TRABAJO INDIVIDUAL MÓDULO 09

Partiendo de la propuesta planteada para la resolución de problemas, identifica una situación en tu aula que podrías considerar
como problemática o conflictiva y con ayuda de los pasos formulados en el módulo, planifica una estrategia que te ayude a
solucionar esta situación.
Acompaña la planificación con imágenes que incrementen la comprensión de las acciones planteadas.

Elaborado por María Elena Velarde Gálvez

3. ¿Cuántas soluciones 4. Valorar las

1. ¿Cuál es el 2. ¿Qué es lo que 5. Elegir la solución
puedo encontrar? consecuencias de cada
problema? quiero? mejor.
una de ellas.
Juan empuja a un Quiero que deje 1. Acuerdos del aula para Siente que invaden su Que aprenda a
amigo y hace de empujar a su respetar espacios. espacio. convivir con otras
berrinche. amigo y hacer 2. Mostrar imágenes de A Juan le gusta la personas y
berrinche. relajación. relajación. adaptarse a
3. Pedirle a Juan que no Mejor comunicación ambientes sociales,
empuje al amigo y deje con apoyo de imágenes que regule sus
de hacer berrinche. y reforzadores positivos. acciones en
4. Que aprenda a convivir Premio por jugar con función de las
con otras personas y amigos. reglas del grupo.
adaptarse a ambientes
sociales, que regule sus
acciones en función de
las reglas del grupo.
 7. Evaluación de
Resultados
Por cada logro pegamos
6. Planificación con imágenes y ponerla en práctica.
una figura del animal
favorito de Juan
SI NO

Juan empuja a un amigo y hace berrinche.

Me relajo con los amigos para comunicarnos.

Acuerdo jugar con amigos respetando espacios.

Premio jugar a lo que me gusta y feliz con amigos.