activamente en Resuelve
grado, clasificación. de una ecuación clase. ejercicios
Ecuaciones de primer diferencial propuestos en
orden y de primer grado. Desarrolla un la pizarra para
Ecuaciones con variable Determina si una
espíritu crítico determinar el
separable, homogéneas, función es
y constructivo. grado de
exactas, factor de solución de una
integración. ecuación entendimiento
Muestra
diferencial dada. de los temas de
interés,
esta unidad.
Reconoce y aplica disposición y
4 auto gestiona Resuelve
fórmulas de un
solución de las su aprendizaje. cuestionario
ecuaciones para
diferenciales de Reflexiona
determinar el
primer orden. sobre la
grado de
importancia de
entendimiento
los temas
de los temas de
realizando
esta unidad.
preguntas y
buscando
información.

PRIMERA PRACTICA CALIFICADA

Ecuaciones lineales de Identifica las

primer orden, ecuación ecuaciones
5 de Bernoulli. lineales de
Trayectorias
ortogonales,
 crecimiento de primer orden y
poblaciones. las resuelve.
Enfriamiento térmico.
Mezclas. Plantea modelos
matemáticos de
situaciones
reales, asocia su
ecuación
diferencial y la
resuelve.

UNIDAD III : ECUACIONES DIFERENCIALES ORDINARIAS DE ORDEN N

DURACIÓN: Semanas: 6, 7
Fecha de Inicio: 30-04-18 Fecha de Término: 11-05-18
CAPACIDADES DE LA UNIDAD:
 PENSAMIENTO ANALÍTICO Y CRÍTICO
 RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS
PROGRAMACIÓN DE CONTENIDOS

Contenido Contenido Contenido Indicadores

Semana
Conceptual Procedimental Actitudinal de Logro

Participa Resuelve
Ecuaciones activamente en ejercicios
lineales de orden
clase. propuestos en
superior. El
Wronskiano. Analiza e identifica la pizarra para
las ecuaciones Desarrolla un determinar el
Reducción de
6 diferenciales espíritu crítico y grado de
orden. Ecuaciones homogéneas
lineales constructivo. entendimiento
homogéneas de Muestra de los temas de
orden superior interés, esta unidad.
con coeficientes disposición y
constantes. auto gestiona su Resuelve un
aprendizaje. cuestionario
Resuelve
Coeficientes para
ecuaciones lineales Reflexiona sobre determinar el
indeterminados. no homogéneas de
Variación de la importancia de grado de
segundo orden por los temas entendimiento
parámetros. La el método de
7 ecuación de realizando de los temas de
coeficientes
Cauchy- Euler. preguntas y esta unidad.
indeterminados y
variación de buscando
parámetros. información. Resuelve una
Práctica
Calificada con
 nota
aprobatoria.

SEGUNDA PRACTICA CALIFICADA

8 EXAMEN PARCIAL

UNIDAD IV: TRANSFORMADA DE LAPLACE

DURACIÓN: Semanas: 9, 10
Fecha de Inicio: 21-05-18 Fecha de Término: 01-06-18
CAPACIDADES DE LA UNIDAD:
 PENSAMIENTO ANALÍTICO Y CRÍTICO
 RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS
PROGRAMACIÓN DE CONTENIDOS

Contenido Contenido Contenido Indicadores

Semana
Conceptual Procedimental Actitudinal de Logro

Usa la definición de Muestra interés por

La transformada transformada de los nuevos
de Laplace. Laplace para Resuelve
conocimientos.
Transformada de calcular la ejercicios
funciones Participa propuestos en
transformada de
elementales.
funciones activamente en la pizarra
Transformada elementales y la clase. para
inversa. transformada determinar el
inversa. Desarrolla un
grado de
espíritu crítico y
entendimient
constructivo.
o de los temas
Muestra
9,10 Calcula de esta
Transformada de interés, disposición
transformadas unidad.
una derivada, y auto gestiona
usando las
transformada de la su aprendizaje. Resuelve un
propiedades de la
integral, teoremas cuestionario
transformada. Reflexiona sobre la
de traslación. para
importancia de los
determinar el
temas realizando
grado de
Resuelve preguntas y
Convolución, entendimient
problemas de valor buscando
solución de inicial usando o de los temas
ecuaciones información.
transformada de de esta unidad
integro Laplace.
diferenciales.
 Resuelve
ecuaciones integro
diferenciales
usando
transformada de
Laplace.

UNIDAD V: SISTEMAS DE ECUACIONES ORDINARIAS

DURACIÓN: Semanas: 11,12

Fecha de Inicio: 04-06-18 Fecha de Término: 15-06-18

CAPACIDADES DE LA UNIDAD:

 PENSAMIENTO ANALÍTICO Y CRÍTICO

 RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS

PROGRAMACIÓN DE CONTENIDOS

Contenido Contenido Contenido Indicadores

Semana
Conceptual Procedimental Actitudinal de Logro

Sistemas de Resuelve sistemas Participa

ecuaciones de ecuaciones activamente en Resuelve
diferenciales, diferenciales clase. ejercicios
métodos de usando los métodos propuestos en
solución: de solución dados Desarrolla un la pizarra para
Variación de en clase. espíritu crítico y determinar el
parámetros,
constructivo. grado de
coeficientes
indeterminados, Muestra entendimient
valores y vectores interés, disposición o de los temas
11,12 propios, y auto gestiona de esta
transformada de su aprendizaje. unidad.
Laplace.
Reflexiona sobre Resuelve un
la importancia de cuestionario
los temas para
realizando determinar el
preguntas y grado de
buscando entendimient
información. o de los temas
 de esta
unidad.

TERCERA PRACTICA CALIFICADA

UNIDAD VI: SERIE DE POTENCIAS

DURACIÓN: Semanas: 13

Fecha de Inicio: 18-06-18 Fecha de Término: 22-06-18

CAPACIDADES DE LA UNIDAD:

 PENSAMIENTO ANALÍTICO Y CRÍTICO

 RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS

PROGRAMACIÓN DE CONTENIDOS

Contenido Contenido Contenido Indicadores

Semana
Conceptual Procedimental Actitudinal de Logro

Series, series de Resuelve Participa Resuelve

potencia. ecuaciones activamente en ejercicios
Solución de diferenciales clase. propuestos en
ecuaciones usando serie de la pizarra para
usando series. potencias. Desarrolla un determinar el
Método de espíritu crítico y grado
Frobenius. Usa el método de de
constructivo. entendimiento
Frobenius para
Muestra de los temas de
resolver ecuaciones
diferenciales. interés, esta unidad.
disposición y
13
auto gestiona su
aprendizaje.
Resuelve un
Reflexiona sobre cuestionario
la importancia de para
los temas determinar el
realizando grado de
preguntas y entendimiento
buscando de los temas de
información. esta unidad
 UNIDAD VII: SERIE DE FOURIER

DURACIÓN: Semana 14

Fecha de Inicio: 25-06-18 Fecha de Término: 29-06-18

CAPACIDADES DE LA UNIDAD:

 PENSAMIENTO ANALÍTICO Y CRÍTICO

RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS PROGRAMACIÓN DE CONTENIDOS

Contenido Contenido Contenido Indicadores

Semana
Conceptual Procedimental Actitudinal de Logro

Funciones Calcula la serie de Participa

ortogonales. Fourier de activamente en Resuelve
Series de Fourier, funciones reales clase. ejercicios
serie de senos y definidas en
cosenos. propuestos en
intervalos Desarrolla un
Resolución de la pizarra para
simétricos y espíritu crítico y
ecuaciones determinar el
semiintervalos. constructivo.
usando series de grado de
Fourier. Muestra
Resuelve entendimiento
ecuaciones interés,
de los temas de
diferenciales disposición y
14 esta unidad.
usando series de auto gestiona su
Resuelve un
Fourier. aprendizaje.
cuestionario
Reflexiona sobre para
la importancia de determinar el
los temas grado de
realizando entendimiento
preguntas y de los temas de
buscando esta unidad
información.

UNIDAD VIII: ECUACIONES EN DERIVADAS PARCIALES

DURACIÓN: Semanas: 15

Fecha de Inicio: 02-07-18 Fecha de Término: 06-07-18

CAPACIDADES DE LA UNIDAD:
  PENSAMIENTO ANALÍTICO Y CRÍTICO
 RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS

PROGRAMACIÓN DE CONTENIDOS

Contenido Contenido Contenido Indicadores

Semana
Conceptual Procedimental Actitudinal de Logro

Ecuaciones Identifica las Participa Resuelve

diferenciales ecuaciones activamente en ejercicios
parciales, diferenciales clase. propuestos en
ecuación del parciales clásicas. la pizarra
calor, ecuación de Desarrolla un
onda Resuelve para
espíritu crítico y determinar el
ecuaciones en constructivo.
derivadas parciales grado de
Muestra entendimient
usando separación
de variables. interés, disposición o de los temas
y auto gestiona de esta
su aprendizaje. unidad.
15
Reflexiona sobre la Resuelve un
importancia de los cuestionario
temas realizando para
preguntas y determinar el
buscando grado de
información. entendimient
o de los temas
de esta
unidad

CUARTA PRACTICA CALIFICADA

16 EXAMEN FINAL

17 EXAMEN SUSTITUTORIO

V. ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS

Las clases teóricas serán exposiciones magistrales en las cuales se proporcionará al

estudiante los fundamentos y las herramientas básicas para la solución de ecuaciones
diferenciales. En dichas clases se propiciará y estimulará permanentemente la
participación de los alumnos.

Las clases prácticas tendrán el carácter de talleres de trabajo en los cuales los alumnos
desarrollarán un conjunto de problemas propuestos para su discusión y solución en la
 pizarra bonificándose las intervenciones acertadas en el rubro de intervenciones en la
pizarra.

VI. MATERIALES EDUCATIVOS Y OTROS RECURSOS DIDÁCTICOS

Equipos Tecnológicos: Computadora, multimedia.

Materiales Impresos: Libros, revistas, separatas

Digitales: Diapositivas, video y otros.

VII. EVALUACIÓN

La Nota Final del curso resultará de promediar las notas de Evaluación 1(E1), Evaluación
2 (E2) del Examen Parcial (EP), y el Examen Final (EF).

𝑃𝑃 + 𝐸𝑃 + 𝐸𝐹
𝑁𝐹 =
3
El Promedio de Prácticas resultará de las Prácticas Calificadas incluyendo las
intervenciones en la resolución de ejercicios propuestos.

VIII. BIBLIOGRAFÍA
 STANLEY I. GROSSMAN, Álgebra lineal, Mc Graw Hill, México, 2008.

 NAKOS GEORGE, JOYNER DAVID. Algebra Lineal con Aplicaciones, Internacional

Thompson Editores. México, 2008

 ZILL, DENNIS G. Ecuaciones diferenciales, Editorial Mc Graw Hill, México 2008.

 KREIDER, KULLER OSTBERG, Ecuaciones diferenciales, Editorial Fondo Educativo

Interamericano.

 EDWARDS Y PENNEY, Elementary Differential Equations With Boundary Value

Problems, Pearson Prentice Hall, USA, 2004.