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PRIMER CICLO
MITOSIS MEIOSIS
Proceso que ocurre en todo el cuerpo Proceso que ocurre sólo en los testículos y
excepto en testículos y ovarios ovarios
Ocurre en células somáticas Ocurre en células gaméticas o sexuales
Resultan células diploides (46 cromosomas) Resultan células haploides (23 cromosomas)
Ocurre en una sola etapa Ocurre en dos etapas
Consta de 4 fases Profase Consta de 8 fasesProfase I y II
Metafase Metafase I y II
Anafase Anafase I y II
Telofase Telofase I y II
FORMA DE
REPRODUCCIÓN
PROCESO VITAL
CELULAR
Regeneración de tejidos por cortes, quemaduras, operaciones, heridas MITOSIS
etc.
Crecimiento (en niñez y adolescencia) MITOSIS
Aumento de masa muscular por ejercicio, físicoculturismo, atletismo, MITOSIS
pesas etc.
Reproducción sexual de una especie mediante la fecundación
(espermatozoide
Siempre que ocurre una combustión, la reacción del combustible con el oxígeno, que
compone el aire, origina sustancias gaseosas entre las cuales las más comunes son
CO2 y H2O.
¿Por qué en las bombas de bencina existen carteles que prohíben fumar?
¿Por qué en las bombas de bencina se exige apagar el motor para cargar bencina?
¿Por qué cuando se quiere apagar el fuego, una forma de hacerlo es “tapándolo con
algo”?
¿Qué función crees que cumplen las sustancias químicas que contienen los
extintores?
a) Composición
Todos los compuestos orgánicos contienen carbono y prácticamente siempre
hidrógeno
Importantes compuestos orgánicos que poseen azufre, fósforo y hasta algunos
metales.
b) Características químicas
Aunque existen muchos compuestos orgánicos con enlaces iónicos, la inmensa
mayoría tienen enlaces covalentes
Muchos son gaseosos o líquidos y sólidos
Sus puntos de fusión son relativamente bajos
No son conductores
Son solubles en disolventes no polares
A través del proceso de la fotosíntesis, las plantas pueden generar el alimento que
requieren para vivir. Las sustancias necesarias para realizar este proceso las obtienen del
ambiente y a su vez, como producto del proceso, liberan sustancias al ambiente. Este es el
intercambio que las plantas realizan con el medio.
Una cadena alimentaria, es el flujo de energía y nutrientes que se establece entre las
distintas especies de un ecosistema en relación con su nutrición. Los seres vivos que
componen esta cadena son:
Productores Son las plantas porque son los únicos organismos capaces de
fabricar su propio alimento. Toman CO2 del aire, agua y sales minerales del suelo y,
con la ayuda de la energía solar, producen su propio alimento en un proceso llamado
fotosíntesis. Por eso se les llama organismos productores.
Consumidores Son los organismos que no producen su propio alimento, y se deben
alimentar de otros seres vivos. En este grupo nos encontraremos con:
- Consumidores primarios: Son los herbívoros como la liebre, el conejo, el caballo,
la vaca, etc.
- Consumidores secundarios: Son los carnívoros que se alimentan de otros herbívoros
como el zorro, el águila y el lobo, el león, etc.
- Consumidores terciarios: Son los carnívoros que se alimentan de otros carnívoros
como hiena, piraña, tiburón etc.
Descomponedores Son los hongos y las bacterias que se encargan de
transformar los desechos de los animales y las plantas muertas en elementos
simples(sales
minerales) que vuelven al suelo y que serán transformados nuevamente en alimentos
por las plantas
Chimeneas Las chimeneas de los hogares y fábricas fueron una de las primeras
fuentes de contaminación atmosférica causada por el hombreLiberan CO2 y CH4
(metano) que son los principales gases invernadero y SO2 gas causante de la lluvia
ácida
Incendios forestales intencionales Liberan principalmente CO2 y hollín
LA FOTOSÍNTESIS
Proceso bioquímico más importante de la Biosfera por varios motivos:
1. La síntesis de materia orgánica a partir de la inorgánica se realiza fundamentalmente
mediante la fotosíntesis; luego irá pasando de unos seres vivos a otros mediante las
cadenas tróficas, para ser transformada en materia propia por los diferentes seres vivos.
2. Produce la transformación de la energía luminosa en energía química, necesaria y
utilizada por los seres vivos
3. En la fotosíntesis se libera oxígeno, que será utilizado en la respiración aeróbica como
oxidante.
4. La fotosíntesis fue causante del cambio producido en la atmósfera primitiva, que era
anaerobia y reductora.
5. De la fotosíntesis depende también la energía almacenada en combustibles fósiles
como carbón, petróleo y gas natural.
6. El equilibrio necesario entre seres autótrofos y heterótrofos no sería posible sin la
fotosíntesis.
Se puede concluir que la diversidad de la vida existente en la Tierra depende
principalmente de la fotosíntesis.
Tipos de nutrientes
- CarbohidratosFunción energéticaEn masas, dulces, cereales
- GrasasFunción energética de reservaEn mantequilla, margarina, aceites
- Proteínas Función estructural En carnes, legumbres
- Sales MineralesFunción reguladora del metabolismoEn frutas, verduras,
legumbres, cereales
- AguaVital en los procesos metabólicos y reacciones químicas del cuerpo, para
prevenir la deshidratación y problemas termoregulatorios
- Vitaminas Función reguladora del metabolismoEn frutas y verduras
ArqueobacteriasBacteriasMoluscosCrustáceosPecesAnfibiosReptilesAvesMamíferos
Selección naturalEs la fuerza evolutiva que emerge cuando las condiciones del
ambiente favorecen o dificultan, es decir, seleccionan la reproducción de los
organismos vivos según sean sus peculiaridades y su capacidad de adaptación al
medio. Entonces aquellos miembros de la población con características menos
adaptadas morirán con mayor probabilidad
Deriva genéticaEs una fuerza evolutiva que actúa junto con la selección natural
cambiando las características de las especies en el tiempo. Se expresa por una
pérdida de los genes (trozo de ADN que tiene la información necesaria para
producir un rasgo determinado, por ejemplo, color de ojos) menos frecuentes y una
fijación de los más frecuentes, resultando una disminución en la diversidad genética
de la población.
El Darwinismo Propuesta por Darwin en 1858. Esta teoría postula que las causas
ambientales son los factores determinantes en la evolución de las especies, pues el
ambiente selecciona al individuo más apto para reproducirse y para sobrevivir con
éxito en el medio.
El sistema endocrino está compuesto por un conjunto de órganos y tejidos del organismo y
algunos de sus componentes son los siguientes:
La acción de algunas hormonas sobre órganos, tejidos o células blanco son las siguientes:
Las hormonas son sustancias fabricadas por las glándulas endocrinas, que al verterse en el
torrente sanguíneo activan diversos procesos de vital importancia. Estos son algunos
ejemplos:
Espermatogénesis y OvogénesisProceso que se produce en la pubertad, permite
la fertilidad y la diferenciación entre hombres y mujeres. Es posible gracias a la
hormona FSH producida por la glándula cerebral Hipófisis. Consiste en la
producción de espermatozoides y la maduración cada mes de un ovocito en la mujer.
Si esta hormona no se produjera el hombre y la mujer serían infértiles.
GlucogénesisProceso que permite la producción de glucógeno (tipo de azúcar de
reserva) a partir de glucosa. Este proceso es muy importante pues hace posible que
el organismo tenga inmediata disponibilidad del “combustible” para producir energía
cuando se necesite. La glucogénesis es estimulada por la hormona insulina,
secretada por las células β (beta) de los islotes de Langerhans del páncreas. Se
realiza en todas las células pero principalmente en el hígado, y en menor medida en
el músculo.
La hormonas actúan sobre las células que forman los tejidos de diferentes órganos. Su
modo de acción es de distintas maneras:
Sobre los sistemas enzimáticos:
Es el modo de acción más utilizado por las hormonas proteicas porque, su elevado peso
molecular, les impide atravesar la membrana celular. Generalmente las hormonas
transportadas por la sangre se unen a receptores de ciertas enzimas, las que transportan
las hormonas hasta el sitio donde cumplirán su función.
Sobre la permeabilidad de las membranas:
En este caso la hormona modifica la permeabilidad de la membrana celular permitiendo el
ingreso de sustancias al interior de la célula. Un ejemplo de ello se observa cuando la
insulina permite el paso de glucosa hacia las células del cerebro.
¿Cuál será la potencia eléctrica de una ampolleta conectada a una red de energía
eléctrica doméstica de 220 volt, si la corriente que circula por el circuito de la
ampolleta es de 0,45 ampere? R: 100 Watts
Si una persona acarrea un saco por 15 metros a través de una rampa, realiza un
trabajo de 3000 J ¿Cuántos newton debe aplicar en esta operación?
R:200 N
SOMATICO AUTÓNOMO
21.- DESCRIBIR LA FUNCIÓN DE ALGUNOS COMPONENTES DEL SISTEMA
NERVIOSO
Sistema NerviosoEs una red de tejidos cuya unidad básica son las neuronas. Su
principal función es la de captar y procesar rápidamente las señales ejerciendo
control y coordinación sobre los demás órganos para lograr una oportuna y eficaz
interacción con el medio ambiente cambiante. Está subdividido en el Sistema
Nervioso Central y el Sistema Nervioso periférico.
Sistema Nervioso CentralEstá compuesto por la médula espinal y por el encéfalo,
que a su vez se subdivide en cerebro, cerebelo y tronco cerebral
Sistema Nervioso Periférico Está compuesto por los nervios que salen de la
médula espinal y del cráneo y recorren todo el organismo. Se subdivide en el
Sistema Nervioso Somático (control sobre los músculos voluntarios) y Sistema
Nervioso Autónomo(control sobre los músculos involuntarios).
Sistema Nervioso AutónomoRegula la actividad interna del organismo, como la
circulación, la respiración o la digestión. Es involuntario porque su acción no
depende de nuestra voluntad, pero actúa coordinadamente con el sistema nervioso
cerebro central.
El sistema nervioso autónomo comienza en una serie de ganglios, situados a ambos
lados de la columna vertebral, y su acción se realiza a través de sus dos
componentes: el sistema simpático (actúa en caso de emergencia, estrés o peligro) y
el parasimpático (actúa durante la normalidad).
NeuronaSon células excitables especializadas para la recepción de estímulos y la
conducción del impulso nervioso. Las neuronas se comunican entre sí a través de
potenciales de acción o impulsos nerviosos, los cuales, en la sinapsis (región de
comunicación entre dos neuronas), precisan de una sustancia química llamada
neurotransmisor. La producción de potenciales de acción depende de dos
características básicas de la membrana plasmática: el potencial de membrana en
reposo y los canales iónicos.
NeurogliasLas neuronas del sistema nervioso central son sostenidas y protegidas
por algunas variedades de células no excitables que en conjunto se denominan
neuroglia
CerebroEs la parte mas importante del S. Nervioso, está formado por la
sustancia gris (por fuera) y la sustancia blanca (por dentro), su superficie tiene
unos plegamientos llamadas circunvoluciones; y unos surcos denominados cisuras, las
mas notables son las de Silvio y de Rolando. Está dividido en dos partes, llamados
hemisferios cerebrales. Pesa unos 1.200gr. Sus principales funciones son controlar
y regular el funcionamiento de los demás centros nerviosos, recibir las sensaciones
y elaborar respuestas conscientes a dichas situaciones. Es el órgano de las
facultades intelectuales: atención, memoria, razonamiento etc.
CerebeloEsta situado detrás del cerebro y es más pequeño (120 gr.); tiene forma
de una mariposa con las alas extendidas. Por fuera tiene sustancia gris y en el
interior sustancia blanca. Coordina los movimientos de los músculos al caminar.
Bulbo raquídeo Es la continuación de la medula que se hace más gruesa al entrar
en el cráneo. Regula el funcionamiento del corazón y de los musculos respiratorios,
además de los movimientos de la masticación, la tos, el estornudo, el vomito ... etc.
Por eso una lesión en el bulbo produce la muerte instantánea por paro cardio-
respiratorio irreversible.
Médula espinalEs un cordón nervioso, blanco y cilíndrico encerrada dentro de la
columna vertebral. Su función más importante es conducir, mediante los nervios que
la forman, la corriente nerviosa que conduce las sensaciones hasta el cerebro y los
impulsos nerviosos que llevan las respuestas del cerebro a los músculos
Epilepsia
Provocada por cualquier irritación o cicatriz en la corteza cerebral producto de un golpe
brusco tras algún accidente o un parto traumático.
Se manifiesta en forma de ataques que pueden durar varios minutos, originados por un
desorden de los impulsos eléctricos en el cerebro, durante los que el afectado cae al suelo,
pierde la conciencia y entra en un estado de convulsión (temblor generalizado). En algunos
casos, estos ataques van acompañados de pérdida de memoria temporal y descontrol de los
esfínteres.
Meningitis
Enfermedad caracterizada por la inflamación de las meninges(membranas que recubren el
cerebro).Generalmente es de origen infeccioso. Esta enfermedad se confirma con el
estudio del líquido cefalorraquídeo (estudio citoquímico y cultivo). Puede provocar daño
cerebral irreversible.
Trombosis y hemorragia cerebral
En el primer caso, el mal se produce cuando una arteria es obstruida (tapada) por un
coágulo, quedando toda la zona que debía ser irrigada sin circulación sanguínea (infarto
cerebral), por lo que dicha área muere, ocasionando un daño neuronal que en casos
extremos puede llegar a una hemiplejia -la mitad del cuerpo se paraliza-.
Las hemorragias se producen cuando una arteria se rompe y sangra dentro del tejido
cerebral. También pueden producir parálisis corporal.
Parkinson
Afecta a las estructuras encargadas del movimiento, la coordinación, el equilibrio, el
mantenimiento del tono muscular y la postura. Se produce a causa de la disminución de la
dopamina, un neurotransmisor esencial para la regulación del movimiento en la sustancia
gris del cerebro.
Demencia
Consiste en la pérdida de las capacidades sicológicas, a causa de lesiones en el tejido
nervioso central y sus arterias (infartos, hemorragias, etc.). Por lo general, ocurre a
personas de más de 65 años.
El 55% de los casos de demencia se deben a la enfermedad de Alzheimer o demencia senil,
en la que el daño cerebral se debe a la producción anormal de la proteína amiloide. Entre
sus síntomas principales están la desorientación, dificultad para la marcha y alteraciones
del lenguaje y memoria.