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Emanuel Kant resaltaba que el espacio es a priori, “Antes de…” siempre hay espacio.
Piaget (psicólogo) afirmaba que los bebes, tardan en desarrollar por completo el
sentido de la vista, y mientras tanto se fían de los demás sentidos como el tacto, el
gusto, etcétera. Ellos experimentan la espacialidad (con los sentidos que tienen más
desarrollados) la cual, es única e irrepresentable; por lo tanto el espacio es un
aprendizaje.
Eduard Hall (antropólogo) quien realiza un estudio de las distancias entre individuos y
sus relaciones (Proxémica), concluye en que el espacio es un fenómeno elaborado por
la cultura. Por este motivo es importante conocer la cultura en donde se va a trabajar.
En el libro “El elogio de la sombra” el autor habla de las viviendas japonesas desde su
experiencia. Algunos puntos a destacar de estas casas son:
- La iluminación tenue
- Relación entre adentro y afuera, es decir, el jardín japonés y la casa es un
espacio, conviven, no hay una división exacta entre adentro y afuera.
- El espacio es articulado ya que contaban con paneles movibles y el tatami (una
alfombra modulada que conformaba el suelo)
Formalizar y organizar son dos palabras muy diferentes, la primera hace referencia a la
forma, al arte. La segunda a lo lógico, a la razón. Dos mundos completamente
distintos. En la antigua Grecia había dos dioses, uno sinónimo del mundo del arte, de la
forma, de lo sensible (Dionisio). Y otro sinónimo de la razón y del orden (Apolo).
Ambos eran adorados y considerados necesarios. La arquitectura trabaja teniendo en
cuenta ambos “dioses”, ambos mundos, realizando la formalización y organización del
espacio.