SÍLABO

ESTADÍSTICA DESCRIPTIVA Y PROBABILIDADES (100000I13N)

2018 - 2
1. DATOS GENERALES

1.1. Facultad/Área: Área de Ciencias

1.2. Carrera: Todas las carreras de Ingeniería
1.3. Coordinador: Antonio Alejandro Gamero Paredes
1.4. Requisitos: Nivelación de Matemática – Ingeniería (100000X104)
1.5. Créditos: 03
1.6. Horas semanales: 03
1.7. Modalidad: Presencial
1.8. Competencias: Competencia básica en STEM

Carrera Competencia Criterio Nivel de logro

Aplica el razonamiento
matemático, los métodos
propios de la racionalidad
científica y las destrezas
Competencia básica tecnológicas, para describir,
Todas las en STEM (Ciencias, interpretar y predecir
carreras de Tecnología, distintos fenómenos en su
Ingeniería Ingeniería y contexto, que conducen a la
Matemáticas) adquisición de
conocimientos, el contraste
de ideas y la aplicación de
los descubrimientos en el
campo de la ingeniería.
Usando conocimientos
básicos de matemática y
geometría, el estudiante
establece secuencias
lógicas que le permiten
esquematizar, leer e
interpretar información,
con el fin de establecer
procesos de solución a
una situación problema
estudiado.

2. FUNDAMENTACIÓN
Esta asignatura es importante porque aporta al perfil del Ingeniero las herramientas
metodológicas, para el análisis, caracterización, interpretación y predicción de los datos
dando solución a problemas estadísticos y apoyando a la toma de decisiones.

3. SUMILLA
El curso Estadística Descriptiva y Probabilidades tiene la naturaleza Teórico- Práctico, brinda
al alumno el marco conceptual y práctico de una metodología de tratamiento y análisis de
datos desde su recolección, procesamiento, presentación, obtención de conclusiones y
algunas generalizaciones e interpretaciones de resultados, relacionados con la ingeniería.
1
 Comprende: Conceptos básicos. Distribuciones de Frecuencias y Gráficos. Medidas de
Tendencia Central, Dispersión y Asimetría. Conceptos de Probabilidades. Variables
Aleatorias.

4. LOGRO GENERAL DE APRENDIZAJE

Al final del curso, el estudiante presenta y analiza información formulando conclusiones,
interrelacionando datos y alternativas de evaluación e interpretando estadísticas y
parámetros en muestras y poblaciones.

5. UNIDADES Y LOGROS ESPECÍFICOS DE APRENDIZAJE

Unidad de aprendizaje 1: Semana 1, 2, 3, 4 y 5

Distribución de frecuencias, gráficos, y
medidas de tendencia central.
Logro específico de aprendizaje:
Al finalizar la unidad el estudiante obtiene datos de la muestra de una población, elabora
tablas de frecuencia y su grafica correspondiente; y calcula medidas de tendencia central,
dispersión, posición y forma.
Temario:
a. Conceptos básicos de la estadística
b. Población y muestra.
c. Elaboración de tablas y gráficos correspondientes.
d. Medidas de tendencia central.
Unidad de aprendizaje 2: Semana 6 y 7
Medidas de dispersión, posición y de forma
Logro específico de aprendizaje:
Al finalizar la unidad el alumno calcula e interpreta los percentiles y la asimetría para datos
agrupados y no agrupados.
Temario:
a. Medidas de dispersión para datos no agrupados y agrupados
b. Medidas de posición para datos no agrupados y agrupados
c. Medidas de forma: asimetría y curtosis
Unidad de aprendizaje 3: Semana 8, 9 y 10
Probabilidades
Logro específico de aprendizaje:
Al finalizar la unidad, el estudiante aplica los conceptos relacionados con probabilidades a
situaciones reales.
Temario:
d. Análisis combinatorio.
e. Introducción a la probabilidad
f. Eventos independientes, dependientes y probabilidad condicional
g. Eventos mutuamente excluyentes y no excluyentes
h. Teorema de Bayes y Probabilidad Total.
Unidad de aprendizaje 4: Semana 11, 12,13, 14, 15, 16 y 17
Distribuciones de probabilidad
Logro específico de aprendizaje:
Al finalizar la unidad, el estudiante aplica los conceptos de distribución de probabilidad
asociados a una variable aleatoria a situaciones reales.
2
 Temario:
a. Variable aleatoria.
b. Distribuciones discretas.
c. Distribuciones continuas.

6. METODOLOGÍA
El curso de Estadística Descriptiva y Probabilidades se desarrolla a través de metodologías
activas, donde el rol del docente es un facilitador del aprendizaje. El aprendizaje de la
estadística exige un trabajo sistemático por parte de los alumnos, para lograr dicho objetivo
se propone el uso intensivo de las separatas y de recursos didácticos disponibles en la
plataforma garantizan promover el aprendizaje autónomo y el aprendizaje colaborativo. En
base a ello, se promueven los principios de aprendizaje basado en evidencias, aprendizaje
autónomo y el aprendizaje para la era digital.

Este curso cuenta con el servicio gratuito de tutoría académica. En caso de que el alumno
desee reforzar los temas vistos en clase puede acceder gratuitamente al portal
https://tutorvirtual.utp.edu.pe/, e ingresar con el usuario y contraseña institucional.

7. SISTEMA DE EVALUACIÓN
El curso tendrá las siguientes evaluaciones:

Tipo Descripción Semana Observación Recuperable

PE Prueba de entrada 1 Individual NO
PC1 Práctica Calificada 1 5 Individual NO
PC2 Práctica Calificada 2 10 Individual NO
PC3 Práctica Calificada 3 14 Individual NO
Grupal de 5 alumnos,
TA Trabajo Aplicado 15, 16 NO
con exposiciones.
EF Examen Final 18 Individual SI

El cálculo del promedio final se hará de la siguiente manera:

(0.0)PE+(20%)PC1+(20%)PC2+(20%)PC3+(20%)TA+(20%)EF

Nota:

 La nota mínima aprobatoria es 12 (doce)

 Solo se podrá rezagar el examen final.
 El examen rezagado incluye los contenidos de todo el curso.
 No se elimina ninguna práctica calificada.
 La formación de los grupos se realizará en la primera semana de clase.
 El orden de exposición para cada grupo se establecerá a través de un sorteo que se
realizará en clase.
 Antes de la entrega del informe final del trabajo aplicado, se realizarán 2 revisiones
previas de los avances del trabajo.

3
  En caso de que un alumno no rinda una práctica calificada (PC) y, por lo tanto,
obtenga NS, esta es reemplazada con la nota que se obtenga en el examen final o de
rezagado. En caso de que el alumno tenga más de una práctica calificada no rendida,
solo se reemplaza una práctica calificada. No es necesario que el alumno realice trámite
alguno para que este remplazo se realice.
 La tolerancia de ingreso para rendir prácticas calificadas y de laboratorio será hasta de
quince (15) minutos luego de iniciadas las mismas. Pasado dicho lapso de tiempo, no se
permitirá el ingreso de los alumnos.
 Una vez empezado el examen o la práctica, los alumnos no podrán retirarse del
aula sino hasta después de los 15 minutos de haberse iniciado la evaluación.

8. FUENTES DE INFORMACIÓN
Bibliografía Base:
 DEVORE L. JAY (2008). Probabilidad y Estadística para Ingeniería y Ciencias. Editorial
CENGAGE Learning.
 NAVIDI, WILLIAM (2006). Estadística para Ingenieros. México. Editorial McGraw Hill.
Bibliografía Complementaria:
 MURRAY R. SPIEGEL (2009). Estadística. 4a ed.

9. CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES
Unidad de Actividades y
Semana Sesión Tema
Aprendizaje evaluaciones
Conceptos básicos. Población y muestra. Resolución de
Introducción al muestreo. Tipos de muestreo. ejercicios y
1 1 Variables Estadísticas, concepto, clases, problemas.
identificación de variables. Evaluación
Prueba de entrada individual
Organización y presentación de datos para Resolución de
Unidad 1
variables cualitativas y cuantitativas. ejercicios en
Distribución 2 2
Elaboración de tablas y gráficos estadísticos. laboratorio
de
usando Excel.
frecuencias,
Medidas de tendencia central para datos no Resolución de
gráficos, y
agrupados y agrupados por sus frecuencias: ejercicios y
medidas de 3 3
Cálculo e interpretación de la media, problemas.
tendencia
mediana, moda, y sus relaciones.
central
Medidas de tendencia central para datos Resolución de
4 4 agrupados por intervalos: Cálculo e ejercicios y
interpretación de la media, mediana, moda. problemas.
Práctica calificada 1 Evaluación
5 5 Primera revisión del avance previo del individual
trabajo aplicado.
Medidas de dispersión para datos no Resolución de
agrupados y agrupados por sus frecuencias y ejercicios y
por intervalos. Cálculo e interpretación del problemas.
6 6
Rango, Desviación media, Varianza,
Desviación estándar, Coeficiente de
Variación.
4
 Unidad 2 Medidas de posición para datos no agrupados Resolución de
Medidas de y agrupados por sus frecuencias: Cálculo e ejercicios y
dispersión, de interpretación de los percentiles y su rango. problemas.
tendencia no Medidas de Posición para datos agrupados
7 7
central y por intervalos: Cálculo e interpretación de los
asimetrías percentiles y su rango.
Medidas de Forma Asimetría y Curtosis.
Cálculo e interpretación.
Análisis combinatorio. Resolución de
Introducción a la probabilidad. Definición, ejercicios y
8 8
teoremas y axiomas importantes, unión, problemas.
intersección, independencia.
Probabilidad condicional, Eventos Resolución de
Unidad 3
mutuamente excluyentes y no excluyentes. ejercicios y
Probabilidades 9 9
Teorema de Bayes y Probabilidad Total: problemas.
Conceptos, ejemplos.
Práctica calificada 2 Evaluación
10 10 Segunda revisión del avance previo del individual
trabajo aplicado.
Variable aleatoria: Conceptos generales. Resolución de
Variable aleatoria discreta: Función de ejercicios y
cuantía, esperanza o media, varianza, problemas.
11 11 propiedades.
Variable aleatoria continua: Función de
densidad, esperanza o media, varianza,
propiedades.
Distribuciones discretas importantes: Resolución de
Distribución Binomial y Distribución de ejercicios y
12 12
Unidad 4 Poisson. Propiedades: media, varianza y problemas.
Distribuciones desviación estándar.
de Distribuciones continuas importantes: Resolución de
probabilidad 13 13 Distribución Normal: Uso de Tablas. ejercicios y
Probabilidad asociada a una curva normal. problemas.
Práctica calificada 3 Evaluación
14 14
individual
15 15 Exposiciones del trabajo aplicado Grupal (5)
16 16 Exposiciones del trabajo aplicado Grupal (5)
Resolución de
17 17 Distribución normal: Casos de aplicación. ejercicios y
problemas.
18 EXAMEN FINAL Evaluación
19 EXAMEN REZAGADO Evaluación

Tabla resumen de cronograma de actividades:

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18
Unidades 1 1 1 2 1 2 2 3 3 3 4 4 4 4 4 4 4
Evaluaciones X X X X X X

5
10. FECHA DE ACTUALIZACIÓN: 29/01/2018