COLEGIO NIRVANA

Programa de Integración Escolar

Plan Lector
Especialista PIE: Suzanne Merino
CRITERIOS DE CORRECCIÓN EVALUACIÓN LECTURA DE ORACIONES
MÉTODO MATTE

LECCION taza, cocina, vaso, hijo, muñeca, leche, caballo, kilo, buque y girasol.

Nombre del alumno: ______________________________________ Curso: ________________

N° de palabras a leer : 66

Criterios de evaluacion
Insuficiente : 0,5 pt.
Elemental : 1 pt.
Adecuado : 1,5 pt.

PALABRA FLUIDEZ RITMO PALABRA FLUIDEZ RITMO

1.- taza 2.- loza
3.-cazador 4.- cazó
5.-lobo 6.- feroz
7.- cocina 8.- está
9.- casa 10.-subimos
11.- cima 12.- cerro
13.- tomé 14.-vaso
15.-jugo 16.- uva
17.- madura 18.- dulce
19.- papá 20.- mamá
21.-aman 22.- hijos
23.- hermana 24.- hizo
25.-pan 26.-puso
27.- horno 28.- hola
29.- hijo 30.-cómo
31.- estás 32.- muñeca
33.- amiga 34.- bonita
35.- araña 36.- telaraña
37.- vaca 38.- leche
39.- gusta 40.- mucho
41.-chocolate 42.-caballo
43.- corre 44.- llanura
45.- gallinas 46.- gallinero
47.- campo 48.- anda
49.- caballo 50.- barrio
51.- hay 52.- kiosco
53.- papas 54.- manzanas
55.- pescado 56.- venden
57.- kilo 58.- buques
59.- navegan 60.- mar
61.-llegan 62.- puertos
63.- girasol 64.- gira
65.- luz 66.- sol

PUNTAJE TOTAL DE LA PRUEBA 198

NOTA: