Apuntes-Nuevos Escenarios

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Carrera: Licenciatura en Planificación
Logística
Materia: Nuevos Escenarios
Docente: Lic. Rodrigo Herrera Bravo
Año: Primero
Cuatrimestre: 2o
2011
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1- Fundamentación de la Asignatura:
La asignatura aspira a dotar al alumnado de una serie de herramientas
básicas para la comprensión del rol de la Argentina en el mundo
globalizado así como las distintas hegemonías de las naciones en distintas
épocas.
La mejor lectura de la realidad contemporánea junto con la posibilidad de
planificación y la comprensión de los nuevos roles profesionales permitirá
a los estudiantes identificar las posibilidades y acechanzas del mundo -y
particularmente del nuestro país- con miras a un más exitoso desarrollo
profesional.
2 - Objetivos:
A l terminar el curso los alumnos contarán con los antecedentes y el
esquema metodológico para interpretar las causas principales que
determinan el desempeño económico y social de la Argentina y, en
particular, la posibilidad de incorporar una visión prospectiva. Podrán,
asimismo, identificar los efectos de la revolución tecnológica sobre los
diferentes factores, sectores y mercados que integran el sistema económico.
3 - Contenidos:
Unidad I : Introducción: Los nuevos escenarios internacionales y sus
antecedentes
Las revoluciones industriales y tecnológicas: el cambio de los paradigmas
científico tecnológicos.
Globalización de la economía y recuperación de los espacios locales.
La nueva disputa hegemónica.
Unidad I I : Los desafíos contemporáneos
Recuperar la capacidad de crecimiento sostenido.
Integración regional. El MERCOSUR y el Pacífico.
Revolución tecnológica.
Unidad I I I : Efectos para la empresa
De la producción en gran escala a las pequeñas series.
De la línea de montaje a la automatización flexible.
De la política de stock a la producción justo a tiempo.
Del consumo masivo al personalizado o estratificado.
De las líneas tradicionales a la alta rotación de producto.
De la estructura piramidal a los círculos de calidad.
De la empresa integrada a las formas flexibles de producir.
Externalización de la producción.
Heterogeneidad. De la gran empresa a la micro y pequeña.
Unidad I V : Efectos sobre el mercado de trabajo
Flexibilización del mercado de trabajo.
Traslación de la ocupación hacia el sector terciario.
Modificación de los flujos migratorios internos y externos.
Modificaciones en la estructura de distribución del ingreso.
Unidad V: Efectos sobre el trabajo
Del trabajador especializado al polivalente.
De la supervisión a los grupos de autocontrol.
La capacitación como factor de productividad y calidad.
Unidad V I : Efectos sobre la educación
De una actividad vestibular y estática a un sistema con capacidad de
adaptación a un medio tecnológico dinámico.
De la especialización a la generalización.
Diversificación de los contenidos para formas de trabajo no dependiente.
La empresa como ámbito de educación y capacitación.
Capacitación dual, pasantías y alternancia.
4 - Metodología dé Trabajo:
La metodología de desarrollo del curso prevé exposiciones del titular y de
docentes invitados para la presentación de temas específicos.
5 - Evaluación y Acreditación:
Los elementos que se tomarán en cuenta para la evaluación serán la
elaboración de un trabajo de investigación en equipo, la participación en
clase, un examen parcial y un examen final oral.
6- Bibliografía;
• La Era del Capitalismo, Eric Hobsbawm
• Sistema Económico, Castro y Lessa
• Tecnología, educación y desarrollo, Oscar Tangelson, U.N.Lanús
• El futuro del capitalismo, Lester Thurow, Editorial Vergara-Cap. 1 y
6
• La sociedad poscapitalista, Peter Drucker, Editorial Sudamericana-
Capítulo 1
• Innovación tecnológica y empresa, Oscar Tangelson, Mimeo UNLA
Oscar Tangelson
Departamento de Desarrollo Productivo y Tecnológico
ARGENTINA FRENTE AL SIGLO XXI
Reflexiones, políticas y acciones
1) Los nuevos escenarios internacionales y ¡a generación del 2000
Existerticircunstancias históricas en que una generación debe asumir la re
definir Ibs lineamientos fundamentales con los que un país o una región
desafíos de las transformaciones de su tiempo.
i
Argenjtima se enfrenta, contemporáneamente, con cuatro desafíos: recuperar el cree miento
económico después de lai década perdida de los años 80 y de la recesión de estos anos
concretar y consolidar ef, proceso de integración del Mercosur, definir la forma Ide| su
insercíó^ en un-mundo eri j profunda transformación: como consecuencia de la revolución
tecnológica y productiva que se está desarrollando en nuestros días y simultáneamente,
lograr la- reconstrucción dé principios de justicia social que hagan participes a sus habitantes
de-la riqueza que contribuyeria generar,
! I I • •»•'
! . La modificación sustantiva! de los contenidos científicos y tecnológicos en los que se basa la
i organización de la producción, constituye una verdadera revolución y forma parte, promueve
¡ . y condiiéiona profundas repercusiones en las dimensiones económicas, sociales, culturales,
I ; educativas, poblacionalesfy apolíticas de la totalidad de los sectores y países y de las
| ' relaciones entre ellos. i I-'
•!• ! '• I •• : !'['...•
I Educación, trabajo, tecnología y producción constituyen los factores que interactúan para
: ¡
detenjiifiar eKdesempeño económico y social de los países en una etapa como la actual, en
¡ ! que están en plena transformación los paradigmas básicos.
'! : ! i ; • Sy
I No se ibs concibe en una'secuencia de causalidad sino en activa interrelación en la que
I cada |uno de ellos constituye insumo y producto, condicionante y estímulo, causa y
j consecuencia'de los restantes,'en un horizonte temporal que no se agota en el presente sino
j , , e U
e x t e ^ e e„ — * » * * » . e, e . t i m p o
,! ; Estos conceptos; de aplicación al conjunto del país,; plantean exigencias específicas para
¡ responder a .la^heterogéHea: situación de cada una de las provincias e, incluso, de las
•' regiones quejas integran,! particularmente si e! objetivo que se persigue es la construcción
| ; de un Dáís equilibrado económica, social y políticamente.
A su vez, determinan los nuevos escenarios y el marco para la toma de decisiones y definen
\e lasiprerriisas a js^riconsideradas, entre las que corresponde destacar:
j i La generación: del 2000 tierjé; similares responsabilidades históricas que las que asumió a
i fines del siglo ' X I X la generación del 80. Ello involucra a las dirigencias políticas,
empresarias, universitarias! y!sociales.
Si las empresas para sobrevivir a estos desafíos deben recurrir a su programación
estratégica, resulta inconcebible que los países se limiten a un activismo irreflexivo enI a
coyuníufa. Se pretende justificar en la urgencia de los problemas inmediatos la fi Ita de
elaboración de proyectos cuando, por el contrario, es la falta de un Proyecto lo que nos, ace
esclavos de las urgencias.; ¡
. En esta falta de visión estratégica y prospectiva se incluye el abandono de nuestra reflexión
acerca del territorio,! la infraestructura, la educación, ia ciencia, la tecnología, la salud y la
determinación del perfil productivo y ocupacional que es posible construir a partir de lo que
somos y tenemos. !¡
i | Nada más claro para advertir el costo económico y social de esta imprevisión ,
¡j nada más categórico, que las altas tasas vigentes de desempleo y las dificultades
financieras y económicas de un país al que sus recursos naturales, técnicos, humanos y
productivos debieran' permitirle aspirar a otros horizontes de crecimiento y bienestar.
En una perspectiva política es necesario recuperar ia capacidad orientadora de una
propuesta para la ¡elaboración y diseño de un Proyecto de país federal, motivador de
esperanzas y promotor de compromisos.
Como país, como sociedad, debemos promover el debate sobre los temas centrales de
nuestra configuración actual, de nuestra perspectiva futura, del proyecto de país que nos
fijamos como objetivo.
Construir un PROYECTO DE PAIS, implica debatir sus lineamientos y prioridades,
c|e|erminar Ja forma de su integración continental y actualizar, para incorporar los cambios de
tiempios, los valores permanentes que no sólo no han perdido su vigencia, sino que
an mas actuales que nunca en esta etapa de transformación que está experimentando
humana
i actúe lidaJ está desarrollando un proceso de transformación tan intenso y
a l i z a d a que éjs posible reconocer en nuestros días un punto de inflexión a partir del
habrán de modificarse todos los aspectos de la realidad, tai como ocurriera en otros
qimentos Históricos y!que obliga a la presente generación a plantearse algunas de las
dejfiniciones nás significativas para el futuro argentino
2) ;, Cambio o revolución tecnológica?
La introducción de cambios tecnológicos en productos, procesos, materias primas y equipos
constituye un fenómeno constante y cotidiano, en tanto afecta las condiciones específicas de
una unidad productiva o de un sector. En la medida en que tales cambios tienen un ámbito
restringido de aplicación sus efectos se limitan, casi exclusivamente, a la esfera de los
factores económicos, laborales y sociales directamente vinculados.
En cambio, en algunas.circunstancias de la historia humana, la modificación sustantiva de
¡os contenidos científicos y tecnológicos en los que se basa la organización de la producción,
constituye una verdadera revolución y forma parte, promueve y condiciona profundas
repercusiones en las dimensiones económicas, sociales, culturales, educativas,
poblacionales y políticas de la totalidad de los sectores y países y de las relaciones entre
ellos.
En la actualidad se está desarrollando un proceso de transformación tan intenso y
generalizado que es posible reconocer en nuestros días una revolución de esas
características; un punto de inflexión a partir del cual habrán de modificarse todos los
aspectos de la reaiidad y se analizan, con particular preocupación, sus efectos sobre los
contenidos y relaciones de educación y trabajo y, para lo educativo, las modificaciones de
concepción, contenido e instrumentación.
• - De la política de stock.a la producción justo a tiempo
II Ei alto costo financiero de mantener grandes existencias en espera de sus potenciales
¡; demandantes, determinó su paulatina disminución y el establecimiento de formas
organizativas destinadas a propiciar la alta rotación del producto.
: Este fenómeno de producción "just in time" supuso, en primer lugar la eliminación de las
existencias de productos terminados pero, profundizando su lógica organizativa, se ha ¡do
extendiendo para ser aplicada a cada fase intermedia del proceso productivo. Esto
determina, necesariamente, un fuerte efecto difusión a lo largo de toda la cadena de
articulación vertical de la producción tanto al interior de las grandes empresas como hacia
las medianas y pequeñas, como parte de la tendencia de las primeras a externalizar
diversas fases que antes formaban parte de su propia actividad.
- Del costo de producción al diseño y la calidad total
Resulta claro que la creciente personalización del consumo y la producción de pequeñas
series, van incrementando la importancia de los aspectos vinculados con el diseño de los
productos, la constancia, de su calidad y rendimiento, los sistemas que faciliten la
comercialización oportuna y el apoyo y servicios técnicos pos - venta. ¡
Obliga también a un replanteo integral desde la óptica empresaria: ya no se venderáí.cj que
se produce sino que se deberá producir lo que es posible vender. Es decir que la ea[pjaplaad
de adaptación de los sistemas productivos a las modificaciones pe nífanentes jdél|de
demanda constituirá un factor esencial para competir en el merca dó, especia.Ir rehf
internacional.
- Del consumo masivo al consumo personalizado
Como consecuencia del cambio en la lógica productiva resultará comió estrategia de
comercialización la creciente diversificación y personalización del consumo de biérjes y
servicios y la tendencia hacia mercados estratificados. Ambos aspectos obligarán
rediseñar los sistemas de comercialización, promoción, propaganda, localización cíe lasa
plantas respecto a los mercados de consumo y las formas de participación del consumidor
en la definición de los productos.
- De la empresa integrada a la empresa flexible
Las condiciones reseñadas obligarán a modificar ¡a estructura de las empresas que durante
la vigencia de la producción en gran escala, encontraban necesario incorporar las diferentes
fases de la producción en un conjunto estable de decisiones internas, garantizando el precio
i y provisión de los bienes intermedios y las materias primas esenciales.
:
i La alta rotación de los productos, haría altamente riesgoso comprometer el patrimonio de la
¡I empresa en equipos'integrados a una línea de producción rígida y, por el contrario,
!• •' promoverá el establecimiento de sistemas flexibles tanto al interior de la planta como, en
i! especial, transfiriendo a otras empresas parte de la actividad productiva y de servicios
i I complementarios, promoviendo la creación de proveedores tecnológicamente homogéneos
i b) Efectos sobre el trabajo
Las modificaciones reseñadas que está experimentando el sistema productivo implican
cambios significativos en todos los factores que participan del mismo. Los equipos y bienes
de capital, ia organización de las unidades productivas, ei uso de las materias primas, la
vinculación con el medio ambiente, el uso de los recursos naturales, los sistemas de
fjrianciamierito, la naturaleza de los servicios, las formas de comercialización
H cosariamente, las dimensiones cuantitativas y cualitativas del trabajo. y,
:jprimérj aspecto!se ha instalado el debate acerca del efecto neto de la introducción de
jsfis tecpplo^ías|s|otí)re la ocupación. En algunos casos se afirma que lá creación de un
aJo j dinatjnisijrjiqjid^ |la economía mundial determinará un resultado positivo sobre la
' ¡ación ae¡empJBp en el largo plazo, a pesar de la mayor desocupación que se produce
I cofi]q ! pljazojl pdr la sustitución de mano de obra por aplicación de robótica,
eléctrpnicál y genética.
cuanto a los efectos cualitativos, se presentan en forma esquemática, los que se vinculan
mas directamente con cambios en los contenidos formativos.
i
!
- Cambios dé oficios
La transformación sectorial, en que algunas actividades tienden a ser reemplazadas por
sustitución de materias primas o procesos, elimina ciertos oficios tradicionales. A título de
ejemplo puede destacarse la virtual desaparición de la función del linotipista en la producción
gráfica. •
Los tipos móviles, que constituyeron el aporte característico de la industria editorial durante
más de quinientos; años, dejan su lugar a ias modernas técnicas de composición
computarizada y ef tradicional operador de las ruidosas máquinas de tipos de plomo es
reemplazado por las computadoras y los equipos offset.
El cambio de cables de cobre por fibra óptica como conductor de señales eléctricas,
•cañerías de materiales plásticos en lugar de hierro galvanizado, la creciente utilización de
otras materias plásticas y cerámicas en sustitución del acero, los envases de nuevos
materiales demandados por las exigencias del comercio internacional y el abandono de
madera, papel y fibras naturales en esas funciones, implica la desaparición de los oficios
vinculados, i;
- Cambios en los oficios
;Del mismo modo, los cambios mencionados afectan los oficios y actividades que, aunque
subsistan a la revolución tecnológica, deben adecuar sus contenidos a las nuevas
condiciones productivas.
Ello plantea con carácter inexcusable la necesidad de establecer mecanismos de educación,
formación y capacitación' permanente para ei reciclaje, reconversión o actualización de
trabajadores, técnicos y profesionales en función de los cambios que experimenta el perfil de
sus ocupaciones.
La alta rotación de las actividades de ingeniería asociada a la industria electrónica, el cambio
en las funciones administrativas por la ofimática, la introducción de conocimientos de costos,
diseño, comercialización y administración a un tornero que en el pasado no lo requería pues
se desempeñaba como trabajador asalariado de una empresa y, en grado creciente, deberá
cDestituir si^ propia actividad productiva, constituyen unos pocos ejemplos de esta
transformación que afecta los contenidos mismos de los oficios, especialidades y puestos de
tr abajo.
3) Reconversión productiva
Si bien en los últimos quince años la principal preocupación de la política económica y social
ha estado constituida por la duración y profundidad de las sucesivas crisis de la deuda
extema, el tequila! y el arroz, por debajo de esta superficie los principales países
desarrollados han venido aplicando un intenso proceso de reconversión de sus estructuras
productivas, poniendo particular énfasis en la incorporación de nuevas tecnologías.
Las transformaciones tecnológicas y las políticas que las acompañan habrán de afectar la
capacidad global de! generación de empleo; tanto por vía de ia modificación interna de los
procesos productivos como por la variación de las exportaciones.
En cuanto a los aspectos cualitativos, correspondería destacar dos fenómenos con efectos
potenciales sobre los contenidos educativos,
•j
En primer lugar, la rriodificación de! contenido y naturaleza de los procesos de trabajo, de ¡as
relaciones laborales!y de los requerimientos de calificación de la mano de obra, plantea
nuevas exigencias ai sistema educativo y de formación para permitir la adaptación dinámica
de sus contenidos a las cambiantes demandas del aparato productivo, a la transformación
en la distribución espacia! de ¡os trabajadores y a las modificaciones en los requerimientos
estacionales de mano de obra agrícola, industrial y de servidos.
Otro aspecto de suma trascendencia radica en la previsible expansión de las formas no
asalariadas de trabajo, cuentapropismo, microempresas, predominancia de los servicios y
aumento de actividades informales como mecanismo de- refugio transitorio, variable de
ajuste del mercado de trabajo o expresión de una transformación definitiva de las formas de
inserción del trabajo en el proceso productivo.
Resulta necesario analizar, entonces, en qué medida habrán de modificarse los sectores
productivos, las características de ia organización de las empresas, los requerimientos de
los puestos de trabajo, los niveles de calificación emergentes y el comportamiento de los
mercados de trabajo para, a partir de ello, definir con mayor precisión las respuestas del
sistema de educación, tecnología y financiamiento.
a) Efectos sobre la organización de la producción • |
El conjunto de sistemas de producción, comercialización y organización se verán sometidos
a profundas transformaciones para adecuar su funcionamiento a las exigencias deriyalas de
las innovaciones, entre las que corresponde señalar. | ¡
- De la producción en gran escala a la pequeña serie
La productividad y rendimiento en la producción no seguirá condici Driad a a í a b ida IJÍ dé
1
un gran número de unidades iguales sino a la de una gran ¡variedad eje moda s l ¡Cor
•posibilidad de colocación en mercados crecientemente personalizados. j
- De la línea de montaje a la automatización flexible
La fabricación en gran escala se basa en la elevación de los rendimientos de los equipos,
sistemas y trabajadores rígidamente vinculados a un proceso o una tarea invariable. Por el
contrario, la coordinada aplicación de robótica e informática permite sustituir la línea de
montaje por sistemas de diseño y fabricación asistidos por computadora (Sistemas CAD -
CAM) y con ello alcanzar altos rendimientos aún en productos no homogéneos.
- Del trabaja jor especializado al polivalente
La organización basada en la línea de montaje, en la especializada capacitación de cada
trabajador, en el aumento de los rendimientos y ia productividad por el carácter repetitivo de
ias tareas y la reducción de costos sustentada en ha producción en gran escala de bienes
idénticos deja lugar; icomo ya se señalara, a la automatización flexible, la alta rotación y las
pequeñas series de producto diferenciados.
Esta circunstancia constituye, probablemente, el factor más significativo, desde el punto de
vista de la relación tijabajo - educación pues afecta la concepción misma de la organización
de los sistemas d'ej producción, de la integración y funcionamiento de las empresas,
fundamento de las relaciones laborales, esquema básico de las convenciones colectivas de
trabajo y, en gran'medida la razón subyacente de la especialización de las disciplinas
científicas, de las profesiones y de la educación misma.
Si bien en todas lab épocas se reconocía la importancia de la calificación de la fuerza de
trabajo como componente de la capacidad competitiva de las empresas y países, nunca
como ahora se destaca la correlación existente entre dichos factores.
Tanto las expresiones.que señalan que la disputa hegemónica del siglo XXI es cerebro
intensiva, como la evidencia de los efectos de la capacitación sobre la calidad, diseño,
creatividad, innovación, oportunidad, adaptabilidad y costo de los bienes y servicios, ratifican
la necesidad de replantear la estrategia de desarrollo de nuestros países.
r i
4) Recuperación dé los espacios locales como ámbito de desarrollo
i\
El municipio o las distintas formas de organización de lo local, constituyen un espacio en que
la identidad cultural; :los productos con determinación de origen, las historias y vocaciones
productivas locales, parecen responder adecuadamente a las exigencias del consumo
personalizado y a la preservación de la escala humana del crecimiento y está posibilitado
por la creciente difusión de los sistemas de comunicación.
Resulta evidente que de todo ello se puede derivar una importante expansión económica
pero, también, piantea interrogantes de suma trascendencia para el futuro de cada país y de
la (egión en su conjunto.
ecanismos harán posible la transferencia dei dinamismo económico a todas las
desarrollo más equilibrado y equitativo?
sbn previsibles en el comportamiento del mercado de trabajo y, en
ehtes migratorias laborales?
las r uevas inversiones afectarán la naturaleza de las relaciones laborales y
articipación de Iqsiactores sociales en su determinación?
' i
¿v_jómo prever y solucionar los desequilibrios cualitativos de mano de obra para evitar, por
una parte, el desempleo de trabajadores por inadecuación de sus habilidades a los nuevos
perfiles de los puestojs de trabajo y, por otra, para facilitar la formación de quienes habrán de
satisfacer las necesidades de los sectores y regiones que incorporen nuevas tecnologías?
¿Cómo evitar, en ese marco, el despoblamiento de los pueblos y ciudades del interior por la
migración, especialmente de los jóvenes que no encuentran oportunidades laborales
compatibles con la formación recibida?
Es posible que la formulación de esas preguntas y el diseño de las respuestas adecuadas,
constituyan el desafío más trascendente a que se enfrentan hoy los latinoam'ericanos
6) Estrategia de crecimiento y desarrollo social
|
En el mundo moderno, como se ha señalado, se están dando [Drolundas y a
procesos de cambio en los que las relaciones económicas, social Dolrgcas cült J
ii'
institucionales están sujetas a revisión. I
En lo económico se expresa en una redefinición de ¡as relaciones entre _ go 31
1
aparato productivo y los actores sociales. En el largo plazo, las condiciones del de;
social están relacionadas con el comportamiento de la actividad económica yjseirefiéj.
forma en que se distribuyen tanto los frutos del crecimiento económico erí los períodos
auge como las cargas en los momentos de crisis.
La experiencia señala que se ha procurado contribuir al desarrollo social mediante la
prestación de servicios directamente relacionados con salud, alimentación, educación y
vivienda. Sin embargo, la crisis de las últimas décadas debilitó la capacidad de acción
directa del Estado en el área del bienestar y también disminuyó ia capacidad de la propia
r
comunidad para p oporcíonar esta dase de servicios.
A ello habría que agregar que este tipo de servicios sociales no define causalmente las
condiciones básicas de io que constituye el nivel de desarrollo sodal. El fundamento del
bienestar para ¡a mayoría de la población debe descansar en la actividad económica que les
permita acceder mediante una ocupación permanente, digna y adecuadamente retribuida a
niveles de ingreso familiar suficiente para la satisfacción de sus necesidades básicas.
Por lo tanto, al igual que por si solo el crecimiento económico no asegura el desarrollo social,
es necesario consignar que para el desarrollo sodal es indispensable el crecimiento
económico. Para ello!, es indispensable retomar el crecimiento de forma tal de incrementar la
inversión y modificáf su composidón a fin de impulsar las actividades que permitan una
mayor generación de ocupación productiva y se garantice la satisfacción de las necesidades
básicas. .j
7) Integración y desarrollo regional. Una visión desde Argentina
I :
El análisis de los acuerdos celebrados entre los países de América del Sur se debe realizar
desde nuevas perspectivas, para que logre desentrañar tanto la magnitud y profundidad de
sus contenidos como'la direcdonalidad transformadora de sus objetivos y propósitos.
El proceso de integración encuentra plena justificación en tres horizontes temporales.
En el pasado, en: que nuestros pueblos, nuestros ejércitos y nuestros gobiernos
comprendieron que río era posible la independencia de un país sin la independenda del otro.
En el presente, en él que la explotación coordinada de nuestros recursos, permite reducir
los costos e incrementar la competjtividad de la región y, con dio, estar en mejores
condiciones para hacer frente a los desafíos del desarrollo económico y sodal.
En el futuro, porque en el marco de la globalización de la economía jmurjdíal,¡ convertí
ci©ni,<sc
nuestros territorios en un virtual puente bioceánico, garantiza j llí vinci|ilacic 09
mercados más Importantes del mundo sobre el Atlántico y sobre e I Pacificó
En el primer aspecto, ia generosa confraternidad de las Guerras de la Independencia fue
sustituida durante urj siglo y medio por una visión confrontativa, alimentada por hipótesis de
conflicto que nos.pusieron al borde de luchas fratricidas.
El ejemplo de un cqnjunto de países que desgarrados por dos Guerras Mundiales, están
siendo capaces de;:construir la Unión Europea, pone de relieve ia posibilidad cierta de
superar enconos y Heridas en procura de un destino común.
La integración de ^mélica Latina deja de ser sólo ei sueño de Bolívar y San Martín
postergado 170 años o una decisión política largamente frustrada por ¡a desconfianza y los
intereses sectoriales] para convertirse, en los inicios del Tercer Milenio, en un verdadero
requisito de sobrevivencia en un mundo signado por la globalización que, como toda crisis,
plantea un riesgo pero también y, principalmente, una oportunidad.
Del mismo modo que, en Argentina, provincias dispersas y enfrentadas por interminables
luchas internas fueron capaces enel siglo XIX de dictar una Constitución y crear una Nación
para nosotros, para nuestros hijos y para todos los hombres del mundo de buena voluntad
quieran; vivir en suelo argentino, ios desafíos del presente y, especialmente, las
rtidumbr^s del futuro nos enfrentan a un nuevo imperativo: la plena integración de un
tinente, ia construcción de un puente del Atlántico al Pacífico, la consolidación de una
erica de esperanzas.
ojo "tsjfit3 [séñ^lái los motivos que justifican la creciente importancia que se le asigna en
ab¡ á!|a Vimpjlación con ei Pacífico y ia necesidad, en ese marco, de modificar la
te ncip [qel |MERCOSUR a crecer orientado hacia el Atlántico, como viene
entio típsd^ inicios, de la conquista española en el siglo XVI.
Resulta evi'djsnte qué, al presente, se están consolidando tres áreas económicas a nivel
internacional que participan, en conjunto de más del 85% del PBI mundial. La Unión Europea
que aporta alrededor del 25%, el NAFTA con 32% y los países asiáticos con 30%. Eso
asigna al Pacífico Norte una proporción cercana al 50% del producto y aún superior en el
comercio mundial. :!
Las perspectivas hacia el mediano y largo plazo hacen previsible un aumento sostenido de
la participación, 'en 'particular de los países asiáticos, en ambas variables. El cuadroque
sigue pone de relieve que incrementar los esfuerzos de vinculación con el Pacífico es un
objetivo justificable rj^ra las economías sudamericanas. 1
LOS 10 PAISES MAS GRANDES DEL MUNDO MEDIDOS POR EL PBI (PPC)
Como porcentaje del PBI mundial
i 1990 2002 2012 2022
¡ 1 EEUU 21.5 EEUU 21.1 EEUU 19.5 CHINA 26.5
| 2 JAPON 8.6 CHINA 12.7 CHINA 18.3 EEUU 18.0
i 3 CHINA 7.4 JAPON 7.1 INDIA 5.6 INDIA 6.5
i 4 ALEMANIA- 4.6 INDIA 4.8 JAPON 5.1 JAPON 3.7
• 5 FRANCIA 3.9 ALEMANIA 4.4 ALEMANIA 3.5 RUSIA 3.1
^ 6 RUSIA 3.9 FRANCIA 3.2 FRANCIA 2.9 ALEMANIA 2.9
i 7 INDIA 3.8 R.UNIDO 3.1 RUSIA 2.9 FRANCIA 2.7
! 8 ITALIA 3.6 ITALIA 3.0 R.UNIDO 2.7 R,UNIDO 2.4
9 R.UNIDO 3.6 BRASIL 2.8 ITALIA ' 2.5 COREA 2.2
i 10 BRASIL 3.1 RUSIA 2.7 BRASIL 2.2 CANADA 2.1
I SUBTOTAL 64.0 SUBTOTAL 64.9 SUBTOTAL 65.2 SUBTOTAL 70.1
1
• Ver. Alisto Guadagni - La geografía económica mundial y su perspectiva futura{1990-2022)
¡Nota: Supuesto de las proyección: se aplicó una tasa de crecimiento anual equivalente al
jpromedio de los últimos 5 años para cada país.
;
Resulta evidente que de una participación del 19.8% que acumulan én 19^90
¡asiáticos pasarían en 2022 a representar el 38.9% del PBI mundial.
1 P'|
JEs en ese-contexto que la integración de Sudamérica debe oneTrarsb|fiácfe
¡vinculación con el Pacífico, circunstancia tenida en cuenta en iel diseño 1
illRSA (Iniciativa de Infraestructura para la Región Sudamericana) que ha efe
iejes estratégicos las tres cuencas fluviales del Orinoco, el Amazonas y el Río de la !
¡través de la Hidrovía, dos corredores bioceánicos en el norte y centro déla Argentina i él
¡andino que forma la columna vertebral del subcontinente.
i
i
|La paulatina incorporación de los restantes países al Acuerdo del Mercosur no estará exenta
jde dificultades, de confrontación de intereses, de dudas y de controversias, pero' debe
¡prevalecer sobre todo ello el imperativo histórico de la integración. Una integración que no se
êxpresa en un documento formal sino en las dimensiones compartidas de producción,
¡trabajo, cultura, tecnología, legislación, sistemas educativos, complementaron científica,
¡comercio exterior, migraciones, construcción de infraestructura, protección del medio
lambiente común, diseño de políticas homogéneas, desarrollo de regiones fronterizas
¡aledañas, creación y consolidación de un espíritu de creciente confraternidad.
•Ese trabajo cotidiano, esa búsqueda de espacios compartjbles, encuentra en la producción
¡un ámbito no sólo propicio, sino ineludible. Los tratados de Integración son una expresión
. igenuina de esa necesidad y de la decisión política para darle respuesta.
¡Esta capacidad depende hoy de las herramientas que forjen los países sudamericanos para
¡su funcionamiento en un mundo radicalmente distinto del que existía cuando se definieron
¡los límites básicos entre los países de la región e, incluso, del que conocimos hasta apenas
¡ayer.
¡Las actividades de la producción pueden constituir enclaves aislados pero, mejor aún,
pueden convertirse en poderosas palancas inductoras de desarrollo en sus áreas de
¡influencia, según las políticas que la Nación, las provincias y hasta los municipios
involucrados sepan diseñar, coordinar e implementar para posibilitarlo.
Un desarrollo; regional equilibrado constituye un factor fundamental para el bienestar de
nuestros pueblos, tanto como para !a misma cohesión y consistencia de las naciones, su
potencial económico y su capacidad rea! para alcanzar su pleno desarrollo.
Reto resulta indispensable resaltar que los beneficios que cada país podría esperar de estos
• prendimentos dependen en medida considerable de la concreción de los acuerdos de
on.
as fronteras', sudamericanas, lejos de dividirnos, materializan la proximidad de
i ¿adraos infraestructuras aptos para muy concretas complementaciones y
^énefícid común.
el tendido He gasoductos y de redes eléctricas, viales y ferroviarias que requieren
os empreîmientos, tiene costos y horizontes que dependen en medida decisiva de la
conjunción de nuestros respectivos recursos y particularidades, tanto por razones físicas y
geográficas como dé umbrales críticos de demanda y complementación financiera.
Lo mismo sucede con el abaratamiento de la energía eléctrica, ya que ello permitirá que
numerosas actividades regionales queden en condiciones de incorporar °in situ" a sus
productos un valor agregado apreciablemente mayor en su etapa de procesamiento.
Pero estas. realidades deben ser apreciadas no sólo en su valor intrínseco, sino como
primeras manifestaciones de un proceso que sin duda superará largamente a lo alcanzado
actualmente.
Por estas mismas razones los acuerdos de integración, constituyen también un poderoso
punto de articulación y dinamización para las economías regionales, ampliando y
fortaleciendo;las oportunidades abiertas para ellas en el ámbito del Mercosur y los mercados
de Oriente, ' j ;
:
Como toda décisión transformadora genera preocupaciones y esperanzas, supone riesgos e
incertidumbrés:. pero, por sobre todo, plantea la apertura de nuevas oportunidades, de
horizontes más amplios de comprensión y colaboración para construir un destino mejor para
países y pueblos hermanos que, por fin, estrechan sus manos en las cumbres de los Andes,
junto a las costas de los océanos, a lo largo de los ríos que bañan el continente.
EJES TEMÁTICOS DE UN PROYECTO PARA EL SIGLO XX
ARGENTINA EN EL MUNDO
e Globalización, integración y desarrollo local
» MERCOSUR y ALCA : Proyecto político de desarrollo económico y social - Acuerdo
de libre comercio " de mercancías
« Fortalezas y debilidades de la Argentina para su inserción en el ámbito internacional
<> La generación de 1880 y la generación del 2000
LINEAMIENTOS NACIONALES
• El Estado como orientador y promotor del desarrollo con justicia social
» La regulación como salvaguarda del mercado y la competencia real
« Costo económico y social de! cortoplacismo sin Proyecto
» Mercado interno o exportación; una falsa disyuntiva
» El sistema educativo, científico y tecnológico como factor estratégico en la sociedad
del conocimiento
» Lo local como jespacio de desarrollo
o El nuevo rol del Municipio: de los servicios tradicionales a la orientación y promoción
del desarrollo;
REPENSANDO EL TERRITORIO
» El puente bioceá'nico entre Oriente y Occidente
o La Unión Sudamericana; requisito de sobrevivencia
« Infraestructura/transporte, energía, comunicaciones para un país equilibrado
o Cuenca Riachuelo - Matanza, columna vertebral del Buenos Aires futuro
LOS ACTORES SOCIALES E INSTITUCIONALES
• Hacia una nueva cultura empresarial
• Las micro, pequeñas y medianas empresas, parte de la historia del desarrollo y de la
nueva configuración de las redes productivas
»La empresa frente al desafío de la competitividad sistémica
»El trabajo, la djstribudón del ingreso y las necesidades sociales
«El sistema financiero como instrumento de desarrollo productivo
«Los programa^ de emergencia y el control social
EL PROYECTO PRODUCTIVO DE LA ARGENTINA:
» El granero y la góndola
• Productos orgánicos para una demanda creciente
« Argentina con minería, el despertar de los Andes
«• Pesca: el océano,! la otra frontera
o Patagonia, la enéiígía del futuro
• Economías regionales, el aprovechamiento de la diversidad
» Turismo, el paisaje y la cultura como oportunidad
= Del bosque maderable a un ecosistema integrado
« La inteligencia y Ja creatividad como producto
> Biogenéjtica
> Softwebr
> Prestadbnes médicas
> Energía atómica
ARGENTINA: pasa'dc , presente o futuro: nostalgia, resignación o esperanza
I
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SÍNTESIS ÜE LOS PRINCIPALES EFECTOS DE LA REVOLUCIÓN TECNOLÓGICA
EFECTOS PARA LAÍ ORGANIZACIÓN DE LA PRODUCCIÓN
- De la producción en gran escala a las pequeñas series
- De la línea de mpntaje a la automatización flexible
- De la política de stock a la producción justo a tiempo
- Dei predominio de la industria a los servicios
Del consumo masivo al personalizado o estratificado
- De la estructura piramidal a los círculos de calidad
- De la conquista dé mercados a la realización de negocios
- De ia empresa integrada a las formas flexibles de producir
- De las líneas:tradicionaJes a la alta rotación de producto
EFECTOS SOBRE EL MERCADO DE TRABAJO
- Flexibilización -del mercado de trabajo
- Desindicalizacióft
- Crecimiento del áutoempleo
- Creciente tasa de! rotación
- Creciente ocupación temporal
- Traslación de la o'cupación hacia el sector terciario
- Desempleo y sübempleo
EFECTOS SOBRE EL CONTENIDO DEL TRABAJO
Cambios de oficias
Cambios en ios Oficios
Cambios en los puestos de trabajo
Del trabajador especializado al polivalente
De la supervisión la los círculos de autocontrol
EFECTOS SOBRE LA EDUCACIÓN
'•Dfe una; actividad, vestibular y estática a un sistema con capacidad de adaptación a un
edib tecnológico dinámico
cialíz^ípiórji a la generalización en áreas de competencia
, :
s;ción|JK!os contenidos para formas de trabajo no dependiente
ái¡ste¡rTiá órgánj<i¡ps de reconversión y reciclaje
¡dejos actores económicos y sociales
ÉLjSISTEM/ CIENTÍFICO TECNOLÓGICO
Vinculación de la investigación y los requerimientos del sector productivo
Investigación y desarrollo asociado por grupos de empresas y sectores
Universidad y empresa. Hacia una asociación eficiente
Incubadoras de basé|tecnológica y de base productiva
ESQUEMA DE LAS REVOLUCIONES TECNOLOGICAS
|SlMÉNSÍONES' Resol
Acero
Vapor Electricidad Microelectrónica
Innovaciones Motor Explosión Robótica
Interna Genética
Carbón Petróleo - Frío Nuevos materiales
unión turqpea
Hegemonía Inglaterra EUA Ñaftá - A T L C A
Alemania Sudeste Asiático
URSS Mercosu
Emancipación
E! rol de ¡ política El granero de! Argetíitiná frente a!
Argentina; Librecambio mundo sjg1o¡XXI
Guerra con
Paraguay
Automatización
Organización de Mecanización Línea de flexible
la I División del montaje Producción justo al
producción trabajo Indivisibilidades tiempo í
tecnológicas Calidad de procesó
Empresas txternalización
Unidades! Fábrica integradas Empresa virtual
productivas verticalmente Redes productivas
Lógica • Estandarización Producción en Pequeñas series
economicé gran escala Alta rotación
roducto
I ipo.de i | Industria liviana Industria pesada Industria de
industrialización variedad
Consumo! Estandarizado Masivo Personalizado
Desocupación
Relaciones Asalariado Sindicalismo Desindicaüzación
laborales i Contrato Negociación Flexibiüzación
individual colectiva Polivalencia
La ocupación Hrevalencia de Empleo Los servicios, el
la agricultura industrial último refugio
El Estado El Estado El Estado como
El rol del Estado gendarme benefactor promotor y
orientador del
desarrollo
La conducción Los : randes
Estructura de las élites partidos La participación
política j i ilustradas ollticos
poj social
üo mpetencia Renovación
Estructura Libre imperfecta constante de las
económica del competencia por ventajas
mercado; indivisibilidades monopólicas por
tecnológicas alta rotación de
Salarios y 21roducto
U istribucion directa
14 Distribución del Salarios seguridad Exclusión social
ingreso .. i social
Vestibular y estática
15 Educación Escolarizada Cobertura Requiere capacidad
Estandarizada general de adaptación a
Especialización tecnología dinámica
Distribución Migraciones del Grandes Redistribución
16 espacial.de la campo a la migraciones poblaciooal
población! ciudad intercontinentale Telemática y
territorio'
Comunidades
17 Configuración Territorios Estado - Nación regionales;
geo económica coloniales Globálizáoión¡
y poli
"" lítica ! di esbacip ilocal
ipropiación del
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excedente monopsónicos Deterioro de los Jég lías =¡l va
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el sistema social predominante perdió su capacidad de adaptación. A me'
dentro del capitalismo, para adaptarse a un medio cambiante y mantener su
eficiencia si el sistema capitalista en sí no tiene cornpet£nciá7 Con todos dida que larecnologíay las ideologías cambiaron, ninguno de ellos se pudo
sus competidores ahuyentados del campo de juego económico, ¿habrá per- mantener unido, ni se volvió fuñir,
dido el capitalismo su capacidad para adaptarse a las nuevas circunstan- El socialismo fue inventado poco después que el capitalismo como
cias? un remedio a los visibles defectos del capitalismo del siglo diecinueve: la
Aquellos que gobiernan el sistema vigente, sin importar cuan iz- excesW,a..desigualdad, el desempleo creciente, el excedente de la mano de
quierdistas o revolucionarias' sean sus ideologías políticas, son conserva- obra. Paja curar estos defectos los socialistas'pensaron que seria posible
dores sociales. El sistema Ibs ha elegido para gobernar y, por lo tanto, debe desarrollar un huevo ser humano bajo el socialismo, un "individuo social"
ser el sistema "correcto". Sin amenazas internas o externas al sistema exis- que sería "la-piedra fundamental de la producción y la riqueza.""
tente, lodos los cambios disminuyen las probabilidades de que continúen ' « offlraS^tnp..fjácasó porqué, en la príletica, nadie logró crear ese
gobernando en el futuro. Dado fjue ellos saben que gobiernan en virtud de nuevo3 ser humanó,' Resultó imposible motivnr n la mayoría de los seres
las reglas actuales, instintivamente se oponen al cambio: si las reglas fue- humanos para trabajar esforzadamente por los objetivos sociales durante
ran distintas deberían gobernar personas diferentes. largo tiempo. En los años veinte y treinta los soviéticos pudieron estar
En ninguna parte se percibe más vividamente este principio que en motivados para construir el socialismo; En los anos cuarenta pudieron es-
el viejo mundo comunista. L a segunda y tercera generaciones del liderazgo tar motivados pam derrotara Hiller.En'los cincuenta y sesenta pudieron
eran todavía ideológicamente comunistas, peto habían llegado a ser los estar motivadasipáíá reconstruir después de la destrucción del fascismo.
elementos socialmente más conservadoresen sus sociedades.-Así como el Ya en la decadarios1 cincuenta la U.R.S.S. parecía trabajar.empeñosamente
cuerpo desarrolla defensas contra las enfermedades los sistemas sociales y sus índices;dé trecirniento superaban a los de Estados Unidos. Pero se-
desarrollan defensas contra el cambio. 10
tenta artos después de iniciado el experimento, los soviéticos yá no podían
ser motivados a trabajar para construir, el socialismo y el sistema se de-
Históricamente los amenazas militares exteriores, los disturbios so-
rrumbó, En la pugna entré-los valores individuales y los Valores sociales,
ciales internos y las ideologías alternativas han sido utilizados como justi-
los Individuales ganaron. . .. . • ..-•,*.'.
ficativos para contener los intereses creados en el status quo. Son,.lo que ha
pcrmitiSp, al capitalismo-sobrevivir y tener éxito'. Los'Heos fueron m á s - Pero mientras duró la pugna,'el resultado no fué tan seguro. E! 8 de
astutos de lo que Marx pensaba. Comprendieron que su propia superviven- , diciembre de 1941, cuando los Estados Unidos entraron eri la Segunda
cia en el largo plazo dependía de eliminar las condiciones revolucionarias Guerra Mundial, Norteamérica y G r a n . B r e t n ñ a eran en esencia las tínicns
y lo lograron. Un conservador aristocrático de Alemania, Bismarck, intro- nuclqnes capitalistas sobre la faz de la Tierra y Gran Bretafla estaba al
dujo las pensiones estatnlcs para la vejez y la asistencia pública en las borde de una derrota militar." Todo el resto del mundo era fascista, comu-
últimas décadas de! siglo pasado. En 1911 el hijo de un duque británico, nista o colonias feudatarias del tercer mundo. La crisis financiera de los
Winston Churcbill, promovió el primer sistema público de seguro por des- afios veinte y la Gran Depresión de los treinta habían llevado al capltalismo'jj
empleo en gran escala." Un presidente patricio, Franklln Róosevelt, conci- al borde de lo extinción, E l capitalismo que ahora parece irresistible, c'orkf
bió el estado de bienestar social quo salvó al capitalismo después de su sólo unos pocos deslices, podría haber desaparecido, |< í'j|]
colapso en los Estados Unidos. Ninguna de estas cosas habría sucedido si En efecto, el segundo camino, el comunismo, y lo q u é los europeosji
el capitalismo no se hubiera visto amenazado. llaman la tercera
¿Qué hace el capitalismo para adaptarse a las nuevas circunstancias alternativas v i
cuando no existen amenazas extemos del comunismo ni amenazas .internas quedado solo
del socialismo? Sin ideologías «ItetTraitfVas*<êJ;p.r^c^b^j#rno se po- izquierda (los socialistas españoles o franceses) adoptan exactamentEJiJí
drían manejar las economías sobre, la base de princíp'mí'diferentes, ¿qué mismas políticas que los partidos de la derecha (los conservadores bril¿n
les impide a las élites que manejan el sistema introducir los cambios nece- cus.o alemanes).'Si'bien el estado de bienestar social no se ha derrumb'ád'
sarios para enfrentar un mundo diferente? Han habido btros períodos en como el comunismo, en esencia se ha debilitado. Incluso en países como 3 w M
los cuales el sistema social predominante no tenía competidores: el anti- cln, donde el bienestar social hn tenido su mayor sostén, está en retirada.
gUO'-EglptO, la Roma Imperial, la Edad Media feudal, Japón hasta que llegó Mientras el segundo mundo se derrumbaba, el tercer murt'do se hál
el almirante Perry, cl.Reino Medio de la China. En todas estas situaciones astillas. Dentro de este han surgido ahora ganadores definidos p o s ; p e q t ó |
,-j ños tigres de Hong Kong, Singapur, Talwah y ..Corea.del Sur), ganadores altera radicalmente la distribución del poder adquisitivo. Al finalizar el"
potenciales (Thailandia o Malasia), aquellos que se.están'jhtegránclo rápi- siglo los salarios reales de los trabajadores no supervisores retornaran a lo.
1
damente con el capitalismo global (China), y.perdedores (Africa), ' El ter- que fueron a mediados de siglo, cincuenta añoi antes, a pesar del hecho de
cer mundo se ha desdibujado tanto como el,segundo mundo;. que el PBI real per capita se habrá duplicado durante el mismo período de
Como se advierte, la topografía del mundo se lía,alterada.":- tiempo.'
Por debajo de la nueva configuración de la superficie económica de
la Tierra que ahora se está operando y de los más espectaculares terremo-
tos y volcanes económicos que son tan visibles están los movimientos de
•illv _ L A S FUERZAS .SUBYACENTES las cinco *'p]acai.'écfo'nórnicas", Cinco placas cuyas fuerzas .son tan irresis-
tibles como las de.la geología.
A fin de comprender-]? dinámica Üe este nuevo.mundb-'eco'áómloo, Para comprender qué es lo que están haciendo dichas fueras y qué
es titll tomar prestados das conceptos dé. las ciencias'físicas:- las.placas es lo que se dsbejhacer para adecuarse a ellas, es necesario tomar prestado
tectónicas y el equilibrio interrumpido de la biología. En geología jos mode ¡a biología evolucionista el concepto de "equilibrio ¡iitermmpido". " 1
vimientos sísmicos evidentes y los volcanes son causados por'el desplaza- Normalmente, la evolución procede a un ritmo tan lento que no es percep-
miento invisible de-las placas conlinentale'S'que fluctúan-sobre el núcleo tible en una escala de liempo humana. El extremo superior de la cadena
• fundido interno de la Tierra. La crisis económica de México ruó-tan ines- alimenticia, "la especie más apta para la sujjervivencia.", por lo general
perada y violenta pomo cualquier erupción volcánica. Las reducciones sólo llega a ser más dominante y fuerte. Pero ocasionalmente ocurre algo
empresariales hacen oscjlarjos fundamentos humanos-(las expectativas que los biólogos conocen como "equilibrio interrumpido". El medio cam-
acerca de-sus futuros económicos) tan-profundamente como .cualquier bia repentinamente y las especies que hablan sido dominantes rápidamente
movimiento sísmico. Pero nadie puede.comprender los volcanes o los te- desaparecen para ser reemplazadas por algunas otras especies. La evolu-
1
rremotos con sólo mirarlos: El geofísico debe intentar profundizar para ción hace un salto cuántico. La.sclección natural, que normalmente opera
analh.nr ta* Fiuir/tti gunrirmixi) debajn>i1ty|á".iiiipetficie di*. W"3pl«f« por las. sobre los márgenes, repentinamente altera el núcleo del sistema.
placas continentales. Del mismo modo, nadie puede comprender lo que El mejor ejemplo conocido es, desde luego, el de los dinosaurios.
sucedió en México considerando los torpes errores cometidos por los pla- Ellos predominaron, sobre la superficie de la Tierra durante 130 millones
nificadores políticos en la ciudad de México. Aquellos qucitan estado re- de años, pero luego repentinamente se extinguieron (¿o dieron lugar a los
pentinamente en medio de'un terremoto económico no pueden decirnos pájaros?)." Las teorías más recientes señalan un cometa que se estrella
- más que quienes han esíadó en medio de.un verdaderri'sismo.'.'' :.. contra la superficie de la Tierra cerca de la Península de Yucatán con tal
¿v Poro las placas tectónicas también causan cambios.más.lentos y casi fuerza que provocó erupciones volcán ¡cas.sulfúricas sobre el otro hemisfe-
imperceptiblesque-alteranfundamentalmentelasuperFic.[^d|^.íierraden- 1
rio del planeta. * Ü'na;persistente nube de polvo sulfúrico destruyó el am-
tro.de |o que para la geología son períodos de.tiempo cqttrMpEn.las placas biente que habíarhécho posible la existencia de los dinosaurios. Por razo-
1
... .tectónicas cont.inentale.vlo que parefie..e5tnti.qo .la.5uperijciedéla Tierra, nes que todavía no son claras, los mamíferos pudieron arreglárselas en este
está en realidad en constante fluctuación.' La placa'de. la India avanza pOr: nuevo ambiente y llegaron a ser las especies dominantes de In Tierra. Pero
debajo de la placa eurasiética, y loque por Su peso y volumen constituye el cualquier cosa que haya sucedido, ocurrió de improviso y cambió profun-
macizo montañoso más grande del mundo, el Nanga Parbat en el Himalaya, damente a las especies que dominarían, y a las que se extinguirían.
11
se eleva más de 60 centímetros cada'cien años. Con relativa rapidez, está Los períodos de equilibrio interrumpido son evidentes en la historia
ocurriendo algo significativo: el Nanga Paitarse está convirtiendo en la humana. Si bien llegaron casi- dos mil años más tarde, los ejércitos de
montaña más elevada, ast como en la más grande del mundo. Napoleón no se pudieron despinzar con más rapidez que los de Julio César,
Lo mismo sucede con las placas tectónicasde la economía, la super- ya que ambos dependían de las carretas y las caballos. Pero setenta años
ficie económica de la Tierra y ia diatribución de ingresos y riqueza parecen después de la muerte de Napoleón, los trenes a vapor podían alcanzar velo-
estáticas, pero en un lapso de tiempo relativamente breve lo que era apenas cidades de más de 70 kilómetros por hora." La revolución industrial esta-
perceptible en un determinado año (menos de'un 1% de caída en los sala- ba bien encaminada cuando la era económica de la agricultura, con miles
rios reales de los trabajadores no supervisores durante más de veinte años) de años de antigüedad, en menos de un siglo fue reemplazada por la ma
industrial. En la "supervivencia del más apto", el sistema social feudal, providenciales. Estos hogares estaban determinados por la ubicación, de'
que habla durado cientos de años, fue rápidamente reemplazado por el los recursos naturales y la posesión del capital. E l carbón sólo podía.ser'
capitalismo, 1
extraído donde existían minas de carbón; los grandes puertos marítimos 11
Los sistemas biológicos, sociales o económicos entran en períodos tenían que tener.buenos fondeaderos naturales. Los productos de mano de
de equilibrio interrumpido con estructuras de lenta evolución pero firme- obra intensiva se fabricaban en las naciones pobres; los productos de capi-
mente establecidas. Emergen de los períodos de equilibrio interrumpido tal intensivo en los países ricos, É n cambio, las industrias basadas en la.
con estructuras radicalmente diferentes que una vez más comienzan a evo- capacidad intelectual rio tienen hogares naturalmente predeterminados. Son'
lucionar lentamente. Las características necesarias para ser un ganador en geográficamente libres, pueden establecerse en cualquier parte sobre la'
un'extremo de un período de equilibrio interrumpido son muy diferentes superficl£He/ya¿Tiejra. Aquel que sea económicamente dominante será
de las requeridas para ser un ganador eq el otro extremo. Durante los perío- capaz y' o r g a n i z a r í a capacidad intelectual qué determi-
dos de equilibrio interrumpido todo está en fluctuación, el desequilibrio se na, su ubicación. i •
convierte en in norma |y reina la incertidumbrel" 1
Hoy el mundo está en un períodp de equilibrio interrumpido que ha . Una demografía nunca antes vista • •}j
sido causado por movimientos simultáneos de las cinco placas tectónicas
• -v
V VI- '• "' l
de la economía. A l final del proceso un nuevo juego, con nuevas reglas, La p q b l a c i é n d e l mundo está on crecimiento, se desplaza y enveje- :.|
requerirá nuevas estrategias para prosperar. Alguno? dé los. jugadores acce. El, más-.altojy^piido incremento se da en las naciones más pobres del
tunles se adaptarán y aprenderán cómo ganar en.esta nüévá partida] L D S mundo. El apremió por las condiciones miserables en el hogar de origen y
gonadores serán aquellos que comprendan el movimiento de las.placas la influencia de los más altos niveles de vida en el extranjero están llevan-
tectónicas de la economía. Serán los individuos, las empresas comerciales do a decenas de millones de personas a trasladarsfc.de las nnciones pobres
o las naciones "más aptos". Históricamente llegarán a ser considerados •a las ricas, precisamente cuando la mano de obra no calificada no es nece-
como el equivalente económico de los mamíferos. . saria en el mundo industrial desarrollado. El mundo también está desarro-
" liando una nueva cl'a.sé'dé seres humanos: ün-griipo muy rnitrieróso de per-
sonas da edad.avanzada, relativamente creciente, la.mayor parte de las
cuales no trabajtvy depende para.sus ingresos de las pensiones estatales. 1
L A S CINCO PLACAS TECTÓNICAS DE LA ECONOMÍA I
Una economía global
El fm del comunismo i
' Los cambios en la. tecnología, el Eransporte y las. comunicaciones
Con el fin del comunismo un tercio de la humanidad y un cuarto de están creando un mundo donde, todo se puede hacer y vender en cualquier
la superficie total de la Tierro que solían estar controlados por ese siátpma parte de la Tierra. Las economías nacionales desaparecen. Esto causa una
se incorporarán til viejo mundo cnpítnlisU, Aquellos que originariamente desconexión notable-éntrelas empresas comerciales'con una visión mun-
vivían bajó el comuhismo vivirán en un mundo con unu^serie de criterios '"" d i a í y raa gobiamos Tiácioñálee que tienen que concentrarse en el bienestar
muy diferentes en cuanto al éxito y el fracaso, pero aquellos que ya están de "sus'.' votantes. Las riabiones se-dividen, los grupos regionales, Indus-
viviendo bajo el capitalismo descubrirán que asimilar esta masa de huma- triales y comerciales crecen y la economía global está cada vez más
nidad y geografía altera profundamente la configuración de su mundo eco- intérconectada., • . ',
n 6 m i c °- '; '•.y^ffijîu i
•Una era-donde no existe un poder económico, '
Un cambio tecnológico a una era dominada por las industrias político o militar dominante
basadas en la capacidad intelectual del hombre '
Las reglas para el sistema comercial mundial siempre han sido for- -
En.loa sociedades industriales de los siglos diecinueve y veinte, la muladas y puestas en vigor por sus economías dominantes: Oran Brutaña
mayoría de las industrias han tenido hogares geográficamente naturales y en él siglo diecinueve /loá'EstBdbs Unidos e'tvel siglo vetóte. Pero el siglo;.'..
23r
veintiuno no tendrá un poder dominante' capaz-deformular, organizar y oficiales subalternos (los gerentes), decidían dónde tendrían lugar,
poner en vigor las reglas del'juego económico. La econprnía'del. mundo geográficamente, las batallas (la producción), cuándo atacarían y dónde se
unipolar dominado por los Estados Unidos'ha'que'dado'.atrás,' un-mundo replegarían (los mercados que intentarían conquistar; IQS que ignorarían) y
muldpolar ha llegado, ¿pero cómo se concibe un'j'uegó.econ'dmieo, organi- seleccionaban las armas (tecnologías) que les permitirían la victoria (las
zado y mantenido en un mundo multipolar amorfo? " " • ganancias). . . . . .
Pero el capitalismo tambicn,.n.ecesitabá cambios en la ideología. En
el Medioevo la codicia era el peor de todos los pecados y el comerciante
2
jamás podía ser grato a Dios. ' El capitalismo necesitaba ui\mundo donde
E L MAGMA ECONOMICO • V í - ^ ^ j . ¿ .' la codicia fuera iíria/¡yirtud y el comerciante pudiera ser más grato a Dios.
El individuo necesitaba creer que tenía no sólo el derecho sino también el
r
En gsologfa al dasplaiamianto ds ias,plftcsf,contlnentaJ6S es causa- deber de hacer tanto dinero como fuera posible, La idea de que incrementar
do par las corrientes en ¿1 núcleo fundido Infernó dé la Tierra, JU magma. el eonsuttie es essnolal para el blonestnr dal Individuo titania manos de dos-
Las corrientes dentro de ese magma fundido provocan:el movimiento de 11
cientos años de antigüedad. Sin esta creencia, el incentivo del capitalismo
las placas continentales. Del mismo modo, las cinco placas tectónicas que no tiene sentido y el crecimiento económico está desprovisto de objetivo."
determinan la configuración da nuestro muiido económico flotan sobre una En los períodos de equilibrio interrumpido, las ideologías y tecnolo-
mezcla fluida de tecnología e ideología.'Los cambios y las interacciones gías, nuevas y viejas, no compiten. Antes de que se pueda restablecer una
entre estas dos fuerzas crean las corrientes que hacen colisionar entre sflas buena fusión económica, las dos deben llegara ser compatibles o coheren-
placas tectónicas de la economía. "' tes. Este es un proceso complicado, ya que lo que es posible depende ma-
En el último paj-íodo de equilibrio, interrumpido, cuando el yormente de lo que creemos. Las creencias filtran las experiencias, condi-
capitalismo emergió del feudalismo, sé requineron.caihbios tanto en la cionan las visiones de la realidad y modifican las tecnologías que serán
tecnología como en la ideología antes de que elcapitaíism'ó pudiera'surgir. desplegadas. Pero las .nuevas tecnologías modifican las creencias así como
•Tecnológicamente, el capitalismopecesitabú una.fuente do poder manima-: ofrecen nuevas opciones. ' •'
da a la cual se'puoieran agregar grandes cantidades de equipos. Tenía que. Los sistemas sociales antiguos y bien establecidos por lo general
SU algo productivo para los propietarios del capital. La-máquina de vapor tienen que mostrar un fracaso visible antes de que sea posible adaptarlos a
fue el eslabón perdido. Con su desarrollo se pudieron utilizar enormes can- una nueva situación. Sin un fracaso evidente (a mayoría de las mentes es-
tidades de equipos/capital en un lugar (las fábricas textiles) oert operacio- tán cerradas casi todo'el tiempo. El fracaso abre las mentes para pensar
nes integradas y, geográficamente dispérsaselos ferrocarriles). Los trenes a acerca de. las' nuevas maneras de hacer las cosas. Pero cambiar sin una
vapor hicieron posible la creación de mercados naoioiMflLgjÜH fábricas - crisis es ¡o que un buen liderazgo y una buena administración son capaces
'• provistas de máquinas de vapor hicieron posible desafrotlpîripañías de de hacer. Todos -pueden cambiar después que ha llegado una crisis. Pura
una escala que pudiera servir a esos'mercados na'cibrialés'?C.o'p'-:éÍ motar de entonce; no hay Otra opción que el cambio. Por lo general, actuar solamen-
.vapof.)'. las grandes, cantidades.-de equipos.que podían •agregarse, la pro- te'despuésque la crisis ha surgido significa que los cambios necesarios son
ducción pudo alcanzar una dimensión en la'euallas.ec'qnqmía's-de esoala : mucho.fñás dolorosos de lo que habrían sido si la nueva situnción hubiera
llegaron a ser posibles, el rendimiento pudo aumentar proporcionalmente sido comprendida y las adaptaciones necesarias se hubieran hecho antes
con más rapidez que las inversiones, La más alta productividad condujo a de que.llegara la crisis.
más altos ingresos, lo cual a su vez llevó ¡i untrmayor adquisición de bie- Las sociedades florecen cuando las creencias y tecnologías son con-'
nes existentes y a la capacidad de permitirse nuevos lujos'que rápidamente grúentes y declinan cuando los cambios inevitables en las creencias y tec-
se convirtieron en necesidades, nologías llegan a ser incongruentes. Esta realidad s.e puede apreciar anali-
El capitalismo dio poder.para tomar decisiones a los propietarias del zando la historia de las sociedades exitosas del .pasado, muchas de ellas
capital, precisamente porque ellos controlaban .el componente clave en el construidas sobre valores muy diferentes y manejadas sobre In, base de
nuevo sistema: el dinero, Aquellos que controlaban el despliegue.de ener- principios muy diferentes de los que hoy existen. Pero todas ellas necesita-
gía y capital eran los comandantes en jefe de) capitalismo. Contrataban y ron de esta congruencia para tener éxito.
despedían a las tropas (la mono de obra), promovían y degradaban" a' sus La agricultura comenzó en el valle del Nilo, ya que el hombre primi-
! ' II ' •
('". L tivo no sabía c ó m o labrar la tierra y todavía no había comprendido lanece- los, más bajos que los germanos, m á s débiles que los Ibéricos, no tan ricos
• . 1 1
sidad de fertilizar (estaba omitiendo dos tecnologías c-laves)! ' Pero en el o astutos cbnio los africanos,-inferiores a los griegos en tecnología y en la
;. Nilo, con sus credientes anuales y sus inundaciones tle lodo, la labranza y razón aplicada a las cuestiones humanas. L o que tuvieron fue la capacidad
;'• .' 35
la fertilización eran innecesarias. El hombre sólo tenía que sembrar. El 30
para organizarse y una vocación por la dominación". Ellos pudieron y
. cieno blando automáticamente eliminaba la necesidad de arar y fertilizar, debieron progresar Juntos durante milanos. El secreto de su éxito residía •
i. La tecnología surgió naturalmente para que floreciera una economía agrí- en su .ideología.'.'.f* • • ...
cola de éxito, Ün conjuntó único de vnlores guió a los ejércitos romanos que te-
Pero si esa nueva economía agrícola iba a¡ desarrollarse y reempla- nían una disciplina- sin paralelo y obedecían órdenes cuando otros no lo
zar a la ganadería nómada se requerían los valores adecuados: una ideolo- hacíartiÛSîJmunicaciíjnes, sistemas de mando y control eran excelen-''.
gía que persuadiera a un gran número de seres humanos a construir y man- 31
tes. Los romari'oTganaron guerras aun cuando nunca tuvieron tecnologías :
• \y militares que sus enemigos np poseyeran. No les interesaba el avance tec- •:
el aguo sobre las márgenes del Nilo y no dejaran que volvieran al río. En nológ'lco, en quince siglos introdujeron pocas mejoras y a menudo recría- ;'
\ ,'• vista de que era una región casi sin lluvias, fue necesaria una gran discipli- zaron ciertos adelantos (un emperador romano rechazó deliberadamente j
{ na pftra manejar los sistemas de irrigación imprescindibles para el desano- un dispositivo mecánico pará.trasladar columnas de piedra),' 3 '•
* ' • • lio de los cultivos. Su organización social dio por resultado la consü/ucción de puentes, j :
¡>7 ; ',"'.'• Probablemente debida a la persistencia del clima y de las crecidas caminos y -acuéMcíos, que aún hoy están en pie, Novecientos ufios des- >
del Nilo, Jos antiguos egipcios desarrollaron una ideología muy diferente • pues d e i a c o n s t r u c c i ó n de la Via Appin, el historiador Procopius íapi'ocla- -
•. v de la nuestra. E l objetivo de la vida estaba concentrado en la muerte. La mó'uno de'-los m á s grandes espectáculos del mundo y observ¿ que ninguna
¿;. . creenciaen una vida después de la muerte, más real que la vida mismo,.los de sus piedras se había quebrado o desgastado a pesar de los cientos.;de
3
años sin mantenimiento. " Los resultados económicos de esta ideología.;
t\ ; llevó a desarrollar una disciplina social para invertir en el futuro q u é em-
- . . pequeñecería a todos aquellos que vinieran después de ellos. Los faraones incluyeron un sistema de transporte que podía traer el grano a itoma desde
vivían en palacios construidos sobre el lodo pero tallados eti monumen.ta- "todas 1aVco8fU°dBY.Méiditerráto6"paM'ebáeteceruW!!i'CÍudad de m á s
• les edificios de piedra. La proporción de tiempo y ráiiUrsól consagrados a de un millón de habitantes con caballos y Gnrretas.".Desde el punto.de
ln construcción de esas pirámides, dadas los tecnologías con las cuales vista agrícola, tenían todas las estructuras necesarias para obtener fer-
trabajaban, están más allá de nuestra capacidad de comprensión. ' Cuando 3
tilizantes y anualmente los .distribuían sobre sus enmpos. E l romano .
i: el valle del N i l o se encontraba bajo los aguas d u r á u e j a crecida anual, toda medio disfrutaba de un nivel de.y.lda materia! que no se. volvería a ver ¡
[', la manó de obra era movilizada durante medió año para-Construir los mo- hasta el comienzo de la era industrial en el siglo dieciocho. A l pueblo
numentos que todavía resultan admirables frente B las modernas tecnolo- romano nunca le afectó-la^lndefensión que-afligiría al europeo común -.
durante la Edad'Media. *' 3
• •' '• gías (la Gran Pirámide de Giza es más alfaque la Basílica de San Pedro en
i Roma)." Durante su vida los faraones acumulaban esmeradamente p'ose- La organización rindió, sus frutos. Contribuyó a levantar un imperto:!:
j; siones parn llevarse con altos en su viaje a 1.a vida eterna, El pueblo común • que incluyó'Oien millBnes-dS'personas^-abarcó.casi m i l novecientos kilóri f
se esforzaba en construir por si mismo pequeñas tumbas que les sirvieran • 1
metros 'de esté a 'oeste y m i l ' ouatr'boiehtba dé norte a sur; '' ,"' ' ' ' "íjtí I
! para emprender el viaje a la vida eterna, al igual que el faraón desde su Pero Roma no lh>vtf a cabo-esto de acuerdo con nuestras créerlclált;: s
i magnífico monumento funerario." Los romanos no creían en los derechos de cada individuo, más allá dé que' S
Las necesidades colectivas erar^n^ásîmppnantes que las individua- fueran o no esclavos (y muchos lo eran). Incluso los ciudadanos librér^S? j
les; hasta donde sabemos, no existían las ref]exiones.y^D.j.pipnes persona- _ 3
eran iguales,;-estaban todos asignados a clases u órdenes, " El-individuo]!
les." Su ideología, el hecho de estar interesados en el'futuro distante y contaba poco y ho existía un sentido de "identidad que pudiera servir pomo
desinteresados del individuo, era tan importarte para su éxito en el largo un bastión contra los juicios impuestos desde afuera de la comunidad'!?,? I
Í . plazo como el cieno del Nilo.- No respetaban a los disidentes. Su religión desalentaba el individualismo! j
En cambio, el éxito llegó para los romanos no debido a la tecnología pero alentaba un sentido de pertenencia a la comunidad: exactamenfe'jlolf
sino a su-ideología. Como manifiesta uno de sus contemporáneos, el obser- , contrario de lo que hacemos ahora. " 4 ¡! | | | ; |
vador militar Vcgetius: "Los romanos fueron manos,prolíficos que'los ga- Los romanbs'cón'denabán'.lós valores'comerciales ¡"vulgares re inrii
mi
4
; bles" que ahora constituyen la esencia del capitalismo,' / Un hombre libre 33
ninguna sociedad actual. Ellos no construyeron un imperio sobre la base
. lio podía trabajar'por un salario ya que debía estar a las órdenes-de.otro de nuestros valores.
hombre y ara un equivalente a ser esolayo.^-firilóstéripinos;de Cicerón, En-el otro extremo del globo, China inventó todas las tecnologías
iJ
"el Jornal era sórdido e indigno de un hombre-libre' ^;EnÍa.ñ\l'grria Roma necesarias pata l'niclár la revolución Industrial cientos'de anos antes-de que
la mitad de la población recibía grano gratis:o subsidiado, y sí bien existía se descubrieran en Europa. Por lo menos ocho siglos antes de que ocurrie-
un precio "justo", ese no era un precio de mercado.'H'Por.iey y tradición, ra en Europa, China había inventadc^s altos Hornos y los fuelles de.pistón
los senadores romanos no podían ser comerciantes. Hasía.'el punto de que para fabricar acero; la pólvora y .ét cañón para las conquistas militares; la
si se comprometían en negocios tenían que pcultai-loVut'(lâ^ga menudo brújula y el timón.para explorar el mundo; el papel, el tipo móvil y la
.4 sus esclavos para conducir sus asuntos comercialesrEJjg^figio de los máquina de ¡mprírrürjpara difundir el conocimiento; los puentes colgantes;
• romanos nb estaba determinado por su ingresó o.su pápel'én'la economía la porcelana; el arado con ruedas metálicas, la collera para el caballo, la
sino por su diputas, algo obtenido solamente eóh una carrera militar meri- trilladora rotativa y una sembradora mecánica para mejorar los rendimien-
toria. ' .• . '•• V . V ' Í tos agrícolas; una s,ondaque les permitía obtener energía del gas natura!; y
Las conquistas militares a menudo conducían a la riqueza pero esa el sistema decimal,' los números negativos y el concepto de cero para ana-
ríquezáera convertida en digniias, no para el consumo personal, sino par.a lizar lo que. estaban haciendo. Incluso la humilde carretilla y la mecha se
3
utilizaron siglos antes en China. "
hacer donaciones (por lo general un edificio.público con su nombre
inscripto) a los habitantes de su ciudad. LoS'líderes no construían edificios En el siglo quince China habría sido la candidaiasi a los historiado-
15
para ellos mismos; eso era propio de IpSíléspotas orientales':' El prestigio res se les hubiera pedido que escogieran quién estaba en condiciones de
de hacer donaciones al pueblo era tan ¡jlto que en Roma solamente se per- conquistar y colonizar militarmente el resto del mundo y tomar la delante-
mitía al emperador construir edificios públicos; Ser rico y disfrutar de un ra económicamente, convirtiéndose de un país con base agrícola en otro
alto nivel de vida- no era la meta. Para el romano-la.colectividad de un con base industrial,.
imperio sin confines era-más-importante que su nivel de vida-personal. La Europa, el conquistador real, estaba compuesta por un gaipo de pe-
riqueza era. necesaria, no para-el consumó personal, sino-para adquirir la queños principados pleitistas, tecnológicamente muy atronada con respec-
dtgmtas."' • . «' . '"'.*• -' '.'"' • '• to a China, y ninguna de sus organizaciones políticas y sociales estaban
A los ojos de Aristóteles, el "hombre pródigo era el.individuo que integradas. • •
hacía donaciones", no el hombre que acumulaba bienes.'"Las donaciones Pero eso no sucedió. China no tenía las ideologías adecuadas. Los
eran una obligación moral. Pero no se trotaba de nuestro concepto de la chinos rechazaban, no utilizaban y olvidaban las verdaderas tecnologías
caridad al necesitado. La donación estaba destinada a'glorificar. al Imperio que podrían haberles permitido una dominación mundial. La nueva tecno-
y al donante, La dádiva eufatizabu el hecho de que'eí donante'era unhom- logía era percibida co.mq una amenaza, no como una oportunidad. La inno-
4
bre publicó. * Inscribir el nombre propio.sobre la facliiaj'á^îjíi edificio vación estaba pr'oliibida. Los textos canónicos, aquellos inspirados .en
,
aseguraba la inmortalidad dal donante.'" Por cons¡gu¡'eñáí?l'á|'' cásds de los Confuclo, contenían ja solución a cada problema.
Césares wnn sencillas en comparación con .Iris .que eUós-'dónstrti Ion para el • . Incluso en las firmas comerciales chinas,-identificadas con las
público.* mismas culturas nacionales, las alternativas tecnológicas están'suma-
Una representación a escala de la Roma imperial revela una propor- mente influidas por el poder político interno, los valores, la historia.y
3
IB cultura de las firmas individuales. ' Las opciones rara vez son direc-
ción entre edificios públicos y privados muy diferente de la que podríamos
observar en la maqueta de cualquier ciudad moderna. Propürcionalmente, tas y racionales. Siempre hay una multiplicidad de ideas compitiendo
habla mucho más espacto público y mucho, menos espacio privado. Los 31
acerca de In manera, "apropiada" de organizar el trabajo. Las nuevas
35
edificios públicos predominaban. En nuestras sociedades ocurre exacta: tecnologías afectan el rendimiento pero también.afectan el status rajo,
mente lo contrario: el espacio privado es dominante y el público es secun-. la autodeterminación, la influencia, el poder y la autoridad. La historia
dario. Para ellos lo privado era negativo; lo público era bueno." El-rico no es io que importa,
contaba con agua corriente, pero sí con los baflós. públicos. Lo que 3,1
Cicerón dijo acerca de los romanos, "el pueblo romano detejt%,ejJujo
privado, puro umu la magnificencia piíbiica'Y.no se puede decir sobre
i
ma electrónica) haoia otro lugar sobre la superficie del globo donde dichas l i : .
regulaciones no se aplican?'¿Cómo hacen las organizaciones internaciona- ¡';
LAS PRINCIPALES LINEAS DE FALLAS
les concebidas para operar en un mundo unipolar con un poder, dominante f ¡.
para funcionar en otro mundo multipolar sin un poder dominante? |!]]
En una era de industrias basadas en la capacidad intelectual del hom-
Si existe una norma en la economía internacional, esta es queníngu- i ¡
bre, el capitalismo va a necesitar algunas inversiones comunitarias de muy
na nación puede manejar un gran déficit comercial eternamente. Los défi- • - : :
largo alcance en investigación y desarrollo, en educación y en infraestruc-
tura. Pero cuando se utilizan los procesos normales para la toma de deci- cit comerciales deben ser financiados pero resulta verdaderamente ¡mposí- j ]
siones (descontados los valores presentes netos; ver el Capítulo 14), el ' ble tomar, prestado íp suficiente para estar al día con el interés compuesto. -¡ ;
capitalismo nunca prevé con ocho a diez años de anticipación y por lo Sin enr^ârEO^.todpeLcomercio mundial, especialmente el de la Cuenca del :
general sólo planea a tres o cuatro a ñ o s . El problema es simple. E l Pacífico, w p e n w < & * q W A t naciones jeon capaces de manejar superávit •' .-
capitalismo necesita desesperadamente lo que su propia lógica interna dice comerciales con los Estados Unidos que les permitan pagar sus déficit • •
que no tiene que hacer. comerciales con J a p ó n . ¿ C u á n d o se suspende el otorgamiento de prés-
tamos, y si se detiene,, qué sucedo eptonces'con el flujo'del comercio ¡ ¡
Hasta cierto punto esto ha sido siempre asf, pero el problema se ha
mundial?
agravado con el fin de la guerrn fría, uha ideología de individualismo radi-
;
.Para florecer, las sociedades humanas necesitan una visión de algo i
cal y una era de déficit presupuestarios gubernamentales donde los gobier-
mejor, Por defiriipljjrj las utopías no se pueden materializar, pero piopor-- " ' 5
nos tampoco hacen inversiones de largo plazo. En Ja eré por venir la m i -
' lión apropiada del gobierno en Ins sociedades capitalistas es representar el donan elementos q u é se pueden incorporar en nuestros menos q u e p é r f e c - . :
interés del futuro en el presente. Pero los gobiernos actuales están,hacien- tos sistemas económicos vigentes,-para permitir que se adapten a las nue-
do precisamente lo contrario. Están reduciendo las inversiones en el futuro vas circunstancias. Durante los últimos 150 años el socialismo y el estado
para aumentar el consumo en el presente. de bienestar social han'proporcionado esta fuente-de nuevas ideas. Se han
tomado elementos d é cada uno y se han incorporado ,en,lo estructura del
Con la capacidad intelectual como única fuente de ventajas compe-
capitalismo.-Pero el socialismo se ha extinguido y el estado de bienestar
l i f i v M estratégicas, las empresas deberían integrar su fuerza laboral callfi-
C'íUlu iiún más estrechamente en sus organizaciones. Pero con la reducción social se ha "deteriorado y en muchas naciones ha alcanzado un punto limi-
empresarial, están haciendo exactamente lo contrario. A los trabajadores • te natural. ¿De dónde vendrán las visiones de una sociednel humana mejor?
en todos los niveles de capacitación se les dice que su compañía no les Si no existen, .¿qué sucederá con nuestrassóoiedades actuales? ¿Acaso se
debe ninguna lealtad e, implícitamente, que ellos no. deben ninguna lealtad ha perdido la capacidad que más necesitan todas las sociedades humanas, -
lincji la misma. Con estos valoras, ¿como hacen las empresas basadas en la ia capacidad de adoptar y adaptar?
capacidad intelectual para afianzar y perfeccionar su único activo estraté- La-democracia cree.en "un hombre, un voto" (la igualdad del poder
gico? político), mientras el capitalismo cree en dejar que el mercado regule (en
la práctica, produce grandes desigualdades en el poder económico), En el
¿Cómo puede un sistemo capitalIstu funcionar en una era de capaci-
. sigJ.OiVplnte.6ste,oonf]loto jdeológloo-entre.losifundamantos iguaJItarles da
dad intelectual cuando esta capacidad no puede ser reconocida? L a mayo-
' lá 'democracia y la realidad desigual del capitalismo ha sido resuelto con la .
ría dé las empresas qué ahnra tienen esta característica (los estudios jurídi-
estratagema de injertar las inversiones sociales y el estado de bienestar
cos, las empresas contables y financieras) no son manejadas por propietarios
social al cnpitalismo.y la democracia, Una seguridad social respaklnda.por
capitalista! ausentes o extemos. Empleanf'p'ag&n, promueven, toman deci-
el Estado protegería ál vulnerable (el anciano, el enfermo, el desempleado,
siones y seleccionan líderes de una manera muy diferente de como lo
el pobre) de laextinción económica y las inversiones sociales en eduen-
hacen General Motors o General Electrics. Cu.andq-]a|iffñ}¡)'i;esas basadas,
ción estrecharíaji-ias. brechas de ingresos que los mercados de otrá~'manera'
en la capacidad intelectual tratan d é introducir propietarios capitalistas
generarínn, Pero las inversiones sociales com'o la educación están siendo ...
ausentes, esto no surte efecto. Los "rainmakers" (aquellos que producen el •
despinzadas de los presupuestos de gobierno para afrontar-el pago de pen- i :
dinero) simplemente buscan lns capacidades en otra parte. El capitalista no
siones y coberturas de salud pura los ancianos, L a ideología de la inclusión • i
les puede dar nada de lo que necesitan.- - •
se está agotando, para ser reemplazada por un re Wvcií capitalista de la "su- - I
¿Cómo hacen las naciones-Estado para poner en vigor sus normas y
. 'pervivenciadel más apto".-.- ' '. "}
regulaciones cuando'las empresas se pueden desplazar (a menudo en for-
Los perded oves, aquellos que lian quedado excluidos y no:pueden das nos permiten prosperar. Los mamíferos resultan ganadores cuando lew
lograr que el sistema funcione, se refugian en el fuudamentalismo religio- dinosaurios no pueden sobrevivir. Pueden somejerse y adaptarse al nuevo
so, donde-un mundo de certidumbre reemplnzáa otro de inoertidumbre. A medio, Si esto no hubiera sucedido, los seres humanas no estarían hoy
los seres humanos no les agrada la lpcertidumbre. Pero los valores del aquí. ..
fundamentalismo religioso sontoialmente incompatibles con las necesida- Este libro es un .intento de comprender el movimiento de las placas
des del capitalismo del siglo veintiuno. Unos necesitan contener jas activi- tectónicas que se hallan debajo de la superficie visible de nuestra econo-
dades desviadas, mientras otros necesitan esasaciivídades desviadas para mía, de modo que sea posible para aquellos que comprenden lo que les está
determinar cuáles serán las características de-la.nueva supervivencia del sucediendo,planear en una nueva dirección que les permita sobrevivir y
más apto._ -í'i^S^'' '- prosperar. Los periodos de equilibrio interrumpido ofrecen muchas nue-
vos, aunque inexplorados, territorios. Son períodos excitantes. En tiempos
normales, cuando casi todo lo que se puede explorar ha sido explorado, IB
topología no es tan'Jntaresante,
U N A ÉPOCA D E EQUILIBRIO INTERRUMPIDO. ' .Quizá la mejor manera 4c pensar en lo que le aguarda es imaginar
que usted es Colón. Hay una fortuna para hacer en las Indias Orientales y
•Cuando la tecnología y la ideología no se.combinan armoniosamen- usted piensa que tiene una nueva y mejor manera de llegar allí navegando
te, el magma económico fluctúa. Las placas tectónicas chocan violenta- hacía el oeste en lugar de hacerlo hacia el este. Como Colón, usted cuenta
mente entre sí y los volcanes ¿jupcionan/'lós.tcrrernotos sacuden la corteza con un mapa, .pero como en el del navegante genovés, la mitad del territo-
de la Tierra, las montañas se elevany.las.valles.se hunden.'Las especies^ rio está iiidicudn como ."ierra incógnita". El mundo hacia el oeste es una
más aptas, que han estado en el extremo superior de la cadena alimenticia, extensión mayormente desconocida, Pero aún tiene que construir un barco
se baten desesperadamente al borde de la extinción tratando de retomar al para sobrevivir a lastempestadesy los fenómenos desconocidos; debe es-
río que ya no está allj. Las márgenes del,río.cambian; las corrientes fluyen tar provisto de Velas que lo impulsen hacia su destino no tan claro, y debe
en nueva» direcciones. Ha omneiiA.-nionnn era de. equilibrio interrumpido.' (levtir a bordo' las' Cantidades d= agua y «li.msnto necesarias para un viaje
La superficie económica.de la Tierra, la distribución del ingreso y de duración desconocida.
de la riqueza se están rehaciendo ahora de manera radical. Los perdedores • ¿Cuáles serán lan dinámicas'del nuevo mundo en el curtí estamos por
económicos son vomitados desde un volcán social llamado fLindamentalismo navegar? ;
religioso. Un terremoto económico sacude la economía mexicana. La eco-
nomía de la China crece; la de Japón declina. Bl crecimiento mundial se
retrasa dramáticamente. Los salarios reales caen para la. mayoría de.los
norteamericanos. Europa no puede crear nuevos puestp¿p|rj,';sus jóvenes.
Los viejas estrategias económicas de éxito (cóncentrádis'.^rt'Iás -necesida-
des de laclase media) fracasan, Nadie sabe qué. es. le que. el consumidor ya
a necesitar comprar y no comprar, utilizando In compra electrónica, Los
directores ejecutivos de las principales'compañías pierden sus puestos en
proporciones nunca vistas antes. Há comenzado una era de equilibrio inte-
rrumpido. .
Los períodos de equilibrio interrumpido.sonde gran optimismo y de
gran pesimismo. Para los dinosaurios constituyen una muy mala experien-
cia, para-loa mamíferos una buena oportunidad; Ha llegado un mundo en-
teramente nuevo con nuevas oportunidades. Los viejos competidores do-
minantes han desaparecido. Si bien las placas de la economía no se pueden
hacer retroceder para recrear la vieja situación, sus movimientos. Irresisti-
bles se pueden comprendar y nuestras acciones e.instituclones nidifica-
33
ridad de todos declinaron, pero aquellos que estaban en el estrato superior
tenían ntás para perder que losque estiban en el inferior. Muchos de los
que estaban en el,nivel más bajo todavía podían volver a vivir con sus
parientes en la granja familiar donde podían proporcionarles un medio de
subsistencia. Tampoco sorprende que, durante la Segunda Guerra Mun-
dial, mi,eiitr.n.S doce.millones de norteamericanos estaban combatiendo y
muriendo por su país'(una actividad inherentemente igualitaria), se utiliza-
ran deliberadárnente' el control de sueldos estatales y el de precios para
acortnrjjjsj^Mrocjali salári ni es.. •
L o qüefe"s?á^'f^.f'í'áde'n'te es que cuando los controles de sueldos y
, precios se eliminaron .después de la guerra, y cuando la economía retornó a
la prosperidad, no volvió a las más amplias diferencias salariales de la
\
década de los veinte. E n los años cincuenta y sesenta reinó la estabilidad,
\ Los que estábamos enseñando la distribución, económica del ingreso en
eso tiempo ienfamos.que esforzarnos p'ára explicar por qué la distribución
de ganancias nó;|í||n;bí.a modificado, aun cuando lri economía estaba cam-
Mapa de la superñcie'epri.Ó?qiica ; biando de majierwjhtisltada, ' .;•
. de la Tierra ' Pero repentinamente, en 19G8, se produjo una súbita corriente en el
3
glaciar largo tiempo inmóvil y la desigualdad c o m e n z ó u crecer, Durante
las dos décadas siguientes esa corriente ÚB desigualdad se extendió e inten-
sificó' de.tnl manera que, hacía comienzos de los años noventa, las brechas
Desde-.ei punto de visto económico, la.distribución del ingreso y la: -se eñsanaharan-i'ápida.merite en enda grupo ¡ndusrnálj'Ocupacibnal, educa-
riqueza es, el equivalente de la-superficie de la Tierra: "Eso rige',nueStró tivo, demográfico (de edau.'-'íexb y raza) y geográfico. Entre fó^vtirones, el
clima económico. En las economías capitalistas ¡a distribución del poder grupo más profundamente afectado, las desigualdades en las ganancias se
duplicaron en dos décndas, 3 • •' • ' ' ..
adquisitivo determina qué se producirá, quién cobrará, y quién utilizará los
bienes y servicios de la economía. Sin poder adquisitivo, los Individuos En la década de los ochenta, todos los aumentos salariales de los
simplemente no existirían en un sentido verdaderamente real.'Para la ma- varones fueron para el 20% superior de la. fuerza laboral, micntrnsel 1%
yoría de los individuos, el poder adquisitivo depende de los salarios pasa- superíorobtqvo un sorprendente 64%'de aumento.* Si se analizan los in-
dos y presentes. Por ejemplo, entre los varones de veinticuatro a cuarenta y gresos en lugar de ¡os salarios, el I % superior obtuvo aun más -—el 90%
1
cuatro años de edad, los salarios representan el 93% de! ingreso. El juego 5
del aumento total de ingresos. El sueldo de un' director ejecutivo (CEO) de
económico se denomina "trabajo", . . . . .: . , una deja^^rnjjresas, tipaemjelas 5JJQ Epn¡une.pnsó-de35 a 14"?. veces el de ,
'Pérb.BnMo'que.concierne ál trabajo y los salarles,' la superficie eco- 4
• • un'trabajadormedlode laproducción, Los sueldas de uii CEO sé'triplioaron^
nómica de la Tierra se está transformando a velocidades nunca i n t e i vis- . en Francia, Italia y G r a n Bretaña y pasaron a más del doble en Alemania '
tas. Está surgiendo Una topografía enteramente nueva y muy diferente. 7
entre 19S4 y I992. L o q u e sucedió fue apropiadamente descripto como
una sociedad donde el "ganador se lleva todo"." ;
- :
i
Los.sueldos,de las mujeres siguieron a los de los varones con tul
retrate de dlez.á'irjúinne aflos, Inlolalménte', en lo década de los setenta, la |
E N CASI TODAS PARTES APARECE LA DESIGUALDAD-' distribución de los ingresos de las mujeres había sido mucho más pareja !
que la de los hombres. Los ingresos de una mujer con una ednención uni- '•
No sorprende que durante la Gran Depresión-las diferencias de in- versitarla no eran mucho más .altos que aquellos de una empleada con un !
greso se estFeoliarnn.- La-prospendadcapi.talistn seesfun-u5..sustantialmente título secundario, Las mujeres simplemente no tenían acceso a los puestos .'
n medida que la comunidad comercial se arruinaba. El ingreso y i n prospe- de altos salarios abiertos, a los hombres dé formación universitaria. En loV i
35 !
aTtos noventa al menos algunos de esos puestos-estaban abiertos' a las mu-' todas las edades, industrias, ocupaciones y todos los niveles educativos,
jares y la distribución de sus ingresos había comenzado ¿ parecerse a la 1
incluyendo a los que poseían títulos de postgrado. '' Los ingresos anuales
mucho más desigual de los hombres,-. '•'.'.'•••'.'-:.; ' medianos de los varones que trabajaban full-time cayeron un I I % (de
A pesar del esfuerzo de millones da-mujeres que ¿alian a trabajar U$34,048 a U'$30.407 en dólares de' 1973) entre 1973 y 1993, aun cuando,
•para compensa)' las pérdidas de los sueldos de sus 'maridos, inexorable- el PBI real per cap i ta había crecido un 29% durante el mismo lapso de
mente, nilp iras año, la participación en el ingreso del quintil (el 20%) tiempo." Los ingresos anuales de los varones de raza blanca tnnibién em-
superior de los hogares aumentó, mientras laparticipacióh-del'quintil infe- 10
peoraron, experimentando una caída del 14%. Los varones graduados
7
rior declinó.' A la larga, las desigualdades" entre los ex;frjsmos •superior e universitarios enlre cuarenta y cinco y cincuenta y austro años de edad en
1
inferior-aumentaron un tercio. " En ningún año ftiefDfrfffed.é's los cam- sus años de ingreso tope soportaron una casi increíble reducción en lo:¡
>
bios, pero como la inexorable elevación del Ñangá"'.pii%af ' los efectos sueldos medianos.'? Si bien todavía no hay datos disponibles, en 1994 y
• acumulativos fueron Importantes. Hacia 195)3, Estados Unjdos estaba re-' comienzos de 1995 el ritmo de declinación se aceleró con una caída sala-
11
rial de un 2,3% anual. '
giitrando un récord sin preeedentes.con el quintil súperlorde los hogares
que percibía 1.1,4 veces el ingreso del quintil inferior.". En las últimas,dos décadas, solamente el quintil superior de lu fuer-
Curiosamente, ¡u mayor parte de la.brecha entre los ingresos se ha za laboral ha experimentado aumentos en el salario real (ver Tabla 2.1).
producido dentro de lo que se supone queion los grupos homogéneos de Cuanto más se reduce la distribución, mayor es la caída: un 23% de reduc-
trabajadores, El hecho estadístico fundamental es quetio'háy brechas cre- ción para el quintil inferior y un 10% de reducción para el cuarto quintil de
cientes entre los.trabajadores cttllficudos-y no calificados ni entre los edu- la fuerza laboral,
cados y no educados, pero sí entre los.calificádos, entre los no calificados,
entre los no educados y entre.los educados.. El 85% del aumento de la
desigualdad ocurrió entre nquellós-trabajadores da t i mis,nia.edad antes Tabla 2.1
que entre aquellos de'diferent'es edades. En cuanto al nivel educativo, el
69*56 del aumento de lariesiguaiciad'seprodujo enn* wjnelloieaiii la misma C A M B I O S . E N LOS INGRESO:; r SALARIOS KEALKS
educación, antes que entre los de diferentes niveles educativos. En lu in-
dustria, el 89% del aumento de la desigualdad ocurrió entre los trabajado- iy73-iyp2
res de una misma industria, antes que entre los de industrias diferentes. 11
Los cambios en )n prosperidad material reflejan los de |os salarios e Quintil Salarios anuales de los • Hogar/familia
ingreso. La participación en el total de La riqueza neta del 0,5%-superiór de trabajadores full-time (Ingresos)
v
la población aumentó del 26 al 31 % en sólo seis nños,.eníte; 1983 y 1989. A
comienzos de la'déctithi de los noventa, la partí,cipací^|r|H^.a riqueza tnap- Inferior • 23% -3%
• tenida por el I % superior de la población (más del 40^3?era esencialmente Segundo .' -21% -3%
el doble de la que había.tenido a mediación deloa setenta y, había vuelto a la i Tercer -15% . .. -ii.5%
que tuvo a fines de los años veiiite.'átítes de lu introducción de los impues- Cuarto' ' -10% ; +6%
11
tos progresivos. . , . ' . • . ' . ' ' Superior •• +10% +16%
Fuente: Oficina c|e Censos de los Estados Unidos. Current Populíllon
Reports, CoMUiqdrlncome (Washington, D . C . : Oficina de Cubismo 1973
1992), pági. 137. Mí.
P A R A MUCHOS LOS SALARIOS R E A L E S CAYERON
En 1973, los salarios reales, corregidos por la inflación, comenza-
ron n declinar pnru los varones. Aquí'otra vez.la reducción del salario real Las caídas en los salarios han sido particularmente severas pura los
se diseminó gradualmente en la fuerza laboral hasta que a comienzos de 1
jóvenes. '-! A pesar del incremento en la capacitación promedio, aquellos
ion aiioa noventa los salarios reales de lós'Viuones estaban en caída para jóvenes de veinticinco a treinta y cuatro años de edad tuvieron un 25% de
36
reducción en sus salarios reales. Para los trabajadores varones/uiY-riW de 1994 los salari.os reales retrocedieron a l o q u e habían sido a fines de la . :
dieciocho a veinticuatro años (mayormente egresados de las escuelas se- década de los cincuenta. Medio siglo sin aumentos en el salario real para el
cundarias), que ganaban en promedio menos de U$ 12,195 por año (en dó- trabajador medio no supervisor, Esto nunca había sucedido antes en los!'
lares de 1990), el porcentaje de reducción pasó de) 18% en 1979 al 40% en Estados Unidos. • • . •
1
19S9. " Los salarios reales iniciales ernn mas bajos y los jóvenes simple- Estas pautas salariales subsistieron durante más de dos décadas y no
mente no podían conseguir los progresos que podrían haber esperado en el están rel.acipnadas.cgn los fases de los ciclos comerciales, Si se hiciera una
pasado. serie de calcules del punto culminante de un'auge ni punto culminante del'
•i Lo que ha sucedido no se puede explicar como una transformación siguiente auge o.del punto más bajo de una recesión al punto más bajo de la
31
del ingreso efectivo en beneficios adicionales. De 1979 a 1989 el porcen- si guíente .durante, estas dos décadas surgirían las mismas pautas. Mientras
taje de IB fuerza laboral con jubilaciones privadas declinó del 50 al 43% y el P B I f i ^ T t e r a ^ t ^ c r e c i d o en dieciocho,de los últimos veinte años,
el porcentaje de trabajadores con seguros de salud disminuyó del 69 al los salarios reales semanales han declinado inexorablemente en quince de
esos mismos veinte años. ' 3 ••'•''
\; 6 1 % . " Mientras el quintil superior de los asalariados con coberturas-de
salud pagadas por el empleador disminuyeron sólo marginalmente, el quintil Históricamente,el remedio para los bajos salarios siempre ha sido la
33
inferior tuvo reducciones verdaderamente sustanciales. De 1978 a 1993 educación. Hoy eso no-parece, muy atractivo para,ios varones. Con los
. ¡: lo brecha en los aportes jubiláronos de los empleodos varones con estudios salarios para los .bachilleres Cayendo más rápidamente que los salarios para
V secundarios incompletos y aquellos con títulos universitarios casi se los graduados'j&jnmluaiat, lá brecha para los bachilleres iría en aumento'
triplicó.34 ' - y en consecueticia'Tos-rendimientos de la educación estarían en alza. Pero
En ninguna otra época desde que se vienen recogiendo^ datos los cuando los sueldos declinan tanto' para los varones bachilleres como para
los-graduados universitarios, invertir en educación no preserva al gradun :
salarios reales medios de los varones norteamericanos cayeron durante un
período de dos décadas. Nunca antes una mayoría de trabajadores nbrte- do del descenso ni ie permite un ascenso en la escala salarial. Esto simple-
:• . americanos había soportado reducciones del salario real mientras el P B I mente impide que el idividuo baje'nún'más en la escala salarial descendente
real41er capita estaba en ascenso," • • que es ta 'arrastrando a tó'üoj! é"oñ é-kLas iñyer'sionéS'étluâ'íiViis ib cotiviep
Algo muy difeiente se estaba gestando en la economía norteameri- ten en tina necesidad defensiva.
cana. • ' ;• . Como se-puede apreciar, en.los datos s ó b r e l o s ingresos.familiares o
Las reducciones del salario real comenzaron mis tarde para las mu- del hogar en la Tabla 2.1, la mujer norteamericana vino al rescate del hom-
30
bre en los años setenta y ochenta. A pesar de las severas reducciones en
jeres que para los hombres, pero hacia 1992 los salarios reales estoban en
, baja para todas las empleadas, excepto para aquellas con cuatro o más años los salarlos de los varones, los ingresos.reales cayeron sólo marginalmente
, 36
de formación universitaria. Con los salarios de los varones declinando para el 60% inferior de los hogares entre 1973 y 1992. Los Ingresos fami-
firmemente y los salarios de las mujeres en ascenso en casi toda la década liares han sido amortiguados por.un 32% de atimeriro en los sueldos reales
31
anuales tle la mujer. Casi un tercio de este aumento sé debió a los más
de los setenta y los ochenta, los ingresos medios anuales para las etftplea-
. 33
das/ií/'rí/me treparon dé un 41 « u n 72% de. 19.68 a 1993, .Paro esto sirvió altos salónos y-elresto a la-mayor cantidad deho,Fas trabajadas .por año, En-
Ib buB respecta al 80% Inferior de ios hogares, las mujéresti'iibtijab'on más
• | de escaso consuelo a las mujeres trabajadoras. Elias-pretendían que sus
afuera de lá casay sus sueldos.aumentados compensaban los salarlos redu-
ingresos se igualaran a los de los varones, pero no querían que eso sucedie-
31
cidos de sus esposos. A mediados de la década de los noventa, más de la
ra junto con la caída de los salarios de sus cónyuges.
mitad de todas las mujeres trabajadoras (se hace notar que la estadística
El presidente John F. Kennedy.,,?? refi.rjó.a la"'marea creciente que
Incluye los hogares sin varones) aportaban ül menos la mitad de su-ingreso
elevaba todos las naves" en su discurso inaugural éroA96í¡pero a comien-
33
familiar. Pero los ingresos reales medianos del hogar llegaron aflope en
: zoi de los años setenta lo que había sido tradiciopnluiente Válido ya no lo
1989 y en-1993 eran un 7% inferiores a lo que habían sido antes. 34
ero. Las mareas e c o n ó m i c a s podían subir aunque ia mayoría de las naves
se hundieran. De 1973 a 1994, el P B I real per cepita de Estados Unidos Previendo, es improbable que las mujeres sean capaces de compen-
creció un 33%, pero tos salarios reales por hora cayeron un 14% y los sar, la caída de los salarios retdes de sus esposos. Las mujeres, especial-
salarios reales semanales un 19% p a n los trabajadores no supervisores mente aquellas casadas con maridos'que figuraban en el 60% inferior de la
(aquellos varones y mujeres que no-tienen personal n cargo).'" A fines de- distribución de ingresos, ya están trabajandofull-timey ahora tienen esca-
38 39
so tiempo extra para incrementar el esfuerzo laboral." Como ya hemos bles ser tan ineficientes y'groseramente torpes coma estas estadísticas pn-'
visto, en los últimos aflos Ins proporciones del salario,real de la mujer recen indicur que lo.fueron?
también han declinado para todas las .mujeres con formaaió.ivunTvefsltaria. Una respuesta es que las reducciones de la fuerza laboral no fueron
En el futuro, lu caída de los salarios délosvaranes 'es-posible que se-tefleje tan grandes como parecía.' Algunas simplemente fueron un cambio a pro-
en la caída de las ingresos familiares. . . '• '• veedores externos. Si la incorporación en las fuerzas laborales da los pro-
veedores se hubiera incluido en las-estadísticas, las reducciones habrían
sido mucho menos dramáticas. Hasta'cierlo punto, la reducción fue sim-
plemente una técnica para rebajar los salarios sin tener que vérselas con la
L A REDUCCION:ÉfcffI¡^'A^^^ : : sociología de una-fuerza laboral descontento que sólo había visto reduci-
dos sus sálarios.-Si'los salarios se hubieran reducido directamente en la
A ('liles do los uño» oolientay comienzos' da |os noventa, dos olas de firma principal, la disposición de la mano de obnfpara cooperar a fin de
1
general una más alia productividad probablemente se habría desvanecido,
reducción empresarial senbatléróivsQbreiáeconomía,eliminandocasi dos
millones y medio de buenos puestos.™ Las principalesreducciones empre- Para evitar.que esfb sucediera, las firmas principales incorporaron trabajadores
sariales anunciadas aumentaron de 300.000 en'j990 a 550.pOO en 1991 y de alto salario y los más bajos salarios se sumaron a las planillas de pago de las
luego bajaron a 400.000 en 1992." La primera ola de reducciones no fue empresas proveedoras más pequeñas. La reducción de la lucrza.laboral, acom-
sorpresiva, todu vez que en los-Estados Unidos las suspensiones de em- pañada'por la provisión externa, permitió que continuara la búsqueda de ga-
pleados son una respuesta tradicional a la recesióm-Hero dos cosaí'fueron nancias deproductividad (una fuerza laboral con mejor motivación y más altos
niveles de cooperación) al mismo tiempo que se reducían los salarlos reales.
diferentes. En lugar de suspensiones-temporarias seaíitin'ciaron-reduccio-
nes permanentes de.lu fuerza labornl.'En lugar de'esrarconcentradas en los Se. ha sugerido .un cambio repentino en la tecnología (probablemen-
operarios de fábrica, se despidieron.ofioiríístas y -gerentes en grandes can- te las telecomunicaciones modernas y la tecnología de la computación per-
tidades." En ía recesión de 1980-8.1 sé despidieron-tres operarios de íábri- mitiéronla las empresas, operar con una estructura de fuerza laboral muy
5
,:u por unía oílcinislu. '-' Eula leéesión 'de'-l?9fÍ9l'lo relaclón-fiie ilf.diis.n diferente a-la del posado),- pero esta explicación no se refiere a la cuestión
:
uno." A fines de lu dícudu de tus ochenta;'.ei'-35% de los'despedidos eran esencial. Estas Iconologías no aparecieron en forma repentina. Han estado
gerentes, el 31 % emplendos'de oficina', el 8% eran de ven.tas y sólo un 19% penetrando gradualmente en el ambiente laboral durante treinta años. Es
eran operarlos de fábrica.'" . . -.•' difícil creer que sus .efectos estuvieran latentes durante décadas y que lue-
Pero luego Irrumpió una segunda.ola de reducciones, una ala que go, repentinamente, aparecieran.
evidentemente no tenía nada que ver con la receáióñde 1991-92, toda vez- • Al desembarazarse de la jerarquía tradicional, delegar las decisio-
que qcurrid entre firmas con altas-y crecientes ganiiiicife-despúés'quo ia nes en eVnivel'más bajo posible y trabajar en equipos, las empresas pueden
recesión había pasado. Las re4uc»ioneS'empiâriaJ'íis^|^âcliis'llegaron haber descubierto que jos viejos niveles de rendimiento se podían producir'
•a 600.000 en 1993, estableciendo un rédord sin'preced^pî"ón'solo mes con muchos merios-'trabajadores;.en efecto, existen informes de tales des-
de.lO4.Q00 anisnaro de I994.y .lo*_'puas'tqs. eliminados[.disminuyeren sólo cubrimientos, é n t r e l o s cuales los cambios radicales de Chrysler
12
ligeramente a 5 ló.OÜÜ-purael uñü en su conjunto,' -Jf la batida continúa. Corporation constituyen quJ2ás eimejor ejemplo. Pero de ser cierto, esto
Las reducciones para 1995 se aproximaron a las 600.000." Al mismo tienv Indico que la búsqueda empresarial de eficiencia es algo muy "ocasional".
po, las Dompafltaa han estado obteniendo gnnrmcins más altas de las que Estos cambios poilrían y deberían haberse hecho hace largo tiempo.
habían conseguido en mis de veinticinco áftps." La segundajpln de reducciones también puede ser considerada como
Estas reducciones dramáticas de la.fuerza laboral lian creado un enig- la repentina imposición de un nuevo contrato social más arduo entre lus
mu económico. ¿Cómo pueden anunciar las empresas rentables y eficien- propietarios y los'trabajadores. En el viejo contrato, social implícito de la'
tes ,que-.continuaran sirviendo a.sus clientes habituales pera en un corto posguerra, los principales empleadores pagaban.lo que los economistas
,,,
tiempo reducen su fuerza laboml de uii 10 a un 30%? Lo que sucedió no. convinieron en llamar salarios de eficiencia. Los sueldos eran más altos de
• se puede atribuir a un crecimiento anormalmente alto de la productividad lo que habrían tenido que ser para adquirir una fuerza laboral con las habi-
lidades apropiadas, porque los salarios por encima del valor de mercado
en esas empresas que se estaban'reduciendo,- ya que lio era tan alto como
dieron a los trabajadores un incentivó para cooperar voluntariamente con
en las empresas que no se reducían.'" ¿Cómo pudieron lus empresas, renta-
"' r
4 0 4 1
su empleador, un incenlivo para trabajar duro y un incentivo para no re- En los análisis de los despidos.de FJR Nabisco, el 72% encontró '
nunciar, llevándose consigo sus habilidades para utilizarlas con algún otro finalmente un trabajo pero con salarios que promediaban solamente el 47% ,
53
de lo que habían ganndo antes. En está ola incluso aquellos que conserva-
empleador. Sin la amenaza política del socialismo o el desafío económico
de ios gremios poderosos, quizá los salarios de eficiencia ya no son nece- ron sus puestos a menudo se encontraron con que tenían que soportar gran- .
sarios. En el futuro la.motivación para la cooperación y el esfuerzo no va a des i-educciones de sueldos. La cadena minorista de indumentaria más gran-
ser los salarios por encima del valor de mercado sino el "miedo", el miedo de de.Bostqn redujo un 40% los sueldos de todos'sus empleados de oficina ':
de ser despedido en una economía de salarios reales declinantes. en 1993, á pesor de que era rentable.-'" L a c o m p a ñ í a de neumáticos
Cualquiera qué sea la causa, las reducciones han terminado con el Bridgeslone^Firestone soportó una' prolongada huelga para obligar a su
viejo contrato social implícito de la posguerra donde todos recibían au- fuerza laboral a aceptar'salarios más bajos y una jomada más larga, y strpe-
mentos de sueldo anuales, las suspensiones cíclicas temporarias estaban ditaVlbáoû^^úiii}entb salarial al incremento de lá product!vidad."
limitadas a los operarios de fábrica, y los empleados de oficina y gerentes En el proceso de las reducciones, las.empresas norteamericanas es-
podían esperar un empleo de por vida si sus empresas seguían siendo, ren- tán desarrollando una fuerza laboral eventual compuesta por trabajadores
tables y su rendimiento individual era satisfactorio, En el desafiante nuevo por horas, temporarios, contratados por plazos limitados y consultores por .
mundo actual algunos trabajadores y gerentes terminarán teniendo un em- "cuenta propia" que han sido previamente despedidos y trabajan por sala-
pleo vitalicio pero a muy pocos gerentes o trabajadores se les ofrecerá una rios muy..por debajo de los que habían percibido antes. Incluso en una •
garantía a priori. Siempre que haya operarios dispuestos a aceptar salarios compañía clel.fn^.alto nivel mundial, como Hewlett-Packard, el B% deja
más bajos, el trabajo será de ellos. j . -jf • * •' ' . fuerza laboral, ahora está empipada en condiciones eventuales.-"' • '
Si bien las reducciones comenzaron en Estados Unidos, ahora se Con los trabajadores eventuales, las compañías consiguen más ba- i
están .propagando por Europa y están amenazando al Japón, En los prime- jos costos.de. mano de obra'y una mayor flexibilidad. Los trabajadores i
ros cuatro meses de 1994, se anunciaron IRO.O'OO reducciones en Alema- eventuales reciben más bajos salarios, menos beneficios, menos vacacio-
nia, una economía que es una cuarta parte de la de Estados Unidos. En 47
nes pagas,.y ttiuchos más riesgos económicos o inseguridad,' Durante.la'.
1995', importantes firmas como el Deutscjie Bank.anunciaron un 20% de última década tees,cuartos de) incremento en.-e| trabajo.part-time ha sida
reducciones— la eliminación de 10,000 .puestos en Alemania solamente— involuntario. Para los empleados por horas la probabilidad de tener jubila-
ni mismo tiempoqtie anunciaban que hablan obtenido ganancins^por 1,750 ciones o coberturas médicas es menos de un tercio dé la.de los trabajadores,
1
millones de dólares en la primera mitad del año'..' Alemania en su conjunto full-time, sus salarlos ajustados, según sushabilirjades-'éon mucho más ba-
espera perder 500.000 pues'tos en sectores tales como el automotriz,' el dé jos y la mayoría de los empleos abiertos paradlos son puestos,sin oporttl-'•
51
nidad de progreso. Los-varones temporarios'ganan la mitad de lo que , 1
4
máquinas-herramientas, Industrias químicas y eléctricas. " Italia ha perdi-
habrían ganado si fueran trabajadores regulares. "5 ' ¡' i|jcj
do 200.000 puestos. El fabricante de neumáticos más grande de Francia
anunció que había reducido a la mitad su fuerza laboral en su principal
fábrica francesa en un período de tres años, al tiempo que fabricaba más
5
• neumáticos que nunca. " •„.','
En los Estados Unidos,,los, despedidos a m&nudó sufren un desastre UN- LUMPENFRGL BTARJAD O
económico importante. En la primera-ola de reducciones'el 12% de los
empresas acabó despidiendo a toda la fuerza laboral y un 17% de trabaja- Las economías más avanzadas también están produciendo lo' qúEJi!
dores continuaban desempleados dos años más tarde. Del 71 % que volvie- Marx reconocería como un lumpenproletaria!: aquellos cuya produo(lvi|¡; I
ron a ser empleados, el 31 % rni^tnSfrawtarejjfa H J t t j j d 25% o más, el dad potenciales tan baja que no son requeridos por la economía privada e n j ! ||
.32% tuvo sus salarios reducidos entre un "l%*y uii.25%, y sólo el 37% ninguna escaláisalarial que pueda permitirles mantenerse en nadirparecidoij, I
encontró un empleo sin ninguna pérdida salarial.",Si un trabajador despe- al nivel de vida'normal, Hoy los conocemos en parte como los desampara^} 11
dido tiene quince o más arios de antigüedad, vive en una región de lento dos o "sin hogar", un grupo fluctuante que en los Estados Unidos se estima"? ¡ |
crecimiento y se ve obligado a cambiar de industria, por 16 genera! pierde aproximadamente en unos 600.000 individuos en.una noche determinada V'i i %
en'7 millones durante un período de cinco a ñ o s . " ifí! jí
más del 50% de sú salario unterior." Aquellos que están por encima de los
cincuenta y cinco años simplemente san clesaJojados.de,la fuerza laboral. El desamparo c o m e n z ó e n los'Estados Unidos afines d é l a déoadirj 1g
4 3.
de los .setenta. Al principio el resto de) mundo-industrial consideraba el
"desamparo" como un fenómenopropio dolos Estados Unidos debido, a yin L A VIABILIDAD ECONÓMICA D E LA FAMILIA
sistema de seguridad social inadecuado, pero'nhora s e p r o p a g a d o en
1
todo el mundo Industrial." Francia estima que tiene entre '600.000 y 800.000 Cuando los bienes llegan a ser más costosos, los individuos com- '
1
desamparados.' ' Se pueden ver personas durmiendo eif las ¿alies de'casi pran menos. Los niños y las familias no son una excepción. Las estructuras
todas lux ciudades importantes del mundo industrial'apsartb)Jado, incluso de la familia se están desintegrando en todo el mundo." Solamente Japón
en el parque que esta frente al Molel.Imperial de.Toldo, ál-paseár alrededor desafía la tendencia-hacia el aumento del .divorcia y los hijos.
dal palacio del emperador. "•' _ , • f,!1
extramatrimoniales. En otras partes, los nacimientos'entre las madres no
Si-bien hay cierta superposición' con:1os'&sîi^j|¡^fÍs,''exlsten casadas se han incrementado notablemente. Los nacimientos a niyel mun-
5.800.000 varones que están en'la edad requerida pata-estufen Id fuerza dial desde 1960 a 1992 entre mujeres no casadas de veinte a veinticuatro
laboral y en el pasado solían estarlo; que no están en edad escolar, que no años de e/lad casi se han duplicado y entre las mujeres de quince a dieci-
1
nueve años se han cuadruplicado." Los Estados Unidos están lejos de ser
son suficientemente viejos para estar Jubilados y no; están en la fuerza la-
boral; que subsisten pero no tienen medios económicos pátfr mantenerse; un líder mundial en.esta categoría, calificándose en un sexto lugar." Los
que sé han retirado o han sido expulsados de In economía ¡aborujen los porcentajes de divórqio están aumentando en el munllo desarrollado y sub-
Estados Unidos." 2 '.-' 'v ' . ' . ; • • ' *' desnrrollado, al igual que los hogares mantenidos por mujeres, £n Pekín In
trisa de divorcio subió del 12 al 24% en sólo-cuntro años, de 1990 a 199-4. - 7
' ,Este es un desamparo-social en una escala masiva.'Se puede discutir
acerca de.las conexiones precisasentre este grupo y la delincuencia,, pero Los hogares mantenidos por mujeres olas familias donde las mujeres apor-
tan el 50% o más del ingreso total han llegado a ser la norma en todus
es difícil construir un'escenario donde eso conduzcan algo; positivo. Ho^ 63
partes.
hay más hombres en-prisión o en libertad condicional en los Estados Uni-
4
dos que hombres desempleados. El cuarenta por ciento de ¡os hombres no
casados sin hogaríian.estado presos. Nada los puede convertir en personas Con varones menos capacitados para ser los-principales apor-
decentes. • w- •. - .- y ••• .' "* tanles, con niños que necesitan una educación más costosa durailte>pe-
Hay una seiie de causas. Los hospitalus[Ssiquiátriutis que Uuiitinóan rí'odos de liempo más largos y con cada vez menos oportumdades*purn
sin construir los institutos/intermedios y no han desarrollado los grupos de quelos hijos júvenesicantribuyan al Ingreso familiar con empleos pan-
apoyo explican quizás una tercera parte del problema." Algo'ha tenido que time o temporarios (como solían hacer cuando sus familias numerosas
ocurrir cuando Nuevu York redujo la internación en sus hospitales de'snlud .vivían a expensas deja tierra), los costos de mantener a una familia
mental de noventa y-tres mil enlu década délos cincuenta a nóvenla mil en están subienda desmedidamente y, al mismo tiempo, lá capacidad de
la de los noventa/* Lu renovación urbana-condujo a la dejjrución de los ganancia está cayendo- Desde el punto de vista del análisis económico,
;
alojamientos y pensiones de bajo costo. Las .familias .ySp||rJpdfan mante- los niños son bienes-.de consumo de alto precio que rápidamente se
nerse par esfuerzo propio. Pero la causa más import'uiite;)ll|rab'la econo- están volviendo más costosos.
.mía. Simplemente no necesita, dpstia ni. sabe c.rj!pp.utll¡zp.r i un gran grupo • >• Desde luego, Ja economía no es la rinicti responsable de estos cam-
de sus ciudadanos.- .''.'•.• !
" * \ »- bios'. La satisfacción individual se clasifica ahora más aito que ¡a familia
en las encuestas de opinión pública." El "iiidividualjsmo.competitivo" está
1
creciendo a uxpensas de la "solidaridad familiar!'.''' La cultura del "consu-
El presidente Clinton liie.nl grana cuaiido-liabló acercu del problema;
mo individual" desplaza a la cultura de la inversión colectiva.
...los desamparados y abandonados que han quedado'ul margen dal ', • En Estados Unidos, el 32% de todos los hombres de veinticinco a
auge de los años ochenta y qué ahora.estáiv vi viendo en Un mundo aparta. trahuicuatro años gana menos que la cantidad necesaria para mantener a
No votan, no trabajan, no denuncian delitos, no necesariamente envían a una familia por encima de la línea de pobreza. La madre tiene que Ir a
sus hijos a la escuela y a veces ni siquiera tienen un teléfono pura recibir trabajar si lafamiia pretende tener un nivel de vida aceptable." Sin embra-
.llamadas, Y en el vacío donde viven, no resulta claro si la sociedad conser- go, las mujeres reciben un doble mensaje: salir a trabajar y hacer el dinero
va el poder de hacerles algún reclamo o el poder de censurarlos. 1' que la familia necesita pero estar en el hogar y cuidar de los niños. La
mujer ingresa en la fuerza laboral paga para salvar la posición euonómicx
' .. • .l„¡,.
4 4 43
1
ver su propio bienestar que anteponen al de la familia."' ¿Pero dónde están •
de la familia pero termina haciendo el doble de torea que su marido." Se
siente fatigada porque hace un doble esfuerzo.' ' '• las presiones de los valores sociales que inducen a hacer los sacrificios, ':
La respuesta natural es formar menos familias.y tener menos canti- necesarios para construir una familioy Los valores vigentes requieren op-, '
dad de hijos. En los Estados-Unidos el porcentaje de familias con hijos- ciones antes que lazos. . ¡j
dependientes ha declinado del 47% del total en 1950 al 34% en 1992. Cuan- En el otro lado de la ecuación, en los Estados'Unidos los mujeres .
do hay. hijos, los padres pasan menos tiempo con ellos, un 40% menos que logran prosperar solamente cuando no hay un hombre presente en el hogar. •
hace treinta a ñ o s , " Con la madre en el trabajo, m á s de dos millones de Los niveles económicos de vida de los hijos a menudo son más altos como .
niños menores de trete años quedan sin la supervisión de los adultos tonto menores bajo la tutela del Estado de lo que serían si se hubieran quedado
1
antes cuino después de la escuela." En efecto, .nadie termina haciéndose' en sus familias desintegradas. Se podría hacer que las madres solas traba-
i , í
jarartrpe1'óM ^.Ê J'ó :ífl'esafortuii'adamente le cuesta más al Estado que los
cargo de los niños, pero se tienen que dejar solos porque pagar • una perso-
5
cheques de manutención," Tienen que tener equipos, supervisión y traba-
na que los cuide consumiría la mayor parte del salario de la madre e
invalidarla el propósito inicial de salir a trabajar. jar con otros que poseen habilidades complementarias si se pretende que
lleguen a ser económicamente viables, Los sueldos tienen que ser suficien-
En un mundo agrícolu donde la familia trabajaba como una unidad,
temente altos para cubrir los costos adicionales (el cuidado diario y el trans-
los hijos tenían un verdadero valor económico a una edad realmente tem-
porte de los n¡fiqsj_de salir a trabajar. Su productividad presente no justifi-
prana, especialmente durante las épocas de siembra y cosecha, Los más
ca los satar!ós'||í^k''dos que.cubrirían los costos necesarios de snlir'a trabajar
ancianos podían hacerse cargo de los hijos menores y al mismo tiempo
y la sociedad'simpiemente nó es.tá dispuesta a pagar lo que costaría hacer-
hacer un pequeño trabajo. La famllja numeroso! eré barajados el sistema
las viables. '•
de bienestar social si llegaban a envejecer-, eslarjénfermos o incapacitados.
Se apoyaba a la familia y se la abandonaba sólo'rennentemente, ya que era A lo largo de la historia, en ninguna sociedad ha sido la norma el
difícil sobrevivir sin ella. i ' padre o la madre sola, pero la vida patriarcal ahora está e c o n ó m i c a -
mente agotada. Los .valores familiares están sometidos al ataque, no
Hoy los miembros aportan menos a la familia,, toda vez que es me-
por ios. programas de gobierno que desalientan la f o r m a c i ó n de una
nos necesaria para su propia supervivencia económica. La gente no trabaja*
familia (aunque son algunas-de las causas) y.no p o i í l a s - d e c l a r a c i o n e s .
romo una familia, Con frecuencia-sé ven poco entre sí, dados losdi'feren-"
tes horarios de trabajo y estudio. Una vez crecidos, y á menudo viviendo a de los medios que menosprecian á la familia (aunque son otras de las
miles ele kilómetros de distancia, pierden contacfo entre sí. A l vivir aleja- causas), sino por el sistema e c o n ó m i c o en sí, Este simplemente no per-
dos unos-de otros, la familia numerosa se ha'ex'tinguido. Ya no es m á s el mite que las familias subsistan de ¡a vlejn manera anticuado, con un
sistema de bienestar social. El Estado la hh reemplazado.y lo familia no padre que produce la mayor parte.de los Ingresos y una madre que se
podría rensumir esas obligaciones, aun cuando el Estado se replegara, En ocuparle casi toda la c r i a n z a . L á familia de clase media de un solo
el lenguaje del capitalismo, los riiñDs han dejado de ser "centros de ganan- aportante está extinguida.'• ; ,'.
cia" para convertirse en "centros de costos". Los niños todavía necesitan o Las organizaciones sociales no están determinadas por la e c o n o m í a
sus padres, pero estos no necesitan de los niños,'!' —hay muchas posibilidades en cualquier- momento de la historia— perb|
Los hombres acaban teniendo un fuerte incentivo económico para'" •••oua!a6'quiera'que.se¿hUiwVeB que' ser coherentes con las realidades, eeónó-.l
liberarse de las relociones y responsabilidades familiares. Cuando dejan a •micas, La organización- tradicional de la familia no lo es, Como cotise-;
cuencla, la familia es una Institución que está.tanto en fluctuación c o m o !
sus familias, su nivel de vida real aumenta un 73%, aunque el de la familia
bajo presión." L a cuestión no es de "desarrollo de un estilo" sino de inte;. 1
dejada atrás cae un 42%.*" Entre Jas familias, con hijos dependientes el
25% no tiene un varón p r e s e n t e T ' ^ á ^ t a ' ^ ' . ñ ^ a ^ p ^ ^ r n i H a sin estar res propio económico o,' más precisamente, de posponer el interés propio
dispuesto a ser padre, por un divorcio sin estar 'dispuesto a pagar-una pen- al de la fami|iK".'Las cuestiones básjeas acerca de cómo se debería org'ani'-j'"
;
.zar la familia lran sido puestas en juego por la realidad económica, Los
sión para los hijos o por ser un trabajador residente,en el tercer mundo y
cambios dentrO.del capitalismo están haciendo a la familia y Si mercado 1
después de un corto tiempo no poder enviar dinero, a J* familia, los hom-
bres optan por el abandono.™ La naturaleza hace a las madres, pero las cada vez menos compatibles. •' . .|
sociedades tienen que "hacer a los padres". Las sociedades actuales no han
3
logrado transformara los hombres en padres." Los hombres sólo pueden
:
4 7.{
L A C L A S E MEDIA A DIFERENTES SISTEMAS SOCIALES,
DIFERENTES MANIFESTACIONES SUPERFICIALES
En vista de que a los trabnjadore's.de-más bajos salarios nunca se les
han proporcionado jubilaciones tú planes de-salud privados,':no pueden Lo que se inició en Estados Unidos ahora se está propagando dura-
perderlos. Como no esperan ni reciben ascensos y.nuncajiao pensado.que mente a) resto del primer mundo. A comienzos de la década de los ochenta
sus salarios reales aumentarán a lo largo desús vidas, sus expectativas no el Reino Unido comenzó a experimentar- la creciente desigualdad que diez
je pueden ver frustradas. Desde el.•punto;de/.v;ljS^.Ejpíftico, el años antes;había empezado en los Estados Unidos, Si bien los ingresos
fSA, lumpenproletariado no cuenta. Ellos no causan revolucioneSáfen-jiinocuos. medios subieron más'^de un tercio de 1979 a 1993, el ingreso del 10%
En los Estados Unidos el pobre ni siquiera vota. • Inferior cayó un 17%." Una década más tarde comenzaron a aparecer los
Lo'que importa son las expectativas de la clase media,,Las expecta- mismas tendencias en el continente europeo." A comienzos de los años
tivas frustradas déla oíase media causan las táyoluolonai, y.uhorase' le ha noventa la.brecha salarial entre el decil superior y el decii inferior de la
dicho a la clase media que sus viejas expectativas están d'ésactualizarJas y Bli fuerza laboral estaba creciendo en 12 de las 17 naciones de la OCDE (Or-
que van a ser»menos sus miembros capaces de poseer hogares propios." 1
ganización , de Cuprisración y Desarrollo Económico) que llevaban estos
Van u vivir en un mUndp muy diferente donde la desigualdad, crece y. los registros, un aumentó en proporción de 7,5-1 en 1969 a 11-1 en 1992."'
' salarios reules caen para la mayoría de ellos. La' era dedos aumentos de Incluso comenzaron a aparecer pequeñas reducciones en el salaria
sueldo anuales ha quedado atrás; no pueden esperar niveles de vidn cre- 81
real en lugares tan improbables como Alemania. Los sueldos finlandeses
cientes a lo largo de sus vidas ni las-de sus hijos. cayeron en cuatro de los primeros cinco años de la década de los noventa.**
La clase media está alarmada.y.tiene rpotivos para estnrlp. No ha Como un símbolo de.la época, poco después de la Navidad de 1994, la
heredarlo riqueza y debe depender de.una sociedad p familia para la segu- división francesa de I B M anunció una reducción del 7,7% en los salarios
1
efectivos. ? Se les ofreció una opción a los empleados entre las reduccio-
. ridad económica, pero esto es exactamente.lo que no.va' a.consegulr.^ El 0
gobierno está retirando su provisión de-seguridad económica y las empre- nes salariales o las reducciones permanentes de la fueren !;,iborr.l y un 1$%
- san lus Haluii cómo "pistoleros contratados".con cada vez,líjenos benefi- de los catorce mil nmplendos afectados votó por la reducción salariaUSus
cios suplementarios que garanticen su. seguridad.' sindicatoS;franceses ni siquiera fueron consultados.
El tico se costeará los guardias de..seguridad:privados gracias a sps Pero oigo estaba sucediendo en Europa, incluso antes de que los
más altos ingresos mientras la clase media tendrá que vérselas con la inse- salarios reales comenzaran a caer. En Europa, la legislación social y las
guridad callejera, los malos colegios, la na recolección'd'e'residuos y el realidades, institucionales transformaron lus mismas presiones tectónicas
111
deterioro de! transporte público. Como.íanacertadanieiitesepaló eLanallsta que estaban produciendo la calda de los salarios en los Estados Unidos en
.«igjfji'. conservador Kevin Phillips, la "clase media-es una persp^ra^'sqcial antes creciente desempleo.!?. La legislación social europea hizo muy costoso, y
que un nivel definido de confort material", pero'cadal'y!e|¡p"eí|os indivi- casi imposible, despedir trabajadores. En vista de que los trabajadores-no
duos tendrán esta perspectiva durante todo el .tíempo.'.q'úeíe'se concepto podían ser despedidos, no tenían que uceptar las "restituciones" y los re-
tenga nlgunu validez en lu realidad."'., . ."• ..!'....,.. . -" ducciones'salariales que se impusieron a los trabajadores .norteamerica-
La realidad lentamente se está filtrando y las opiniones'éstán cam- nos. Como resultado, los salarios, y los beneficios adicionales europeos
biando. En 1.964 solamente el 29% de la población dijo que el país (EE.UU.) •aumentaron mientras los de Estados Unidos declinaban. A mediados de la
estaba manejado por los ricos, pero en 1-992, el 80% pensaba que la-nación década de los noventa la mayor parte do Europa Occidental tenía salarios
1
estaba en manos de los ricos;" Y si se consideran los resultados económi- muy por encima de los de Estados Unidos. Alemania batió los récords con
cos de los que consiguieron algo en los últimos veinte años',' ¿quién podría un salario por hora de U$30 si se incluían los beneficios adicionales y casi
01
U$17 si se excluían.' Incluyendo los costos sociales, los costos de la mano
- decir que estaban equivocados?
de obra fabril en Alemania son más de dos tercios más altos que los de los
Es.tndos Unidos. M
jf " ' ' -.' .
Pero si resulta costoso o imposible despedir trabajadores, las empre-
iI . - ,
sas comerciales que pretenden maximizar sus ganancias tampoco los em-
ll
•\1 • ir. -' 49
i
pisarán. A lo largo de los años cincuenta y sesenta, las economías europeas rá para las habilidades y los hábitos de trabajo en el largo plazo queda por
operaban con tasas de desempleo de aproximadamente la mitad de las que yersc, pera es difícil imaginar un escenario donde el desempleo persistente
se podían encontrar en los Estados Unidos, Pero casi al mismo tiempo que entre los jóvenes de dieciocho a veinte afibs.de edad rinda beneficios posi-
los salarios'reitles comenzaron a caer en los Estados Unidos, el desempleo 11
tivos," Las expectativas perversas acerca de cómo funciona el mundo es-
1 5
comenzó a aumentar en Europa. " A mediados de la presente década, las tán establecidas y en el largo plazo ésas expectativas van a ser mucho más-
tasas de desempleo en Europa lian aumentado hasta el doble de las regis- costosas que el pago del sistemn de bienestar social que ahora mantiene
tradas en los Estados Unidos (10,8% versus 5,4% en marzo de 1995), y en pacíficos a los jóvenes. \. > ;
algunos países como España (23,2%), Irlanda (14,3%) y Finlandia (16.8%) ,. El problema europeo no se ha producido por las pérdidas de em-
han sido tres a cuatro veces m á s altas."" pleos. En los años ochenta los Estados Unidos perdían el 2% de sus pues-
Los europeos del sur aducen que sus tasas de desempleo anunciadas , 1
tos c í o Í ' 1 f á # n S Í Í S í í ^ i b p í solamente perdía un 0,4% de sus puestos. "
no sonreolmente tan malas, como parecen, toda vez que muchos trabajado- El problema surgió por una'falta de expansión laboral, Mientras Europa no
res están en realidad empleados en negro (la economía donde los impues- registró nuevos empleos netos de-.l 973 a 1993, los Estados Unidos genera-
tos no se pagan y se ignoran los reglamentos gubernamentales para la mano ron 33 millones dé puestos nuevos netos."'
de obra), pero se declaran como desempleados en- la economía legal. Sin Las-causas son directas; Las políticas antimflacionarias llevaron a
embargo, las tasas de desempleo en el norte de Europa son claramente medidas monetarias restrictivas que deliberadamente produjeron un alto
peores de las que se anuncian. Con sistemas de.ínvalidez muy generosos, desempleo.'Cdm^Pdesempleado de largo plazo llega a, tener un efecto
muchas de estas naciones, como Holanda, tierfcn enormes cantidades de cada vez más-limitado sobre los'.aurrientos salariales (sin experiencia labo-
trabajadores potencinles (cerca de un 15%) oficialmente fuera de la fuerza ral ni desarrollo de la capacidad és cada vez menos competitivo frente a
laboral porque están recibiendo del gobierno compensaciones por invali- aquellos que han estado 'trabajando), se.requieren niveles de desempleo
15
dez." M u y pocos son realmente Inválidos eincapaces de trabajar..S¡ estos cada vez más altos para obtener los mismos efectos antiinflaci.onarios." ' 3
se contaran CDUTO desempleados, pues realmente )o son, el desempleo esti- Con los generosos beneficios de los seguros.de desempleo, los trabajado-i-;
mado sería mucho más alto.""' ¿ ros-han sido lentos para buscar empleos nuevos y se han rehusado a aceptan '
" Si bien hay otros factores en.el trabajo además d e l s i s t é m a de bien- puestos con-salarios más bajos.'" ' *j !-
estar social, Europa tiene un porcentaje de participación mucho más bajo. En Francia el salarlo mínimo por treinta y nueve horas de trabajo es,'-
En conjunto, entre aquellos individuos en edad-activa, en los Estados U n i - de U$1215 por mes con otro 40% requerido para las cargas sociales."'La'
101
dos trabaja el 77%, pero en.Europa solamente el 67%. Si estás 10 puntos legislación social europea a través, de la Introducción de estos salarios y - f
de diferencia en el porcentaje reflejaran a las personas.que querrían traba- otros.prácticas sociales hacreado economías con una distribución de in-*
jar y estarían trabajando si vivieran en ios Estados Unidos, entonces el gresos muy condensada, donde el quinto más bajo de la fuerza laboral gana-
porcentaje de desempleo real comparable de Europa sería casi cuatro ve- 80% más que el quinto-más bajo de la fuerza laboral norteamericana."'
ces el de los Estados Unidos. Como consecuencia, no puede existir ni expandirse en Europa toda la stsrié
El clesempleado de Europa también ha estado desempleado durante de Industrias y servicios de bajo salario q u é h a y en.los Es.tñdos.Unidos|.'^
un largo tiempo, tan largo que más que como clesemplejado podría, • - -. Cuando los asiáticas aluden al sistema-de bienestar europeo para los
considerárselocomo óescartado del proceso depro'dücción. En Francia, el 11
que-están en edad de trabajo ¡q hacen con escepticismo, " S i m p l e m e n t e ™
39% de los desempleados lo son por más de:un año; en Alemania el pueden creerlo. | Vacaciones de cinco semanas! ¡Un mes de aguinaldo en
desempleado a Inrgo plazo da cuenta del 46% del tota) de desempleo; y en Navidadl |Dieciocho.meses de salarios restituidos mediante un seguro por
Irlanda esta cifra trepa hasta el 6Q%..S:Eu.camJ3|p.^sp|amente el 11% de despidol Su descreimiento es una de-las razones por las cuales efsistémá
los norteamericanos está desempleado dürant'e^'rlíá^He^'áno.. ™ 1 no puede continuar. Las ernpresasse'púeden trasladar al Lejano Orlenti
E l desempleo también está altamente concentrado entre los jóvenes. evitar todos esos costos europeos dejos beneficios adicionales.
En algunos países europeos más del 60% de los'jóvenes que han salido de Con los salarios medios y mínimos altos, las compañías.europeas
la escuela secundaria están desempleados, En el larga plazo esto crea una Invierten en los equipos de capitnl necesarios para aumentarla eficiencia y
Fuerza laboral que no recibe el entrenamiento que debería estar obteniendo sobrevivirpagando.los sueldos que tienen que pagar, pero no tienen interés
y una generación de jóvenes sin experiencia laboral. L o que.csto'significa- en expandir el empleo on Europa.-Los costos totales simplemente son de-
5 1
roajiado altos en relación con los que se pagan aire].resto del mundo."" Si palabra en clave para expresar "salarios declinantes".™ S i la "Flexibili-
una empresa necesita expandirse, hay logares..más'rentables -y ríe salarios dad" hubiera ocurrido, habría suficientes motivos para.creer que el sistema
más bajos par» hacerlo, En 1994, losralemnnes.invirtiere!): sólo ,l,;-.500 mi- salarial europeo se está desplazando más rápidamente hacia el'modelo nor-
llones de marcos en Alemania.'" tas empresas-fábriles-suecas elevaron su teamericano. Cuando el Reino'Unido suprimió sus Consejos Salariales, el
rendimiento un 16% en Suecia mientras al mismo tiempo-elevaban su ren- 40% de la fuerza laboral terminó trabajando por debajo de los antiguos
ls)
dimiento en un !S0% en el resto del rnuiido, Alirosíadur parte de su 137
salarios mínimos. ' " " •''
producción u Alabama y Carolina delSur, Mercedes -y.-BMVy reducirán a En la forma.nvas comunitaria de capitalismo practicado en Japón, ni
la mitad sus costos laborales en Alemania; Tambiéir.han.comunicado que los salarios reales declinantes de Norteamérica, ni el creciente desempleo
esperan que este hecho sea debidamente advertido.^mmu'rrjerza laboral de Europa son todavía visibles. Con su garantía de empleo vitalicio, Japón
agremiada en Alemania. ,a • • • •'• VííyB* está ofreciendo esencialmente un sistema de seguro de desempleo privado.
Pero al mismo tiempo, Alemania ha tenido un notable éxito mane- Como consecuencia, las compañías japonesas han desarrollado enormes
jando su economía con cargas de bisnestpr soeiaipvuy altas. En ias Indus- cantidades de trabajadores ociosos sobre sus planillas de pagos privados,
trias clave, como la de máquinas-herramienta, ha sido capaz de mantener Incluso. IOS propios japoneses admiten que muchos de esos trabajadores no
su participación en el mercado mientras Ios-Estados Unidos con cargas tienen nada que hacer. Sí aquellos individuos mantenidos por este sistema
mucho más'bajas han estado perdiendo-más de un tercjo.de su participa- de'seguro de desempleo privado se sumaran a los oficialmente reconoci-
121
ción. Mientras ocurría esto en algunos sectores, ¿por'qué los.alemanes dos como desempleados, casi el 10% de la fuerza laboral japonesa estaría
iban a aceptar reducciones-salariales..en- todas las'categorías? La crisis que desempleada, una;cantidad no muy alejada de la que muestra la Comuni-
hace que la gente esté dispuesta al cambio.todavía no, ha'ilegado. dad Económica Europea (CEE) en su conjunto. 1211
Europa continental trató esencialmente de-proteger los salarios de Sj bien el sistema social japonés ha preservado a sus trabajadores de
aquellos que permanecían empleados (en»199fl, nueve naciones de Europa las fuerzas que afectan a la mano de obra en otras partes del mundo indus-
occidental tenían salarios.sustancialmente más altos'qué los:de Estados trial, se ha pagado u'n alto precio en términos de rentabilidad. Las empresas
Unidos y .otra:; rjps estaban..-.!: paridad, si bien ningún país europeo'mostra- japonesas tradiciotialmente obtienen menos ganancias que las de otras, par-
ba niveles de productividad equiparables a. I'ós'de.Estados Unidos), pero tes del mundo, pero eu los primeros cuatro años de ta decada presente, los
con un enorme costo debido al más alto desempleo y la pérdida de pues- japoneses han manejado esencialmente una economía "libre de ganancia".
134
tos. En. lugar de aplicar las redúcciones'-del salario real a toda la'ruerzn Aquellas firmas que consiguieron ganancias estuvieron contrabalanceadas
laboral, los salarios se redujeron a cera para el desémpleado.'En lugar de por las que tuvieron pérdidas. Incluso en la variante japonesa del capitalismo,
compartir las reducciones de las ganancias en forma directa, como se hizo esto no puede continuar para siempre, En la prensa comercial japonesa hay
en Norteamérica, los europeos con empleo compartieron indirectamente ahora una gran cantidad de artículos que hablan ncerca de la necesidad de
r
su Ingreso con .el deaemplaado a troves-del pagoiáfjgjjnwuéstos más altos reducir los salarios'para seguir.siendo competitivos y se dan ejemplos dé
para financiar un sistema muy generoso-de segur6'^|iíde'sempleo. Si se firmas que han trasladado sus bases de producción mar adentro para dismi-
prorratean los pagos salariales europeos'y norteamericanos para .el em- 1111
nuir sus costos salariales, .....
pleado >• el desempleado, las reducciones del salario real cot)\i.enzan.cas¡ al
mismo tiempo y son aproximadamente •similares!' las mismas fuerzas
tectónicas, una manifestación de superficie diferente y resultados finales
similares.' ".- . LOS CAMBIOS INDUCIDOS E N L A ESTRUCTURA ECONOMICA
Ahora se pueden observar'las fallas'incipientes en este sistema 123
La Comisión Europea regularmente pública informesen los cuales reco- El-capitalismo es muy eficiente para seguir los cambios.em los ingre-
mienda cambios en el sistema europeo-de pagos por asistencia social, de sos. Cuando la distribución del ingreso se altera, el "quién vende-qué-n
salarios mínimos, de regulaciones gubernamentales para el trabajo pari- quién""rápidamente se ajusta, El marketing y la producción cambian para
dme, de seguros de desempleo y de poderes gremiales, y redacta leyes de concentrarse sóbrelos grupos que han estado ganando poder adquisitivo y
apertura para permitir "flexibilidad" en la. fuerza laboral. Si bien ningún alejarse de aquellos que lo han estado perdiendo.
'|i.ii)u),,i¡uiii0.lu iriuuificstu en «tw alta, la "flexibilidad" es simplemente una Este cambio ya es visible en el comercio minorista. Las tiendas de
nivel medio (Sears, Mncy's, Gimbels, etc.) han tenido todas problemas nuevos productos en otras industrias def'mismo modo se concentrará;? 'í.j.
económicos en.los últimos quince años (lian abancionado.el negocio, han • -sóbrenlos ciudadanos-de más edad. La compra electrónica desde el ho-.- ;-;
perdido participación en el mercado), mientras que la tiendas de nivel su- 1 gar es un buen ejemplo. ".'••' ' ' ' },
perior (Bloomingdale's) y de nivel inferior (Wal-Mart) han estado operan- Desde el punto de vista tecnológico,,toda tienda minorista en los
do muy bien. Aquellas que se han situado en una posición conveniente Estados Unidos podría cerrar, definitivamente, y todo se podría comprar '
para sacar ventaja de los cambios en la distribución del poder adquisitivo mañana por medios electrónicos. Lo que será adquirido por medios elec-
se impusieron en el comercio minorista en los años ochenta y comienzos ;
trónicos depende de lo que los norteamericanos deseen comprar en una
de los noventa. Aquellas con un fuerte perfil de clase media —Sears es el experiencia social y de lo que/simplemente necesiten comprar. Conscien-
mejor ejemplo— y qfje no han podido cambiarle nivel haciaarriba o hacia tes deestp, yu^Mladn oomerciales.y los centros de compras están ahora
abajo, atravesaron gijaves dificultades. ocupadui^TO'BW^psffós dé comida, áreas He entretenimiento,, bancos
Este cambio EID ha ocurrido por accidente, ni porque se hayan para.descansar y charlar, y otras maneras de alentar a la gente a entrar y
manejado torpemente todas las tiendas de clase media, mientras los pasar' el día, En última instancia, los jóvenes'pueden desear hacer muchas
genios manejaban las de los otros extremos del espectro. Los consumi- otras cosas, además d e s ú s compras en un contexto social, que los mayores
dores con ingresos de clase media están llegando a ser cada vez menos con dificultades de movilidad no pueden hacer. Los candidatos para la com-
en n ú m e r o ; unos pocos suben en la escala social .a medida que sus in- pra electrónícaûeden no ser los adolescentes aficionados a la informática
gresos aumentan, pero la m a y o r í a desciende rpientr'ás sus ingresos caep,. sino los viejos; P ^ i o é s o significa contar con equipos y procedimientos con
En el .inundo de la publicidad se suele llamajr a este cambio "el fin del los cuales las personas mayores se sientan cómodas. • . • '•
Mn ribero man". " 13
i i Los mayoresicambios visibles'probablemente se advertirán en los
En las futuras décadas serán las tiendas como Wal-Mart las que de- programas de televisión. Los anunciantes tradlcionalmente han necesitado
berían'atravesar dificultades, Para proceder tan bien como lo lia hecho Wal- programas que atrayeran a los jóvenes de dieciocho a veinticinco afios de
Mart tienen que ser eficientes, sus competidoras tienen que ser Ineficientes edad. Sin tener todavía responsabilidades familiares^ con un Ingreso clis-
y las fuerzas fundamentales de la economía deben acompañarlas; El. mer- . crécionalque se esperaba q u e a u m e n t a r a r á p i d a m e n t e . y sin.haberse forma-
;
cado' deyA'fll-'Mari 'éslá.cónformado por.farn¡lins que integran el 6Úfa inte- • do'hábitos'de'compra, ellos han sido él objetivo óptimo de-los anunciantes.
¡tarde In.pobJación y con salarios reales en declinación, tanto para e í h o m - Pero ahora nínguna-de las viejas suposiciones es válida.. Con los salarios
bre como para la mujer, es decir que el poder'.'adquisitivo de sus clientes reales Seriamente deteriorados, los Jóvenes tienen un ingreso mucho me-
está en'.baja. Nadie puede vender más a.aquellos que tienen menos. Si la .nos discrecional que fen el pasado y.ninguna perspectiva de que aumenten
participación de un minorista En el mercado ya es muy amplía'entre su- rápidamente en el futuro. Los.jóvenes todavía ti'enen preferencias de con-
dase de consumidores (es el caso de Wal-Mart), va a ser muy difícil com- sumo más maleahles, pero no es ningún negocio alterar las preferencias de .
pensar la caída de las ventas per capita con una participación creciente en aquellos que tienen un escasó ingreso con el. cual satisfacer sus nuevos ;
dicho mercado. . • • • • « • gustos. i • |;
Si los ingresos per capita están en suba paro •lo's'.jsalarios bajan,.al- - ,. .Las dificultades en abandonar las viejas "verdades" a fin de respon- í j :
guien .debe estar recibiendo; todó'Bs'B..ingreso'éxira^Como veremos más' " dW'a las nuevas Sé pueden advertir éri'el hecho de que los ejacutivbs ele la •'4;
detalladamente en el Capítulo 5, esc alguien son las personas de m á s edad. televisión todavía apuntan.» los Jóvenes de dieciocho a veinticinco —Qttn, 8|
La participación de los mis viejos en el ingreso su ha duplicado en las dos 151
cuando esta es evidentemente la "ola" del pasado. Pero con el tiempo' :[.!
últimas décadas. Son ellos los grandes ganadores económicos. Son ellos aprenderán. A medida que el ingreso discrecional pase de los jóvenes a los! | ,'
quienes en el futuro regirán el sis'tém'a'ecohórnieq,;.*gs ' viejos, la publicidad lo seguirá. Los programas de la televisión que hoy v¿\
El cambio en el poder adquisitivo ft'níy^FIri'Hividuos de edad concentran en'iós jóvenes serán reorientados a los mayores. Los vendado-';! s !)"•!!
avanzada ya se insinúa en el gran éxito e c o n ó m i c o de la industria de los res aprenderán que, si bien es'difícil convertir a los mayores en sus clién'-j. W '
cruceros de línea. Navegar en un crucero constituye una vacación per- tes, una vez vendido el producto no lo dejará)}., chseguida para probar los;' í | •
fecta para las personas mayores a quienes les sobra el tiempD, que a productos de otros. Si ya son sus clientes, las dificultades de cambiar sus; íl
menudo tienen dificultades de movilidad y q u é pueden tener días en
preferencias llegnrán a ser un activo, ri,o un pasivo. ! ¡j.j
que nó se sienten bien mientras están de vacaciones. E l desarrollo'de
Las conclusiones son simples. Probablemente! ninguna nación'que
no haya experimentado una revolución o una derrota militar con una.ocu
pación subsiguiente lía tenido un aumento tan rápido o extendido déla
desigualdad como ha ocurrido en los'-Estados-Unidos un las' dos ¡últimas
décadas. Nunca antes los norteamericanos habtnhXyistp reducciones del
salnrjo real Frente a un crecimiento delPBI per.'c'apífij& "'"
Placa 1: Elfindel comunismo ••-
' ' } . ' • ' • "
El terremoto'que terminó con el comunismo e introdujo a 1.900 mi-
llones de personas en " I mundo capitalista va a trajjf formar la'Heírad/it.'nR
numera radical.
L A GEOGRAFIA ECONOMICA
Para un'tercio de la humanidad que ha vivido dentro del viejo muu- •
do comunista, la economía de la vida cotidiana cambiará profundamente.
Tendrán oportunidades para tomar sus propias decisiones que nunca antes
estuvieron D sü alcance, pero se les pedirá que asuman riesgos (sur
desempleado, tener ingresos declinantes así corno crecientes) y empren-
dan actividades (búsqueda de negocios o departamentos, iniciar nuevas
empresas) que nujicn habían hecho en el pasado. Tendían la posibilidad tle
•Ijegar'a ser ricos, pero se privarán de algunas casas buenaa de la vida'(ateii-
clón.i'jrfantir'grátuitu de alta calidad y disponibilidad; grandes subsidios
pura la formación.artística; educación gratuita) que se han. acostumbrado i\
. esperar.-'Sin los generosos subsidios del comunismo es probable que el
Ballet del Bólshói jomas vuelva a ser tan bueno.
Pero dentro del viejo mundo comunista la actividad económica coti-
diano .También cambiará profundamente. Las industrias están y es£>tón
- i • ' .
57
Diseña ds tapa: Alberto Dioj P E T S R F. D R U G K B K
! .'i
i ' LâGIEJ
POBCAPIT'AI.ISTA
. . TrocíuccifSn-.rie.
M A R Í A ISABEL-M'BHÍMQÍ S Á N C H E Z
ii.
ü
EDITORlAUSUÍ)kteEICANA
••: BUEN03:ArRBS,
„,^SERA EDICIÓN
SEXTA EDICION
Junio lie 1993 •
AGRADECIMIENTOS
Este l i b r o d'ébé'.mucho a m i viejo amigo y editor Cass C a n f i e l d
Jr., q u é s u f r i ó cqn paciencia incontables propuestas y proyectos y
me a n i m ó en cada paso, leyó cuidadosaTpente m i s m a n u s c r i t o s y m».
hizo sugerencias y . c r í t i c a s muy Utiles. T a m b i é n debo dar las gracias
a o t r a a n t i g u a amiga, M a r i ó n B u h a g í a r , que leyó y r e v i s ó al p r i m e r
b o r r a d o r completo del l i b r o y fue de g r a n a y u d a en su r e v i s i ó n y
e d i c i ó n . E l b i ó g r a f o , da F r e d e r i c l ; W i n s l o w T a y l o r , profesor R o n a l d
G r e e n w o ó d - , deOMI.-f^-Ge,ner¡al Motors.Engineer.in.g and M a n a g e m e n t
l n s t i t u t e ' ( I n s t i t u t o | í ( f ' í d g p i i j i ¡ e r í a y G e s t i ó n de l a G e n e r a l M o t o r s I — ,
en F l i n t , M i c h i g a n , leyó c r i t i c a m e n t e mis comentarios sobre T a y l o r
y la d i r e c c i ó n c i e n t í f i c a ( c a p í t u l o 1). L a ' ú l t i r n a s e c c i ó n del c a p í t u l o 6
e s t á en deuda con el difunto Robert G r e e n l e a f (especialmente con s u
p e q u e ñ o y sagaz l i b r o Seruant Leadership ( P a u l i s t Press, 1977), con
Leadership as an Art, de M a x de Pvee ( D o u b l e d a y , 1990) y .con u n
b u e n n ú m e r o de, discusiones con estos dos amigos y con e l . d o c t o r
D a v i d A l l a r r H ú b b a i d , presidente del ¡•'uller Thtolokical Seminary,
de Pasadena, C a l i f o r n i a . M i a y u d a n t e H o l l y H a u c k se e n f r e n t ó con
v a l e n t í a a lo largo d é un a ñ o a las e x t r a v a g a n c i a s de m í e s c r i t u r a . A
todos ellos m i s m á s efusivas gracias.
IMPRESO EN LA ARGENTINA '••
Queda hisho el dtpúíilo
' aue prtuiint : i
latp^n^23 - -rv'f^
Í¡ 1993, Kditor-iai 'Siidamir.icc.na SA.
Humberto 1531, Buenos Airee
I9BN 850-D7-088'í-7
Tituló del original en inglés
Po'it Capiialií) Society
© 1932 hy Petart. Drucker
^ • J N T á b D Ü e C I Ó N
La transformación _ . '
Cada pocos siglos en la h i s t o r i a de Occidente se produce una -
s ú b i t a t r a n s f o r m a c i ó n . So cruza lo que .en u n l i b r o a n t e r i o r {Tht
„Htw Reallties, 19891 l l a m é una " d i v i s o r i a " . En el espacio de u n a s
c u a n t a s d é c a d a s , la sociedad se r e e s t r u c t u r a a si m i s m a ; c a m b i a su
visión del m u n d o , sus valores b á s i c o s , su e s t r u c t u r a p o l í t i c a y so-
cial,-sus artes y sus i n s t i t u c i o n e s clave. C i n c u e n t a a ñ o s m á s t a r d e
.hay u n n u e v o T n u n d ó . ^ í g . u l é n e s . n a c e n eo.tpnces no pueden s i q u i e r a -
i m a g i n a r el mundo- é-nfflVque v i v i e r o n sus. abuelos y en el que na-
cieron sus padres, E n é s t o s m o m e n t o B ' e s t a m ' O s v i v i e n d o u n a t r a n s : '
f o r m a c i ó n a s í , Se e B t á creando l a socled'ad p o s c a p i t a l i s t a , É s t e es el
lema del presente l i b r o . . . . .
E n el siglo Xiii, cuando el mundo.Buropeo', casi de la noche a l a
m a ñ a n a , hizo de l a nueva ciudad, su centro, se p r o d u j o u n a de estas
•• t r a n s f o r m a c i o n e s con el s u r g i m i e n t o da los g T B m i o s como nuevos
' " g r u p o s sociales d o m i n a n t e s , - c o n el r e n a c e r del c o m e r c i o e n t r e
g r a n d e s d i s t a n c i a s , con el G ó t i c o , osa n u e v a a r q u i t e c t u r a e m i n e n t e -
m e n t e u r b a n a , es rriás, casi exclusivamente b u r g u e s a , con l a n u e v a
p i n t u r a creada en Siena; con la v u e l t a a A r i s t ó t e l e s .como fuente
- . p r i m i g e n i a de s a b i d u r í a ; ' c o n las Universidades u r b a n a s s u s t i t u y e n -
do, c o m o centros de c u l t u r a b a los m o n a s t e r i o s ' e n su a i s l a m i e n t o '
r u r a l , ' con W nuevas, ó r d e n e s urbanas, -los dominicos y los f r a n -
:
ciscanos, s u r g i e n d o como p o r t a d o r a s d e . . r e l i g i ó n , saber y e s p i r i t u a l i -
d a d y , al .cabo de unas pocas d é c a d a s , cbn el paso del l a t í n a las
..lenguas v p r p á c u ] a a y - c o n In c r e a c i ó n , por ..parte del D a n t e , d a l a
:• literatura-, sutvpea. , . .
Dos siglos m é s t a r d e , d u r a n t e los sesenta ahoB que t r a n s c u -
r r i e r o n des-de que e ñ 1465 G u t e n b e r g i n v e n t a r a l a prensa de t i p o
m ó v i l y con e l l a el l i b r o impreso, hasta que en 1517 s u r g i e r a L u t a r o
c o n su Reforma' P r o t e s t a n t e , t u v o l ú g é r u n a n u e v a t r a n s f o r m a -
c i ó n . F u e r o n les d é c a d a s err que floreció el R e n a c i m i e n t o , que a l -
c a n z a r í a s u m á x i n i o ' é s p l e n d o r entre 1470 y 15Ó0 en F l o r e n c i a y
V e n e c i a , en que se r e d e s c u b r i ó la a n t i g ü e d a d , en que E u r o p a des--
. c u b r i ó A m é r i c a - , en que se c r e ó la i n f a n t e r í a e s p a ñ o l a , p r i m e r e j é r -
cito p e r m a n e n t e desde las legiones r o m a n a s , en que se r e d e s c u b r i ó
. la a n a t o m í a y con ella l a i n v e s t i g a c i ó n c i e n t í f i c a , y en que se adop-
, t o ü j n u m e r a c i ó n a r á b i g a de forma g e n e r a l en Occidente, Y , t a m -
•• b i e n e n t o n c e s , nadie en 152Ó era Bá'p'az de i m a g i n ' á í ^ ó m o h a M í f M '
s i d o el m u n d o en que v i v i e r o n s u 6 abuelos y en el que n a c i e r o n sus
pBdres. •
9
JE» siguiente t r a n s f o r m a c i ó n se inició en 1776, a ñ o - d e l a Revo-- y a n a l i z a d a p o r - p r i m e r a vez. s e s e n t a . ' a ñ o s m á s t a r d e , e n ' l o s dos
man A m e r i c a n a , de l a m a q u i n a de vapor perfeccionada de W a t t : y v o l ú m e n e s de La democracia en Aryerica, de A l e x i s de T o c q u e v i l l e ,
gefi Wiatth of Nations da'AdamJIJmi.th. EsteJp.eríodo c o n c l u y ó cUaran- publicados respectivamente en 18'3'S'y' 1840."""'"*'""' "
ft'a a ñ o s rilas t a r d e , en W a t e r l o o , .y en.esos .cuarenta, a ñ o s n a c i e r o n H e m o s avanzado ya lo suficiente en la nueva sociedad poscapi-
todos los "ismos": c a p i t a l i s m o , comunismo y t a m b i é n l a R e v o l u c i ó n t a l i s t a 'como para r e v i s a r y r e f l e x i o n a r sobre l a h i s t o r i a s o c i a l ,
I n d u s t r i a l se i n i c i a r o n d u r a n t e esas d é c a d a s . Esos a ñ o s v i e r o n , asi- e c o n ó m i c a y p o l í t i c a de la ara del c a p i t a l i s m o y del Estado-nacidn.-
m i s m o , l a c r e a c i ó n de l a u n i v e r s i d a d m o d e r n a ( B e r l í n , 18091 y t a m - Por la t a n t o ; este l i b r o m i r a r á de nuevo el periodo que estamos
b i é n de l a escolaridad u n i v e r s a l ; esas ..cUatro; d é c a d a s ' t r a j e r o n l a dejando a t r á s ; y algunas de las cosas que analice desde su n u e v a
. e m a n c i p a c i ó n de los j u d í o s ; en 1815.1 ¿js;íBÍ¡|Jtsoh¡ld se h a b í a n con- \ p o s i c i ó n .ventajosa, puedan r e s u l t a r sorprendentes (lo fueron parn'-
- v e r t i d o en el' gran poder q u é ' eclVpsabaí:^f'eyes y p r i n c i p e s ; esos mí). •'• • '
c u a r e n t a a ñ o s p r o d u j e r o n , de hecho, u n a - n u e v a c i v i l i z a c i ó n euro- N o obstante, as a ú n arriesgado predecir c ó m o . . s e r á el i n u n d o
pea. De nuevo, nadie en 1820 p o d í a i m a g i n a r c ó m o era el m u n d o en
p o s c a p i t a l i s t a m i s m o , Creo que podemos d e s c u b r i r ya con c i e r t o
qua v i v i e r o n sus abueloa y en si que nacieran sus padres.
grado de p r o b a b i l i d a d q u é nuevas praguntas s u r g i r á n y d ó n d e re-
s i d i r á n los nuevos grandes problemas; en muchas á r e a s podemos
t a m b i é n d e s c r i b i r lo que na f u n c i o n a r á . Las "respuestas" a la ma-
N u e s t r o tiempo, d o ' s c i e n t o s - ' a ñ o s m á s -.tarde, as o t r a vez .un . :
y o r í a ' d e las preguntas--siguen ,estnnd..p,escondidas en g r n n p a r t e en
. p e r í o d o d e ' t r a n s f o T m a c i á n ; v p e r ó ' ' e S t ' á i v é z no s e ' l i m i t a a l a sociednd y e l - s e n o ' d e l ' f u t u r o ; lo ú n i c o de lo que podemos estar seguros es de
a l a h i s t o r i a occidentales; E s ' m á s , u n o d e . l o s cambios f u n d a m e n - que el m u n d o que surja del presente r e o r d e n a m i é n t o de valores,
tales es que ya no existe u n a ' h i s t o r i a "occidental" o, de hecho, u n a creencias, e s t r u c t u r a s sociales y e c o n ó m i c a s , sistemas e ideas p o l í t i -
c i v i l i z a c i ó n .."occidental";' sólo . h a y historia', m u n d i a l y* c i v i l i z a c i ó n cas, s e r á diferente de c u a l q u i e r cosa qua n a d i e i m a g i n e h a y . N o
m u n d i a l , a u n q u e a m b a s ' é 5 t é . n ' " . o o c i d e n t a l i z á d á s " . Es d i s c u t i b l e si l a o b s t a n t e , en algunas, á r e a s —especialmente en l a sociedad y su
a c t u a l t r a n s f o r m a c i ó n se.inicid'.'con. e l ' a ' d y é n . i m i e n t o , a l r e d e d o r de e s t r u c t u r a — y a se han producido cambios esenciales;-es p r á c t i c a -
1960, del p r i m e r ' p a l é ' no' occidental, J a p ó n , ' copio g r a n p o t e n c i a m e n t e seguro que l a nueva sociedad s e T á a l a vez n o - s o c i a l i s t a y
e c o n ó m i c a , ' o con si o r d e n a d o r , esto as, con ,el d o m l n i o / d e l a i n f o r - p o s c a p i t a l i s t a y es t a m b i é n segura q u e s u recurso p r i m a r i o s a r á el
m a c i ó n , Y o , p a r a b n á l m e n t s ; e i t o a e r f a la GI Bill of'RlghU {decla- saber, E s t o significa t a m b i é n que t e n d r á qua ser una sociedad de
ración de los Dtrechos del'Soldado) de Estados U n i d o s que, a l t é r - organizaciones, N o ' e s ' m e n o s seguro, a d e m á s , que en p o l í t i c a ya
m i n o de l a Segunda G u e r r a " M u n d i a l , c o n c e d í a a todos los saldados hemos pasado de los cuatrocientos a ñ o s del E s t a d o - n a c i ó n soberano
e s t a d o u n i d e n s e s que r e g r e s a b a n el dinero p a r a a s i s t i r . a l a un'iYer-.. a u n p l u r a l i s m o en el cual a q u é l s e r á t i n a p a r t e en l u g a r de la ú n i c a ' 1
sida'd, digo que no h a b r í a t e n i d o n i n g ú n ' s e n t i d o sólo t r e i n t a a ñ o s u q i d a d de i n t e g r a c i ó n p o l í t i c a ; s e r á uno d é l o s componentes, a u n q u e ' ,
antes, esto es, al f i n a l de l a P r i m e r a ^ G u e r r a . M u n d i a l . Esta ley, y l a t o d a v í a u n componente 'clave en lo que yo l l a m o " o r g a n i z a c i ó n
e n t u s i a s t a r e s p u e s t a que r e c i b i ó por p a r t e j d e . l o a veteranos, m a r c ó , p o l í t i c a poscapitalista", un sistema en el que c o m p e t i r á n y c o e x i s -
el gira h a c i a la sociedad del saber;' es n t í » K $ a i b í e que. los h i s t o r i a - t i r á n tas e s t r u c t u r a s trasnacionales y regionales del Estarío-n'nc'i'ún,
dores f u t u r o s l a consideren el hecho n V á s ' J i a p o r t a n t e del siglo xx. a d e m á s de las Ideales e inclusive tribales.
T o d a v í a estamos c l a r a m e n t e e n m e d i ó de, esta t r a n s f o r m a c i ó n ! ,
- ..--Estas cosas ya .han sucedido y -pueden,- por -lo tanto,, des-
si n o s d e j a i j i o s g u í a r ' p ó r l ' a ' H i S t q r a á . ' n o . s é e o r i i p l e t a r s ' h a s t a el 2 0 1 0
o el 2 Ü 2 0 , pero" el paisaje p o l í t i c o , e c o n ó m i c o , social y m o r a l del c r i b i r s e . H a c e r l o es ü propósito de este l i b r o .
m u n d o h a c a n i b i a d o y a . N a d i e nacido en 19.90 s e r í a c a p a z de i m a g i -
n a r el m u n d o en el que crecieron s u s ' a b u e l o s (esto es, m i gene- Sociedad poscapitalista y organización política
r a c i ó n ) o el m u n d o en el que nacieron sus padrea. El p r i m e r i n t e n t o
poscapitalista - '
acertado por entender l a t r a n s f o r m a c i ó n que c o n v i r t i ó la E d a d ' M e -
d i a y el R e n a c i m i e n t o é n el m u n d o moderno, t r a n s f o r m a c i ó n qua i Hace- sólo unas pocas d é c a d a s todo el m u n d o " s a b í a " que u n a
e m p e z ó en 1465, ril sa p r o d u j o s í q ú i e . r n ' - h a B t a ' - d e s p u é s de c i n c u e n t a saciedad p o s c a p i t a l i s t a s e r í a , de hecho, una sociedad m a r x i s t e . A h o -
a ñ o s , cuando C o p é r r i i c o e s c r i b i ó los Comentarios, entra 1510 y 1 5 1 4 , r a todos s a b e m o s ' q u e algo que la nuava sociedad no va a ser es
y M a q u i á v e l o El Principe, en 1513, cuando M i g u e ! Á n g e l s i n t e t i z ó y m a r x j s t a ; pero -a m a y o r í a t a m b i é n sabe ¡—o p o r lo menos i n t u y e —
s u p e r ó t o d o el a r t e del R e n a c i m i e n t o en la C a p i l l a S i x t i n a , p i n t a d a que los p a í s e s desarrollados e s t á n abandonando c u a l q u i e r c o s a que
i
e n t r e 1510 y 1512, y cuando l a Iglesia C a t ó l i c a f u e / j e » t a u r a ¿ a . , e í i s f t l » . 5
• p u d i e r a l l á m a m e capitalismo, 451-mercado s e g u i r á siendo' á'-'büSn
C o n c i l i o d e ' T r e n t o , en los a ñ a s t r e t t i t á del s ig lo .xvi . seguro al j n t e g r a d o r efectivo de l a a c t i v i d a d econópiica; pero en t a n -
L a s i g u i e n t e t r a n s f o r m a c i ó n , que se p r o d u j o hace doscientos to que .sociedad los p a í s e s desarrollados sé' h a n desplazado y a al
a ñ o s y cuyo h e r a l d o fue l a R e v o l u c i ó n A m e r i c a n a , fue c o m p r e n d i d a ^ •poscapitalismo. R á p i d a m e n t e se e s t á l l e g a n d o a u ñ a sociedad de
"nuevas clases" con u n nuevo recurso p r i n c i p a l como n ú c l e o . La-, Pero h a y algo i g u a l m e n t e I m p o r t a n t e : el recurso r e a l que con- j m
sociedad c a p i t a l i s t a e s t a b a . d o m i n a d a por dos clase,s, sociales: los tTola todo, .el "factor d e . p r o d u e o l ó n " . a b s o l . u t a m e n t a decisivo, h a d e - • • I B
capitalistas, q u e - p o s e í a n y controlaban los medios de p r o d u c c i ó n , y j a d o de-ser el c a p i t a l , o el suelo o l a ' m á n o de o b r a ; ' a h o r a es el saber. | H
los obrBros, los " p r o l e t a r i o s " de Kfr\x (2818-1883J, alienados, E n l u g a r - d e c a p i t a l i s í a l ' - ' y p r o l e t a r i o s ; . : l á s clase* de l a sociedad J • ffl
explotados y dependientes. P r i m e r o los p r o l e t a r i o s se c o n v i r t i e r o n p o s c a p i t a l i s t a son Jos trabajadores'del-saber .y-ios t r a b a j a d o r e s de i B
en la clase m e d i a "acomodada" como r e s u l t a d o de la " r e v o l u c i ó n de
lo88e ci
^ ^^í;¿r:;-:'..-''''w'*"• • '.•'. í 1
la p r o d u c t i v i d a d " , r e v o l u c i ó n que se i n i c i ó ' j u s t o en el m o m e n t o de l a
m u e r t e de M a r x en 1883 y a l c a n z ó su p u n t o c u l m i n a n t e en todos los
p a í s e s desarrollados poco d e s p u é s de la Segunda G u e r r a M u n d i a l . EL giro hacia ia'sociedad ¿el sabe* • ' ¡ I
H a c i a 1950 el obrero i n d u s t r i a l , ya no un " p r o l e t a r i o " , pero t o d a v í a
"clase obrera", p a r e c í a d o m i n a r la p o l í t i c a y la sociedad en todos loe E l t r a s l a d ó . a j a sociedad poscapitalista e m p e z ó poco d e s p u é s . . •
p a í s e s desarrollados. Perp entonces, con el comienzo de la " r e v o l u - de l a S e g u n d a G u e r r a M u n d i a l . Yo e m p e c é a. e s c r i b i r sobre l a "so- •
c i e d a d de loe empleados" inclusive, antee de 1 9 5 0 , D i e z a ñ o s 2
ción e m p r e s a r i a l " , los obreros eje f á b r i c a empezaron a d i s m i n u i r
r á p i d a m e n t e , t a n t o en n ú m e r o como en poder y p o s i c i ó n social. Ha- d e s p u é s , h a c i a 1960, a c u ñ é los t é r m i n o s "trabajo del saber" y " t r a - I
cia el arto 2000 no h a b r á n i n g ú n p a í s desarrollado en. el que los b a j a d o r del saber", y én 1969 mi- l i b r o The Age of Discontinutty ' :• fe
obreros tradicionales, los que fabrican y t r a s l a d a n m e r c a n c í a s , re- t r a t a b a por vez p r i m e r a - d e la."sociedad'de las organizaciones". Este
presenten m á s de una sexta o una octava parte de l a f u e r z a l a b o r a l . . l i b r o se basa, pues^-..^;el trabajo r é a l l í á d ó a lo l a r g o d e , . m i s -de . . . . .
3
c u a r e n t a a ñ o s ^ y Ía' mW¡o'ría'dé sus recomendaciones sobre p o l í t i c a y - „'/*_.•
E l c a p i t a l i s t a probablemente a l c a n z ó t u a p o g e o . i n c l u s i v e an-
a c c i ó n h a n sido p ü e s í a s V á prueba con éxito, . ' $M¡Ír
tes, con el cambio de siglo, y con certeza no d e s p u é s de l a P r i m e r a
N o obstante, fué) áólo con el h u n d i m i e n t o del m a r x i s m o c ó m o
G u e r r a M u n d i a l . Desde entonces nadie h a i g u a l a d o en podaT y noto-
11
i d e o l o g í a y d e l e o m u n i s m o como sistema cuandq e s t u v o - t o t a l m e n t e •
riedad a los M o r g a n , Rockefeller, C a r n e g i e o Ford'*en E s t a d o s
c l a r o que y a nos h a b í a m o s mudedo a u n a ' s o c i e d a d n u e v a y dife-
Unidos; Siemens, Thyssen, R a t h e n a u o K r u p p en A l e m a n i a ; M o n d , -
r e n t e . S ó l o entonces fue posible escribir un Jibro como é s t e ; u n l i b r o
C u n a r d , Lever, VickeTS o A r m s t r o n g en I n g l a t e r r a ; a - W e n d e l y
que no as pTedictivo s i n o . d e s c r i p t i v o , u n libro que.-no es. futurista'
S c h n e i d e r en F r a n c i a o o las f a m i l i a s p r o p i e t a r i a s del g r a n zaibatsu .
sino-.que l l a m a a l a acción s o b r e . . e l . a q u í y ahora. • L o , . b a n c a r r o t a
de J a p ó n , M i t s u b i s h i , M i t s u i y S u m i t o m o . H a c i a la S e g u n d a G u e r r a . .
m o r a l , p o l í t i c a y e c o n ó m i c a del m a r x i s m o y al h u n d i m i e n t o de los
M u n d i a l todos e l l o s - . h a b í a n s i d o - s u s t i t u i d o s por " d i r e c t o r e s profe-
r e g í m e n e s comunistas no fue " E l final d e j a h i s t o r i a " . ( c o m o p r o c l a - •'
1
sionales" , el p r i m e r resultado ds la r e v o l u c i ó n empresarial.'; Por
m a b a u n a m p l i a m e n t e d i v u l g a d o a r t í c u l o ,en 1 9 8 9 ) / I n c l u s i v e los
supuesto, t o d a v í a h a y m u c h í s i m o s ricos y -siguen apareciendo de
m á s firmes p a r t i d a r i o s del mercado l i b r e vacilan en s a l u d a r el
f o r m a destacada en las p á g i n a s , de sociedad de la -prensa, pero se
t r i u n f o de é s t e coma u n segundo s d v B n i m i e n t o . N ó o b s t a n t e , los
h a n c o n v e r t i d o en "celebridades"; en lo e c o n ó m i c o casi h a n dejado,
acontecimientos de 1989 y 1990 frieron m á s que el final de u n a e r a ;
de i m p o r t a r , I n c l u s i v e en l a p á g i n a . d e negocios, toda l a a t e n c i ó n va
s i g n i f i c a r o n el final de un tipo de historia, E l colapso del m a r x i s m o
a los "contratados", esto es a los directores, y cuando se h a b l a d e .
y el c o m u n i s m o puso f i n a doscientos cincuenta a ñ o s d o m i n a d o s , p o r
d i n e r o , se t r a t a de los "excesivos salarios" y compensaciones de esos
u n a r e l i g i ó n secular, a l a que yo he l l a m a d o la fe en la5 salvación
contratados que poseen.-ellos mismos, poco o'nada.
por la spcied-ad. E l p r i m e r profeta de esta r e l i g i ó n secular fue J e a n -
E n lugar del capitalista de la vieja escuela, «n los p a í s e s desa- JaoqueB Rousseau (1712-1778) y la u t o p í a m a r x i s t e fue su d e s t i -
r r o l l a d o s son-los fondos-de pensiones los que,.de' f o r m a oTeoiente, l a c i ó n - f i n a l y su apoteosis, Sin embargo, las m i s m a s fuerzas que
c o n t r o l a n la p r o v i s i ó n y a s i g n a c i ó n del dinero. E n E s t a d o s U n i d o s ,
• d e s t r u y e r o n el m a r x i s m o como i d e o l o g í a y al c o m u n i s m o como siste-
en 1992, estos fondos r e u n í a n la m i t e d del c a p i t a l en acciones de las
m a social son las que e s t é n llevando el c a p i t a l i s m o a l a obsolescen-
empresas de mayor tamarto dBl p a í s y c o n t r o l a b a n casi, el m i s m o
cia. D u r a n t e doscientos cincuenta a ñ o s , a p a r t i r de m e d i a d o s d e l ....
porcentaje de la deuda fija de esas m i s m a s e m p r e s a s . Los~propie-
«iglo-XVtlJ, el c a p i t a l i s m o h a s i d o la. r e a l i d a d social d o m i n a n t e , y-
tan'os beneficiarios de los fondos de pensiones.-son^por supuesto, los
d u r a n t e , los ú l t i f r i o s ' c i e n años el m a r x i s m o h a sido l a ideologTá so- . ; j -.
empleados del p a í s . Si el socialismo se define, como lo hizo M a r x , ,
cial d o m i n a n t e ; ambos e s t á n siendo r á p i d a m e n t e s u s t i t u i d o s p o r
como la propiedad de los medios de p r o d u c c i ó n por p a r t e de los
u n a sociedad nueva-y muy diferente.- 1
trabajadoras, entonces Estados U n i d o s se h a - c o n v e r t i d o e n el p a í s ;
m á s "socialista" que existe, a l t i e m p o que s i g u e - s i a ñ d o t a m b i é n el L a nueva sociedad, que ya e s t á a q u í , es u n a sociedad posca-
m á s ' " c a p i t a l i s t a " . Los fondos de pensiones son g e s t i o n a d o s p o r u n a p i t a l i s t a . Con certeza', d i g á m o s l o d e n u e v o , u t i l i z a r á el m e r c a d o l i -
n u e v a raza do capitalistas, los a n ó n i m o s y He9COno,ojdfl8>empleadWí- b r e como ú n i c o mecanismo 'dé- ¡ntegtagjrfn económ'ÍEP' compro.b.ado; :
gu* s . i a l a r í a d c s , los a n a l i s t á s ' - ' u e ' inversiones d é fondos de pensiones y no s e r á u n a "sociedad a n t i c a p i t a l i s t a * , n i s i q u i e r a s e r á u n a "so-,
los directores de c a r t e r a . c i e d a d a c a p i t e l i s t a " ; -las instituciones del c a p i t a l i s m o s o b r e v i v i r á n .
13
:
aunque algunas, por ejemplojos- bancps, ' r e . p r . e s e n t e n ü n p a p e l ' b a s - ¡Superando al Estado-nación?
tante diferente; p e r o ' e l dentro de .gravedad en la-sociedad posca- ;
p i t a l i s t a , s i l e s t r u c t u r a , s u d i n á m i c a s o c i a l y ; e c a n ó m i c a , sus clases.y El final..dj.Jos ochenta y los p r i n c i p i o s de los n o v e n t a s e ñ a -
:
sus problemas.sociales s e r á f i diferentes de aquellos que d o m i n a r o n l a r o n también*!)! f i n a l dé o't'r'a era, de otro tipo de historia. Sí l a cal-
los ú l t i m o s doscientos, c i n c u e n t a a ñ o s y - d e f i n i e r o n las cuestiones da del M u r o - d e B e r l í n en 1989 fue el acontecimiento c u l m i n a n t e y
alrededor de las cuales c r i s t a l i z a r o n p a r t i d o s p o l í t i c o s , grupos so- s i m b o l i z ó l a c a í d a del m a r x i s m o y él comunismo, la c o a l i c i ó n t r a s -
ciales,- sistemas de valores.sociales y compromisos personales y po- nacional contra l a i n v a s i ó n de K u w a i t p'or I r a k en febrero de 1 9 9 1
líticos, •'' ' :
"•''• '"-."'.- ' fue al hecho c u l m i n a n t e que s e ñ a l ó el final de cuatrocientos a ñ o s de
E l recurso e c o n ó m i c o b á s i c o , »VJ¡jt¿iáio..di producción", para h i s t o r i a d u r a n t e los cuales el E s t a d o - n a c i ó n soberano era el p r i n c i - .
u t i l i z a r el t é r m i n o de.'los eco.norpis^.,S|*jÉiJÍ9Í'e8'.>«l c a p i t a l ' n i lo?.' .-pal y a menudo, ú n i c o , actor en al escenario político. Los h i s t o r i a - }
M
-recursos na.ture.lte• ( a l ' " * u i l o . / d e ' losr>!s.eg¡^tii.i¿u5 n í l a ' "mano de :
dores f u t u r o s s é g u r a m e n t é c l a s i f i c a r á n el mes de febrero de 199L-
obra", £ s y será el saber, L a V a ' c t i v i d a d e S ' p r i n c í p a l e . s en l a c r e a c i ó n entr?' las "grandes fechas"; h"ó h a y precedentes de acciones trasna-'
de r i q u e z a no s e r á n n i . l a ' a s i g n a o l ó n de capital.para-usos p r o d u o t l - oionales de esta.clase, N u n c a antes las naciones, sin disensiones de
' vos, n i la "mano de obra", los dos p b l q i da l a t e o r í a e c o n ó m i c a en los i m p o r t a n c i a (es m á s , casi sin ninguna d i s e n s i ó n ) , h a b í a n puesto el
siglos xix y xx, fuera é s t a c l á s i c a , m á r x i s t a , k e y n é s i a n a o n e o c l á s i c a ; i n t e r é s conjunto de la comunidad m u n d i a l en la r e p r e s i ó n da) te-
ahora el valor se crea m e d i a n t e la. " p r o d u c t i v i d a d " y la " i n n o v a c i ó n " , r r o r i s m o por encima de sus sentimientos nacionales y , en muchos
ambas aplicaciones, del saber ál_.trabajo. Los grupos sociales dirigen-'.' casos, pqr encima,;,i,nclusive de.sus intereses nacionales. N o h a y p.r.e-.
tes de~la s ó f i i e d a d " d é r ' s a b e r s e r á n los "trabajadores del saber", eje- cedente alguno para l a casi u n i v e r s a l c o m p r e n s i ó n de que el t e r r o -
cutivos que saben c ó m o , ' a p l i c a r el saber a u n u s o ' p r o d u c t i v o , al r i s m o no es u n a c u e s t i ó n de "política" que deba dejarse a cada go-
i g u a l que los c a p i t a l i s t a s s a b f a ñ aplicar c a p i t a l . a u n uso p r o d u c t i v o ; b i e r n o n a c i o n a l , s i n o que exige u n a a c c i ó n no n a c i o n a l s i n o ,
profesionales del s a b e r , ' e m p l e a d o s del saber, P r á c t i c a m e n t e toda tr-aanacional.
esta gente del saber e s t a r á empleada en organizaciones; no obstan-
te, y a. diferencia de los. empleados" b a j o ' e l c a p i t a l i s m o , ellos '-son Existe el oinplio'convencimiento, especialmente entra los liberales de
d u e ñ o s . . t a n t o de los'"medids de p r o d u c c i ó n " 'como, de los " ú t i l e s de Estadas Unidos, de que la guerra cbntra Irak se hizo para proteger el
suministro ds petróleo á Occidente; nada pueda estar mas lejos de la Ver-
producción."; de .los p r i m e r o s , a t r a l l a ' dé- s u s ' í o n d o s ' d e - p e n s i o n e s ' ,
dad. E l control por Irak de los poios de petróleo dé Kuwait,—y d i ¡os da
que se v a n a f i r m a n d o r á p i d a m e n t e en todos los p a í s e s d e s a r r o l l a d o s
Arabia Saudí, a d e m á s — hubiera sido da muchísimo interés desde el punto
como ú n i c o s p r o p i e t a r i o s reales; d é los segundos, porque los t r a b a j a - da vista económico para Occidente. Hubiera significado petróleo mucho más
dores d e l saber poseen su. saber y pueden l l e v á r s e l o con ellos a d o m barato ya que, mientras Kuwait y Arabia Saudí casi'no tienen población
i
d e q u i e r a que v a y a n , P a r ' l o t a n t o , el d e e a f í o a c o n t í m í c o de- la so- nativa y, POT lo tanto, tampoco tienen una necesidad urgente da los i n -
ciedad p o s c a p i t a l i s t a s e r á l a p r o d u c t i v i d a d del' t r a b a j o del saber y greaos-denvados del petróleo, Irak esté superpoblado y, si exceptuamos el
del t r a b a j a d o r d'eisaber. N.o obstante, e l reto social en la sociedad petróleo, carece casi por completo de recursos naturales. En consecuencia,
c a p i t a l i s t a s e r á l a d i g n i d a d de l a segunda^clese de esa.sociedad: los nacesitavendar todo el petróleo que pueda, míentraa quu K u w a i t y Arabia
trabajadores de-loa servicios. É s t o s , p o r - . : f £ ' á a ' g e n e r a l , carecen de l a ' S a u d í eatein principalmente interesados en mantener altos los'precias, lo
e d u c a c i ó n necesaria p a r a ser t r a b a j a d o r B ^ - d é l saber y , e n c u a l q u i e r cual significa, mantener baja la producción. Esto explica, el fuerte apoyó'
a T
país, inclusive.el.ms¿. .v.anXado .constituirán una m a y o r í a . , ' " " - : prestado al régimen da Saddam Hussoin por- Estados Unidos antes de la
guerra Irak-'Iréh'y es la razón por la cual continuó apoyindolu hcsta el
' . L á s ó c i é d a d - ' p o s c a p i t a l i s t a e s t a r á " d i v i d i d a 'por u ñ a n'ueva d i - momento mismo an que Saddam atacó Kuwait en Un acto abierto da
c o t o m í a de valores y de percepciones e s t é t i c a s . No s e r á n las "dos terroriemo.y explica también, me perece, por quá Saddam erró en sus cálcu-
c u l t u r a s " , l a l i t e r a r i a y la c i e n t í f i c a , sobre las que en 1958 escribid los; debía de estar convencido do que Estados Unidos permitirte que su
el i n g l é s C P . S n o w (1905-19801 — n o v e l i s t a , c i e n t í f i c o y ' a d m i n i s t r a - flagrante agresión quadara impune para asegurarse así al bajo precio del
.dor del g o b i e r n o — e n su l i b r o The Two Cultures and the Scientific p e t r ó l e o . Todas las personas quu conozco en importantes empresas
Reuolution,' aunque esa d i v i s i ó n as h a r t o r e a l . L a d i c o t o m í a e s t a r á petrolíferas estaban seguras, cuando Irak invadió Kuwait, da quu el gobier-
e n t r e " i n t e l e c t u a l e s " y "gestoras"; los p r i m e r o s . o c u p á n d o s e de p a l a - no de Estados Unidos no h a r í a nada más qua unos cuantos gestos da desa-
bras e ideas; los segundos, de personas "j"'ti-'áb&jó'. Superar, esta d i - probación.
c o t o m í a y alcanzar u n a n u e v a . s í n t e s i s s e r á un r e t ó . f i l o s ó f i c a y edu-
cacional de la m a y o r i m p o r t a n c i a en la sociedad p o s c a p i t a l i s t a . E n loé cuatrocientos a ñ o s t r a n s c u r r i d o s desde que el político y
abogado f r a n c é s Jean B o d i n (1530-1596) la i n v e n t a r a en 1576, en su
l i b r o . Slx liui:¿s de la Republiquf¡'e¡\. Estadjp..;qe£Í,ón se hjSbj'a c o n v e r t i -
do en. el únic o á r g a n o de poder político, i n t e r i o r y exterior, y a p a r t i r
de la ílevoTucidn Francesa, esto es, en los ú l t i m o s doscientos a ñ o s ,
V
. " l
16 •
se. ha c o n v e r t i d o a d e m á s en p o r t a d o r de l a r e l i g i ó n secular; de la fe personas. U n siglo m á s tarde, Jean-Jacques Rousseau c o n f i r m a b a
en la s a l v a c i ó n por. la .sociedad. De hecho, el t o t a l i t a r i s m o , t a n t o ¡ o s . t e m o r e s de •Leibnitz; R o u s s e a u - a f i r m a b a ' q u é la aociedad- p o d í a y
c o m u n i s t a como n a z i , fue l a quintaesencia y apoteosis de la d o c t r i n a d e b í a contTblflt'al ser h u m a n o ' i n d i v i d u a l ; p o d í a y d e b í a crear a u n
del E s t a d o - n a c i ú n ' s o b e r a n o como ú n i c o y exclusivo ó r g a n o de poder. "nuevo A.dárí"; p'o'díá'y.'díbía 'orear lé perfección h u m a n a u n i v e r s a l ;
La t e o r í a p o l í t i c a y la l e g i s l a c i ó n constitucional siguen reconociendo pero t a m b i é n p o d í a y d e b í a s u b o r d i n a r al i n d i v i d u o a l a i m p e r s o n a l ,
sólo al E s t a d o soberano, que en los ú l t i m o s cien a ñ o s se h a ido sup-apersonal^ y.qlonté. geniru.lt l i a ' v o l u n t a d general), lo que ios
haciendo m á s y m á s poderoso y d o m i n a n t e ; se ha t r a s m u t a d o en el rnarxistas M á m a r í í ñ m á s / t a r d e las. "leyes objetivas de la h i s t o r i a " . A
"megaastado"; es l a ú n i c a ' e s t r u c t u r a p o l í t i c a que comprendemos, p a r t i r de la R a v o l ü c f á n ' Y r a h c é s a , . la, s a l v a c i ó n - p o r la sociedad se
con la cual estamos f a m i l i a r i z a d o s y que sabemos c o n s t r u i r ¡con c o n v i r t i ó g r a d u a l m e n t e en el credo' d o m i n a n t e , p r i m e r o en Occiden-
elementos estandarizados y prefabricados: u n ejecutivo, u n a l e g i s l a - , r
te y , despijé5,,d.e ,lasegunda G u e r r a M u n d i a l , en todo el m u n d o . Por
t u r a , t r i b u n a l e s , u n servicio d i p l o m á t i c o , 'ejércitos' nacionales, mucho qua~pretB'rittavB9r.„"jaJo¿irreligiosa", es una fe r e l i g i o s a ; los
e t c é t e r a . Cada uno de los casi doscientos nuevos p a í s e s surgidos de medios, claro asta, son-no-espirituales: prohlbiT el alcohol, m a t a r a
los a n t i g u o s i m p e r i o s coloniales desde el final de l a Segunda G u e r r a todos los j u d í p s , el p s i c o a n á l i s i s u n i v e r s a l , l a a b o l i c i ó n de l a
M u n d i a l se h a establecido c o m o - E s t a d o - n a c i ó n soberano, y e n ' e s t o propiedad p r i v a d a , . . N o obstante, l a meta es religiosa:-establecer el
cada u n a de las diversas partes del ú l t i m o i m p e r i o c o l o n i a l , el so- reino de-Dios en la t i e r r a mediante l a cr eación del "nuevo h o m b r e " .
v i é t i c o , a s p i r a a convertirse.. ' ; D u r a n t e m á s de cien' a ñ o s el credo secular m á s poderoso y
Y , pese a ello, d u r a n t e c u a r e n t a a ñ o s , es deeir^. desde a l fin,al- extendido que • p r o m e t í a b i s a l v a c i ó n por.medio d é l a sociedad fue el
de la Segunda G u e r r a M u n d i a l , el E s t a d o - n a c i ó n ' s o b e r a n o h á ido m a r x i s m o ; en l á p r ó ^ ^ j a ^ r e l i g i p s á del m a r x i s m o , m á s que en .su
p e r d i e n d o sin cesar su p o s i c i ó n como único ó r g a n o da-podar; é n el i n t r i n c a d a ideología''' y . Y e r r s ú cada vez .-más".' d i s p a r a t a d a e c o n o m í a
i n t e r i o r , los p a í s e s desarrollados e s t á n deviniendo r á p i d a m e n t e so- p o l í t i c a , r e s i d i ó su tremendo a t r a c t i v o , especialmente para los i n -
ciedades de organizaciones; en el exterior, algunas funciones guber- telectuales. H a b í a muchas razones p a r a que los j u d í o s del Este, por
n a m e n t a l e s se h a n convertido en trasnacionales, otras en regio- ejemplo, aceptaran u n a ideología que . p r o m e t í a poner f i n a su perse-
nales, p o r ejemplo en la C o m u n i d a d E c o n ó m i c a Europea, y otras se cución y d i s c r i m i n a c i ó n én la Rusia d é Ios-zares y en R u m a n i a , pero
están tribalizando. ," a l . a t r a c t i v o m a y o r p a r a ellos era que el m a r x i s m o p r o m e t í a crear
E l E s t a d o - n a c i ó n no v a a " m a r c h i t a r s e y m o r i r " ; puede .seguir -un-p.ará-Í8o-té.rrén'ali esto ea',;il'a'tra-etivO'dé.itm.ar-xi'smo-(rrmi'o religión'
M o n d o e'1;.órganD-'polítíco más-^podfe'roso-fiue'exista d u r a n t e m u c h o secular. .' '
t i e m p o / p e r o y a no s e r á indispensable; cada vez m á s i r á c o m p a r t i e n - E l comunismo se h u n d i ó como sistema e c o n ó m i c o : en l u g a r de
do el poder con otros ó r g a n o s , otras i n s t i t u c i o n e s , otros a r t í f i c e s croar riqueza, creó pobreza; en l u g a r de c r e a r i g u a l d a d e c o n ó m i c a ,
p o l í t i c o » . ¿ Q u é va a quedar del d o m i n i o del - E s t a d o - r l ' a c i ó n ? ¿ Q u é crBÓ u n a nomenclatura de funcionarios que gozaban da p r i v i l e g i o s
s e r á realizado por i n s t i t u c i o n e s a u t ó n o m a s d e n t r o del E s t a d o ? ; ¿ Q u é e c o n ó m i c o s sin precedentes. Pero,'como credo, S e ' h u n d i ó porque no
va a ser "supranacional"? ¿ Q u é s e r á "Erasnacío'nal"? ¿ Q u é s e r é - " i n - c r e ó al "hombre nuevo"; en su l u g a r hizo aparecer y r e f o r z ó todo lo
d e p e n d i e n t e y local"? É s t a s s e r á n cuestiones p o l í t i c a s b á s i c a s ' ó n las peor del "Viejo A d á n " : c o r r u p c i ó n , codicia y ansia dB poder, e n v i d i a y
d é c a d a s v e n i d e r a s ; en lo específico el resultado es b a s t a n t e i m p r e - desconfianza m u t u a , m e z q u i n a t i r a n í a y "secretismo"; l a m e n t i r a , el
dacible. Sin e m b a r g o , el. orden p o l í t i c o t e n d r á un aspecto d i f e r e n t e robo, la denuncia y, por encima de todo, el cinismo: E l - c o m u n i s m o ,
del que h a e x i s t i d o d u r a n t e los pasados siglos, sn el c u a l l o s ^ p á r t i c i , l v
e l sistema; t u v o _ ' s \ á ^ 1 r t ( ^ " j l s r h ) ' ' e T . m ^ r x I s 5 v o ' el cré.do ..'rio t u v o - n i .
p a n t e s eran, d i s t i n t o s ' a n t a m a ñ o , ríqu'oza,--oi'gáiíizftolón'.'óonsti'túcio- un solo santo, *•• -'- ''•..'•'••''
n a l y credo p o l í t i c o P B T O u n i f o r m e s en cuanto E s t a d o s - n a c i ó n ; cada Bien puede sar que el ser h u m a n o asta m á s a l l á de toda reden-
uno soberano d e n t r o de su t e r r i t o r i o y cada ano definido por s'u ción; puede que el poeta l a t i n o t u v i e r a r a z ó n ! l a n a t u r a l e z a h u m a n a
t e r r i t o r i o . Nos estamos desplazando,, da hecho:ya nos-hemos des- siempre se cuela por la p u e r t a trasera .por muchas veces que 1a
plazado, a u n a forma de gobierno poscapitalista.' aventemos afuera por l a p u e r t a p r i n c i p a l . Puede que t e n g a n r a z ó n
|
E l ú l t i m o de los que p o d r í a m o s l l a m a r f i l ó s ' O f ó á l í ? r é m o d e r n o s ' ' , los cínicos cuando d i ó e r t - q u s " n o existe-la v i r t u d n i la b o n d a d ni_el
G o t t f r i e d L e i b n i t z (1846-1716), d e d i c ó buena pa.rta.de su v i d a a u n • d e s i n t e r é s , sólo h a y ' ¿ l o í s m o e - h i p o c r e s í a (aunque h a y a b a s t a n t e s
v e n o i n t e n t o por restablecer le u n i d a d de la c r i s t i a n d a d . Sus, m o t i - testimonios de lo c o n t r a r i o , como m e recuerdo a m í m i s m o en m i s
vos no e r a n el m i e d o a las g u e r r a s religiosas e n t r e c a t ó l i c a s y p r o - horas de m a y o r pesimismo),
t e s t a n t e s o entre diferentes sectas p r o t e s t a n t e s , ; ese p e l i g r o y a Lo que. s í es seguro és que el d e r r u m b a m i e n t o del m a r x i s m o
h a b í a pasado cuando n a c i ó L e i b n i t z ; lo que t e m í a era que, sin u n a como credo significa el final de la fe.en la salyación..p.or,la sociedad,
creencia c o m ú n en u n Dios s o b r e n a t u r a l , s u r g i e r a n r e l i g i o n e s secu- No p.ode^nóS'isá'bsrVq'áá va a surgir,, s ó l c ^ b o a e t n o s espfe'rar y r e z a r .
l a r e s , y estaba convencido de q u é una r e l i g i ó n secular, casi p o r ¿Tal vez sólo una r e s i g n a c i ó n estoica?.:¿Tal vez'sJ renacer de l a
d e f i n i c i ó n , ten-dría que ser una t i r a n í a y o p r i m i r í a ' l a l i b e r t a d l e les r e l i g i ó n - t r a d i c i o n a l aplicada a la3 necesidades y los retos de l a per-
"17
sorra en l a sociedad del saber? E l c r e c i r n i é ñ f c q explosivo-de lo q u a yd nómico". En-laacragtones costaras y urbanizadas del t e r r i t o r i o c h i n o ,
i T
llamo iglesias c r i s t i a n a s ' ' . p a 3 t o r a t e a ^ e r i É a t a d Q s . U r i í d o s , p r o t e s t a n - d e s d é T s i a n t s i h en el N o r t e hasta C a n t ó n Bn el Sur, e s t á n presentes
tes, c a t ó l i c a s , no confesionales, puede-ser ,ún presagpi'-pero t a m b i é n . todos lps.jelementos^riecesarios' para un r á p i d o c r e c i m i e n t o e c o n ó m i -
pusde s e r l d ' d l r a s u r a m i e n t o - d e l f u n d a m e n t a l i s m ó i s l á m i c o , . y a que . co: t i e n e n un enorme marcado i n t e r i o r , u n a p o b l a c i ó n con un alto
los j ó v e n e s del m u n d o m u s u l m á n que.Vhoy lo abrazan de f o r m a t a n nivel de e d u c a c i ó n y u n t r e m e n d o respeto por el saber, u n a a n t i g u a
ferviente h u b i e r a n s i d p | hace ' c u a r e n t a . a ñ d s ' , V m a r x i s t a s i g u a l de t r a d i c i ó n e m p r e s a r i a l , estrechos lazos con las "chinos de u l t r a m a r "
fervientes, ¿ O h a b r á nuevas religiones?'.'"'""' ;' '• ' • • en S i n g a p u r , H o n g K b n g o T a i w á n , con acceso a su c a p i t a l , redes de
comercio y personas b i e n i n f o r m a d a s . Todo esto p u e d e l i b e r a r s e en
Es m á s fácil predecir lo que/no es probafeíe"que 'sucedo que lo que es una e x p l o s i ó n de c r e c i m i e n t o e m p r e s a r i a l sí se acaba con l a t i r a n í a ,
;
probable que ocurra. No veremos el'.rtcihíz<09^;* '.Y<>l<)TBs materiales y l a ,
económica.:y""polft¡ca-de . P e k í n por medios pacífióos. Los p a í s e s d é -
tecnología, el "retorno a la- Edad ;Media",rgúeWn escritor j a p o n é s , T a i c h i '
mayor t a m a ñ o de L a t i n o a m é r i c a ofrecen u n mercado i n t e r i o r ade-
Sakaya (a, 19351, predijo en un best-seller a mitad-da los ochenta (publicado
en lng|a« an 1BS1 por K o á a n í h a - I n t a r n a t l o n t i l , Nueva York-Tokio-Londreá, cuado y t i e n e n el elemento m á s i m p o r t a n t e para u n r á p i d o c r e c i -
bajo al título fhi ÍCnoivlkdgt Vadut Reuoiuiioii). Liidifüslón mundial ds la miento s o c i o e c o n ó m i c o : u n recurso h u m a n o eficiente y capacitado.
Información h a r á que esto saa imposible. (Aparte.del hacho de qUe'la tesis- i Bsto explloa por q u é la A r g a n t i n a , d u r a n t e casi c i n c u e n t a
da Sakaya rasids B U lo cpnvloclón existente an el siglo xix, y hace tiempo re- a ñ o s , en el estancamiento y en la decadencia bajo un desgobierno
futada, de que an la Edad'Media rechazaban los bienes, materiales; al con- extramo, p r o d u j o el giro m á s espectacular de s u h i s t o r i a e c o n ó m i c a
trario, los,ansiaban; estiban obsesionados pur los'bienes materiales..y eran- en el m o m e n t o en que contuvo l a inflación y puso f i n a l a i r r e s p o n -
increíblemente codiciosos; hay mucho verdad an la vieja pulla marxlata de sabilidad p o l í t i c a ; M é x i c o puede estar ya en la etapa de "despegue"
que las cruzadas, fueron el mayor viaje de compras nunca hacho. Lu Edad y B r a s i l puede .sorprender a todo el mundo por l a v e l o c i d a d de su
Media'fue pobra no porq.ua 'quisiera serlo; la conquista musulmana dal giro en redondo, u n a vez que haya r e u n i d o al valor p o l í t i c o p a r a
mundo helénico y del Mediterráneo h a b í a cortado su acceso a ios producto-
seguir el reciente ejemplo da México y abandonar la p o l í t i c a fraca-
res da rlqüazn da la antigüedad.) •''•'. .
sada-^ hasta suicida en la que sé h a h u n d i d o d e s p u é s de 1970.
Nadie puede p r e d e c i r q u é sorpresas pueden deparar los a n t i g u o s
Con todo, a s probable que r e d e n c i ó n , a u t o r r e n o v a c i ó n , desarro- paises c o m u n i s t a s de l a Europa, del Esto. . . . '.-..-
llo e s p i r i t u a l , bondad y - v i r t u d , s! "hombre nqc'yc",. p a r a - u s a r el t é r -
Los paisas desarrollados t a m b i é n se j u e g a n mucho en si T í r ^ e r
m i n o t r a d i c i o n a l , y u n l v a n a verseÁ'-omo axistíncialah m á s que-pomo "
M u n d o ; a m e n o s que haya a l l í u n r á p i d o d e s a r r o l l o , t a n t o e c o n ó m i c o
una m a t a social y . u n precepto político,''El final de l a fe en l a s a l v a -
como social, los p a í s e s desarrollados se v e r á n i n u n d a d o s p o r u n a
ción por la sociedad.sin d u d a . s e ñ a l a i u n gi'ro-hacia lo í n t i m o . Hace de
r i a d a h u m a n a de i n m i g r a n t e s dal Tercer M u n d o , y no t e n d r á n en
nuevo h i n c a p i é en el i n d i v i d u o , la persona; puede i n c l u s i v e l l e v a r , por
modo alguno capacidad e c o n ó m i c a , social o c u l t u r a l p a r a absorber-
lo menos e s p e r é m o s l o , a un netorno.de lá.responsabilidad i n d i v i d u a l . ..
los. No obstanti;, las fuerzas que e s t á n c r e á n d o l a sociedad y l a for-
ma de gobierno p o s c a p i t a l i B t a s se o r i g i n a n en el m u n d o d e s a r r o l l a -
do; son producto y r e s u l t a d o - d e - s u desarrollo, las respuestas ;a las
EL Tercer Mundo : . ' .'.'^jffl^' retas de 1 á:s.'ac-iadad y la f o r m a de gobierno poscapitalistas rio se en-:
c o n t r a r á ñ ' e n ' a ' l T e r c e r M u n d o . Si algo h a quedado t o t a l m a n t e r e f u -
Este l i b r o se c e n t r a en-los' p a í s e O ' f a a r r o l l a d o s , E u r o p a , E s t a -
' tado p'Or-los hechos son las p'rpmesa.s'.de.tos..lídeiés de iq's c i n c u e n t a
dos-Unidos y. pa'nad.á ' Jja0*<} t> I ó • rii|cftVe^riaf.tLenaur r o l l o ^ e oí o n t>« én el
' y sesenta en el T e r c e r M u n d o — N e h r u én I n d i a , M a o en C h i n a , T i t o
c o n t i n e n t e a s i á t i c o , m a s q u e en'.-los p a í s e s en v T á s . d e d e s a r r o l l o del
en Y u g o s l a v i a , los a p ó s t o l e s de la "nagTitud" en África o los n e o m a r -
"Tercer M u n d o " , E s t o no es debido'a...que yo considere.que l a s nacio-
xistas como Che Guevara—, quienes p r o m e t i e r o n que el T e r c e r
nes menos d e s a r r o l l a d a s nó . t i e n e n . i m p o r t a n c i a o ' l a t i e n e n m e n o r ; M u n d o - e n c o n t r a r í a respuestas nuevas y d i s t i n t a s y c r e a r í a u n nue-
eso s e r í a un d i s p a r a t e . P e s p u é s de toxlo,'Jos'dos tercios de..la po- vo o r d e n ; el Tercer M u n d o no ha rendido los r e s u l t a d o s p r o m e t i d o s
b l a c i ó n m u n d i a l v i v e n en e l - T e r c e r M u n d o y cuando el presenta en su n o m b r e . Los retos, oportunidades y problemas da la sociedad
p e r í o d o de t r a n s i c i ó n llegue a s u . t é r m i n o , hacia el 2010 o el 2 0 2 0 , el y la o r g a n i z a c i ó n p o l í t i c a poscapltalistas s ó l o pueden s e r abordados
Tercer M u n d o a l b e r g a r á a.las tres cuartas partes de esa p o b l a c i ó n . allí donde se o r i g i n a r o n : esto es, en el .mundo desarrollado..
A d e m á s , considero t a m b i é n -muy probable que d e n t r o de u n a d é c a d a
o dos h a y a nuevos y sorprendentes "milagros e c o n ó m i c o s " , por los
cuales* p a í s e s pobres y a t r á s a d q s del Tercer M u n d p se t r a n s f o r m e n ,
v i r t u a l m a n t e de l a noche a l a r n a ñ a n a , en potencias e c o n ó m i c a s .en Sociedad-organización política-saber
r á p i d o d e s a r r o l l o . Es i n c l u s i v e posible "q7ja.haya'"iri"uchás m á s tr'ans-
É s t e l i b r o cubre un campo muy a m p l i o ; t r a t a de la sociedad
f o r m a q í o n e s de e s e tipo de l a s que h a habido en las ú l t i m o s c u a r e n -
poscapitalista" de la o r g a n i z a c i ó n política "'poscapitalista-y de los-
ta a ñ o s , Bsto a s , desde que empezamos a h a b l a r de " d e s a r r o l l o aco-
-•-ift
• ,. nuevos retos a los que se enfrenta el Bliberrñrff
j' . afuera mucho n í a s de lo que i n t e n t a c u b r i r ; no"
( futuro", es una mirada al presente. :
•' Las á r e a s de estudio; sociedad, orga n isa ci 6rrptrtí ti cu," saberr-n-e--
e s t á n d i s p u e s t a s en orden de i m p o r t a n c i a ; eso_hatmazár¿lt¿d,t¿ai.fc.¿
p r i m e r l u g a r el-breve t n á H s l B j p b r a j g J p B T B t m - g r i w W w a J H ^ i 5 3 H Í "
'este v o l u m e n ; las.tres . á r s á ' s , e s t á n . d i s p u e s t a s tn árdea de-previsibi-
/¡'ciad,..Respecto ,d'e la sociedad p ó s c a p i t a l i s c a H t a ^ é J r t C e p f f ^ ^ r ' n V
-diLy^Bor^guéj,-sabamos. q u é jfaj^.pásar^y* per q u é , ~ a U t t f l a & s ¿ j y t a 6 B r s ^
generales, porque buena parrte" QB-eUo-ya asta p á s a n ü - o ^ e ^ j ^ o ^ c S ' ' * ' ^ ' '
la organización política poscapitalista h a s t a ahora7>p7o;;_tenjimo3~ ^
p r o g r a m a s ; sólo podemos conjeturar sobre la f o r m a en que se pwf» ' " "
d r á n en p r á c t i c a los cambios necesarios, pero sabemos q u á h a suce-
dido y por q u é , y podemos especificar q u é es necesario que suceda y
por q u é . S i n embargo, respecto de las Tetas a que se enfrenta el saber
sólo podemos p l a n t e a r preguntas y esperar que sean las adecuadas.
' • A m e n u d o me p r e g u n t a n si soy u n . o p t i m i s t a o-.unpesimista;-
paTa c u a l q u i e r s u p e r v i v i e n t e de e s t a siglo s e r í a neciO' sar o p t i m i s t a ,
M o . h a y ' d u d a de que no hemos salido en absoluto -de'-las t u r b u l e n -
cias, las t r a n s f o r m a c i o n e s , i o s cambios bruscos que h a n hacho de
este siglo uno de los m á s mezquinos, crueles y sangrientos- de l a
h i s t o r i a . d e la h u m a n i d a d . C u a l q u i e r a que se e n g a ñ e a s í . m i s m o
pensando que estamos cerca del "final d e la h i s t o r i a " e s t á expuesto
a s u f r i r sorpresas desagradables; l a clase de sorpresa que s u f r i ó si.,
p r e s i d e n t a B u s l r al-apostar por la.'superV'ivBncia.del. imperio- Sov-ieti- •,
co bajo'Gorbach'o v y encontrarse luego con é l t r i u n f o de l a - C o m u -
n i d a d de Estados Independientes de B o r i s Y e | t s i n .
Nada,"pos" es permanente, ni s i q u i e r a d u r a d e r o ; al n u e s t r o es-
u n p e r í o d o de t r a n s i c i ó n . E l aspecto que tome la-sociedad del f u t u r o
—por no h a b l a r de' si l l e g a r á a ser la "'sociedad'del saber", como
. _ algunos-nos atrevemos a esperar— d e p e n d e r á de-la forma e n que los
• : p a í s e s desarrollados;-sus l í d e r e s intelectuales, s u s l í d e r e s empresaria-
ií Íes y s u s l í d e r e s políticos, paro sobre todo cada uno de nosotros e n
' nuestro propio trabajo y Bn nuestra Yi'da, respondan a los Tetos de este
£ ,.' •' . p e r í o d o ds foransicidn, el.panodo.'.pQ50fipUa]ista-, D t ' l o J K M no hpynJTi*,
.' . • g u n á d u d a as tie que é s t e es eV momento H« haaen-él futuro, precisa- '
i. . m e n t e porque todo e s t á cambiando. A h o r a es tiempo p a r a l a acción,
NOTAS . . ...i'-..-, • •
l • ' L B major descripción, aunque limitada a la Industria de'Estados Unirles,
,- •• su encuantra'un The Visible Hatid, da Mirad D. Chandlsr, Harvard Univer-
sity Prass, 1977. • ' •
5 Por ejemplo, an mi libro The New Soéleiy (.1949).-- ••'•*'T?^'-.- •
J
' Ambos anticipados an mi libr.o The New flgnWiW.'p'üblifadb en 1989.y a»-
crito en 1987, con varios arios de adelanto cóbrelos acontecimientos reales.
4 "The End of fíistoi-y",'3e"Fr'anc'is Fufeu'y'ama, Thé^Nalionol Interest,-vera-
no da 1989.
5
. E n mi libro The New Renlities (-1S89).
J5:
D E S D E É L C A P I T A L I S M O A LA- S O C I E D A D
DEL SABER-
: -En u r i ' espacio de ciento cincuenta . S f t S 3 . , i ¡ í i 2 S e S S 5 0 - r a - 1 9 0 0 ,
l
c a p i t a l i s m o y t e c n o l o g í a conquistaron e ! - g t o b G H i - » e a ^ S : i ^ u n a ~ c " i v i l i -
s á c i d n - m u n d i a l N i el c a p i t a l i s m o ni 1 a s 4 n n w a ^ H - - 6 F t e c n o l ó g i c a s
e f a ñ - a i g o nuevo; ftmbós h a b í a n sido f e n ó m e ñ o s ^ t t a l e j ^ y - i e c u r r e n -
• tes a lo l a r g o . d e todos los tiempos,- -tanta c n ^ c l E a t é ^ e - a m o - e n el
;C'este; lo q u e ' . s í r e s u l t a a b s o l u t a m e n t e - n u e v o .fue su rapidez!, de
d i f u s i ó n y ' s u alcance m u n d i a l a t r a v é s de c u l t u r a s , clases y g e o g r a 1
fías; y fue esto, su rapidez y a m p l i t u d , lo que c o n v i r t i ó al c a p i t a l i s -
mo en " C a p i t a l i s m o " y en un "sistema", y lo q ü e T c o n v i r t i ó los a v a n -
ces t e c n o l ó g i c o s e n l a " R e v o l u c i ó n I n d u s t r i a l " . -
. '••jt-Esta t r a n s f o r m a c i ó n fue i m p u l s a d a poT u n cambio r a d i c a i e n el
significado del saber. T a n t o en el Este como e i i . el* Oeste el saber
, s i e m p r e se. p abf ^.considerado algo, referente a ser y casi do l a noche .
a â m a ñ a n a e m n e z d ' - a " a p l i c á r s e a /tocen se c o n v i r t i ó en u n r e c u r s o
y en u n servicio, E l saber h a b í a sido siempre u n b i e n p r i v a d o ; de-
s ú b i t o se t r a n s f o r m ó en u n bien p ú b l i c o . • .
•'; D u r a n t e unos cien a ñ o s , en la primera.fase, el saber se a p l i c ó a
herramientas,'procesos y productos', esto c r e ó la R e v o l u c i ó n I n d u s - '
t r i a l , pero t a m b i é n creó lo que M a r x d e n o m i n ó " a l i e n a c i ó n " , y nue-
vas c í a s es", ¡y l a g u e r r a de clases y, con e l l a s ¡ el c o m u n i s m o . E n - s u '
a e g u n d a ' f á í é , : que e m p e z ó alrededor de 1880 y c u l m i n ó tvacia 1á, :
'. S e g u n d a ; G u e r r a M u n d i a l , el saber, con su nuevo s i g n i f i c a d o , e m p e c é
z ó - a a p l i c a r s e a l í r a i a j ' o ; esto .marcó el comienzo de \sL-reuoluciónd'e :
; lapmduciiutdad,-q\iei e l r s é f é h ' t a y cinco a ñ o s c o n v e r t i r í a al p r o l e t a -
•riado e n ' u n a ' b u r g u e s í a de-clase media con unos ingresos casi de
c l á s a a l t a , De esta.forma, la r e v o l u c i ó n de l a p r o d u c t i v i d a d d e r r o t ó -
:
a l a g u e r r a de clases y al comunismo. L a ú l t i m a fase se i n i c i ó des-
p u é s de l a Segunda-. G u e r r a M u n d i a l ; ahora el saber se a p l i c a a l
saber m i s m o y es la revolución di la gestión. E l saber e s t á d e v i n i e n -
do r á p i d a m e n t e el factor n ú m e r o uno de la p r o d u c c i ó n , desplazando
c a p i t a l ' y m a n o de obra a un segundo plano. Puede que sea p r e m a t u -
ro (y c i e r t a m e n t e s e r í a presuntuoso} decir que la n u e s t r a es u n a
"sociedad.del j a b é r " ; hasta el m o m e n t o sólo tenemos u n a B c o n o m í a
del saber, pero n u e s t r a sociedad es ciertamente "poscapitalista"..
E l c a p i t a l i s m o , bajo una forma u o t r a , h a aparecido y v u e l t o a
;
aparecer m ú ü h a a - vec'és- a'-lb-. l a r g o - d é ^ - t o d a s la é p o c a s , en O r i e n t e
como en Occidnnte; ya antes h u b o muchas p e r í o d o s de r á p i d a i n v e n -
ción- e i n n o v a c i ó n t e c n o l ó g i c a s , en Orienta al i g u a l que en Occiden-
te, muchos de los cuales produjeron cambios t e c n o l ó g i c o s t a n r a d i - muy familiarizadas con baques y navegación; sin embargo^.ejurante. varios." -..
cales como c u a l q u i e r a de los de finales del siglo X V I I I o p r i n c i p i o s del •cientos da-años, no se le ocurrió anadia aplicar algo inyontado paraborn-
1
X I X . Lo q u é hace que los acontecimientos de los ú l t i m o s dosciéfffeíjs*' 1 "bear agua y molar grano, u t o as para-ser usado en tierra, a un ueo en elitrfar.,. i •,,•» ,;¡
c i n c u e n t a a ñ o s no tengan precedentes y sean ú n i c o s en B U clase B S
su r a p i d e z y a l c a n c B . E n l u g a r de s e r un elemento m á s en la socie- Por B1 c o n t r a r i o , las invenciones d e . l a R e v o l u c i ó n I n d u s t r i a l
d a d , como fue todo c a p i t a l i s m o a n t e r i o r , el C a p i t a l i s m o , con m a y ú s - fueron aplicádás.,:.Í.hra,édjatamente ;en todas p a r t e s y en todos los
c u l a , se c o n v i r t i ó en sociedad; en l u g a r de quedar confinado, coma oficios e industrias:concebibles; i n m e d i a t a m e n t e fueron considera-
s i e m p r e antes, a u n a zona l i m i t a d a , el C a p i t a l i s m o , de nuevo c o p das tecnología. • • •> • .
m a y ú s c u l a , t o m ó el poder en toda Europa Occidental y S e p t e n t r i o -
nal en al corto lapso de cien a ñ o s , desde 1750 a 185Q, y d e s p u é s , en ' El nuevo diseño de la máquina Ó B vapor hecho entre 1785 y 1776 por- .
otros c i n c u e n t a a ñ o s , a s u m i ó el poder en todo el m u n d o h a b i t a d o . Jamas Watt (1736-1819) la convertía Bn una rentable suministradora de
energía, Aunque Watt mismo se concentró durante toda su vida en un
E l a n t e r i o r c a p i t a l i s m o h a b í a estado siempre c i r c u n s c r i p t o n
ünlco uso: extraer agua da una mina por bombeo —el mismo para el que
p e q u e ñ o s y r e s t r i n g i d o s grupos sociales y casi no h a b í a afectado a Nawcoman había diseñado originalmente la m á q u i n a de.vapor a principios
nobles, t e r r a t e n i e n t e s y m i l i t a r e s , campesinos, profesionales, arte- dal siglo XVIU—, uno de los principales fabricantes de hierro vio inmediata-
sanos, i n c l u s i v e obreroB. E l C a p i t a l i s m o con C m a y ú s c u l a i m p r e g n ó mente qua la nueva máquina de vapor también podía utilizarse para «oplar
y t r a n s f o r m ó á la sociedad,por dondequiera que $8,extendió'..-.-,., . «_e r
aire, en un horno de,; fundición, a hizo, una. ot«rta,p,or la .segunda .m áqui na
(
Construida por \VattJ>,feqr ,otro lado,...el socio da Watt, Mattheiv' Boulfon .....
Desde el p r i n c i p i o de los tiempos, en el Viejo M u n d o las nue-
vas h e r r a m i e n t a s , los nuevos procesos, los nuevos m a t e r i a l e s , los (1728-1809), promocIMíMomediatamente 1.a. m á q u i n a de vapor como fuente.' ¿jjjjj
nuevos c u l t i v o s , las nuevas t é c n i c a s — l o que ahora Hamamos'"t6c- de energía para toda clase ds procesos-industriales y muy. especialmente 'Mar
para la mejor dé todas las ¡riduatrias.de aquel tiempo, la textil, Treinta y
n o l o g í a " — se han d i f u n d i d o con g r a n rapidez.
cinco años m á s tarde, un estadounidense, Rob.ert Pul ton (1785-1815), ponía'
a flota en el río Hudson el primar.barco a vapor; al cabo de otros veinte
Por Bjemplo, pocas invenciones modernas se generalizaron tanirdpida- artos se ponía la máquina a vapor sobre ruedas y nacía l a locomotora. Para
mento como las gafas, un invento del siglo Mil, Surgida» a partir de los ex- l
1840,.o como máximo para I850. ;]a..roájqulna da yapar h a b í a transformado
perimentos ópticos de un frailo franciscano inglín, Rogar Bacon (muerto an . todoa-y •¿Rdaruno'^de.ios..Rrocesqs^ .(á elaboración de \;. • •_' . .
,.1292 o 1294),,-1ÜB gafas'paraieer-da los. ancianos se úsabiin ya til la corta'
papal de Aviñón B n 1290, en la corte del s ul t á n en El Cairo en 1300 y an lo vidrio hasta-la impranta;habfa cambiado el. transporte de larga distancia
corta del emperador mongol de China no despuéVde 1310; sólo la m á q u i n a por tierra y por mar y estaba empelando a transformar la agricultura. Para
de coser y el teléfono, los Inventos de m á s rápida dlfusiánên al sigla xix; entonces había penetrado «n casi .todo »(. mundo, con el Tíbet, Nepal y al
viajaron a tanta velocidad. interior de África tropical eomo.únlca9 excapoíonae.
S i n embargo, los anteriores cambios t e c n o l ó g i c o s , casi s i n ex- E n el siglo xix s e . c r e í a , y l a m a y o r í a de l a g e n t e a ú n l o craa,
cepciones, q u e d a r o n r e s t r i n g i d o s a u n oficio o u n a a p l i c a c i ó n . H a - q u é l a R e v o l u c i ó n I n d u s t r i a l c o n s t i t u í a la p r i m e r a vez que u n cam-
b r í a n de pasar doscientos a ñ o s , h a s t a p r i n c i p i o s del siglo x v i , antes bio en el "modo de p r o d u c c i ó n " ( p a r a usar u n a e x p r e s i ó n de Carlos
de que la i n v e n c i ó n de Bacon t u v i e r a una sagunda a p l i c a c i ó n : gafas M a r x ) modificaba l a estructura Social y creaba nuevas clasBs: l a
p a r a c o r r e g i r l a m i o p í a . - E l torno. deUalfare/o estaba on.pleno uso en c a p i t a l i s t a ^ l a proletaria. Esta creencia.no as v á l i d a ; enlre,.e) 700 y . . . . ...
el i v l e d i t e r r á n e d an el 1500 a. de' C ; e ñ todos loe "hogares se u s a b a n el 1 1 0 0 ' d . de C e l ' c a m b i o t e c n o l ó g i c o ' c r e ó dos c l a s í s ' t o t a l m e n t e ' •
recipientes para cocinar y g u a r d a r agua y a l i m e n t o s , No obstante, nuevos Bn Europa; el s a ñ o r feudal y el artesano de la c i u d a d . E l .
h a s t a ' e l a ñ o 1000 d. de C. no se a p l i c ó el p r i n c i p i o ' s u b y a c e n t e en el s a ñ o r n a c i ó como consacuencia'de la i n v e n c i ó n del e s t r i b o , i n v e n t o ,
torno a) trabajo de l a s mujeres; el h i l a d o , que s u r g i ó en Asia Central, alrededor del 700, y el a r t e s a n o p o r el
n u e v o d i s e ñ ó de la rueda h i d r á u l i c a y el m o l i n o de' v i e n t o , que los . •
Da forma .parecida, el nuevo diseño del molino dé'.Viento, alrededor del c o n v e r t í a en verdaderas m á q u i n a s que,, por p r i m e r a vez, u t i l i z a b a n
800 d.do C , qua lo convirtió del juguete que .hab/a sido an la a n t i g ü e d a d en fuerzas i n a n i m a d a s , agua y v i e n t o , como e n e r g í a s m o t r i c e s e r r s u s t i - .'.«Jj^
una maquina de verdad, y totalmente "automatizada" adaman, no se aplicó tuejón del m ú s c u l o humano usado en la a n t i g ü e d a d . ' '.' - •*•'•*'*'
A los buques basta el cabo de trescientos anos; esto es hasta d e s p u é s de E l estribo hizo posible l a lucha a caballo; s i n é l c u a l q u i e r a que
1100; hasta entonces loa buques funcionaban a ramoí-yjsk'&caso se utilizaba e m p u ñ a r a una lanza, espada o.arco pesado a caballo r e s u l t a r í a p r o -
el viento para propulsarlos, aólo ero como auxiliar y áólo'si. soplaba en la yectado fuera de éste p o r . l a fuerza de l a segunda ley de N e w t o n : '
dirección adecuada, L a vil i que impulsa al buque funciona exactamente "Cada acción .prpd.yte' una r e a c c i ó n " . -Duranta v a r i o s cientos- da a ñ o s • • . . , . ¡
igual q u ' e i i pala.¡fiíé'm'iiaVa el molino da.viento.'y se conooía desde, haoí'a el caballero fue una, "máqüTna aV.gu8rra'''lnvahcibla,. pero est'a m á -
mucho tiempo la necesidad de una vela qua permitiera qua los barcos nave-
:
q u i n a t e n í a que contar con el' apoyd -ds'un "complejo- a g r í c q l a - m i l i -
garan con viento de coatado o contra al viento;, el molino da,.viento fue
r-ediseñado en el norte deJrancia o en los-Países Bajos, B3to es e-n regiones tar"; algo nuevo-en la h i s t o r i a . H a s t a este siglo los alemanes lo
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d e n o m i n a r o n Riit'ergut,-fierras propiedad-de u n caballero, dotadas pales acontecimientos h i s t ó r i c o s r a r a m e n t e tienen u n a ú n i c a "causa
da .un estado legal / - p r i v i l e g i o s e c o n ó m i c o s y p o l í t i c o s , - q u e alberga- y sólo una e x p l i c a c i ó n ; lo normal es due sBan resul-tapjcude la.canter- .
b a n a, por-.lo menos, cincuenta, f a m i l i a s - c a m p e s i n a d o -dbscieiitas' .gancia de u n buen n ú m e r o de acontecimientos d i s t i n t o s e indepen-
personas p a r a qua produjeran"los. alimentos necesarios para apoyar dientes. .
l a m á q u i n a de g u e r r a : ' e l caballera, su. escudero; sus tres caballas y
sus entre doce y quince caballerizos: ^Bn.'otras palabras, el estribo Un ejemplo ds cómo funciona la historia a s la génesis del ordenador..
e r e ó el Feudalismo. E n la" a n t i g ü e d a d - e l - a r t e s a n o h a b l a sido u n es- Su primera raíz asta en el sistema binario, asto e s al descubrimiento por
parte da un matemático y.filósofo dal siglo XVII, al alemán Gottfried L e í b ' :
clavo; el artesano de l a p r i m e r a "edad d e j a . m á q u i n a " , el de l a E d a d .
nitz (1646*17.16);'.de que TOÓOS los números puedan sar representados por'"';''' >s
M e d i a europea, llegó a-ser l a clase u r p á n j £ d o m , i n a n t e , e l . " b u r g u é s " , -
que m á s ' t a r d e c r e a r í a - l a c i u d a d eurgpe.a-îji'.'par y t a m b i é n el gótico.' sólo dos: 0 y ' l . - L a s a g u n d a r a í z as el descubrimiento por un inventor inglés- . ' . "
y el R e n a c i m i e n t o . , :
-"v''" " ', del siglo xix,'.Charlas Bábbage (1792.1871), da qua las-ruedas dentadas, es
decir !& mecánica, podían representar todo al siacam'a dacimal y realizar las
E s t á s - i n n o v a c i o n e s t é c n i c a s ; - e l estribo, la r u e d a , h i d r á u l i c a y el cuatro operaciones aritméticas eUmantalas: suma, rusta, multiplicación y
m o l i n o de. viento, v i a j a r o n por todo el mundo' a n t i g u o y lo h i c i e r o n división, tsto as, ideaoúbrid una gonui'na " m á q u i n a calculadora". M á s tarde,
muy r á p i d o ; pero, t h g é n a r á l , . l & s olasas ds esa anterior r e v o l u c i ó n a principios de asta siglo, dos lógicos Inglesas, Alfred North Whltehuad
i n d u s t r i a l s i g u i e r o n siendo f e n ó m e n o s europeos; sólo J a p ó n desarro- i-1871-1947) y Bortrand Russell (1872-197Q), en su Principia 'Mnihemaiica,
llé alrededor de 1100 d:de.C. artesanos orgullosos e i n d e p e n d i e n t e s mostraron qua cualquier concepto presentado en una forma Hgurdsamante'
que'gozaban de..una alta,- e s t i m a y, hasta 'í60Q' 'da''cónsia'e"rable po- 1; lógica puede ser nxprssado matemáticamente. A partir de asta descubri-
der, Pero, aunque loa Japoneses adoptaron el e s t r i b o , p a r a . c a b a l g a r ; miento un austro-americono, Otto Neuralh (qua tuvo su época más produc-
c o n t i n u a r o n luchando a'pie; los gobernantes del J á ' p ó n r u r a l m a n - tiva entre 1915 y 19301, que trabajaba como estadístico para el War Pra-
d a b a n soldados a.pie: losdaimyo;- recaudaban impuestos-'del campe- duction Board (Comitá da matarial bélico) d a Estados Unidos an la Primara
sinado, pero no t e n í a n estados feudales. En C h i n a , en l a I n d i a y en Guerra Mundial, derivó "datos", asto es la ideo, entonces nueva y herética, ""
de qüle cualquier información de cualquier área, sea anatomía, o astrono-'
el m u n d o i s l á m i c o , las nuevas, t e c n o l o g í a s no t u v i e r o n impacto so-
mía, economía, historia n zoología, es exactamente igual cuando se cuantifi-
c i a l a l g u n o ; los artesanos chinos siguieron siendo siervos s i n ningu< cá y puede ser tratada y presentad,-, de igual forma. (¡dan, por, cierta, qua ;
n a c a t e g o r í a social y laa.jnilitarosno-so, c o n v i r t i e r o n en t e r r a t e n i e n - - subyaca en la modarna estadística), Antfllturmcnts, juste untes d e la Pri-
t s ¿ ; como ari la E u r a g á de l a a n t i g ü e d a d , sino que s i g u i e r o n siendo mera GUerra Mundial, un americano, Lea d a Forst (1873-1961), había i n -
m e r c e n a r i o s profesionales. I n c l u s i v e en E u r o p a los cambios sociales ventado el tubo do audión para convertir los impulsos electrónicos en ondas
generados por esta p r i m e r a r e v o l u c i ó n i n d u s t r i a l t a r d a r o n casi cua? sonoras, haciendo qUB fuera posible emitir palabras y música. Veinte añas
tro.cientos a ñ o s en s u r t i r pleno efecto. más tarde a los ingenieros que trabajaban en una fábrica d e tarjetas perfo-
Por el c o n t r a r i o , l a t r a n s f o r m a c i ó n social de.la sociedad ocasio- rados da ta maño medio llamada O IM se les ocurrió que el tuho de audión
podía utilizarse para pasar electrónicamente de 0 a 1 y volver a- 0. Si
n a d a por e l - c a p i t a l i s m o y l a ' R e v o l u c i ó n I n d u s t r i a l , t a r d ó menos de
cualquiera datados estos elementos no hubiera estada presenta, no h a b r í a
c í e n a ñ o s en l l e g a r a s e r ' p l e n a m e n t e efectiva en E u r o p a Occidental. existido el ordenador. Es imposible decir cuál da ellos fue EL elemento;'no.'
l
E n 1750-tanto c a p i t a l i s t a s como'proleta.r 'i.^'e'j'.an a ú n grupos m a r g i - • obstante, con todos ellos disponibles al ordenador ara y i r t u a l m e n U inavit'a- .- '"'
nales; dé hecho, los p r o l e t a r i o s en e l s a n t i d ó / a a d o a este t é r m i n o en .ble, Sin embargo, sola par accidente fuá un producto estadounidense; el
el siglo xjx, esto es, obreros de f á b r i c a , a p a ñ a s e x i s t í a n . H a c i a 1850 accidente fue lá Segunda Querrá Múndial.-quc hizo-que los militarse estu-
c a p i t a l i s t a s - y proleta'rios'ó,r'an.'lás..clásas--din.ámicti.s'en E u r o p a Occi- vieran dispuestos a gastar enormes sumas'da dinero (con poco éxito, por
d e n t a l y -habían tomado la ofensiva; r á p i d a m e n t e se c o n v i r t i e r o n en cierto, hasta bastante después do l a guerra) en e l desarrollo de m á q u i n a s .
las clases dominantes d o n d e q u i e r a que penetraban el c a p i t a l i s m o y que calcularan' muy rápidamente l a posición d e aviones de gran velocidad
l a t e c n o l o g í a .moderna. E n J a p ó n l a t r a n s f o r m a c i ó n t a r d ó menos de an V UBID y da rápidos buques enemigos. De no haber sido asi, el ordenador
t r e i n t a a ñ o s , desde-la r e s t a u r a c i ó n Meiji en 1867 hasta la g u e r r a hubiera sidu probablemente un producto británico. De hacho, una empresa
con C h i n a en 1894. N o c o s t ó mucho m á s tiempo en S h a n g h a i y inglesa, J. Lyons & Co., productora de alimentos y propietaria da restau-
rantes, desarrolló an los cuarenta el primer ordenador para uso comercial
H o n g Kong, en C a l c u t a y flombay'.o en la-Rusia de loa zares.
q u e funcionó: el "Leo". Lyons no consiguió reunir e l .dinero suficiente para
C a p i t a l i s m o y R e v o l u c i ó n I n d u s t r i a l , debido a su velocidad y a competir con si Pentágono y tuvo qua abandonar su máquina, que funciona-
su'alcance, crearon u n a c i v i l i z a c i ó n m u n d i a l . 5
ba y bien (y a d e m á s era mucho más barata).
De f o r m a parecida, muchos cambios i n d e p e n d i e n t e s , la mayo- ...
El nueuo significado del saber'. -. • .- ...-. . ¿ r . -. r í a sin'coViBxióii ¡miro sí, hicieron que el c a p i l a l i s m o ' p a s a r a a ser el
C ápitali's r íío ¿ los avances t é c n i c o s , la R e v o l u c i ó n I n d u s t r i a l . L a
A l c o n t r a r í o que aquellos " t e r r i b l e s simplifkadore's", los ideólo- t e o r í a m á s "co'nocida, la de que el c a p i t a l i s m o fue producto de la
gos del siglo xix conm.Hegel y M a r x , ahora sabemos que los p r i n c i - " é t i c a protestante", expuesta en los primeros a ñ o s de este siglo por
u _ ^ ,„,,,, • W i i l i i r T—TI—1 1-"'--- i. i • • • ^ H M I
el sociólogo a l e m á n M a x . W e b e r (1864-1920], h a quedado a m p l i a - un buque s a b í a sobre la n a v e g a c i ó n d e j G r e c i a a S i c i l i a no p o d í a
mente d e s a c r e d i t a d a ; s e n c i l l a m e n t e no hay suficientes p r u e b a s aplicarse a nada m á s . Por otro-lado, la ú n i c a f o r m a de aprender u n a
p a r a apoyarla. Sólo u n poco m á s d e m o s t r a b l e . j B J ; a . . t é s i s . . d s . C a r l o s techne era el aprendizaje y la experiencia; u r f - ^ f í c A r t e ' n o - p ' o d í a ' e x -
M a r x (1318-18831 de que l a m á q u i n a de vapor, l a nueva m á q u i n a plicarse en palabras, fueran habladas o escritas; sólo p o d í a m o s t r a r -
m o t r i z , e x i g í a u n a I n v e r s i ó n ds c a p i t a l tan enorme que los a r t e s a - se. I n c l u s o i b ^ ^ e ^ ^ X p ^ - t W ' . - J P } t í i K Í a ¿ los ingleses no h a b l a b a n da
nos ya no p u d i e r o n f i n a n c i a r sus "medios ds p r o d u c c i ó n " y t u v i e r o n "artes", h a b r á u a r i de^rnistBrios", y.rio sólo porque el poseedor da u n <
que ceder el control al c a p i t a l i s t a . No obstante, h a y u n elemento arte m a n u a l é'stiiyie'tX'JuráJnéntadb para g u a r d a r seorato, sino t a m -
c r í t i c o sin el qual f e n ó m e n o s bien conocidos, como, el c a p i t a l i s m o y b i é n porque un arte 'era irTaccesible. por Üefinicidn a c u a l q u i e r a que
los avances t é c n i c o s , no h u b i e r a n podido en modo.alguno convertir-., no hubiera-sido'aprendiz con un maestro ¿ i n s t r u i d o a s í m e d i a n t e a l .
se en una p a n d e m i a social y u n i v e r s a l ; es el cambio r a d i c a l en el ejemplo. J **''ri7.3Af;'»'I *'"'"" '•,'•'• ' • '
.significado del saber que se produjo en Europa alrededor del 1700 o
poco m á s t a r d e n
H a y t a n t a s t e o r í a s sobre q u é podemos saber y cómo l o sabemos La Revolución-Industrial • •'. • .- . '
como m e t a f í s i c o s ha h a b i d o desde P l a t ó n en el 400 a.de C. h a s t a •
L u d w i g W i t t g e n s t e i n (1889-1951) y K a r l P o p p a r ( 1 9 0 2 ) en n u e s t r o s D e s p u é s del 1700, y .en el espacio i n c r e í b l e m e n t e corto de cin-
d í a s ; . p e r o desde tiempos de P l a t ó n - s ó l o ha h a b i d o , dos t e o r í a s Bn cuenta a ñ o s , se i n v e n t ó l a t e c n o l o g í a , . L a p a l a b r a m i s m a es u n m a -
Occidente y, d e s d e . a p r o x i m a d a m e n t e l a m i s m a - é p o c a , dos. t e o r í a s nifiesto en cuantb,.',cjrmfóna- lechhé, .'es .dAcir el m i s t e r i o de un arte
en O r i e n t e sobre el significado y función del saber. E l portavoz de m a n u a l , con logy;.i$*Sec\r-e\r organizado, s i s t e m á t i c o y con.un
S ó c r a t e s , P l a t ó n , sostiene qua la ú n i c a función del saber es el auto- fin d e t e r m i n a d o . L a p r i m e r a escuela de i n g e n i e r í a , la francesa 'aco-
conocimiento, esto es el desarrollo i n t e l e c t u a l , m o r a l y e s p i r i t u a l de le des Pontes sí C h a u s s é e s fue fundada en 1 7 4 7 , ' s e g u i d a alrededor
la persona. Sin embargo, s u m á s h á b i l oponente, el b r i l l a n t e y docto de 1770 en A l e m a n i a por la p r i m e r a E B O U B I B . da A g r i c u l t u r a y an-
P r o t á g o r a s , a f i r m a que el p r o p ó s i t o d e l saber es hacer que q u i e n lo 1776 p o T . l a p r i m e r a ' E s c u e l a de M i n e r í a ; en 1794 se fundaba an
tiene sea eficaz al p e r m i t i r l e saber q u é decir y cómo d e c i r l o . E l F r a n c i a la p r i m e r a u n i v e r s i d a d t é c n i c a ; la .Éqole Pqlytechnique. y
saber de P r o t á g o r a s significaba lógica, g r a m á t i c a y r e t ó r i c a , q u B '. •"con;.ella'la p.j-qfáaVdn ^ é ' - i n É ' é n i e r p o c ry ti e m po d e s p u é s , entre 1820 y-
m á s tarde se c o n v e r t i r í a n en el.¿/;ti»ium,.flUcUo-de -la-educación e n ' 185'Ó, e d u c a c i ó n m é d i c a y p r á o t i c a m é d i o a se reorganizaban, como
|a Ed-ad M e d i a , q u e ' t o d a v í a hoy equivale m á s o monos a l o q u e tecnologías sistemáticas. ; • ,
queremos deciT con " e d u c a c i ó n h u m a n i s t a " o lo que los a l e m a n e s E n una evolución paralela, entre 1760 y 1800, G r a n B r e t a ñ a
d e n o m i n a n Atlgemeine Biídung. E n Oriente h a b í a casi las m i s m a s p a s ó de las patentes como monopolios para enriquecer a los f a v o r i -
dos t e o r í a s del saber; el saber, ppra los confucianos, era saber q u é tos reales a la concesión de patentes para e s t i m u l a r l a a p l i c a c i ó n
decir y c ó m o decirlo y el camino hacia B1 progreso y si é x i t o t e r r e n a l ; del saber a h e r r a m i e n t a s , productos y procesos y para recompensar
para, los t a o í s t a s ' y los monjes Zen, el saber era la- v í a h a c i a l a a los inventores siempre que . h i c i e r a n p ú b l i c a s sus i n v e n c i o n e s .
i l u s t r a c i ó n y la s a b i d u r í a . Pero m i e n t r a s que los dos lados d i s c r e p a - Esto no sólo puso en marcha un siglo de f e b r i l I n v e n c i ó n m e c á n i c a
ban a s í sobre q u é significaba el saber, ambos estaban t o t a l m e n t e de en aquel paíB sino que a d e m á s a c a b ó con a! m i s t e r i o y el secreto en
acuerdo an lo que no significaba; no significaba la copaGtdaal -c¡« ha-,... ! ;!as..artas. E l .gran, documento-de este d r a m á t i c o cambio: de r u m b ó
Ctr, no s i g n i f i c a b a - u t i l i d a d ; la u t i l i d a d - n o ara s á b s r , era ariv, l a pa- "desde el artff a la'teonol'ogía, y uho'.'de los l i b r o s m á s i m p o r t a n t e s de
Iftbra griega esiechne: '. '*" ; la h i s t o r i a , fue la Ency'alopédle, editada entre 1761 y 1772 por D e n l a
A diferencia de sus c o n t e m p o r á n e o s del E x t r e m o O r i e n t e —los D i d e r o t (1713-1784) y ÍJaan d ' A l e m b é r t (1717-1783), Esta famosa
confucianos chinos con su i n f i n i t o desprecio por todo lo que no fuera obra i n t e n t ó r e u n i r de forma s i s t e m á t i c a y o r g a n i z a d a el saber de
a p r e n d e r en loa l i b r o s — , t a n t o S ó c r a t e s como P r o t á g o r a s respeta- todas las artes, de t a K í n a n e r a que el no i n i c i a d o p u d i e r a a p r e n d e r a
;
ser u n "tecnólogo" ¡j¿ffó fue -en absoluto por casualidad que, en l a
ban la techne. . .-, '
Enclyclopédie, :
l o s ' a r t ' í c u l ¿ B que describen u n a r t e . concreto, por
Da hecho, e n Occidente e l desprecio por las artes era desconocido ejemplo h i l a r o tejer, fueran escritos no por artesanos sino por "es-
hasta la llegada del "caballero" inglés/del siglo xvin y este desprecio, que al- • pecialistas de l a i n f o r m a c i ó n " : gente preparadja como a n a l i s t a s , m a -
canzó niveles tan altos an la Inglaterra Vlctbriana'j.era' poco más que una t e m á t i c o s , lógicos; tanto V o l t a i r e como Rousseau c o n t r i b u y e r o n . L a
ú l t i m a a inútil trinchera de defensa contra la'austlt'udión.dsj, caballero tomo tesis subyacente en la Encyclope'die era que los resultados efectivos
clase social dirigente por el capitalista y al.técnico. •'•'' t'** *' 4
t
. en el universo, m a t e r i a l ^'en-hefraftiiéi'itaB, procesos y productes*-,
_'. .. . ' . . -vw.- • ' ••íyí* ''son producidos por u n a n á l i s i s s i s t e m á t i c o y por u n a a p l i c a c i ó n dsl
• P é r o in'clusS para S ó c r a t e s y P r o t á g o r a s , l a techne, p o r i m s r i t o - sabBr s i s t e m á t i c a y con u n p r o p ó s i t o .
r i o que fuera, no era saber; quedaba rsstringi'da a u n a a p l i c a c i ó n
e s p e c í f i c a y no t e n í a p r i n c i p i o s generales;, lo q u e el c o m a n d a n t e de
Pero-adamas, )a..Encydopédie t a m b i é n ' , p r e d i c a b a que los p r i n - en la Silesia alemana; pero fueron locales, d u r a r o n unas pocas se-
cipios que p r o d u c í a n r e s u l t a d o s , en un arte'Jos. p r o d u c i r í a n t a m b i é n manas o como m á x i m o unos pocos meses y. n i siquiera frenaron l a
en otro. Sin embargo, esto era un anatema-tantp.paTa el h o m b r e de velocidad y p r o p a g a c i ó n del capitalismo, . . . . »'•..'
•saber t r a d i c i o n a l como p a r a al artesano t r a d i c i o n a l . L a R e v o l u c i ó n I n d u s t r i a l , es decir el sistema de m á q u i n a s y
N i n g u n a de las escuelas t é c n i c a s del.siglo xviu t e n í a como obje- f á b r i c a s , se e x t e n d i ó i g u a l m e n t e r á p i d o , encontrando paca o n i n g u -
t i v o p r o d u c i r nueuo saber y tampoco lo h a c í a l a Enuyclopédie; ninguna resistencia. ' t . . '
na de ellas hablaba s i q u i e r a d e ' l a a p l i c a c i ó n de la ciencia a h e r r a -
. m i e n t a s , procasos y .productos, esto, e s - á ; la. t e c n o l o g í a ; esta idea, •Wealth af Nations, de Adam Smíth (1723-1790), apareció el mismo.-
t e n d r í a que, esperar otros cien, a ñ o s , h'asta.jlrededor de 1890,'cuan- . año, 1776, an qun-James Watt patentaba la m á q u i n a de vapor perfecciona.--
do un q u í m i c o a l e m á n , J u s t u s . ' L i e b i g í j ^ í g B v ' i S y S ) , aplicó la ciencia a ; L
da y, pase a éllp el libro casi no prBsta atención a má q u in a s o fábricas ' s i
:
l a i n v e n c i ó n de los ' p r i m e r o s f e r t l l i z ' a n t é e ' a r t i f i c i a l B S y p o s t e r i o r - la producción industrial en general; le producción que describe es a ú n de
m e n t e a una f o r m a de c o n s e r v a r l a s p r o t e í n a s animales, el e x t r a c t o base artesana!. Inclusive cuarenta años m á s tarda, después de las guerras
de carne. N o obstante, lo que sí hicieron las .escuelas t á c n l o a s y l a napoleónicas, fábricas y máquinas no eran vistas todavía como básicas, ni
siquiera por agudos observadora» da la sociedad; prácticamente no repre-
Enuyolopidl» fue tal vea r n á s i m p o r t a n t e ; reunieron, codificaron a
sentan ningún papel en la economía de t)avid Ricardo (1772-1832), y lo que
hicieron pública l a techne, el m i s t e r i o de las artes, tal como s e h a b í a es qun m á s sorprendente, no.se encuentran ni fábricas ni obreros da fábrica
desarrollado a lo l a r g a . d e ' ' m i l e n i o s ; c o n v i r t i e r o n 'la experiencia en ni banqueros s'kfoMlíbros de Jane Austen (1715-1817), la crítica social m á s
saber, el aprendizaje en' l i b r o d e t e x t q , el secreto en m e t o d o l o g í a , el penetrante aé"lís¡(1 o.tarra; su sociedad', c'omo'-ss ha dicho a menudo, es total-
hacer en saber a p l í o a d q . Esto e'sik esencia d a l o que ha llegado a co- mente "burguesa"; ñero sigua siendo totalmente preindustrial; una sociedad-
nocerse por "Révolucidn I n d u s t r i a l " , es decir la t r a n s f o r m a c i ó n me- da señores y- arrendatarios, clérigos y oficialas de la marina, abogados,
diante la t e c n o l o g í a de laeaciedad y la civilización en el mundo entero. artesanos y tenderos.
•Fue este cambio en el significado; del saber lo qué hizo que el I Sólo en los lejanos Estadas Unidos hubo alguien, Alexander Hamilton
m o d e r n o c a p i t a l i s m o fuera.Jneyit&ble y.dominante, Por e n c i m a da 11781*1808), que vio muy pronto qua la fabricación basada.en m á q u i n a s as
toda, la rapidez del cambio.tecñ'o'Vdgicb créóûnademanda de c a p i t a l " estaba convirtiendo r ápida me n te en el eje de la actividad económico; pero
m u y por encima de la q ú e ^ ' o . ^ pocos, inclusive entro sus seguidores,, le prestaron mucha atención a su
r
' 'p¿pól'tdii'ífíniii¡Jactitres, escrito en Í79T, aunque sr'déepuáa'de-bu "muerte."
' tecnol'oe^fl''exígTa' tamb'i'.'Sn'"lá'^nc.siítaac'jdñ ;de .la p r o d u c c i ó n , es de-'-
c i r el pasó"a l a f á b r i c a ; -el saber no' podía; aplicarse en-'miles y-dece- i N o obstante, hacia 1830 H o n o r é de Balzac (1799-1860) p r o d u -
n a s de m i l e s do p e q u e ñ o s ta.lle.res i n d i v i d u a l e s y en las i n d u s t r i a s cía u n a novela de éxito tras otra describiendo u n a F r a n c i a c a p i t a l i a -
caseras de los pueblos r u r a l e s ; e x i g í a lá c o n c e n t r a c i ó n de la produc- ta, cuya sociedad estaba'dominada por los banqueros y la bolsa; al
ción bajo u n solo techo. La. nueva . t e c n o l o g í a . . n e c e s i t a b a t a m b i é n - cabo de otros quince a ñ o s , el c a p i t a l i s m o ; las f á b r i c a s y la m á q u i n a -
e n e r g í a an giran escala,- fuera h i d r á u l i c a : o - d é - V a p o r , que no p o d í a son al. núcle o .da las obras maduras d e - D i c k e n s (1812-1870), .como
d e s c e n t r a l i z a r s e , P e r o , , a u n q u e . i m p o r t a n t e s , , estas n e c e s i d a d e s t a m b i é n lo.son las nuevas clases: los c a p i t a l i s t a s y los proletarios.
e n e r g é t i c a s eran s e c u n d a r i a s ; lo m á s i m p n r i t á n t e fue que l a p r o d u c -
c i ó n p a s ó , casi de la noche'.a l a - m á f f * M Í M e í basarse en el a r t e . a , • En Blenk' House (1862), la nueva Sociedad y S U 3 tensiones son el fundo
basarse en la t e c n o l o g í a ; como r e s u l t á a b f a F p a p i t a l i s t a p a s ó , casi de idel contrasta entra dos hermanos, ambos hijos del ama- da llaves dal sañor;
la noche a la m a ñ a n a , , a'.sér. el., centro, d e l á e c o n o m í a y l a sociedad. uno liega-a convertirse en un gran Industrial, an a1 Norte, qua piensa canse-"
•Hasta .en toftceá h a b í a si do '.solamente '"un actor .-secundario". guir ser elegido.para al Parlamento para luchar, contra los terrateniantas y
•destruir su poder; al otro decida seguir siendo un fiel partidario del arrui-
Hasta una fecha-tan t a r d í a como 175,0,.las empresas an gran escala nado, derrotado e ineficaz, puro pracapitalista "señor". Y Hard Times
h a b í a n sido gubernamentales en lugar de priVadas. La primera y durante (1864), del mismo.autor,,es la primera y con niucho la más vigorosa novela
alg'loa la m á s importante empresa manufacturera del Viajo Mundo era-al .industrial, el relato de una dura huelga en una fabrica de algodón y da ta
famoso arsenal, cuyo propietario y gerenta ara el.'gobierno de Venecia, y las., guerra de clasas an su forma más pura,
"manufacturas" del sigla xvtil, tal es'cómo í Bar fábricas de porcelana de Meia-
san ySevras, eran todavía propiedad del gobierno. Paró en. 1830 la empresa . Esa rapidez, nunca conocida antes, con que la sociedad se
capitalista privarla e'n. gran escala,-dominaba ya en Occidente; cincuenta • t r a n s f o r m ó creó las tensiones y los conflictos sociales dal nuevo
años m á s tarde, hacia,el momento .de la muerta da Carlos Marx en 1883, la orden. Sabernos ahora que no es en absoluto verdadero el casi u n i -
empresa capitalista privada h a b í a penetrada en todas partas, salvo an rin-
versal convencimiento de que los obreros de f á b r i c a de p r i n c i p i o s
cones remotoa dal mundo como el.Tíbet o la zana deshabitada da Arabia,
1
da ,siglo xix fueran m á s pobres y sufrieran uo trato'.'m'ás duro que'
cuando .eran campesinos sin t i e r r a en el campo de la era p r e i n d u s -
•''l''Por supuesto hubo, resistencias', tanto a l a "tecnología como al t r i a l . Eran'poh'rus,. sin duda,'y m a l t r a t a d o s , ' p e r o a c u d í a n en t r o p e l
c a p i t a l i s m o ; se p r o d u j e r o n d i s t u r b i o s en I n g l a t e r r a , por ejemplo, o a l a fábrjcn precisamente' porque, pese a toda, estaban mejor allí
:
q u e ' e ñ el n i v e l m á s bajo de u n a sociedad r u r a l ^ e s t á t i p a , t i r á n i c a y marek (1815-1898), convicción que lo l l e v ó , d e s p u é s de 1880, a p r o -
i h a m b r i e n t a ; c o n s e g u í a n una calidad de vida mucho mejor. . m u l g a r l a l e g i s l a c i ó n social que 'finalmente, p r o d u c i r í a al'Es.ta'do del
'' '4ttKn< -JW- bienestar del siglo xx, U n crítico; sqoial,conserya,dor, al n o v e l i s t a ss-
Por cierto, asto debaríamos habarlo sabido desdB al principio; an la , tadounidense H a n r y J a m s s (1843-1916), cronista de l á r i q u e z a t a t a '
.• . ciudad fabril la mortalidad infantil sa radujo y la aiperapza da vida aumen- dounfdense •îUâris.tp^Tjî.a-europea,, estaba.tan obsesionado p o r . l a
tó inmediatamente, disparando asf el enorme aumento de población en la guerra da BlHtsWtRn
'{ ; Europa en procesa da industrialización. Además ahora, asto es desde la or a é s t a q u e , l á - c o n v i r t i ó en él t e m a de s u
.- Segunda Guerra Mundial, tañamos también al ejemplo de los p a í s B s del
)r
m á s i n o l v i d a b l e TÍp^t4j^?Vi.?'ií ''?W«s.--Ca*ortttesa, que e s c r i b i ó en
(. Tercer Mundo: brasileños y peruanos fluyen sin tasar a las favilas y ha-
rrias de Rfo de Janeiro y Lima, Pese a lo dura que as la vida allí, sigue 1883, el m i s m o a ñ o . é h ^ q d é . m ó f f a Marx-, ¡
¡:- siendo mejor que en el empobrecido nordeste de Brasil o an el Altiplano de La revolucióiid^^p^Buctiüidad . ' •
jj» Perú. En la India dicen hoy; ''El mendigo más pobre de Bombey come mejor
¿ Q u é fue entonces lo que d e r r o t ó a M a r x y al m a r x i s m o ? H a c i a
Í i aun al paón en un pueblo dal campe". "La tierra verde y amable ds Inglate-
t; ;'. rra", que Wllliam Blake (1157-1827) en su famoso poema' sobra la "Nueva 1960 m u o h o s de nosotros s a b í a m o s ya que el m a r x i s m o h a b í a fraca-
1
sado t a n t o m o r a l c o m o ' e c o n ó m i c a m e n t e (yo l o h a b í a dicho y a en
', Jerusala'n" confiaba liberar de las nuevas "fábricas satánicas", ara en reali-
;-; ; •'- dad un vasto y mísero suburbio rural. 1939 e n ' m i l i b r o The End of Econom¡c Man); pero él m a r x i s m o era'
'* . -. • t o d a v í a la d n i c a . í d e o l o g f a . c o h a r e r i t e en l a m a y o r ' p a r t e de! m u n d o y
\ • :• •.•••'.•". . ;
Paro a u n q u e la i n d u s t r i a l ¡ z B c l o n s i g n i f i c ó "dósde el p r i n c i p i o en la m a y o r ' p a ' r t B " ' d ' e ] ; m 5 n d o ' p e r e c í a i ñ V e n c i b l s , H a b í a " a n t i m a r x i s -
1 . y", .mejoras m a t e r i a l e s —en l u g a r de la famosa "caída;-Bn l a m i s e r i a " de ,
tas" en a b u n d a n c i á ' g ^ d j ' v t o d á Y Í a , . , p6cos_J no-m'arxi'stas",' esto es,
' M a r x — l a rapidez del cambio fue tan pasmosa qua r e s u l t ó ' p r o f u n - gente q u R ' p e n s a r a ' q u é ' ; é l . m a r x i s m o y a ' h p 'era' r e l e v a n t e , como l a
; d e m e n t e t r a u m á t i c a ; la n u a v a clase, los ."proletarios", S B " a l i e n ó " , m a y o r í a Sabe en.-la'actu,a.l.idad'.''.Iriclusive. aquellos que se o p o n í a n '
p a r a u t i l i z a r el. t é r m i n o a c u ñ a d o por M a r x , q u i e n p r e d i j o , q u e s u acerbamente al socialismo s e g u í a n convencido,! d e que s u i n f l u e n c i a
í a l i e n a c i ó n h a r í a i n e v i t a b l e su e x p l o t a c i ó n , ya qua p a r a v i v i r cada era cada d í a mayor. , ' . . " ! •
••• • vez d e p e n d e r í a n m á s completamente del atceso a los "medios de
p r o d u c c i ó n " , que eran, propiedad-del c a p i t a l i s t a y, estaban c o n t r o l a r . ' ' " E n 1944,- el padre del.naoconsSrVadortsmo en el. mundo occidental,'•)..
Í • dos por i], y .esto, s e g ú n p r e d i j o - M a r x , c o n c e n t r a r í a - c a d a yez m á s l a ecoriorhisLa..'ahgl'baush-íe.i5ó FriéírrtclV vori Hayelt 11889-1982.), 'argumentaba -
:• p r o p i e d a d en pocas-manos y e m p o b r e c e r í a cada vez más a un p i o l a - an su libro Thé Road ia Serfdom que el socialismo significaba de forma-in-
evitable la esclavitud. SI ."socialismo democrático" no existe, d e c í a . H a y a k -
t a r i a d o i m p o t e n t e . . . hasta el d í a an que el sistema se h u n d i r í a bajo
entonces; sólo hay "socialismo totalitario"-, piro río dacía, en 1944 que el
su propio'peso y los pocos capitalistas que quedaran.-.SBrían dsstro- marxismo na'podia funcionar; por el contrario,--tenía-mucho miedo'da que
|. • ' '-nados por los proletarios, que "no t e n í a n nada que perdeT salvo sus pudiera funcionar y funcionara. Sin embargo, en s u . ü l t i m o libro, TVie Fatal
f : cadenas". . . . . •' . Canceit (UnivSrsity of Chicago Press, 1988>7.ascrita; óuaranta nñok m á a tar-
Sabemos ahora que M a r x era un falso profeta, pues l o q u e en da, asegure .qua al marxismo nunca podría habar 'funcionado, y cuando
¡. r e a l i d a d ha sucedido ha sido j u s t o lo contrario de.lo que p r o n o s t i c ó ; publicó esta libro casi" todo elmundo, aapaoial'mente casi todp e] mundo en
pero eso es v e r las cosas an retrospectiva. M u c h o s de sus contempo- los paíSBS comunistas, habfa llegado a lá mioma conclusión.
r á n e o s c o m p a r t í a n su visión ds) capitalismo aun cuando no ccropar-
• tiera'n necesariamente .5üs p r o n ó s t i c o s - s o b r a aj.. rBSultado; Inoluso ¿Qué YBnoió «i'itBncffs a l i í í ' " i n e v i t a b l e s ' contradicciones del ca-
los a n t i m a r x i s t a s aceptaban su a n á l i s i s de "las contradicciones i n - p i t a l i s m o " , . a !a "alienación" y l a ^ o a í d a e n la m i s e r i a " de los proleta-'.
, , ; h e r e n t a s del capitalismo"; algunos confiaban en que el e j é r c i t o m a n - T Í O S y con ella al "proletario m í s r ñ o ? La respuesta B S la revolución
t e n d r í a a r a y a a l a chusma p r o l e t a r i a , como, era al parecer el caso de la productividad. •.. ' ' . , . . . -
' d s l m a y o r de los capitalistas del siglo xix, el banquero americano Cuando el s a b e r ' c a m b i ó de "significado, hace doscientos c i n -
f J.P. M o r g a n (1837-1913); los liberales da t o d o . t j p o n c r s í a n q u e , d e cuenta a ñ o s , e m p e l ó ; , á aplicarse á las h e r r a m i e n t a s , procesos y
í a l g u n a m a n e r a , p o d r í a haber reformas y mejoras; p e ™ p r á c t i c a - t,
. p r o d u c t o s , y 8 s t o ' é i 1 o qua la " t e c n o l o g í a " a u n - s i g n i f i c a para- l a
. _ mentB c u a l q u i e r persona r a c i o n a l a finales del siglo xix c o m p a r t í a m a y o r í a de la gente y l o q u e se e n s a ñ a sn las escuelas' de i n g e n i a -
:
¡: con M a r x la convicción de que la'sb.ciedad c a p i t a l i s t a era u n a aocie- r í a . N o obstante, dos a ñ o s antes de la m u e r t e dB M a r x se h a b í a
i i dad de i n e v i t a b l e s luchas de clase y , de hBch,or.hacia 1910 la mayo- iniciado .la r e v o l u c i ó n de la p r o d u c t i v i d a d . E n 1 8 8 1 , u n e s t a d o u n i -
. • r í a de las "personas racionales", al menos en E u r o p a ( p e r o t a m b i é n dense, F r e d e r i c k Winelow Taylor (1856-1915), a p l i c a b a por vez p r i -
{. en J a p ó n ) , se i n c l i n a b a n hacia el socialismo. El m á s grande,d.a.jps . : m e r a el saber al estudio del trabajo; al "anAlisís d a L f r a b a j o y a. )a'., v
o ó ' n s e r v a d o T e s del siglo xix, B e n j a m í n D i s r a e l i (1804-1881), v e í a a l a ' i n g e n i e r í a del trabajo. . *>.•'• ""s(¡":--í
£ sociedad c a p i t a l i s t a de forma m u y parecida a como lo h a c í a M a r x , y E l ' t r a b a j o h a existido desde que el h o m b r e existe; en r e a l i d a d ,
•-' ,1o m i s m o s u c e d í a con su h o m ó l o g o en el continente, O t t o von B i s - todos los hombres 'tienen .qué t r a b a j a r - p a r a v i v i r , y en Occidente
d u r a n t e largo tiempo se h a . a l a b á d o la'dignldad-del-trabajo de labios que los i n t e l e c t u a l e s se equivocaban; en p a r t e T a y l o r es i g n o r a d o
p a r a afuera. •• '.'. . '*•' •-••''"-'••' . . . ' • • : porque aún- persiste el menosprecio por el trabajo, especialmente
entre los i n t e l e c t u a l e s ; aVbüen seguros-mover arena a p a l a d a s , obje-
E l segundo taxto g^^ó''mis''ántiguo;'ifriof xltir'aAoe después da la to da! a n á l i s i s m á s conocido de Taylor, no 83'algo que u n " h o m b r e
épica de Homero, es ,un poema de Hesíodo (-860.i'.-BOO a. de C ) , titulado L o a educado" a p r e c i a r í a y mucho menos c o n s i d e r a r í a i m p o r t a n t e . No
trabajos y los días, que canta al.trabajo' del agricultor, Uno da los más be. obstante, en u n a p a r t e aun m a y o r la r e p u t a c i ó n . d e T a y l o r h a s u f r i -
lloa poemas romanos está representado por'la's Geórgicas, de Virgilio (70-19 do precisamente .porque aplicó el saber-al estudio del trabajo; .esto
a. de C ) , un ciclo de canciones también sobra "el; trabajo dal agricultor, era u n anatema para los sindicatos obreros de su t i e m p o , que m o n -
Aunque no hay un interés tan vivo,por el .trabajó e'n. la tradición literaria'' daron cantra:Taylo,r.una de las c a m p a ñ a s de d i f a m a c i ó n m á s ensa-
oriental, al Emperador de la China, tocaba'iJ^|iajÁcJó. una vez al año para
.celebrar la siembra dal arroz.- ... . . ':y,S8fjfFj' ñ a d a s d e ' l a h i s t o r i a de Estados Unidos. E l c r i m e n de T a y l o r , a los
ojos de los sindicatos, era su a f i r m a c i ó n de que no e x i s t í a el " t r a b a j o
especializado"; en las operaciones manuales sólo existe el " t r a b a j o " ,
Pero tanto en O c c i d e n U i . c o m o ' e n ' . O r i e n t e , ifstos eran gastos :
todo puede ser analizado de la misma forma, G u a l q u i ' a r ' o b r e r o que
p u r a m e n t e s i m b ó l i c o s ; ñl .Virgilio rj'l.Hflsíodo' rp i r aban de- v e r d a d lo- e s t é ' d i s p u e s t o a hacer el trabajo de la f o r m a en que el a n á l i s i s
que hacia u n a g r i c u l t o r , como tampoco lo'hizo nadie m á s a lo largo muestre qua deba hacerse, es un "hombre de p r i m e r a clase" y mere-
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•de l a m a y o r í a de l a h i a t o r i a / e s c r i t a . E l trabaja, era i n d i g n o de la • ce u n "salario de p r i m e r a clase", es decir lo m i s m o o m á s d é l o que
a t e n c i ó n de las personas educadas, de l a s ' p e r s o n a s p u d i e n t e s , de el o b r e r b e s p e c i á l i z a d ó r e c i b í a ' c o n sus largos a ñ o s de a p r e n d i z a j e ,
las p e r s o n a s con autoridad;'-el-trabajo' era' algo'que h a c í a n los escla-
A d e m á s , los sindicatos respetados y poderosos en los E s t a d o s
vos, T o d o al m u n d o s a b í a q u e . l a ú n i c a m a n a r a de..,que u n obrero
U n i d o s de T a y l o r aran aquellos de los arsenales y a s t i l l e r o s propie-
p r o d u j e r a m á a era t r a b a j a n d o m á s .'horas y frías d u r o > T a m b i é n
d a d ' d e l gobierno en los que se h a c í a , antes de la P r i m e r a G u e r r a
M a r x c o m p a r t í a esta o p i n i ó n con todos los economistas o"ingenieros
M u n d i a l , toda la p r o d u c c i ó n de defensa en tiempos de paz, y estos
del siglo xix. • .
sindicatos eran monopolios gremiales; la pertenencia a-uno de ellos
Fue por p u r a c a s u a l i d a d - q u e , F r e d e r i c k ' W i n s l o w T a y l o r > . u n ' quedaba r e s t r i n g i d a a las hijos o f a m i l i a r e s de las m i e m b r o s . Se
h o m b r e educado:y'acomodado; s e . c o n v i r t i ó . e n obrero. Problemas E n e.xigía u n aprendizaje de-entre cinco y siete 'arios paro no s e ' d a b a
l á v i s t a lo obligaron a'-ah.énd,'onar'.'.la i d e a . d e . i r .« H a r . v a r d ' y ' a em- una p r e p a r a c i ó n ' s i s t e m á t i c a o estudio d a l ' t r a b a j o ; en n i r t g u n a oca-
p a l i a r a trabajar, .como .qbrero en u n a fundieron.de h i e r r o . Como e T a s i ó n estaba p e r m i t i d o . a n o t a r nada; n i - s i q u i e r a - h a b í a p l a n o s o c u a l -
un' h o m b r e de un .gran t a l e n t o , - p r o p i o , e m p e z ó a ascender hassta q u i e r otro tipo de dibujo del trabajo a hacer; los m i e m b r o s d e b í a n _
c o n v e r t i r s e - e n uno de los jefes",y sus Inventos para t r a b a j a r el m e t a l j u r a r g u a r d a r el secreto y no se les p e r m i t í a h a b l a r de su t r a b a j o
lo h i c i e r o n rico al poco tiempo. L o q u e ' e n t o n c e s hizo que T a y l o r :
con personas que no fueran miembros del sindicato. L a a f i r m a c i ó n ,
i n i c i a r a el estudio del t r a b a j p ' f u e su . c o n m o c i ó n ' a n t e el . m u t u o y de T a y l o r d e q u e el trabajo podía ser.estudiado, a n a l i z a d o y d i v i d i d o
c r e c i e n t e odio existente e ñ t r e . c a p i É a l i s t a s y obreros., que d o m i n a b a en u ñ a serie da •movimientos simples y r e p e t i t i v o s , cada uno de los
los f i n a l e s del siglo xix. E n otras p á l a b r á | y T , a y l o r vio lo que v i e r o n cuales debía,;há'ce'rse en su forma correcta, con su t i e m p o correcto y
M a r x y LMsraeli y B l s m a r c k y H a n r y Jeiá«MMfey.fr vio t a m b i é n lo'que con sus propiáS'Vherramientas, era de hecho u n ataque f r o n t a l con-
ellos no c o n s i g u i e r o n ver;,éra..jin e p n f l l e í c ^ ' o e ' c a s á r i o y.se propuso t r a ellos y por .ello lo vilipendiaron.y.-consigu-iaron que el Congreso'
hacer que los obreros fueran p r o d u c t i v a s y,jijiLganaran, u n ' salario 1
p r o h i b i e r a e l ' e s t u d i o del trabajo en los arsanales y a s t i l l e r o s del
deoente, -•' ' . ' • ' "'• '':'•' ''.;.- ' "' • " ' gobierno, p r o h i b i c i ó n que p r e v a le c ió hasta d e s p u é s 'de la -Segunda
L a m o t i v a c i ó n de T a y l o r no fue- la eficacia n i la c r e a c i ó n de Guerra Mundial. ' '
beneficios' p a r a los p r o p i e t a r i o s ; hasta el m o m e n t o ' d e s u m u e r t e
' T a y l o r no m e j o r ó las cosas al ofender a los p a t r o n e s de su
sostuvo que el p r i n c i p a l .beneficiario del .fruto de- la p r o d u c t i v i d a d
tiempo tanto como o f e n d í a a loa. sindicatos; al t i e m p o que no t e n í a
• t e n í a q u e ser el obrero y n o e l p a t r ó n . Sii.prin.cipa]..motivación. era l a
n i n g ú n respeto por los sindicatos, se m o s t r a b a d e s p r e c i a t i v a m e n t e
c r e a c i ó n de u n a sociedad en la.que obreros y patrones, c a p i t a l i s t a s y
h o s t i l h a c i a los empresarios; su e p í t e t o favorito p a r a silos era "cer-
p r o l e t a r i o s , t u v i e r a n . u n i n t e r e s c o m i í n en-la p r o d u c t i v i d a d y cons-
dos". Y a d e m á s estaba su insistencia en que los obreros y" n ó ' l o s '
t r u y e r a n u n a r e l a o í ó n a r m ó n i c a , s o b r é ' l á ' á p ' l i c a c i ó a del saber al
empresarios d e b í a n recibir la parte del l é ó n ' d e las majoTas en benev
trabajo, L o s que se h a n acercado m á s a c o m p r e n d e r esto h a s t a el
:
ficios que p r o d u j e r a la dirección científica. Y poi si esto f u e r a poco,
m o m e n t o son los empresarios'y-sindicatos japoneses, d e s p u é s de l a
Segunda Guerra Mundial. s u " C u a r t o P r i n c i p i o " exigía que el estudio del trabajo se h i c i e r a al
menos en consulta, si no. en a s o c ia c ió n , con.el obtero.. ..Para t e r m i -
Pocas figuras en la h i s t o r i a i n t e l e c t u a l h a n t e n i d o - u n y mpacto; 1
n a r , T a y l o r s o s t e n í a que l a ' a u t o r i d a d en l a p l a n t a n ó d e b í a basarse'
m a y o r q u e T a y l o r y pocas "han sido t a n d e l i b e r a d a m e n t e m a l e n t e n - en la propiedad;Miólo pod ía basarse en un saber s u p e r i o r ; en otras
8
d i d a s y t a n asiduamente m a l c i t a d a s . E n p a r t e T a y l o r h a sufrido p a l a b r a s , e x i g í a lo que ahora llamamos " d i r e c c i ó n p r o f e s i o n a l " y eso
las consecuencias de que la h i s t o r i a d e m o s t r a r a q u e él t e n í a r a z ó n y
l
r a z ó n del l ú d e r a z g o on pueya? t e c n o l o g í a s ; pero las potencias e c o n ó - '
;. • 'ara anatema y " h e r e j í a r a d i c a l " p a r a los capitalistas del siglo xix,-
j
m i c a s - p o s ' t e r i o r e s a - l a Segunda G u e r r a M u n d i a l , p r i m e r o - J a p ó n , '>
Fua d u r a m e n t e atacado por ellos'como "elemento perturbador" y
4
luego Corea del SaT {â-iwán;-'Hímg K o n g , S i n g a p u r , todas deben su •
"socialista". (Algunos da loe mal estrechos d i s c í p u l o s y colaborado-
desarrollo al sistema de f o r ma c ió n de T a y l o r , que les p e r m i t i d dotar
res de T a y l o r —especialmente K a r l B a r t h , su mano derecha— sí eran
a u n a fuerza laboral an gran m e d i d a . a ú n p r e i n d u s t r i a l y . - p o r lo
"izquierdistas" abiertos y declarados y fuertemente anticapitaUstas,).
tanto, ¡wn'pISío^^álíJaJarjal,- cen.una p r o d u c t i v i d a d a n i v e l m u n -
• A los a o n t a m p o r á n e o a de T a y l o r su axioma de que todo trabajo
dial sn un psrío.dd m í n i m o / E n l a s d é c a d a s postsrioras a la Segunda
m a n u a l , especializado o.no, p o d í a analizarse y organizarse m e d i a n - .
H
G u e r r a M u n d i a l , l a_for,maoi0n basada e a , T a y l o r se c o n v i r t i ó en el
te la a p l i c a c i ó n del saber les p e r e c í a absurdo. Y que h a b í a u n a
ú n l c o ' m o t o . r v a r d a d é r á m a n t é eficaz del .desarrollo e c o n ó m i c o , . •-1
m í s t i c a én la pericia de un oficio fue algo aceptado u m v e r s a l m e n t e
d u r a n t e muchos, muchos a ñ o s . La 'aplica'ci'ó'ri','3éj[ saber al trabajo a u m e n t ó de f o r m a explosiva
»', v;
la produetividad^ 0ufaftte''-oi'8n'tos de a ñ o s no se h a b í a p r o d u c i d o
•¡ • Esta convencimiento animó todavía a Hltlar a declarar la guerra s n i n g ú n a u m e n t o en la h a b i l i d a d ds los obraros para p r o d u c i r a r t í c u -
Estados Unidoa en 1941. Para qua Estados Unidos presentara una fuerte los o p a r a moverlos; las m á q u i n a s crearon una m a y o r capacidad,
militar eficaz en Europa necesitaría una gran flota qua transportara las pero los obraros mismos no eran m á s p r o d u c t i v o s que' en los talleres
tropas y en aqual momento no contaba casi con marina mercante y no tenfe de l a a n t i g ü e Grecia,' en la c o n s t r u c c i ó n de las calzadas de l a Roma
ningún destructor para protegerla. Hltlar argumentaba además que la gUB-
I m p e r i a l . o en, la prpdupció.n de los apreciados tejidos de l a n a que ,
•rrB moderna requaria ópticos do precisión, y en.gran cantidad, y no habfa
i obreros ópticas especializados en Estados Unidos. dieron a la ' F l o i ' e n o i ' a í ' d e l ' R e n a ' c I m i e n t ó s u r i q u e z a , - S i n embargo,
pocos a ñ o s después-?d||?c|úé T a y l o r empezara a a p l i c a r el saber al JÉ&
. H i t i e r t e n í a toda la r a z ó n ; la m a r i n a mercante de Estados trabajo, l a productividad e m p e z ó a a u m e n t a r a u n r i t m o del 3,5 al ''-¿fr-
U n i d o s era casi i n e x i s t e n t e y sus dastructores eran pdcós y r i d i c u l a - 4% por a ñ o , lo; cual significa el .doble cada dieciocho .a ñ o s m á s o . '•
:
menos. D.asde que Taylor e m p e z ó , la p r o d u c t i v i d a d h a crecido unas
m e n t e anticuados; t a m p o c o t e n í a casi i n d u s t r i a óptica; pero.aplican-
do el "estudio del trabajo" de T a y l o r , Estados Unidos a p r e n d i ó a c i n c u e n t a veces en todos los p a í s e s avanzados; sobre esta e x p a n s i ó n
p r e p a r a r a obreros t o t a l m e n t e no cualificados, muchos .ds ellos sin precedentes descansan todas las mejoras t a n t o en el nivel-como,
aparceros en un entorno p r e i n d u s t r i a l , y a c o n v e r t i r l o s ' é n el. plazo_ en-lá'cá1tdad.df;'\d5dá en l ó s ^ f t é e / j d e s a r r o l l a H o » , , . - . ... . . . • ; .
de sellen ta" aunoven ta d í a s é n - s o l ' d a d o r e s y constructores de buques
de p u n i e r a clase, Estados U n i d o s p r e p a r ó i g u a l m e n t e an el espacio La mitad da esta productividad adicional ha ido a creer un mayor
de pocos meses a l a m i s m a clase de gente p a r a producir ó p t i c a s de podar adquisitivo, esto es, un m á s alto nivel de vida. Pero entra un tercio y
p r e c i s i ó n ' d e mejor calidad que las que nunca h a b í a n - h a c h o los ale- la mitad na idb a la creación de un aumento del ocio. Todavía en 1910 loa
obreros da países desarrollados seguían trabajando por lo manos tras m i l
m a n e s , u t i l i z a n d o cadenas de montaje p o r - a ñ a d i d u r a . En conjunto,
horas al año; ahora inclusiva los japoneses trabajan dos mil horas al año;
donde T a y l o r tuvo el mayor i m p a c t o file en la f o r m a c i ó n profesional. los estadounidenses, unas mil ochocientas cincuenta y los alemanas, como"
máximo mil seiaciantaa; y todos ellos pToducan cincuenta veces más pnr
l' - Adam Sniith, sólo cien anos antes, daba por sentado que se necesita- hora de lo que producían-haca ochenta años. Otra parte sustancial da la
ban por lo menos cincuenta años de experiencia (y es más probable que-'sea mayor productividad ha ido a la atención sanitaria, ijue ha pasado de prác-
0 8
un siglo) para qua un país o región adquiriera I , conocimiento» necesarios •'tioamente-'al'-Ofn del.Producto Bruto' Nacional, ai' B-n 'XSf 9fj~Sn 'los paisas;- •• •
:
para .producir artículos'da alta calidad, y ío"rh alia Wmn. ajemplO'.la produo-' " d e a á i r ó 11 a Hb a,""• p"i lá 'edüóBiilonYq alrededor del 2%.áa\-
' -". clan da iristrumentds"'m'usícales én Bohemia y Sajoh'iá y de tejidos de seda ducto Bruto Nacional a un 10% o más,
'. en Escocia, Setenta añoe más tarde, alrededor de 1840, un alemán, Auguat
Borsig (1804-18541, una de las primaras personas que fuera de Inglaterra Y l a . m a y o r parte.de asta aumento, tal como predijo, T a y l o r , ha
construyó una locomotora a Yapor, ideó lo qvie todavía es el sistema a l e m á n
ido a los trabajadores, es. decir a l o s - p r o l e t a r i o s d e - M a r x . H e n r y
de aprendizaje,'que combine la experiencia práctloa en fábrica bajo un
:
maestro don una base .teórica en la BBGUQla;-'5Í'Bbema/*'b,üeí5ÍguB alendo el F o r d (1863-1947) sacó su p r i m e r a u t o m ó v i l b a r a t o , el M o d e l o T , en
fundamento do la productividad industrial alemana. Pero, inclusive-el 1907, que era " b a r a t ó " sólo en c o m p a r a c i ó n cort los d e m á s a u t o m ó v i - .••
aprendizaje de Borsig requería de tres a cinco afloa. Entontas, primero en les an el mercado, los cuales, en t é r m i n o s de r e n t a m e d i a , costaban' ••" •
la Primara Guerra Mundial y m á s especialmente en-la Segunda, Estadoe t a n t o como c o s t a r í a hoy un avión b i m o t o r p r i v a d o . A setecientos
Unidos aplicó sistemáticamente el enfoque .de Tay.|p'r,-párJi preparar a "hom- c i n c u e n t a d ó l a r e s , el Modelo T costaba.lo'que u n obrero i n d u s t r i a l
bres de primera clase" en pocos meses y esto, m i s que cualquier otro factor, que t r a b a j a r a a j o r n a d a completa ganaba en E s t a d o s U n i d o s en tres
explica por qué Estados Unido5 Tua capaz de derrotar tanto a A|amania o cuatro a ñ o s , ya,que entonces ochgpta c e n t a y c - ^ e r á . e l j o r n a L d e un. •
; ' ,¡ 1 como a J a p ó n . ' • -.j,- 1
"ív.'.---'- " .*va-"íí7\í!."? ,*Vr«
b u e n d í a y, por supuesto, n o .h a b ía .o Cro s "beneficios'T En aq'ú'eí t i a m - ' '
po i n c l u s i v e un m é d ic o no ganaba casi n u n c a m á s de quinientos
Todas las anteriores potencias e c o n ó m i c a s de la h i s t o r i a m o - , d ó l a r e s a l a ñ o ; hoy_un obrero sindicado de la i n d u s t r i a del automd-
e d e m a , I n g l a t e r r a , Estados U n i d o s , A l e m a n i a , h a b í a n surgido en
v i l an Estadas Unidos, J a p ó n o A l e m a n i a . O c c i d e n t a l , trabajando
Hace c i n c u e n t a . a ñ o s , las personas dedicadas a trabajos para hacer
sólo c u a r e n t a h o r a s a la-semana,' gana.-cincuenta m i ) d ó l a r e s en-
o t r a s l a d a r cosas eran a ú n m a y o r í a - e n todos.los p a í s e s d e s a r r o l l a -
s a l a r i o y s u s i d i o s . r r í t « t t « . r é n t a ' y . cinco..-,mi) libres de impuestos—,
dos; h a c i a 1>990 h a b í a n - q u e d a d o reducidas a u n q u i n t o de la fuerza
que es a p r o x i m a d a m e n t e ocho veces lo ..que cuesta u n coche b a r a t o
laboral; hacia 3010 no s e r á n m á s de una d é c i m a p a r t e . A u m e n t a r la
hoy. ' ' '" , • •• ' ''•;•':'•• " . • p r o d u c t i v i d a d dejos.obreros manuales en f á b r i c a s , a g r i c u l t u r a , m i -
P a r a 1930 la dirección c i e n t í f i c a de T a y l o r , pese a l a resisten- n e r í a o t r a n s p o r t e ya no puede crear riqueza por si m i s m o ; la revo-
cia p o r p a r t e de sindicatos ,e i n t e l e c t u a l e s , - s s . . h a b í a extendido por lución de l a p r o d u c t i v i d a d se.ha convertido en v f c t i m a . d e su propio
todo el m u n d o desarrollado. C ó m o resultado,,el| "proletario" de M a r x éxito. A p a r t i r d a ahora lo que i m p o r t a es la p r o d u c t i v i d a d de los
i
se c o n v i r t i ó an u n " b u r g u é s " ; e¡ •obrerqT íéif^b.i;ica,'. el " p r o l e t a r i o " y trabajadores ¡rio' manuales; y aso exige, o b v i a m e n t e , la aplicación ':
:
rio el " c a p i t a l i s t a " , h a b í a , sido • el--.verP|'riero' 'benefigiario d e l del saber al sabir. • t
c a p i t a l i s m o y l a R e v o l u c i ó n I n d u s t r i a l , Estp.'explica al fracaso t o t a l
1
del m a r x i s m o en los p a í s e s ' a l t a m e n t e desarrollados,, para quienes
M a r x h a b í a pronosticado .la " r e v o l u c i ó n " para él ano 1900; explica La reuolución de la gestión
por q u é , d e s p u é s de 1918, no h a habido " r e v o l u c i ó n p r o l e t a r i a " n i
s i q u i e r a en los p a í s e s derrotados de E u r o p a C e n t r a l en los cuales [ C u a n d o en 1026 d e c i d í no ir a la u n i v e r s i d a d sino p o n e r m e a
h a b í a m i s e r i a , h a m b r e y desempleo; explica por q u é la Gran D e p r e - t r a b a j a r d e s p u é s de acabar la e n s e ñ a n z a s e c u n d a r i a , m i padre-se
s i ó n no ^llevó ¿.."una re.vol'ucióh'-'cavnunÍ3ta, cómo L e n i n , S t a l i n , y d i s g u s t ó * bastante; l a nuestra h a b í a sido s i e m p r e u n a f a m i l i a de
p r á c t i c a m e n t e todos loa m a r x i s t a s h a b í a n esperado confiadamente; abogados y m é d i c o s ; pero no dijo qua yo era u n " m a r g i n a d o " n i .
p a r a entonces, los proletaPios.de M a r x a ú n . n a eran "acomodados" I n t e n t ó hacerme cambiar de parecer; tampoco me a u g u r ó que n u n c a
pero ya se h a b í a n convertido en cjase media; se h a b í a n 'convertido l l e g a r í a - a nada; yo era u n adulto responsable que q u e r í a t r a b a j a r
en p r o d u c t i v o s , " ü a r w i n , . M a r x , F r e u d " es l a t r i n i d a d que se c i t a á comoiun a d u l t o . 7 ' •
m e n u d o como "hacedores de) • m ú n d o . _ m o d e r n o " ; si h u b i e r a j u s t i c i a "v T r e i n t a . a ñ o s m á s tarde, cuando m i h i j o c u m p l i d ' l o s dieciocho
en el m u n d o h a b r í a que. sacar a M a r x y poner a T a y l o r e n su lugar.- a ñ o s , yo p r á c t i c a m e n t e lo o b l i g u é a i r a l a u n i v e r s i d a d . Como su ..
S i hacho de que no. sé-wetmpjsca el mérito-de-flp.aylor es u n a c u o s t i ó i i ". padre, a l q u e r í a ser un adulto antro adultos; como s u . p o d r e , ¿ r i m a -
i t i c n b r ; no o b s t a n t e , lo que Sí ¿ s ' u n a c u e s t i ó n i m p o r t a n t e es que ba que en los doce a ñ o s que h a b í a pasado sentado en u n banco en la
m u y poca gente se dé cuenta de. que fue ta a p l i c a c i ó n del saber al escuela h a b í a aprendido poco, y que las p o s i b i l i d a d e s de que apren-
t r a b a j o lo que creó a los p a í s e s desarrollados al poner en m a r c h a l a d i e r a algo si pasaba cuatro a ñ o s m á s sentado en u n banco en la
e x p l o s i ó n - p r o d u c t i v a da los ú l t i m o s cien artos..Los t e c n ó l o g o s a t r i - u n i v e r s i d a d no eran especialmente altas; como su padre a su edad,
b u y e n , el m é r i t o a las m á q u i n a s ; loe economistas, a l a i n v e r s i ó n de su. i n t e r é s se centraba en la acción y no; en el .aprendizaje. Y s i n .
c a p i t a l ; pera ambos factores eran abundantes-en los primeros, cien embargo, en 1958, t r e i n t a y un a ñ o s d e s p u é s que yo me h a b í a gra-
a ñ o s de l a e r a c a p i t a l i s t a , esto es, antes dtjjjlBBQ, y lo h a n sido desde duado y h a b í a - - e n t r a d o en una empresa de e x p o r t a c i ó n como, em-
entonces; e n l o que haca a l a t e c ñ o l o g í a i ^ í á l - ' ; c a p i t a l , los segundos pleado aprendiz, tenar u n t i t u l o u n i v e r s i t a r i o se h a b í a c o n v e r t i d o :
cien a ñ o s d i f i e r e n poco de los pn'merQs'cTeñ'-ÍPéro no hubo absoluta- en algo i m p r e s c i n d i b l e ; era el pasaporte para casi todas las c a r r e r a s :
m e n t e , n i n g y n aurriento-.da p r o d u c t i v i d a d .'laboral !en los p r i m e r o s 'profesionales.-Eo 1958, cn-Estados U n i d o s , no i r á la u n i v e r s i d a d
cien a h o s ' y i en. consecuencia, tampoco h u b o - a u m e n t o en l a r e n t a ' ' era'"'marginarse'' para u n chico que h a b í a crecido, e n l i n a f a m i l i a
r e a l del obrero n i ' d i s m i n u c i ó n ' e n ' a u j o r n a d a l a b o r a l ; lo que hifco que acomodada y que h a b í a conseguido buenos resultados en la escuela.
los segundos cien a ñ o s fueran t a n . c r í t i c a m e n t e diferentes sólo pue- ' Mi.-padre no tuvo ¡a m e n o r dificultad en conseguir u n trabajo para
de e x p l i c a r s e como el r e s u l t a d o de aplicar el saber al trabaja. m í ' e n u n a empresa m e r c a n t i l acreditada; t r e i n t a a ñ o s m á s tarde
. ' L a p r o d u c t i v i d a d de l a s h u e v a s clases, las clases de l a sociedad u n a f i r m a d e eso tipo rio h u b i e r a aceptado a ' u n graduado de i n s t i t u -
p o s c a p i t a l i s t a , puede a u m e n t a r sólo mediante l a a p l i c a c i ó n del Sa- to pomo aprendiz; todas h u b i e r a n dicho: " V a y a a l a u n i v e r s i d a d d u -
ber a l t r a b a j o ; ni m á q u i n a s n i c a p i t a ] pueden, hacerlo; en r e a l i d a d , r a n t e c u a t r o a ñ o s ; luego,, probablemente, d e b e r í a hacer a l g ú n curso
si se a p l i c a n solos es m á a p r o b a b l e que dificulten antes que creen p a r a p o s g r a d u a d ó s " . Para la g e n e r a c i ó n de m i padre, nacido en
p r o d u c t i v i d a d (como estudiaremos m á s adelante, en el c a p í t u l o 4). 1876, l a u n i v e r s i d a d estaba bien para los hijos dB los. ricos o p a r a
C u a n d o T a y l o r e m p e z ó , nueve da cada diez trabajadores r e a l i - u n n ú m e r o m u y p e q u e ñ o de j ó v e n e s pobres pero excepcionalmente
z a b a n u n t r a b a j o m a n u a l , h a c i e n d o o trasladando cosas en f á b r i c a s , b r i l l a n t e s (como h a b í a sido su caso). . . .
a g r i c u l t u r a , m i n e r í a o tr&nsp$rte:,_La p r o ^ ü t i y i d a d d e j a gente que
se ocupa de hacer y i m o v e r c o ' s á s ' s i g u o subiendo' al r i t m o h i s t ó r i c o de ,
De.todos los emprBsarios''triunfadores"d« %stados''Uhidos en el siglo
u n 3 , ñ a 4%, y en la a g r i c u l t u r a en Estados U n i d o s y F r a n c i a a u n xucj sólo u'no-agistió a la universidad: J. P. Morgan fue a Goettingen para
m á s r á p i d o , pero la revolución de la productividad ha terminado. estudiar m a t e m á t i c a s pero abandonó al cabo da un año; entra l a s ' d e m á s ,
t e n d e r s e y d o m i n a r el m u n d o entero; l a r e v u i u u u , , r
pocos .asistieron siquiera al instituto y muchos manos se graduaron. En las '
dad t a r d ó setenta a ñ o s , desde 1 B 8 0 h a s t a el final' de l a S e g u n d a
novelas de-Edlth Wharton, cronista da In saciedad astadounidanaa alrede-
dor da 1910 y i920, los hijos da las viejas y ricas familias de Nuevo York af G u e r r a M u n d i a l , . e n extenderse y d o m i n a r - B 1 m u n d o Bntero. L a re-
r
v o l u c i ó n d a l a g e s t i ó n h a empleado menos de cincuenta a ñ o s , desde
iban a Harvard, paro luego casi ninguno de ellos ejercía-la abngqcfo; la
edueáíióh" superíórêra un lujo, un adorno y una forma agradable de pasar 1 9 4 5 a 1 9 9 0 , en extenderse y d o m i n a r el m u n d o entero. L a m a y o r í a ,
la primara parte de la vida adulta. cuando oye el .'término " g e s t i ó n " , piensa a u n . en "gestión do nego-
v
cios". Es p i é V ; l í . ^ B ^ | í « í t i é t * . s u r g i ó por vez p r i m e r a en su f o r m a
E n m i s t i e m p o s , ya era deseable ir a le u n i v e r s i d a d ; daba n i v e l actual en la organización" de negocios.en g r a n a s é a l a , Cuando yo
social; pero no era en modo a l g u n o necesario n i de m u c h a a y u d a en e m p e c é a t r a b a j a r , é ) r t - g ' é s t i í n , ' hace' u n o s „ c i n c u e n t a a ñ o s , t a m b i é n
12
m é c o n c e n t r é en l a " g e s t i ó n de negocios. Uon todo, p r o n t o a p r e n d í - . , . ,
la vida o p a r a hacer c a r r e r a . C u a n d o hice m i p r i m e r estudio d é u n a
ni os que l a ' g ' e s t i ó n > 5 necesaria en .todas las organizaciones m o d a r - • :
c o r p o r a c i ó n e m p r e s a r i a l i m p o r t a n t e , la General Motors," el D e p a r -
tamento de Relaciones P ú b l i c a s de l a empresa p r o c u r ó p o r todos los ñ a s , sean o no negocios'.'de hecho, p r o n t o sprendimos-que es i n c l u s i -
medios esconder el hecho de que un buen n ú m e r o de sus altos ejecu- ve mds necesaria en organizaciones que tro son negocios —sean
tivos h a b í a ido a l a u n i v e r s i d a d ; entonces lo apropiado era empezar organizaciones no l u c r a t i v a s , a u n q u e , ho g u b e r n a m e n t a l e s (lo que
como m e c á n i c o e i r subiendo por medio del t r a b a j ó . " en este l i b r o llamo "el sector social"), u organismos del gobierno.- ,
Estas organizaciones necesitan g e s t i ó n precisamente porque care-
T o d a v í a ' e n 1 9 6 0 o 1 9 6 0 , la forma m á s r á p i d a dB acceder a u n a
cen de la. d i s c i p l i n a . d e l " n i v e l m í n i m o " que rige cualquier negocio.
r e n t o de clase m e d i a , en Estados Unidos, an G r a n B r e t a ñ a y en
El hecho de que l a - g e s t i ó n no e s t á l i m i t a d a a los negocios fúa reco-
A l e m a n i a (pero y a no en J a p ó n ) , era no ir.a.:ta univaTsidad-sino po-
nocido por p r i m e r a ^ ^ e . h ' . E s t a d o s U n i d o s , - p e r o , y a e s t á s i e n d o
nerse a t r a b a j a r a los d i e c i s é i s B ñ o s en una de las grandes i n d u s -
t r i a s de f a b r i c a c i ó n .en serie; a l l í se alcanzaban ú ñ ó s ingresos da' a c e p t a d o . e n todos ló's''#páises d e s a r r o l l a d o s , (como m u e s t r a l a
clase m e d i a al cabo de pocos meses, como resultado de l a e x p l o s i ó n r e c e p t i v i d a d con que m i . • l i b r o ,.' tíahaging the Non Profít
de la p r o d u c t i v i d a d . E s t a s oportunidades p r á c t i c a m e n t e han des- Organization, de. 1 9 9 0 , ha sido a c o g i d o B ñ E u r o p a O c c i d e n t a l , J a p ó n
10
a p a r e c i d o . A h o r a ya casi no h a y acceso a ingresos de clase.media y Brasil). -'•••" • ' • ' - . •
sin u n t í t u l o f o r m a l que c e r t i f i q u e que se h'a a d q u i r i d o el saber que Sabemos ahora que l a g e s t i ó n es u n a función g e n é r i c a d é todas
sólo puede conseguirse s i s t e m á t i c a m e n t e y en una escuela o u n í * . • ias organizaciones,, sea cual fuero'Bu m i s i ó n e s p e c í f i c a ; - e s ; e l ' ó r g a n o
vsrsida,d. '.'"'•" - - g e n é r i c o de l a sociedad'del s a b e r . L a g e s t i ó n tiene'muchos a ñ o s d a
E l c a m b i o de significado del saber, que e m p e z ó hace doscientos existencia; a "menudo me p r e g u n t a n a q u i é n qonsidero el m.ejor*o
c i n c u e n t a a ñ o s , h a t r a n s f o r m a d o a la sociedad y la e c o n o m í a . E l m á s grande ejecutivo. M i respuesta s i e m p r e es:."Al h o m b r e q u e , '
saber c o n v e n c i o n a l se considera a l a vez el recurso personal clave y hace m á s de cuatro m i l . a ñ o s , c o n c i b i ó , d i s e ñ ó y c o n s t r u y d ' l a p r i m e -
el recurso e c o n ó m i c o clave. El saber es hoy el único*'recurso signi- ra p i r á m i d e egipcia, que a ú n sigua an pie". N o obstante, l a g e s t i ó n
ficativo. Los t r a d i c i o n a l e s "factores de p r o d u c c i ó n " , suelo (recursos no .ha sido, considerada una clase específica de t r a b a j o h a s t a des- .
•naturales), m a n o de obra y c a p i t a l , no han desaparecido, pero se pues de l a Segunda G u e r r a M u n d i a l y . a u n entonces sólo p o r u n
h a n c o n v e r t i d o en secundarios; pueden obtenerse, y con f a c i l i d a d , p u ñ a d o de gente; la g e s t i ó n como d i s c i p l i n a s ó l o . h a aparecido des-
siempre que h a y a saber; y el saber en su nuevo significado as saber p u é s de la Segunda G u e r r a M u n d i a l . T o d a v í a en 1 9 5 0 , .'cuando el
en tanto que servicio, sRber como medio de o b t e n a r r e s u l t e d o s socia- Banco lyíup'dia,! e m p e z ó a.prestar..dinerp,R.ara...faypi:ecer ej de'aarro.Do . , .
les y e c o n ó m i c o s . Estos.cambios, ssan p no deseables,'son raspuas-- e c o n ó m i c o , . l a palabra " g e s t i ó n " n i - s i q u i e r a / e s t a b a en*.su v o c a b u l a - ;
tas a u n c a m b i o i r r e v e r s i b l e : ei'saber está siendo "aplicado ahora al r i o . De-hecho, a u n q u B l a g e s t i ó n se Inventó h á o B milas de a ñ o s , no
saber- y é s t e ee el tercer y t a l vez definitivo paso en su t r a n s f o r m a - fue descubierta h a s t a d e s p u é s da la Segunda G u e r r a M u n d i a l ,
ción. P r o p o r c i o n a r s a b e T p a r a a v e r i g u a r en q u é f o r m a el saber exis- U n a r a z ó n de su d e s c u b r i m i e n t o fue l a experiencia d é l a gue-
tente puede aplicarse a producir.,result'ados [es, de hecho, l o que r r a m i s m a , y especialmente el funcionamiento de la i n d u s t r i a - d e
significa gestión. A d e m á s el saber t a m b i é n se, a p l i c a de f o r m a siste-
Estados U n i d o s ; pero t a l vez i g u a l m e n t e i m p o r t a n t e para l a acepta-
m á t i c a y d e c i d i d a a d e f i n i r q u é nuevo saber s é necesita, si es f a c t i -
ción g e n e r a l de l a ges.tión h a y a sido el f u n c i o n a m i e n t o del J a p ó n
ble y q u é h a y qua hacer p a r a que sea eficaz; en' otras p a l a b r a s , se
• d e s d e 1 9 5 0 . J a p ó n no era u n p a í s "subdesarrollado" d e s p u é s d a l a
1 1
aplica a l a i n n o v a c i ó n s i s t e m á t i c a ,
g u e r r a , pero s u i n d u s t r i a y e c o n o m í a estaban destruidas casi p o r
Este tercer cambio en la d i n á m i c a del saber puede d e n o m i n a r - completo y p r á c t i c a m e n t e no' t e n í a t e c n o l o g í a p r o p i a . E l p r i n c i p a l
se l a revolución de la gestión y, al igual'qua sus' dos 'predecesores, el. recurso de l a n a c i ó n era su v o l u n t a d de adoptar y a d a p t a r el m o d o
saber aplicado a las h e r r a m i e n t a s , procesos y productos, y el saber- ( J
de, gee_tf.dn..que. los>estadajuñiden S^fch a,ti/f(n desarrollado: d u r a n te - l a ,
aplicado.al trabaja h u m a n o ; l a - r e v e l ü c i ó t í ' d e ' l á |es"tión se h a e x t e n - Segunda Guerra M u n d i a l , y'espécialm'ént'á la formación profesional.
dido por toda la t i e r r a . A . í a R e v o l u c i ó n I n d u s t r i a l le costó cien - a ñ o s , E n el espacio d é v e i n t e a ñ o s , desde l o s cincuenta —cuando a c a b ó l a
desde m i t a d e s del siglo xvni hasta mitades del siglo xix, l l e g a r a ex-
o c u p a c i ó n del J a p ó n . — a loa setenta, J a p ó n s e . c o n v i r t i ó . e n la segun- t o r i a ; q u e r r í a m o s ' u n a persona i n s t r u i d a como i n v i t a d a a n u e s t r a
da p o t e n c i a e c o n ó m i c a . m u n d i a l . y a n un l í d a T t e c n o l ó g i c o , mesa, pero no q u e r r í a m o s quedarnos con él. o ella solos en u n a i s l a
^«•i.* ^...-rtU , • . ... • •. ; desierta d o n í e ' se necesitara a a l g u i e n que s u p i e r a hacer coeas. D e
:
Cuando la guerra de Corea. tarniinó,..'fl' .princ¡píafi de los cincuenta, • hecho, en la u n i v e r s i d a d de hoy las tradicionales "personas I n s t r u i -
:
Corea del Sur estaba más. destruida dé lo q ú a ! o , h a b í a - e s t a d o J a p ó n siete das" no san'consideradas e n ' a b s o l u t o "personas i n s t r u i d a s " ; se las
afloa antea. Y nunca h a b í a sido, m i s que..un país atrasado, espaaialmsnte d e s d e ñ a por diletantes,
porque los japoneses suprimiaronde forma sistemática la empresa y la edu-
.En Un yanqui en la corte del rey Arturo, el h é r o e del l i b r o que
cación superior en Corea durante sus.treinta y.cinco años de ocupación. No
M a r k T w a i n (1833-1910) e s c r i b i ó en 1889 no era u n a persona i n s -
obstante, s i r v i é n d o s e , d e las facultadas y"u'hj-vjr'éidades de Estados Unidos
para adúcar a sus competantas jóyenas y'meîftntj-la importación y aplica- t r u i d a ; c o n certeza no s a b í a n i l a t í n n i griego, p r o b a b l e m e n t e n u n c a :
ción da sistemas de'gestidn, Corea sa sonviretjEvn'un país altamente desa- h a b í a l e í d o ' a Shakespeare y n i s i q u i e r a conocía b i e n l a B i b l i a ; pero '
"nnllado en un espacio de veinticinco a ñ o s . ' " . ' •-. s a b í a cómo haíer c u a l q u i e r cosa m e c á n i c a , i n c l u s i v e g e n e r a r e l e c t r i -
cidad y c o n s t r u i r t e l é f o n o s .
Con esta vigorosa expansión de los sistemas de .gestión llegó Pera S ó c r a t e s , al p r o p ó s i t o del saber ara al c o n o c i m i e n t o de s í
u n a creciente . c o m p r e n s i ó n de-lo que el t é r m i n o significa r e a l m e n t e , mismo y el propio desarrollo; los resultados eran i n t e r i o r e s ; para su
Cuando yo e m p e c é a estudiar gestión, durante é inmediatamente a n t a g o n i s t a , P r o t á g o r a s , el rasultado era la h a b i l i d a d de saber q u é
1
d e s p u é s ^ da la Segunda G u e r r a ' M u n d i a l - , . u n gerente era 3 riafinidp.. decir.y d e c i r l o t i e n ; era "imagen", para usar u n t é r m i n o m o d e r n o .
como " a l g u i e n que es responsable del. trabajo de unos s u b o r d i n a - D u r a n t e m á s de dos m i l a ñ o s el concepto del saber de P r o t á g o r a s
dos", U n g e r e n t e , en otras palabras, .era un " j e f e " , y g e s t i ó n Bra d o m i n ó la e d u c a c i ó n o c c i d e n t a l y definió el saber; éltríolum medie-
j e r a r q u í a y p o d e r ; - é s t a es probablemente la d e f i n i c i ó n que m u c h a v a l , el s i s t e m a ' e d u c a t i v o que subyape hasta hoy an lo que l l a m a m o s
gente t i e n e en m e n t e cuándo.se habla de gerentes y g e s t i r í n . una " e d u c a c i ó n h u m a n i s t a " , c o n s i s t í a en g r a m á t i c a , l ó g i c a y r e t ó r i -
Sin e m b a r g o , a p r i n c i p i o s de los cincuenta l a d e f i n i c i ó n y a ca, lp£ ú t i l e s necesarios para decidir q u é decir y c ó m o decirlo. N o
h a b l a c a m b i á d o - a " u n gerente es responsable del r e n d i m i e n t o tíe.la son ú t i l e s para d e c i d i r q u é hacer y cómo hacerlo. E l concepto Zen
gente". A h o r a sabemos q u e . é s t a - t a m b i é n ee u n a d e f i n i c i ó n d e m a s i a - del saber y el concepto confuciano cjel saber, las dos ideas que d o m i -
do e s t r e c h a / L a d e f i n i c i ó n j ü s t á e s " " u n . g e r e n t e ' e s T e . s p o n s a b l e . ' d e l á ; naron l a e d u c a c i ó n y la c u l t u r a orientales-'durante .rallan de. uñ.os,-
a p l i c a c i ó n y r e n d i m i e n t o del'saber". •" • . eran parecidos; el p r i m e r o se centraba en t i a u t o c u r i p t í i r n i e n t o ; el
Este c a m b i o significa que:ahora vemos el saber como el recurso' segundo, como el triuium m e d i e v a l , en los e q u i v a l e n t e s chinos de
esencial; S U B I Q , m a n o da.obra y capital son p r i m o r d í á l m e n t e i m p o r ¿ ' g r a m á t i c a , lógica y retórica.-
t á n t e s como l i m i t a c i o n e s ; sin ellos n i a u n el-saber puede p r o d u c i r , E l saber qua hoy consideramos saber se d e m u e s t r a en la ac-
:
sin ellos n i a u n la g e s t i ó n puede a c t u a r ; a l l í donde h a y u n a g e s t i ó n ción; lo qua ahora queremos decir con saber es i n f o r m a c i ó n efectiva
eficaz, esto es, u n a a p l i c a c i ó n d e l ' s a b e r al s a b e r , ' s i e m p r e podamos en la a c c i ó n , i n f o r m a c i ó n enfocada a resultados. Los r e s u l t a d o s es-
obtener los otros recursos. • '' '">'••'." t á n fuera de la persona; en l a sociedad y la e c o n o m í a , o en el f o m e n -
El hecho de que el saber se hayá,¿QH,Vertido en el r e c u r s o , y no to del saber,mismo. • • . -,.
en " p o s c a p i t a l i s t a " , cambia, y de fonha-.'fuTida'riiental, l a e s t r u c t u r a -.Para-conseguir algo este saber tiene que ser a l t a m e n t e espe-
de la sociedad; erea-nuevas d i n á m i c a a - s o c i a l e s ; ' c-rea nuevas dinám-i- c i a l i z a d o ; é s t a es la r a z ó n p o r Ja c u a l . l a t r a d i c i ó n , que e m p e z ó - c o n .
caS'eeo'nómicas',"creJa n ú é y a á b d l í t i c á S . ' ' ' ' ' ' '"'"'. --'"' ' :
los antiguos pero q u é persiste en lo que l l a m a m o s " e d u c a c i ó n h u m a -
nista", lo relegaba a i estatus de lechne o arte. N o p o d í a n i a p r e n d e r -
Del saber a los saberes .' •<• . se n i ' S e r e n s e ñ a d o ; tampoco significaba c u a l q u i e r p r i n c i p i o g e n e r a l ;
era específico y especializado; era experiencia m á s que. i n s t r u c c i ó n ,
S u b y a q e n t e en las tres fases del cambio de r u m b o d e l saber, l a aprendizaje m á s que e n s e ñ a n z a , S i n embargo, h o y no hablarnos de
R e v o l u c i ó n I n d u s t r i a l , la r e v o l u c i ó n de la p r o d u c t i v i d a d y la r e v o l u - esos saberes especializados como "artes", h a b l a m o s de " d i s c i p l i n a s " .
ción de l a g e s t i d n ^ h a y un cambio f u n d a m e n t a l en el Significado d e l Y asto es u n cambio muy i m p o r t a p t e en la h i s t o r i a i n t e l e c t u a l .
saber; h a m o s pasado del saben a los saberes; E l saber t r a d i c i o n a l U n a d i s c i p l i n a t r a n s f o r m a " a r t e " ' e n m e t o d o l o g í a , t a l como l a
ara g e n e r a l ; lo que hoy consideramos saber es p o r necesidad algo i n g e n i a r í a , el m é t o d o científico, el m ó ' t o d o . c u a n t i t a t i v o o el d i a g n ó s -
a l t a m e n t e e s p e c i a l i z a d o . N - ú n c a ' - a n t e s h a b í a m o s h a b l a d o de u n tico d i f e r e n c i a l del m é d i c o . Cada u n a de estas m e t o d o l o g í a s t r a n s -
h o m b r e o u n a mujer-"con saber"; h a b l á b a m o s de u n a "persona i n s - forma l a experiencia a d A.o'c en sistema; cada u n a t r a n s f o r m a la
t r u i d a " y l a s persgn/as ' í ñ s t i ' u i d . a v í . r a n geheralistas; s a b í a n lo sufi- a n é c d o t a e n i n f o r m a c i ó n ; cada.un.a t r a n s f o r m a la destreza «n alrjo
ciente p a r a h a b l a r o escribir da un buen n ú m e r o de cosas, .suficiente que pueda e n s e ñ a r s e y aprenderse. '
p a r a c o m p r e n d e r u n buen n ú m e r o de cosas; pero no sabiap lo bas- El'pasosdel saber a los saberes ha dado al p r i m e r o el poder de
t a n t e como p a r a hacer-una. cosa cualquiera. Como dice la vjeja h i s - crear u n a n u e v a sociedad; pero esta sociedad tiene que e s t r u c t u -
' Que yo luego consiguiaro además doctorarme t e n í a m á s que ver con mis
rarse sobre l a base de que el saber tiene que ser especializado y las desaos He i r r i t a r a mi padre que con.ciíalqúier Idea por ni) parto .de que eso.
personas con saber tienen que ser especialistas-; Estoiles da su po- iba o significar una diferencia p i r a m i vida y mi carrera.:" ' •' • '
der pero al m i s m o t i e m p o . p l a n t e a cuestiones b á s i c a s ' — e n i v á l o r e s ,: * Publicado en m i libro Concept of the Corparalinii, 194G. I
en visión-, .en creencias, esto es, en todas las cosas que m a n t i e n e n • Cuanto asta historia en el cap(tu!n-"Alfred P. Sloan" de mi libro Acíusn-
u n i d a a la sociedad y que dan significado a l a v i d a — . Como d i s c u t i - («res of a By/U]JuUflV¡80, reedltodo en 1991).
remos en el ú l t i m o c a p í t u l o de este l i b r o , t a m b i é n -plantea u n a g r a n P
l° Sobre e,sto\^ys^té¡Sbi'árí''ef capítulo 3, especialmente.la SBcoión "¿Ee la
— y n u e v a — c u e s t i ó n : ¿ q u é significa, l a persona i n s t r u i d a en l a . so- ISí
ciedad de los saberes? mono de obra a ú n úKáttiyb?",*.-!.'••' •'
" Sobr.e esto, Ver tn{\\brfclnnóuál¡on.ánd Entrtprenetirship (1988).
1 1
En m i libro The Practice of Management, qua.fue al p r i m e r o e n estable-
J a
cer la gestlóf) oqro9;di.8.clp!ina y que apareció en 1954, la r p y ° r í a del.artéli- .
tis as sobre gestión da-vnagóclosj.¿orno también lo son l a mayoría de ejemplos.
•' i NOTAS
1:1
Sobre esto ver mi libro Cnncept af the Corporation, de 1946.-
- [ Í ' '
\s ' E l mejor análisis del capitalismo como fenómeno recurrente y bastante
;t • frecuente se encuentra en dos libros del gran historiador económico f r a n e í s
.'•ji Fernand Braudel: The Mvditerranuati (2 vola., publicados por primera vez
en Francia en 1949, traducción al Inglés por Harper •&_Rqw . Navy.,. York,. l
! •'• 1972) y CiuititnUon & Capilalisi» 13 vola., publlfadóé\-por. primera vez en
• '«W '. .Francia en 1979, traducción al inglés por Harper'fc Ro'w,'K«w York', 1981).
{ f' -.' Los rnBJores eatudioa de anteriores "revoluciones industriales" son Medieval
;;j Technology and Social Change, de Lynn Whito Jr. (Oxford Un'iversity
('"} .' Press, 1962); The Medieval Machine; The Industrial Reudltttion of thc
'. .! Middle Ages, da Jean Gimpel (publicado poT primera vez en F r é n e l a an
Ü 1975, traducción al Inglés por Holt, Rinahart & Winaton, New York, 1978),
[' y el monumental Science & Clvillzation in China, -del bioquímico,-
' ;| nri en truja ta o hisfcariiuW británico Jbseph. Needham (Cambridgoj.Üniver;'
i" i i ty Presa), cuya-puWicaeión-empazfi-an 19S4, ' f a l t a n d o ' a ú n a p a r e c e r í a
mitad de las veinticinco partes proyectadas. Sin embargo, lo que NeBdham
, i lia publicado hasta ahora ha cambiado totalmente nuestro conocimiento de
le tecnología antigua. Para anteriores "ravoluciques industriales" Ver tam-
f'J , bien mi libro Technology, Management & Society (Harper St Row, Naw
i« 9 York, 1973), especialmente los capítulos 3, 7 y 11, • ;
1 J L a mejor obra sobre la historia de asta evolución es Promelheux Únbound,
. i • del historiador de Harvard David S, Landes (Cambridge Univarsity Prass,
; 1969). ' . • • • ! ' ,
!.• 3 Este cambio es analizado con bastante profundidad en m i ensayo de 1961
! "The Tsnhnologioal Ravolutjon; Notes on. th-e .Relat|gn*h¡p pf'Teélijjqlojfy,
1
Science ánd Cultura! , rió-cogido ds nuevo( Mi 1973,' «plml Volumen de thlá>
i. yos Technology, Management and Society, Harpar/Cbllin'B, New York, y an
mí volumen de ensayos The Ecological Vision (N»w Brunswick, N.J.,
, Transacción Publisher).
4
Y sigue sin haber una historia dal trabajo; aunquesi a i l l o vamos y pesa a
tanto filosofar-sobre al saber, tampoco.hay una hjstpjja'jTJel; saber. Ambas
deberían llegar, e seT áreas de estudio importantes-én las'proxJmas décadas
o, al menos, en el próximo eiglo. -<••'.[_.
, 3 De hacho, no ee publicó ninguna biografía fiable .hasta 1991, cuando
apareció Fredtrick W. Taylor, mito y realidad, do Charles D. Wrege y Ro-
1;
nald J. Greenwo.od ( I r w i n , Homewbod, Illinois). . '.£i.. fto.i
• 6
El término mismo era desconocido on tiempos'dé;Táy)bV; de hecho, siguió
..! siéndola hasta antes.de la Segunda Guenra.,Mundial, cu-ando empezó a ser
utilizado en loB'E'stádc-s Uñjdbs, Inclusiva'ary 1950 el m á s autorizado diccio-
nario Inglés, el Concite Oxford, no recogía todavía al término "productivi-
dad" en su significado actual. :
.:: . i . . . . ; '... . , . - .
No obstante, nadie en Estados Unidos — n i en n i n g u n a oci;.a,
parte— h a b í a h a b l a d o de organizaciones hasta d e s p u é s de Va Se-'_
j r u n d a G u e r r a - M u n d i a l . El-'Concísa- Oxford; diccionario de a ü t o r i - '
dades i n g l é s , t o d a v í a no r e c o g í a el t é r m i n o en s u a c e p c i ó n a c t u a l en
.su-.ediqjón de 1950. Los analistas sociales y p o l í t i c o s h a b l a b a n ..4?,.,
gobierno y empresas, ds sociedad, t r i b u y f a m i l i a , pero " o r g a n i z a -
ción" a ú n t e n í a que e n t r a r en el vocabulario sociológico, e c o n ó m i c o y
político. ' _•-.»•.-.'
: Esto suscita tres cuestiones relacionadas:
LA SOCIEDAD DE LAS ORGANIZACIONES ¿ Q u é funciones realizan las organizaciones? ¿ P o r q u é san nece-
sarias? :
,'.'.' .
¿ Q u é explica que sigan siendo ignoradas, en g r a n m e d i d a , e n '
— U n a o r g a n i z a c i ó n ' .«a u n ; g r U p o ' h u ^ ^ i o ' , compuesto ríe espe-; la ciencia social y p o l í t i c a y en la e c o n o m í a ?
c i a ü s t a s que t r a b a j a n j u n t o s en ;una tarea . c o m ú n . A diferencia de
F i n a l m e n t e , ¿ q u é , exactamente, es una " o r g a n i z a c i ó n " ? ¿ C ó m o
"sociedad", " c o m u n i d a d " o " f a m i l i a " —los,agregados sociales t r a d i -
cionales— u n a o r g a n i z a c i ó n e s t á d i s e ñ a d a a p r o p ó s i t o y no se basa funciona?
n i en l a n a t u r a l e z a p s i c o l ó g i c a del h o m b r e n i en su necesidad bio-
l ó g i c a . N o obstante, y en t a n t o . c r e a c i ó n h u m a n a , e s t á pensada para La función social de la organización
que d u r e , t a l vez no e t e r n a m e n t e pero s i d u r a n ta. u n periodo consi-
derable. " ' .,' L a f u n c i ó n de la o r g a n i z a c i ó n es hacer que los saberes sean
U n a o r g a n i z a c i ó n es siempre especializada; se- d e f i n a . p o r su p r o d u c t i v o s ; l a s organizaciones se h a n c o n v e r t i d o en esenciales
cometido. C o m u n i d a d y. sociedad, por contraste, se definen por u n para l a sociedad en todos los p a í s e s desarrollados debido al paso del
lazo que m a n t i e n e unidos a seres, humanos, sea éste l e n g u a , c u l t u - . saber a los saberes. Cuanto m á s especializados sean esos saberes,
r a , h i s t o r i a o g e o g r a f í a . .Una o r g a n i z a c i ó n sólo es eficaz si Se'concen- r n é s ' é ' f i c a c e s s e r á n ellas.
t r a e n u n a ú n i c a l a b o r ; ]a orquesta s i n f ó n i c a no t r a t a de c u r a n j i los
enfermos, toca m ú s i c a , y al. h o s p i t a l cuida a los enfermos pero' no • Loe mejores, radiólogos no son aqtiíllos û'ú s.i.bsn máa <)u iiwdieiun, •
t r a t a ds ejecutar una'ubra'de B ' é e t h o v e h . " U n - c l u b d o - m o n t a ñ a crea-. sino los especialistas qua saben cómo obtener imiganes. dsj. Interior dei
.U-J p a r a escolar los picos del H i m a t a y a no cuida a los desamparados cuerpo por medio da rayos X, ultrasonido, resonancia magnética por es r
de N e p a l por d u r a ' q u e sea su.suerte. L á escuela se concentra' en c á n e r . Los mejoras investigadores de meTcado no son aquellos que saben
e n s e ñ a r y aprender; las empresas, en p r o d u c i r y v e n d e r m e r c a n c í a s m i s da negocios sino aquellos que saben mis-sobra investigación de mar-
y servicios; la Iglesia, en c o n v e r t i r pecadores y salvar a l m a s ; los cado.
t r i b u n a l e s de j u s t i c i a , en resolver conflictos; JOB m i l i t a r e s , en hacer
la g u e r r a ; la A m e r i c a n H e a r t Association',;,en. i n v e s t i g a r y p r e v e n i r N o obstante, n i r a d i ó l o g o s n i investigadores de m e r c a d o con-
la d e g e n e r a c i ó n c a r d í a c a - y .las enfermedades c i r c u l a t o r i a s . L a so- siguen resultados por sí mismos. Su trabajo es sólo i n s u m o , . n o se-
!
ciedad, la c o m u n i d a d , la f a m i l i a , son; l'a áfpJgkniz'aciones hacen, c o n v i e r t e e.nlr.esultado a.menos que se auna con el t r a b a j o ' d e o t r o s ;
especialistas. Los saberes en sí mismos son e s t é r i l e s ; sólo llegan- a
" O r g a n i z a c i ó n " se h á co'nva,rtido-:én''un: t é r m i n o cotidiana; se
• ' s e r productivas-si se unifican en el.saber. Hacer q u e esto sea posible
asiente c u a n d o .alguien, dice: " E n . n u e s t r a , - o r g a n i z a c i ó n lodo. debe.,
es é l cometido de la o r g a n i z a c i ó n , la r a z ó n de su existencia," s u
" ^ g i r a r e n t o r n o al cliente" a "Lo ú ni co que c u e n t a ' e n n u e s t r a orga-
función. . , •
n i z a c i ó n es c u m p l i r cbn el presupuesto" o " E n esta o r g a n i z a c i ó n
S e g u r a m e n t e an estos tiempos nos excedemos en la e.specia-
nunca se o l v i d a un error", La sociedad en todos los p a í s e s desarrol-
l i z a c i ó n , p a r t i c u l a r m e n t e en el á m b i t o u n i v e r s i t a r i o ; pero la c u r a no
lados se h a c o n v e r t i d o en una sociedad dé organizaciones en la cual
es p r o c u r a r dar a los especialistas una " e d u c a c i ó n h u m a n i s t a " para
l a m a - y o r í a de las tareas sociales, si no todas, son hechas por y. en
hacer da ellos "generalistas" (como yo m i s m o d e f e n d í d u r a n t e m u -
Una o r g a n i z a c i ó n — l a e m p r e s a d e negocios y e l s i n d i c a t o obrero, las
chos a ñ o s ) . Esto hemos visto que po funcione, Los especialistas sólo
F u e r z a s A r m a d a s y- el h o s p i t a l , escuelas y u n i v e r s i d a d e s y u n a
son eficaces en t a n t o que especialistas y los trabajadores d e l saber
m i r í a d a de servicios c o m u n i t a r i o s — . A l g u n a s de esas organizacio-
deben ser eficaces; los trabajadoras del saber m á s sficaces no quie-
nes son organismos del gobierno, muchas m á s (especialmente en
ren ser nada m á s que l i m i t a d o s especialistas; los n e u r o c i r u j a n o s
E s t a d o s U n i d o s ) , i n s t i t u c i o n e s no l u c r a t i v a s del "sector social"
son t a n t o mejores cuanto m á s p r a c t i c a n su oficio-; los m ú s i c o s
( v é a s e c a p í t u l o 9). Pero hay a d e m á s orquestas s i n f ó n i c a s —-cientos
franceses que ti:Qar,í.la„.troiiipe.ta no S B dedican al violín, n i tienen
en U n t a d o s . U n i d o s — j f tp.useos, fundaciones, a'ÜocIScionas p r o f e s i ó n
por q u é ^ h a c e r l o . L a s especialistas necesitan exponerse al u n i v e r s o
nales y defensores deI Consumidor, I g l e s i a s y m u c h a s otras. .
del saber (coma a r g u m e n t a r e m o s posteriormente, en el c a p í t u l o 1 2 , Tribunal Supremo a finales del siglo.xix, qué malinterpretaba intenciona-
La persona i n s t r u i d a ) pero necesitan trabajar como especialistas y - damente la Decimocuarta Enmienda de'la Constitución. Que esto ora una.
\. concentrarse en ser-especialistas. Y para que sstrrprodusca resulta- tontada debía da habar, sido obvio, para'cualquier leétb'rj uno do cada' dos'
dos se neoesita o r g a n i z a c i ó n ; • ' -ÁtWvi I países desarrollados había aceptado también a las corporaciones sirvUSSyo,
da da) Tribunal 8uprsmo ni d a l a Decimocuarta Enmienda; de heoho Esta-
dos Unidos WjfejfdJtl'rhtt^Ji los países .desarrollados, an haoarlo (después
inclusiva del J a p ó n ) . Sin embargo, Commons tenía.sentido para el.leotor de
' La organización como especie diferente
La organización-ara ü n ^ a B e f r a c i ó n tai que eólo podía explicarse por
¿ P o r q u é h a n tardado t a n t o los estudiosos en reconocer a l a madio de'alguna siniestra conspiración. El'libe'a 5.a convirtió en best-seller y
o r g a n i z a c i ó n , pese a que se c o n v i r t i ó en una r e a l i d a d social prado- en una de las "biblias" dejos "fustígadores de empresas" dol New Daal unos
m i n a n t e hace d é c a d a s ? La r e s p u e s t a nos dice mucho sobre la orga- ortos m á s tarde," "¿'.,\.'...;/.'•,
n i z a c i ó n y sobre lo que es.
; N o es sorprendente que los abogados no se h a y a n ocupado de E l s u r g i m i e n t o de la o r g a n i z a c i ó n h a sido u n " c a m b i o da para-
este nuevo f e n ó m e n o ; o r g a n i z a c i ó n no es un t é r m i n o legal, del m i s - digma", p a r a u t i l i z a r el t é r m i n o ' a c u ñ a d o por el filósofo e s t a d o u n i -
mo modo que no lo son c o m u n i d a d o sociedad, n i es u n t é r m i n o dense T h o m a s K u h n ( n . 1922) en su l i b r o The Structure of Scientific -
e c o n ó m i c o . A l g u n a s organizaciones, por ejemplo, empresas y s i n d i - Reuolutions, de 1962; c o n t r a d e c í a lo que los expertos p o l í t i c o s y
catos, persiguen objetivos e c o n ó m i c o s , i n f l u y e n en la e c o n o m í a y son sociales sczóían que era Ta r e a l i d a d / A d e m á s , como s e ñ a l a b a K u h n ,
a su vez i n f l u i d a s ppr ella. M u c h a s otras —las iglesias-'o Tos B o y Se necesitan e n t r e t'reinSá.y cincuenta" - a ñ o s , esto es, h a s t a ' q u e u n a
nueva g e n e r a c i ó n htíSmSfáp y tomado al-podar, p a r a que la nueva
\ V>';'- 'Scouts— no caen d e n t r o de la esfera del economista..'No obstante,
r e a l i d a d sea v i s t a , y í n o ' / d i g a m o s aceptada, por l a c o m u n i d a d de
• '«' ¿ p o r q u é expertos en ciencias p o l í t i c a s y sociólogos h a n ' i g n o r a d o t a n
expertos. - •• .•' . . - '
a m p l i a m e n t e u n f é n o m B n o que afecta tan p r o f u n d a m e n t g j a f o r m a
de gobierno y sociedad? H a y t o d a v í a o t r a r a z ó n por la c u a l h a s t a . a h o i a se h a prestado
tan poca, a t e n c i ó n a T B B organizaciones; e j é r c i t o s , ' i g l e s i a s , u n i v e r -
En los trabajos del fundador de la sociología, el francés Augusta sidades, h o s p i t a l e s , empresas, s i n d i c a t o s , h a n s i d o ' e s t u d i a d o s 'y
Comte (1798-1857), no hay ninguna, mención de la organización; paro tam- • analizados d u r a n t e l a T g o ; t í e m p ' o - y c ' o n " ' g T a ' n . d e t a l l e ; p e r o todos elloé
bién es verdad que.no h a b í a ninguna organización en su tiempo. No obstan- h a n sido t r a t a d o s como ú n i c o s , como s'ui generis.Inclusive ahora,
te, tampoco se menciona la-organización en la crítica no marxiste m á s los e n t r e v i s t a d o r e s se sorprenden cuando Tes digo q u é m i p f á c t i c a
influyente de la sociedad modernB, Gemeínschafl uíid'U'eséllschaft (Comii- de c o n s u l t o r í a - h a incluido a todas estas i n s t i t u c i o n e s desde hace
nidad y sociedad), de 1888, escrita por el alemán Ferdinand Toenniea m á s de c u a r e n t a a ñ o s ; sólo m u y r e c l e n t e m e m t é s é h a c o m p r e n d i d o
-(1853-1938), n i en las obras de los padres de .la sociología., moderna, el que todas ellas pertenecen a l a m i s m a especie;.todas son "organiza-
alemán Mnx Wabar (1864-19201 y el italiano Vilfradq Pareto (184B-1923). ciones"; son al ambiente creado por el hombi'e, la "ecología social" de
Los tres conocían muy bien al avance de grandes empresas y grandes sindi- • l a sociedad p o s c a p i t a l i s t a ; es mucho m á s lo que t i e n e n en c o m ú n
catas, y eren críticos con respecto a ellos, pero ignoraban totalmente a las
que lo que las diferencia. Como he dicho antes, l a m a y o r í a de la
organizaciones como fenómeno nuevo, fenómeno que sigue ignorándose en
igual grado an libros da ciencias sociales más recientes. '• gente — y casi todo el m u n d o fuera de Estados U n i d o s — s i g u e en-
tendiendo. "emp.re.Ba"^cuando.oye/gestidn"-.y í o d a v í a - n o ^ s e - d a cuenta-
d é q u e - g é s t i ó n es-una f u n c i ó n geñtaca. 'qúe.'peH'eVe'c'é á " t o d a s l a o r -
L a e x p l i c a c i ó n ,es que se i g n o r a a-la- cTgan izaci'ón "P'recjiainéfike
1
ganizaciones por i g u a l , Sólo la a p a r i c i ó n de la getftlón d e s p u é s de '
porque afecta t a n t o - l a f o r m a d a ' g o b i e r n o oomo-a' la sociedad; l a
la Segunda G u e r r a M u n d i a l nos ha hecho v e r que l a o r g a n i z a c i ó n es
o r g a n i z a c i ó n es i n c o m p a t i b l e con lo que c i e n t í f i c o s sociales .y p o l í t i -
algo separado y d i s t i n t o ; ' n o es n i " c o m u n i d a d " n i "sociedad" n i
cos, ambos, siguen a s u m i e n d o como lo "normal". S i g u e n s u p o n i e n d o
que u n a sociedad n o r m a l es u n i t a r i a y no p l u r a l i s t a , y u n a sociedad "clase" n i " f a m i l i a " ; esos i ñ t e g r a d o r e s modernos que conocen los
1 1
estudiosos socialea; cqmo..fcampoco''as "clan - n i "tribu".-ni "grupo de
de organizaciones es p r o f u n d a m e n t e p l u r a l i s t a ; p a r a , que l a orga-.
n i z a c i ó n merezca a l g u n a a t e n c i ó n por'par.te del óiéñtífico p o l í t i c o o parentesco" n i cualquiera .de los otros I ñ t e g r a d o r e s de .la sociedad
del sociólogo tiene que ser t r a t a d a como a n o r m a l i d a d , m á s a ú n , t r a d i c i o n a l conocidos y estudiados p a r i o s a n t r o p ó l o g o s , e t n ó g r a f o s y
como u n a enfermedad peligrosa. s o c i ó l o g o s . L a o r g a n i z a c i ó n es.Rlgo nuevo y d i f e r e n t e , pero, ¿ q u é es?
Un buen ejemplo es el libro The Legal Foundations.ofCapitalium, es-
crito en 1924 por el prestigioso economista estadounidense John R. Com- Característica^ d.eja organización. r •••>y-*:~ --- i
mnns (1862-1945). Cornmons argumentaba que la aparición da Ta organiz.a-
• clon bajo la forma desuno-corporación emprasarial era un veneno inyectado Las organizaciones son i n s t i t u c i o n e s con-un p r o p ó s i t o especial;
en el cuerpo político de Estados Unidos por una "cDnepiracldn" por parte del son eficaces porque se c o n o e n t r a n a n un cometido-.
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m i s m a l a t u b a no hace m ú s i c a , sólo.la. o r q u e s t a l a . h a c e . L a orquesta
Si se le ocurriera Í T a la American Lúng Associatioií (Asociación
Americana del P u l m ó n J , y -decir; " E l 9 0 » de los adultos .estadounidenses funciona poTque-sus doscientos cincuenta m ú s i c o s t i e n e n la m i S m a
(par cierto, es siamp.re el BQ%) sufra.da .uñerqs; rieceáitamos sus-.cono'- p a r t i t u r a , todos subordinan su especialidad a l a t a r e a c o m ú n y to--
cimientos técnicos en'ihvastigacióh; educación y prtvenclórLîjariltsria osea dos tocan sólo una pieza de m ú s i c a en u n momento^da-do. Los re-
erradicar esta terrible azote", seguramente recibiría l a : r e s p ú e s t a siguiente: sultados en una o r g a n i z a c i ó n son siempre h a c i a a f u e T a ; sociedad,
"Sólo astamos interesados an lo'que.hay án'tre las caderas y los hombrps a, c o m u n i d a d y f a m i l i a son independientes y a u t o s u f i c í e r i t e s ; existen
inclusiva a h í , en sólo parta da l a a na t om ía " . ' por su p r o p i o I n t e r é s . . P e r o todas las organizaciones existen para
p r o d u c i r resultados externos.
Esto explica el p o r q u é ]&Án\trkan.Lltng Assaclation (Asocia- E n el i n t e r i o r de una empresa -sólo hay costes; "centro de bene-
l
ción A m e r i c a n a del P u l m ó n ) o \w-Ameri cáiy,iHtari-Assaciaüon (Aso- ficios" ( u n a e x p r e s i ó n que, siento decirlo, a c u f i é y o m i s m o h a c e m u - :
c i a c i ó n A m e r i c a n a dal Corazón.) o c ú a l q u i e í ' s y ^ e . l a s otras asociacio-, c h o s arlos) as;un nombre inapropiado; d e n t r o de una empresa s ó l o '
n«a en el oampo de lá. s a l u d M n s l j j ^ j i n ^ ^ ^ f í i d . ' p s . LVspfdsdad, Ja hay centros d é cofias, Sólo hay-beneficios cuando ufl cliente ha com-
c o m u n i d a d o la f a m i l i a t i e n e n . q u e r e s o J v . e f j j c ú á l q u i e r . p r o b l é m a que prado e l - p r o d u c t o o el servicio y lo ha .pagado; el r e s u l t a d a del
s u r j a ; hacerlo a s í er^ u n a o r g a n i z a c i ó n signifi.óa . " d i v e r s i f i c a c i ó n " , y h o s p i t a l es u n p a c i e n t a curado que puede v o l v e r a casa (y que c o n f í a
p a r a u n a o r g a n i z a c i ó n d i v e r s i f i c a r o n significa p a r t i r s e en pedazos f e r v i e n t e m e n t e en no tener q u e ' v o l v e r n u n c a al h o s p i t a l ) , Loa re-
y a qua se destruya la capacidad de r e n d i m i e n t o , ' sea é s t a u n a em- sultados de la escuela o la u n i v e r s i d a d son g r a d u a d o s que ponen' en
presa, u n sindicato, u n a ^ s c u e l a . , u n h o s p i t a l , un servicio c o m u n i - p r á c t i c a en s u . p r o p i a vida y trabajo !ó que h a n a p r e n d i d o . Los
t a r i o o u n a igl,esia,,.La o r g a n i z a c i ó n es. uq-8 Asrrum.isntoj.-y, como r e s u l t a d o s de-.un ejército nó> son' las "rriariiobra's -y los'"ascensos a
sucede con c u a l q u i e r h e r r a m i e n t a , cuanto m á s ' e s p e c i a l i z a d a - e s , g e n e r a l ; son i m p e d i r una guerra o g a n a r l a . Los resultados de la
m a y o r es su capacidad de. r e n d i m i e n t o . p a r a su tarea e s p e c í f i c a . Iglesia n i s i q u i e r a son de este mundo.
Dado que l a o r g a n i z a c i ó n se compone da especialistas, cada Esto significa que los resultados en Una o r g a n i z a c i ó n e s t á n
uno o cada una con su estrecha á r e a dé saber, su misión debe ser s i e m p r e b a s t a n t e alejados de lo que cada m i e m b r o a p o r t a . Esto .es
clara como el agua; l a o r g a n i z a . c i Ó n debe .tener, u n solo p r o p ó s i t o . ' D e a s í i n c l u s i v e en un h o s p i t a l , donde las c o n t r i b u c i o n e s i n d i v i d u a l e s ,
lo c o n t r a r i a , sus m i e m b r o s se. confunden y se.entregan a su especia: de l a e n f e r m e r a o el terapeuta,-guardan u n a estrecha r e l a c i ó n con'
l i d a d en l u g a r da a p l i c a r l a , a . l a t a r e a . c o m ú n ; cada uno d e f i n i r á enel r e s u l t a d o : u n paciente curado; paro muchos• especialistas i n c l u -
>
tonces los ''resultados" en' térmihos dé:':su:eSpa'cráliriad,,cáda uno'"im- s i v e ' e n u n h o s p i t a l no pueden i d e n t i f i c a r . s u c o n t r i b u c i ó n , a un re-
p o n d r á s u s ' u r u u i ó s valores a l a prgániz'ación,.Sd!o' u n a m i s i ó n clara, s u l t a d o p a r t i c u l a r cualquiera. ¿ Q u é parta tiene el t é c n i c o en rayos x
c e n t r a d a en un objetivo c o m ú n : p u e d e m á n t e n a r ' u n i d a a l a o r g a n i - en l a r e c u p e r a c i ó n o r e h a b i l i t a c i ó n de u n pacienta? ¿O el l a b o r a t o r i o .
zación, y p e r m i t i r l a producir resultados; a d e m á s , sin u n a m i s i ó n clara- clínico? ¿O el dietista?
y centrada en.un objetivo la o r g a n i z a c i ó n pronto pierde c r e d i b i l i d a d . E n l a m a y o r í a de las instituciones l a c o n t r i b u c i ó n i n d i v i d u a l
queda t o t a l m e n t e absorbida por la tarea y desaparece en ella;, en la
•Un buen ejemplo as lo que .le-sucedió al protestantismo' estadouni- o r q u e s t a . s i n f ó n i c a sólo.la organización tiene resultados. ¿ P a r a qué
dense en al perfodo posterior a la;'.Se'gunda Q'uerrar'frfundial como resultado s i r v e el m e j o r d e p a . r t a m e n t a técnico si la empresa v a a l a quiebra?
a
dal "cristianismo social", Pocas s s . t r a t e g i a s . ' h M ^ ^ d 'anto éxito como lo Y, no o b s t a n t á j v á menos- que el d e p a r t a m e n t o t é c n i c o sea de p r i m e r a
da las iglesias protestantes dé Estados•Uni.d03¡K|u¿ndo hacia 1900 concen- cla.se, entregado y trabajador, es probable que la. empresa quiebre..
traron sus tremendos recursos an las.'necesidades sppialas de una sociedad En o t r a s p a l a b r a s , c n d á - m i e m b r o de u n a o r g a n i z a c i ó n haca (al me-
urbana en'ráp'ida ¡ndustriájiz.kn'ión;",el -cristianismo social, fue una -iinpor-- nos :én t e o r í a ) una a p o r t a c i ó n v i t a l sin l a . c u a l no hay resultados,
tania razón por l a q u e las iglasias' an Estados Unidos 'no sa convirtieron an
pero n i n g u n o , por sí mismo, produce astas r e s u l t a d o s , ' •
m a r g í n a l a s , como sucedió con las iglesias-europeas, No obstante, la,misión
da'Una iglesia cristiana nó es le. acción.social; es salvar almas. Pese a alio, i Esto exige, pues, como i n e l u d i b l e r e q u i s i t o p r e v i o para el ren-
como ol cristianismo social tuvo tanto éxito, las iglesias, especialmente o d i m i e n t o de u n a o r g a n i z a c i ó n , que la tarea y l a m i s i ó n de é s t a sean
partir ds l a Segunde Guerra Mundial, se dedicaron cada vaz m á s ' a las , claros como el agua. Es necesario definir los resultadas c l a r a m e n t e
"cauaas sociales". Finalmente, B I protestantismo'liberal utilizó los argu- y s i n a m b i g ü e d a d y, si 83 posible, de f o r m a que puedan medirse.
mentos del cristianismo para promover reformas, sociales y promo.cHinar
Esto exige asimismo que una o r g a n i z a c i ó n se e v a l ú e y e n j u i c i é
una legislación social, las iglesias se convirtieron en organismos socialaa; na
a sí m i s m a y sus resultados respecto de objetivos y metas claras,
politizaron y r á p i d a m e n t e perdieron cohesión, atractivo y- miembros.
conocidas e impersonales. N i sociedad n i c o m u n i d a d n i f a m i l i a
t i e n e n que hacer esto ni p o d r í a n hacerlo; l a s u p e r v i v e n c i a , y no los
E l p r o t o t i p o de lá o r g a n i z a c i ó n m o d e r n a es"la-orquesta s i n f ó n i - r e s u l t a d o s , es su p i u e b a . . . ' ..„.,
ca; cada uno de los doscientos c i n c u e n t a m ú s i c o s dé' Í.,a prquesta es v a
: t
I n c o r p o r a r s e • ' á ' ' ' ú n a o r g a n i z a c i ó n es s i e m p r e üria d e c i s i ó n ;
u n especialista y dá'b'dlidad s u p e r i o r , a d e m á s . No obstante, por s í a u n q u e de./facíc^puede haber pocas opciones, i n c l u s i v e a l l í donde l a
50
.51.
pertenencia es poco menos que o b l i g a t o r i a —como lo era eer m i e m - sabeT no es manuar, aa U H I , I , .. B R
, _
bro de l a Iglesia cristiana an todos los p a í s e s de E u r o p a d u r a n t e una o r g a n i z a c i ó n debe ser a u t ó n o m a ; legalmente, puede ser u n or-
muchos siglos para,lodos, excepto unos cuantos j u d í o s y. gitanos—, ganismo 'gubernamental, "como lo son las universidades.europeas, o .
se sigue m a n t e n i e n d o la ficción de que se decide unirse a ella. E n el ' l a s ' e s t a t a l e s en.Estados Unidos, o.los hospitales en E u r o p a ; no
b a u t i z o de u n n i ñ o , el padrino promete l a . a c e p t a c i ó n voluntaria de obstante, en s u ' f o r m a de operar real deben' ptrd'éV " i r a l o - s u y o . SI
a q u é l de c o n v e r t i r s e en m i e m b r o de la Iglesia. sa las u t i l i z a para poner en p r á c t i c a . l a " p o l í t i c a del gobierno", dejan
Puede ser difícil dejar una o r g a n i z a c i ó n — l a Mafia, por ejem- i n m e d i a t a m e n t e de funcionar. j .,'
plo, o u n a gTan c o m p a ñ í a japonesa, o la Orden d é los. J e s u í t a s — Se dirí^Qfé;:tód5 ee'fó es obvio; no obstante, todas y cada u n a de
pero siempre es posible. Y cuanto m á s se copvierte u n a organiza- . estas c a r a c t e r í í Ú c á i ^ s ^ n ^ ' U ' t i v a s , " ¿¡mió.'tairjMé.n son exclusivas de
ción en u n a o r g a n i z a c i ó n de obreros del saber, m á s fácil es d e j a r l a e ese nuevo f e n o n Y é ' n ' o ' í ^
irse a o t r a p a r t a (como discutiremos con m á s detalle en ln sección
"La sociedad de los empleados" en este mismo c a p í t u l o ) . ;
s, "' ' ' ^ . ^ ^ ? f " v 2 v , • ' ''•'
A d i f e r e n c i a de sociedad, c o m u n i d a d y familia, u n a organiza- La organización cbmó'desestabttizador
ción e s t á , por lo tanto, siempre compitiendo para conseguir su re-
curso m á s esencial; personas cualificadas, i n t e l i g e n t e s y entrega- Sociedad; c o m u n i d a d y familia son, todas, i n s t i t u c i o n e s conser-
das. Esto^ significa que las organizaciones tienen que vender l a vadoras; p r o c u r a n mantener la estabilidad e i m p e d i r o, p o r lo m e -
p e r t e n e n c i a a ellas, sea como empleado, v o l u n t a r i o o comulgante,,de nos, f r e n a r al carnbio. S i n embargo, l a , o r g a n i z a c i ó n da la poscapita-
u n a f o r m a t a n completa como venden sus productos.y servicios y t a l lista sociedad de orga.nJzá.cjpn8,s. a? ,uac¿.s?â/!Íi.â.a;ci/'. Dado.que su ,•
l;
vez m á s , T i e n e n que atraer a l a s p e ? s b n ' á s V t Í B n ? t í q u e r e t e n e r l a s , función es hacer trab'íújxy'al s a b e r , ' a p l i c á n d o l o a h e r r a m i e n t a s , a
t i e n e n que mostrarles reconocimiento y recompensarlas, tienen que ;í
procesos y p'roductos, aTftrabajos, al.'saber m i s m o , debe estar orga-
m o t i v a r l a s , tienen que servirlas y satisfacerlas. Dada que l a orga- n í z a d a para el c a m b i o ' c o n s t a n t e ; debe estar o r g a n i z a d a p a r a l a
n i z a c i ó n m o d e r n a as u n a o r g a n i z a c i ó n de especialistas de! s a b e T , i n n o v a c i ó n ; y l a I n n o v a c i ó n , como dljo'e] economista a u s t r o - h ú n g a r o .
tiene que ser u n a o r g a n i z a c i ó n de iguales, dB."colegas", de "asocia- Joseph SchumpeteT (1883-1950), es " d e s t r u c c i ó n c r e a t i v a " . Debe or-
dos";' n i n g ú n saber tiene mayor "rango" que otro y la p o s i c i ó n de ganizarse p a r a u n abandono s i s t e m á t i c o de lo establecido, l o acos-
cada u n o e s t á d e t e r m i n a d a por su c o n t r i b u c i ó n a la t a r e a c o m ú n tumbrado,' lo¡ familiar,' lo c ó m o d o , sea prbductos, servicios y proce-
m á s que por c u a l q u i e r superioridad.o i n f e r i o r i d a d i n h e r e n t e , ; ".•.sbs,' relaciones' h u m a n as., y sociales, ''destrezas' -V las organizaciones
" L a Filosofía es ID Teina de I B B ciencias"',, s e g ú n -el viejo, d i c h o ; " mismas'.'Por n a t u r a l e z a , B1 saber cambia r á p i d o y ló que hoy es u ñ é
pero p a r a e x t r a e r u n a piedra del r i ñ o n lo que, queremos es u n uró- cosa cierta m a ñ a n a se h a b r á - c o ' n v e r t í d o Bn algo absurdo,
logo y no u n lógico. L a o r g a n i z a c i ó n m o d e r n a no puede s e r u n a Las artes, a diferencia del s a b e r / c a m b i a n l e n t a y r a r a m e n t e ; '
o r g a n i z a c i ó n de "jefe" y "subordinado"; debe, estar organizada com'o si S ó c r a t e s , el cantero, volviera a l a ' v i d a y se p u s i e r a a t r a b a j a r en
u n equipo de "asociados". • . u n a cantera, a l ú n i c o cambio significativo B a r i a que t e n d r í a que
U n a o r g a n i z a c i ó n siempre es "gestionada"; sociedad, comu- p r o d u c i r l á p i d a s con u n a cruz en lugar" de estelas con el s í m b o l o de
n i d a d , f a m i l i a , pueden tener " l í d e r e s " , y t a m b i é n los t i e n e n las or- H é r m e s ; las h e r r a m i e n t a s son las mismas, sólo q u e a h o r a t i e n e n
ganizaciones; pero las organizaciones y sólo las organizaciones son b a t e r í a s e l é c t r i c a s en el mango.* D e s p u é s de que G u t e n b e r g u t i -
gestionadas. L a g e s t i ó n puede ser somera e i n t e r m i t e n t e , como lo l i z a r a p o r p r i m e r a vez los tipos de i m p r e n t a m ó v i l e s no h u b o p r á c t i -
es, p o r ejemplo, en u n a a s o c i a c i ó n de pedree y maestros e n una. • camente.cambios en él arta de -la i m p r a s i ó m - h a s t a - d e s p u é s - d e - c u a -
escuela de 'Estados Unidos, donde los r e p r e s e n t a n t e ' '&lsgidos"só]o ' ' t r o o i e n t o s a ñ o s , V á ' s t a ' l e llagada d a l a . m á q u i n a ' de vapor,- esto es.
dedican unas cuantas horas al a ñ o a los asuntos.de l a o r g a n i z a c i ó n ; h a s t a que l a d i s c i p l i n a de la i n g e n i e r í a sa aplicó a u n a techne. A lo
puede ser t a m b i é n un exigente trabajo de j o r n a d a completa p a r a u n largo de l a h i s t o r i a los artesanos que a p r e n d í a n un .oficio, h a b í a n
n ú m e r o b a s t a n t e amplio de personas, como sucede en las Fuerzas aprendido d e s p u é s de cinco o s e i s - a ñ o s ' d e aprendizaje, a los d i e c i -
A r m a d a s , las empresas de negocios, los s i n d i c a t o s , las u n i v e r - siete o dieciocho a ñ o s , todo lo que t e n d r í a n que u t i l i z a r a l g u n a vez
sidades y otras muchas; pero tiene', q u é h a b e r - . / á i g ú í é n que tome ' an l a v i d a . E n l a sociedad .poscapitalista vale m á s a s u m i r que cual-
decisiones o nunca se h a r í a nada, tiene que haber a l g u i e n respon- q u i e r a quB.sepa a l g é A a h ' d r á "que a d q u i r i r nuevo saber cada cuatro o
sable de l a m i s i ó n de l a o r g a n i z a c i ó n , de s ú e s p í r i t u , dé.-su funciona- cinco a ñ o s o, da lo c o n t r a r i o , q u e d a r á desfasado.
m i e n t o , de sus resultados; tiene que h a b e r u n " d i r e c t o r de orquesta" Los cambios que afectan m á s profundamente u n saber, por
que controle la " p a r t i t u r a " . T i e n e que haber, a l g u i e n que centre a l a r e g l a g e n e r a l , no surgen de su propia á r e a , como m u e s t r a el ejemplo
o r g a n i z a c i ó n en su m i s i ó n , establezca la estrategia p a r a l l e v a r l a a da l a i m p r e n t a ; l a i n d u s t r i a f a r m a c é u t i c a e s t á e x p e r i m e n t a n d o h o y
t é r m i n o y defina q u é son resultados. Estos gerentes' deben tetj-sr ...cambios profmndoB por conocimientos que. procedan de l a g e n é t i c a y ,
tina con si dar süile a u t o r i d a d , pero su trabajo e n ' l a o r g a n i z a c i ó n ' ^ el ' l a b i o l o g í a , disciplinas dB las que hace cuarenta a ñ o s apenas h a b í a n
52 33
I oído h a b i c r aquellos que-trabajaban en un l a b o r a t o r i o f a r m a c é u t i c o - t r a d i c i ó n Zen, lo h a n insertado en la vida y trabajo d i a r i o s de l á .
| • 8 1 ^m o r r e t o a a
P f al f e r r o c a r r i l no lo/.presentaron cambios Bn l u o r g a n i z a c i ó n e m p r e s a r i a l (aunque no en-sus u n i v e r s i d a d e s , tan"sin-
¡ . 1 0 1
P * ? » « o R i r sino los pvoducldos-en el áuíatrióvil- al c a m i ó n y el avión gularmente resistentes al cambio). E l objativo'dal Kaizen es mejorar
{•'•- - • • • •. T i n o v a u i á n social a s - t a n i m p o r t a n t e cgjno k a -ciencias o un producto o aarviclo de forma que llegue a ser u n producto o
f er v i c i o v e r d a d e r a m e n t e . d i f e r e n t e al Valió de dos d'tres a ñ o s .
t e c n o l o g í a s nuevas p a r a crear h u e v i h & b e r y"hacer q u e los anterio-
{ res quedan desfasados; de.hacho, T a ¡ n n o y a o i ó n social es a menudo En segundp l u g a r toda o r g a n i z a c i ó n t e n d r á que- a p r e n d e r a
| m á s - i m p o r t a n t e ; lo que d i s p a r ó - l a actual crisis m u n d i a l de la m á s explotar, asto es, a desarrollar nuevas aplicaciones a p a r t i r de sus
orgullosa de las i n s t i t u c i o n e s del siglo x:x; el.banco c o m e r c i a l , no fuá p r o p i o s - é x i t o s . De nuevo, han sido las empresas japonesas las que l o
• el ordenador n i n i n g ú n otro cambio tecnológico; fue la c o n s t a t a c i ó n han hecho mejor, como d e m u e s t r a la f o r m a . e n que el f a b r i c a n t e de
I • d e - q u e un viejo, p e r o h a s t a entonces b a s t a n t e desconocido, i n s t r u - aparatos e l e c t r ó n i c o s de cqnsunio ha desarrollado un nuevo produc-,
| • m e n t ó f i n a n c i e r o , el ofseto-comaretal. g 6 d S ¿ é r i i t l l l « a d a por i n s t i t ú - to tTás Otro a ' p á r t i r del mismo i n v e n t o estadounidense, el m a g n e t o -
. c i o n B s no b a n c a r i a s p a r a f i n a n c i a r / B n i p r e s a s . Esto p r i v ó r á p i d a - fono. No obstante, la e x p l o t a c i ó n con é x i t o da sus t r i u n f o s es t a m -
:
m e n t e a los bancos del n e g o c i o ' s o b r e , el que h a b í a n t e n i d o el bién uno de' las, p u n t o s fua'ftes de las iglesias " p a s t o r a l e s " de
monopolio d u r a n t e doscientos "años y que-les p r o p o r c i o n a b a la me- Estados U n i d o s , cuyo r á p i d o crecimiento e s t á empezando' a c o n t r a -
yor p a r t e de sus Ingresos;' el p r é s t a m o " c o m e r c i a l , . M u y probable- rrestar el continuo declive tanto de l a Iglesia t r a d i c i o n a l soaial-
mente el cambio m a y o r h a sido que en los ú l t i m o s c u a r e n t a a ñ o s la c r i s t i a n a como de la I g l e s i a t r a d i c i o n a l f u n d a m e i i t a l i s t a , F i n a l -
innouación con un fin determinado, t a n t o ' t é c n i c a como social, se ha mente, toda o r g a n i z a c i ó n t e n d r á que a p r e n d e r a i n n o v a r , y l a
convertido., en. .una. d i s c i p l i n a / o r g a n i z a r í a , que puede e n s e ñ a r s e y i n n o v a c i ó n - p u e d e organizarse,spjno proceso s i s t e m á t i c o , y d e b e r í a
aprenderse.- . 1 • ' organizarse como t a i .
Por otro lado, los cambios .basados en el saber-no se l i m i t a n a Y entonces, claro e s t á , volvemos al abandono y el proceso em- •
las empresas, como a ú n . s i g u e creyendo m u c h a gente-. Son absoluta- pieza d é nuevo desde el p r i n c i p i o .
m e n t e necesarios si el s i n d i c a t o , otra de las " h i s t o r i a s fie é x i t o " de- A menos que se h a g a esto, l a o r g a n i z a c i ó n p o s c a p i t a l i s t a basa-
la sociedad c a p i t a l i s t a , ha de-sobrevivir. En los ú l t i m o s c i n c u e n t a da en-ipl saber se e n c o n t r a r á pronto con que ha quedado obsoleta, stí
a,ños, desde la ..Segunda G u e r r a "Mundial, . n i n g u n a o r g a n i z a c i ó n , ha e n c o n t r a r á p r o n t o con que pierde capacidad de f u n c i o n a m i e n t o y
cambiado t a n t o como la m i l i t a r ; aunque -uniformes v. n o m b r e s rielas con ella ,1a a p t i t u d p a r a atraer y conservar a los especialistas del
graduaciones-hayan seguido'slenJcklo».fu¡amóa. I J i V a r m e s h a n cam- saber''dfl' loV'qUe depende; O t r a i m p l i c a c i ó n es qua 1.a* sociedad
b i a d o t o t a l m e n t e , como d e m o s t r ó ' . d e forma d r a m á t i c a l a G u e r r a del poscapitalista debe ser descentralizada; sus organizaciones deben
Golfo en 1991, y las d o c t r i n a s y conceptos m i l i t a r e s h a n cambiado ser capaces de t o m a r decisiones r á p i d a s , basarse en l a p r o x i m i d a d
al f u n c i o n a m i e n t o , p r o x i m i d a d al mercado, p r o x i m i d a d a la tec-
de una forma a u n m á s d r á s t i c a , como t a m b i é n lo h a n hecho estruc-
n o l o g í a , p r o x i m i d a d a los cambios en la sociedad, el a m b i e n t e , l'h
t u r a s o r g a n i z a t i v a s , e s t r u c t u r a s de mando, relaciones y responsabi-
d e m o g r a f í a , el saber, que'deben üer vistos y u t i l i z a d o s como o p o r t u -
lidades. U n a i m p l i c a c i ó n de toda 'asto.es q u e c u a l q u i e r o r g a n i z a c i ó n
nidades para l a i n n o v a c i ó n . 1 - . .
hoy tiene que i n c o r p o r a r a su m i s m a . e s t r u c t u r a la yeatión del cam-
bio. T i e n e que i n t e g r a r el abandono.'organizado de c u a l q u i e r cosa De e s t á - f o r m a , las organizaciones de la sociedad p o s c a p i t a l i s t a
que haga; t i e n e ' q u e a p r e n d e r a' p r e g ü | S s ^ " c a d a tantos a ñ o s , y- trastocan.,/-desorganizan, d e s e s t a b i l i í ' a n a la c o m u n i d a d c o n s t a n t e -
respecto, de cada p r o c e s ó , cada p r o d ú c t p j i c a d a p r o c e d i m i e n t o , cada mente. Daberi Cambiar la demanda de artas y saberes: j u s t o en el
•política: ."Si n.-o.-estuviérefiuos-haciendo-c-.sto'-ya,' ¿ e m p e z a r í a m o s , a . ' m o m e u t o en .que todas las. universidades t é c n i c a s e s t á n dedicadas a
hacerlo ahora;Babiendo lo que ahora sabemos?'V e n s e ñ a r física, l o q u é se necesita son expertos c n g e n é t i e a : j u s t o en'
T i e n e que hacer- algo y no s ó l o - e l a b o r a r , otro .estudio, En ver- • e i m o m e n t o en q u e i o s bancos h a n organizado a n á l i s i s del c r é d i t o ,
dad, las- organizaciones t e n d r á n c a d a . v e z . m á s que •plan ificar el necesitan g e n t e ' d e inversiones. .Las .empresas c i e r r a n f á b r i c a s de
abandono en l u g a r de I n t e n t a r p r o l o n g a r todo lo p o s i b l e . l a vida de las que dependen comunidades c o m a r c ó l e s o s u s t i t u y e n n canosos
u n a p o l í t i c a , p r á c t i c a o producto da é x i t o , algo a lo que h a s t a a h o r a creadores de m o d e l o s ' q u e han pasado a ñ a s a p r e n d i e n d o s u oficio
sólo han hecho.frente algunas grandes por " j ó v e n e s prodigio" de veinticinco a ñ o s que conocen la s i m u l a c i ó n
c o m p a ñ í a s japonesas.^ por ordenador. Los hospitales t r a s l a d a n l a sección de p a r t o s a u n
Pero la creación de lo nueup tiene t a m b i é n que i n t e g r a r s e en l a "centro de n a c i m i e n t o s " independiente, cuando cambian l a base del
o r g a n i z a c i ó n ; de forma e s p e c í f i c a toda o r g a n i z a c i ó n tjene que i n c o r - saber y l a t e c n o l o g í a o b s t é t r i c a . T a ñ e m o s que ser capaces de c e r r a r
p o r a r a s u propio t e j i d o tres p r á c t i c a s ' s i s t e m á t i c a s : p r i n i e r o - n e c e s i - todo un h o s p i t a l cuando los cambios en saber, p r á c t i c a y t e c n o l o g í a
ta m e j o r a r c o n t i n u a m e n t e , todo lo.que hace,-proceso que los j a p o n e - m é d i c o s hacen.que un h o s p i t a l con menos de doscientas cumas sea
ses l l a m a n Kaizen; toda a r t i s t a a lo l a r g o "d f i a h i s t o r i a h á a n t i e c o n ó m i c o e incapaz d e - p r o p u w l o n a r una a t e n c j ó í i da JJ-laientW
p r a c t i c a d o Kaizen,-esto es, al' continuado y o r g a n i z a d o ' - á u t o p e r f é o ^ clasa. IgualmenLe, para que una .escuela o u n i v e r s i d a d d e s e m p e ñ e
c i o n a n i i e n t o ; paro h a s t a a h o r a / s ó l o |,p8 japoneses, t a l vez debido a s u
'54 i .55
su f u n c i ó n social, tenemos que ser capaces de c e r r a r l a - + - s i n i m p o r -
t a r l o . p r o f u n d a s que sean sus r a í c e s en-)a c o m u n i d a d y lo q u e r i d a
que sea por ella— si .cambios e n ' d e m o g r a f í a , ' t e c n o l o g í a o s a b e T
hacen que u n t a m a ñ o diferente o_.ur\ d i s t i n t a .filosofía sean factores La 'socieda'dUe los'Empleado^
esenciales p a r a u n buen f u n c i o n a m i e n t o . Cada uno de estos cambios
t r a s t o r n a a l a c o m u n i d a d , la p e r t u r b a , la p r i v a de c o n t i n u i d á d ; J o a d a Hace sólo c i n c u e n t a a ñ o s , al t é r m i n o employee era apenas usa- .
uno de ellos es "injusto", cada uno dasestabiliza. '. . j do en inglés.v.:tanto..en .Gran B r e t a ñ a como en Estados U n i d o s , ex-
cepto como t ó r r n j n o legal; l a gente h a b l a b a entonces de " c a p i t a l y
L a o r g a n i z a c i ó n m o d e r n a crea t o d a v í a o t r a t e n s i ó n - p a r a l a
mano de .obra*'o'"de "patrones y. obreros", E l e q u i v a l e n t e a l e m á n
c o m u n i d a d ; debe o p e r a r a n una c o m u n i d a d ; sus m i e m b r o s v i v e n en
Mitarbeiter era i g u á l m e n t e - r a r o y,' cuando se usaba, s i g n i f i c a b a ofi-
esa c o m u n i d a d , h a b l a n su lengua, e n v í a n a sus hijos a sus q s c á ' e l a s ,
c i n i s t a dé-.bajd.vniyelÁ-rBl. equivalente al e s p a ñ o l "empleado" o al
v o t a n en ella, pagan en' ella sus i m p u e s t o s ; t i e n e n que sentirBe bien
a l e m á n A n g e s t e l í i e o j & á % p é . s _ e m p l o y e e es Una p a l a b r a f a s t i d i o s a , no
en ella; sus resultados e s t á n en l a c o m u n i d a d y,- no o b s t a n t e , l a
-tiene u n sigulficado^claro, y'toda3 las equivalencias de esta p a l a b r a
o r g a n i z a c i ó n no puede s u m e r g i r s e en la c o m u n i d a d o s u b o r d i n a r s e
en otras lenguas son i g u a l m e n t e recientes en al uso c o r r i e n t e e
a e l l a ; su " c u l t u r a " tiene que trascender l a c o m u n i d a d , ' C o m o ' s e ñ a -
i g u a l m e n t e i n c ó m o d a s . E l f e n ó m e n o m i s m o es nuevo y t o d a v í a no
l a b a el a n t r o p ó l o g o estadounidense E d w a r d T, H a l l ( n . 1914);en su
tenemos u n a p a l a b r a adecuada para-él, U n "empleado" es, por defi-
l i b r o The Silenl Language, de 1959, h a y i m p o r t a n t e s c o m u n i c a c í o -
n i c i ó n , a l g u i e n - que c o b r a ' p o r t r a b a j a r ; no o b s t a n t e , en E s t a d o s
: n e S en todas las sociedades q u e qo s o n verbales,. sino c u l t ú r a l e s ,
Unidos, eil g r u p o , m á s . amplio áe- empíeyees ton Yanta que t r a b a j a sin"-'
• -.•:•'.'••-, T; :/
expresadas a t r a v é s "da la"m'a'rtera"'eiV qUe Va gé'ríte'.íóstá en p i e , l a
cobrar. U n o de j||||ó's;ieete'doúni.deneee adultos —noventa m i -
'.'.'• m a n e r a en que se mueve, la m a n e r a en que a c t ú a . H a l l s e ñ a l ó que'
¡
llones de personas eH"tofai — trabaja como empleado no r e m u n e r a d o
u n m é d i c o a l e m á n u t i l i z a unos signos m u y diferentes p a r a hlacerse
p a r a una o r g a n i z a c i ó n rio l u c r a t i v a , : fa m a y o r í a de ellos haciendo
¡ e n t e n d e r por u n paciente a l e m á n de los que e m p l e a un m é d i c o i n - por lo menos tres horas, de trabajo no r e m u n e r a d o .a l a s e m a n a . 6
g l é s , estadounidense o j a p o n é s . Los funcionarios estadounidenses se E s t á claro que son "personal" y se consideran como t a i ; sin embargo,'
j: s e n t i r í a n t o t a l m e n t e desconcertados en su p r o p i o W a s h i n g t o n s i . son v o l u n t a r i o s y ñ o reciben paga. • • . ' . "
I 'i a s i s t i e r a n a u n a r e u n i ó n de la cadena local de tiendas de-comesti-
, . . M u c h a gente-que en l a p r á c t i c a trabaja como .êmpleado" no
j :• . . . . bies donde sa d i s c u t i e r a la p r o m o c i ó n p u b l i c i t a r i a de l a semana-si-
e s t á . . . a m p l é a d a en e l . sentido-legal del t é r m i n o ' ; están."a-utoemplea-
• • g u í e n t e - , pero--comprenden f á c i l m e n t e - l o q u ' e . u n colega chino les
dos", san trabajadores por cuenta p r o p i a . . H a c B u n siglo l a gente que
(•• c u e n t a sobTe las i n t r i g a s b u r o c r á t i c a s en P e k í n . Y , pese a t o d o , l o
estaba empleada, esto es que trabajaba p a r a a l g u i e n , l o h a c í a para
.que o í m o s sobre diferencias en "astilos de g e s t i ó n " , una g r a n . e m p r e -
un "amo" m á s que para u n a o r g a n i z a c i ó n o u n "jefe"; e x i s t í a n los
! sa j a p o n e s a funciona de forma m u y p a r e c i d a a cualqui.er o t r a g r a n
obreros de fabrica, los s i r v i e n t e s . d o m é s t i c o s — q u e h a s t a l a P r i m a r a
e m p r e s a estadounidense, a l e m a n a o b r i t á n i c a . ' • ' G u e r r a M u n d i a l superaban a m p l i a m e n t e en n ú m e r o a l o s ' o b r e r o s
[ . L a n a t u r a l e z a de su cometido d e t e r m i n a la c u l t u r a de u n a de f á b r i c a en c u a l q u i e r p a í s desarrollad-o—, e x i s t í a n los dependien-
I '• o r g a n i z a c i ó n rriás q u é l a c o m u n i d a d en l a que ese cometido se r e a l i - tes, vendedores, e t c é t e r a . L a gente con i n s t r u c c i ó n t r a b a j a b a como
¡ za. E l sistema da valores de cada o r g a n i z a c i ó n - e s t á d e t e r m i n a d o p o r " i n d e p e n d i e n t e " en su m a y o r í a . Y-en 1913 el gT'upo i n d i v i d u a l m á s
su c o m e t i d o ; todo h o s p i t a l en el m u n d o , toda escuela en el ¡ m u n d o , grande en la fuerza l a b o r a l dB c u a l q u i e r p a í s fexcBptuan.dp Gran..
' toda empresa en si m u n d o , tiene que creer.que lo que e s t á haciendo. Bretáñá'f.y',B5élgic'a),..ara el d e - l o s - . - á g r i c u - l t a r e s - q u e --trabajaban -de
, ; . :
es. u n a . c o n t r i b u c i ó n . e s e n o i a i - a s u - c o m u n i d a d y;..a -su sociedad;, la- f o r m a a u t ó n o m a - s u s p'ropias t i e r r a s - o - l á s t i e r r a s que a r r e n d a b a n .
c o n t r i b u c i ó n de l a que, en ú l t i m o t é r m i n o , dependen todos los
Hoy d í a l o s ' a g r i c u l t o r e s son u n a p e q u e ñ a m i n o r í a en c u a l q u i e r
• ' d e m á s m i e m b r o s de la c o m u n i d a d . P a r a . r e a l i z a r su c o m e t i d o tiene
p a í s d e s a r r o l l a d o y los sirvientes casi h a n desaparecido pero las
q u e estar o r g a n i z a d a y gestionada de la m i s m a f o r m a . De este
personas que hace sesenta o setenta a ñ o s eran " i n d e p e n d i e n t e s " son
modo, Bn su c u l t u r a la ' o r g a n i z a c i ó n . trasciende s i e m p r e lai c o m u -
ahora empleados oêmplaados por cuenta p r o p i a , es decir son la
n i d a d ; si l a c u l t u r a de u n a o r g a n i z a c i ó n chobax'dEíilo'S'.yalores de s u
gente con I n s t r ú o c i p n i j r . ' s a b e r ; .
c o m u n i d a d , l á c u l t u r a de l a o r g a n i z a c i ó n p r e v a l e c e r á , da l o con-
Necesitamos "una palabra para d e s c r i b i r a esta gente y no l a
t r a r i o esa o r g a n i z a c i ó n no a p o r t a r á nada a la sociedad, i i
tenemos. E n t r e t a n t o , tendremos que a r r e g l é m o s l a s d e f i n i e n d o a loe
" E l saber no conoce fronteras", dice un yiejo^p.roverbio. T o d a v í a
"empleados" de l a sociedad p o s c a p i t a l i s t a como gentB cuya ca-
h a y m u y pocas organizaciones " t r a s n a c i ó n a l e s - ' ! , n i s i q u i e r a h a y m u -
pacidad p a r a a p o r t a r algo depende de que tenga acceso a una orga-
chas " m u l t i n a c i o n a l e s " , pero trida o r g a n i z a c i ó n del saber es, poT
n i z a c i ó n ; el hacho de que, e?té . p a g a d a o no.es s e c u n d a r i o . SI astas
necesidad, no. n a c i o n a l , no c o m u p a l . I n c l u e i v e ei ..eaté^totálmBnJjB-
i;personas t r a b a j a n por.cuenta proeja,'.funcionan p'ó'fq'u'e r f n r f e ' r r w »
.I:;.-VÍ • I n c r u s t a d a en u ñ a c o m u n i d a d l o c S í f e s una "coemop^ma eín*rftlceÍ ,
vicios a, b a t r a v é s de organizaciones, por e j e m p l o , el m é d i c o del
p a r a u t i l i z a r u n o de los e p í t e t o s f a v o r i t o s d B ' H i t l e r y S t a l l n .
British National Health Service (Seguro de E n f e r m e d a d B r i t á n i c o ) o
57
su homologo estadounidense que..trabaja.para una a s o c i a c i ó n p r i v a - va. El obrero bajo el capitalismo d e p e n d í a t o t a l m e n t e de la m á q u i -
da, y los contables y l o s - a u d i t o r e s . ' P u e d e , q u e ' e s t á s personas no na. E n la sociedad de los empleados, é s t o s . y los medios de produc-
reciban un "salario" sino unó;.f/".honar'ários''i pero s u capacidad para ción son intBrdependientes; no.pueden funcionar unos sin los otros
f u n c i o n a r depende tan c o m p l e t a W e n t a d a " á u acceso a una o r g a n i z a - y, m i e n t r a s que las herréfnHentas,•p'or*'ejimple el aparato u l t r a s ó n i -
ción como si estuvieran e'h n ó m i n a . C u a n t o m á s - a l t o subamos en co, e s t á n fijas en un sitio, el técnico que sabe c ó m o hacerlas funcio-
t é r m i n o s de ingresos, i n s t r u c c i ó n ' o n i v e l Sp'ciái,,.más d e p e n d e r á del nar y c ómo i n t e r p r e t a r su lectura tiene m o v i l i d a d ; la m á q u i n a de-
acceso a u n a o r g a n i z a c i ó n esa c a p a c i d a d ' , d é r e n d i r y f u n c i o n a r . A l pende dal ampleadó y no al contrario.
i g u a l que la sociedad p o s c a p i t a l i s t a se ha convertido en u n a so- Los obreros a lo largo de toda la h i s t o r i a p o d í a n . s e r "supervisa-
c i e d a d de organizaciones, t a m b i é n , s e - h ^ ' g p M e r t i d o en u n a sociedad dos"; se les p o d í a decir q u é t e n í a n que hacer, c ó mo h a c e r l o , lo r á p i - •
de empleados; san s ó l o d o s ' f o r m a s d i f o r ' f S ^ ^ e ' l d a s c T i b i r el m i s m o • do que d e b í a n hacerla, e t c é t e r a . Los empleados d a f s a b e r no pueden,
f
f e n ó m e n o , En lo que haca a loa :e'mplead'os'; qu'e'trabajan.en servicios en la p r á c t i c á , " s e r supervisados; a menos qua sepan m á s que nadie
en labores subordinadas y da .menor c a t e g o r í a — l a cajera del su- en la o r g a n i z a c i ó n , no tienen n i n g ú n valor p r á c t i c o .
permercado, l a mujer da'limpieza., d e l h o s p i t a l , . a l conductor dal ca-
m i ó n de r e p a r t o — as posibJB que su s i t u a c i ó n -no difiera mucho de l a Él director d6. marketing pueda decirle si invistigadar da mercado lo.
del asalariado, el "obre'rb" de ayer, ouyas'descendientes directos san, que necesita la empresa para conooar al disaña de un nuevo producto y el
-
tegmento ds mercado en el que debería poslcionarsa, pero es éste quien
R e p r e s e n t a n una cuarta parte o m á s de la fuerza l a b o r a l y ya so-
brepasan en n ú m e r o a-Jos ob.reros'industr.iales. S u p o s i c i ó n , s u pro-' daba dacir al prÉ6Ídanta do la compañía, al tipo de investigación qUB se
necesita, coma'formularla y qü'í-significan'ios "resultados. El comandanta
d u c t i v i d e d y su d i g n i d a d son problemas sociales b á s i c o s en l a so-
general de una basa aérea decida cuántos aviones se necesitan y do qué
ciedad poscapitalista (como e s t u d i a r e m o s e n e l c a p i t u l a 4). clase para una misión dada; paro as el jefa de tripulación, aunque muy
La posición del s i g u i e n t e - g r u p o , los. trabajadores de] saber, es inferior en rango (y generalmente ni siquiera un oficial de grado), quien le
r a d i c a l m e n t e diferente. • dirá al general cuántos aviones pueden volar y qué reparaciones se necesi-
Los t r a b a j a d o r e s del saber, e n . s u - t o t a l i d a d , t r a b a j a n .sólo tan antes da qua puadán enviarse a cumplir una misión. S e r ía un coman-
dante general muy estúpido el que desautorizara a su jefe de tripulación,
p o r q u e h a y u n a o r g a n i z a c i ó n ; en este .sentido'son dependientes;
pesa a la gran diferenciada rango, y además nu d u r a r í a mucho.
p.-.ro n! m i s m a tiempo' ?.p'n d u e ñ o s de los--"mi;4ios de p r o d u c c i ó n " ,
s s t o ' e s de su sabor, Y lo* t r a b a j a d o r e s r l a f á a b e r ' r é p r e s e n t a n u n
E n la sociedad de empleados, los empleados necesitan tener
tercio o m á s del total, de. l a . f u e r z a l a b o r a l ' d e un p a í s desarrollado
acceso a una o r g a n i z a c i ó n , sin ello no pueden p r o d u c i r n i funcionar.
(los e m p l e a d o s especializados d e l sector: s e r v i c i o s r e p r e s e n t a n
Y no obstante, tienen m o v i l i d a d , llevan consigo sus medios de pro-
a p r o x i m a d a m e n t e otro t e r c i ó ) . •
d u c c i ó n , su saber.
M a r x c r e í a que el cambio m á s i m p o r t a n t e ' e n l a sociedad como
resultado de la . l n t r o d u o c i d n ' d e l c a p i t a l i s m p " . e r a . l a " a l i e n a c i ó n " del , E n loa ochenta y los noventa, d u r a n t e la t r a u m á t i c a reestruc-
t r a b a j a d o r ; este ya rio p o s e í a las •h.eTTáirJ fe ritas de "producción y sólo t u r a c i ó n de l a á ' e m p r e s a s estadounidenses, m i l e s o cientos de miles
,,1
p o d í a p r o d u c i r si a l g ú n otro, .esto ' s s / . . ' u 7 ^ ¿ g g i , t a l i s t a le proporcio- de empleados del sabor perdieron su puesto de trabajo; su empresa
naba las h e r r a m i e n t a s , e s p e c l a l m e n t ' é | . r ¿ | i a d a vez m á s cara me- -
fuá a d q u i r í ' d é ; ."se fusionó, se e s c in d ió , fue l i q u i d a d a . . . ; no obstante,
q u i n a r l a . El empleada, del .saber sigue necesitando las h e r r a m i e n - en el espacie- de m u y pocos meses, casi la t o t a l i d a d h a b í a encontra-
t a s . ' L n ^ r i V e r a i ó n ' dé" ca'pi'taV-'en las ' h e r r a m i e n t a s .del" e m p l e a d » del do u n nuevo empleo an el que poner en p r á c t i c a s u a a b e r . E i p e r í o d o "
saber puede ser ya m á s a l t á ' q u e la h e c h a nu n c' á en las h e r r a m i e n - dé t r a n s i c i ó n fue doloroso y én la m i t a d de los casos,el nuevo puesto
tas del obrero de f á b r i c a (y las inversiones sociales, esto es,.en-la •no estaba tan bien pagado,como el a n t e r i o r y tal vez no era tan
e d u c a c i ó n del t r a b a j a d o r del saber,' sort. por supuesto m u c h a s veces agradable, pero los técnicos, profesionales y d i r e c t o r e s despedidos
mayores que lo i n v e r t i d o en la e d u c a c i ó n , del .obrero manual)," Pero vieron que t e n í a n el "capital", su saber; p o s e í a n los medios de pro-
esta i n v e r s i ó n de capital es. i m p r o d u c t i v a a menos que el empleado d u c c i ó n . A l g u i e n m á s , la o r g a n i z a c i ó n , t e n í a los útiles de. produc-
o la empleada del saber a p l i q u e n sobre ella él saber que él o ella ción; los do3 se necesitaban m u t u a m e n t e . Por sí m i s m o n i n g u n o era
poseen y que nadie puede q u i t a r l e s . Los operarios de u n a f á b r i c a capaz de producir; ninguno, en otras palabras, es "dependiente" o
h a c í a n lo que les m a n d a b a n ; l a " m á q u i n a d e c i d í a no sólo q u é hacer "Independiente"; todos son interdependientes.
sino t a m b i é n có m o hacerlo. El empleado del saber-puede n e c e s i t a r
u n a m á q u i n a , sea u n ' o r d e n a d o r , u n analizador u l t r a s ó r i i c o de la J a p ó n sigue creyendo oficialmente en un compromiso de por vida,
muy especialmente fiara los empleados Hol saber, para los profesionalas, los
. p r ó s t a t a de u n paciente o u n telescopio, peTO n i el ordenador n i el
.directores, los 'técnicos; p.ej.o al gran escándalo en J a p ó n en líld'J fuá el
a n a l i z a d o r u l t r a s ó n i c o n i e l telescopio le. m a n d a n al-ém.pleado..,del "Asunto Ra'cruit", quanda Ré'cruit, un editor an rápido crecimiento, sobordó
saber lo que tiene q u e h a c e r y m u c h a meno6 cóm o hacerlo. Sin..ese & los políticos regalándoles accionas. ¿Qué hacía que las acciones de Racruit
saber, q u é es propiedad del empleado', la m á q u i n a s e r á I m p r o d u c t i - • fueran tan atractivas? ¿Qué hacía que Recruit fuera tan extraordinaria-
menta rentable? La empresa publica revistas pora técnicos,-profesionales y 2 En un pequeño museo de la Costa .Brava, cerca .deja antigua .-ciudad" de.
mandos intermedios que'bua'oon trabajos,mejores qus.las qua tienen abura;. • • Ampurías, se exhiben las herramientas ú.tiHzadas-por.loa artesanos del si-
r
estas ravistas nn contienen nada m i s que'ofertas de 'trabajo pora estos' glo II! a', de Q , ¡ ningún obrero 4? nuestros días t e n d r í a la mínima dificultad
profesionales. A ioT extranjeros'nos cuentan que'en. el metro de Tokio la en saber cómo Utilizarlas; apenas Be daría cuenta de que-tlenen dos mil
gente da edad lee tebeos para adultos, pBro los j ó v e n e s l e e n las revistas que años de edad. •
ofreceq p u e s t o í de trabajo pora amplsados del saber que.ya e s t á n i e n otras 3 +
Sobre 8Bto,. ver mj^líbro. de- 198S:: /itiVoi/o¿ÍO/T onoi Ertlreprinturthip (Har-
empresas, Inoluniv» en J a p ó n , el smpleado.de! saber asta ganando -iiuviii- í
per & Row,'"New' Wrlt, wrh't Heinemaon,' Londres').
d a d r á p i d a m B n t e , pese a todo ol énfasis existente en la "lealtad" y el "com- ' Sobra BBCO ver el capítulo 24; "The New Japanese.BuBlneeí Strategiea*, en
promiso para toda la vida", . ' mi líbro.da-1992.: Mañagihg fo'r (Ae Futlíre. (EjP. Dutton, NeW York; Butter-
. worth/Heinemann,. Oxford), '
A p a r t i r de ahora l a " l e a l t a d " no p o d r á obtenerse por nriedio del 5 Sobre esto, 'Ver áFcipitulaB-.
sueldo; t e n d r á que ganarse demostrando a los empleados' del saber '
q u é l a o r g a n i z a c i ó n que en ese momento los emplea ofrece o p o r t u -
nidades excepcionales p a r a ser eficaz y funcionar. No hace mucho
h a b l á b a m o s de "mano de obra", cada vez hablamos m á s de "recursos
h u m a n o s " ; esto i m p l i c a , especialmente en lo que afecta a la gente
del saber, que es cada empleado I n d i v i d u a l q u i e n en g r a n m e d i d a
decide lo que. él o-el.la a p o r t a n y lo i m p o r t a n t e ; q u e puede o deberla'
ser al r é d i t o de su saber. • ' . i'-'.' '
A d e m á s , .en la sociedad del saber n i s i q u i e r a ' l o s trabajadores
no especializados en el sector servicios son "proletarios"i'los emplea-
dos poseen c o l e c t i v a m e n t e los medios de p r o d u c c i ó n .
I n d i v i d u a l m e n t e , pocos de ellos son adinerados y menos .aún
son ricos ( a u n q u e u n buen n ú m e r o es independiente f i n a n c i e r a -
m e n t e ; lo que ahora l l a m a m o s "acomodados")..No.obstanto, colecti-..-,
y a m e n t e , sea a t r a v é s - d e sus fondos de pensiones,-fondos'mutuos,--,
cueritas d e j u b i l a p i ó n y d e m á s , poseen los.medios de p r o d u c c i ó n . Las
personas que ejercen el poder de voto en nombre de. los empleados
son ellas m i s m a s empleadas, por ejemplo los f u n c i o n a r i o s que ges-
t i o n a n los fondos de pensiones de estados -y .municipios en Estados
U n i d o s ; estos gerentes de fondos de-pensiones sari los ú n i c o s ver-
daderos "capitalistas"" de Estados U n i d o s . A s i , los " c a p i t a l i s t a s " se'
h a n c o n v e r t i d o ellos m i s m o s en empleados en l a s o c i e d a d . p o s c a p i ' •
t a l i s t a del saber; cobran.como empleados, piensan como empleados,
se ven a si m i s m o s como empleados, pero a c t ú a n como c a p i t a l i s t a s ,
U n a i m p l i c a c i ó n - e s q u e ' e l c a p i t a l ahora BirveaUemp.leado, ívuando,:
bajo e| c a p i t a l i s m o el empleada servia al capital'; o t r a i m p l i c a c i ó n es
que t e n d r e m o s qua p e n s a r de nuevo y definir de nuevo al p a p e l , el
poder y l a f u n c i ó n del c a p i t a l y l a propiedad. Como e s t u d i a r e m o s en
el c a p í t u l o 3,- tenemos que pensar.de nuevo en el gobierna de las cor-
poraciones. i
•. . J , •>' £ik
-'MU.
NOTAS • 1
•„.:, ¿ .,>v- J
1 Gomo-señalaba en 1990 en mi libro Managing. tkc Non-ProfU Organiza-%
tion, r
u n gran' número de personasen,.el sectflr $cylucretWaâ$n vo las"
iglesias como iglesias, los hospitálBs'c'o'nio hospitales, los serví¡ríoa cómuni-'"?.
tarios como servicios comunitarios, en lugar de verlos oomo portenaoiantes. ]| :
a la misma familia, los no lucrativos, y a la misma especia, la organización- |
R1 "
É s seguro que estas tendencias van a c o n t i n u a r . A menos .'qua
nava una fuerte d e p r e s i ó n , la p r o d u c c i ó n i n d u s t r i a l en Estados U n i -
dos 58guirájsle.ri.clo -projbjlfaleinente el m i s m o 23% del Producto B r u t o
N'acional, loi.cua) d e b e r í a significar casi volverse a d o b l a r en los
p r ó x i m o s diez o quince a ñ o s . No obstante, d u r a n t e ese m i s m o p e r í o -
do el empleo i n d u s t r i a ) es probable que se reduzca hasta el 1 2 % o
menos de l a f u e r z a l a b o r a l t o t a l , lo cual s i g n i f i c a r í a otra d i s m i n u -
M A N O D E OBRA,. QAPITAL.'í SU F U T U R O ción bastante aguda del n ú m e r o t o t a l de personas empleadas en
trabajos de f a b r i c a c i ó n . _ -,
En-JapóViHá e v o l u c i ó n ha sido exactamente i g u a l . T a m b i é n á n í
Si el saber es el recurso jdé. I a ' ^ o c i t ^ f e ' p i s c a p i t a l j s t a , ¿ c u á l e s lo p r o d u c c i ó n i n d u s t r i a l t o t a l ha a u m e n t a d o 2,5 veces en los v e i n t e
s e r á n entonces en al f u t u r o él papel y lá'fu'nción de las dos recursos, a ñ a s entra Í 9 7 0 ' y 1990 y, pese a ello, t a m b i é n a l l í e l empleo i n d u s -
clave da la sociedad c a p i t a l i s t a (y de la s o c i a l i s t a ^ l a mano da obra trial en n ú m e r o s totales no ha a u m e n t a d o en absoluto, A l l í tampo-
y el capital? ' • : co, a ' p a r t i r d a ahora, aunque se p r o d u j e r a un a u m e n t ó I m p o r t a n t e
. Soclalm'ente los nuevos r e t o s —que estudiaremos en los c a p í t u - en la p r o d u c c i ó n i n d u s t r i a l , s e r í a suficiente p e r a compensar la con-
los 4 y 6 y en l a ú l t i m a p a r t e de este libró-— d o m i n a r á n . De las tinua d i s m i n u c i ó n en puestos de trabajo en l a i n d u s t r i a . T a m b i é n
respuestas q u e d e s demos d e p e n d e r á en gTan m e d i d a el éxito.„de-la en J a p ó n paraêl-año 2000 el empleo total en i n d u s t r i a s e r á sustan--
sociedad poscapitalista.- Pero po2í¿íca.rrten.íeios"'asuntos no resueltos fielmente m e n o r que en 1990.
da la sociedad capitalista_ aeran m u y notorios: |a d e s a p a r i c i ó n de la La respuesta de estos dos p a í s e s a evoluciones i d é n t i c a s es, sin
m a n o de obra como factor de p r o d u c c i ó n y l a r e d e ñ n i c i d n dal papel y e m b a r g ó , completamente diferente. E n Estados U n i d o s hay t r i s t e z a
l a función del c a p i t a l t r a d i c i o n a l . Nos hemos desplazado y a a la- por el "declive de la i n d u s t r i a estadounidense", y a u n p á n i c o por la
"sociedad de los empleados", d ó n d e la mano de obra h a dejado de "muerte de la i n d u s t r i a estadounidense". E n Estados U n i d o s , i n d u s -
ser u ü a c t i v o ; a s i m i s m o , nos hemos-, trasladado a u n " c a p i t a l i s m o " tria equivale a'empfeo da personal da f á b r i c a . E n J a p ó n l a r e a c c i ó n
sin c a p i t a l i s t a s , .que d e s a f í a .todas las que „són .consideradas v e r d a T ,.ha sido-la .opuesta; Jo que Importa para loa japonesas es. el a u m e n t o
desVincóñíe'stables — s í ' n o . " l e y ¿ ¿ d e la naturaieza'— ppr.'políticos,. de la producción i n d u s t r i a l . J a p ó n ve las tendencias d e j o s ú l t i m o s
h o m b r e s dé leyes, economistas, periodistas; l í d e r e s obreros, l í d e r e s veinte a ñ o s como una v i c t o r i a , Estados Unidos las ve como u n a
e m p r e s a r i a l e s , en u n a p a l a b r a por casi todo el m u n d o , sean cuales derrota. J a p ó n ve é l vaso "medio lleno", Estados U n i d o s lo ve "me-
fueren sus o p i n i o n e s p o l í t i c a s . Por esa r a z ó n , estas cuestiones esta- dio vacío", .
r á n bajo, los .focos da l a a t e n c i ó n política .en., las d é c a d a s v e n i d e r a s . . ' G o m o . r e s u l t a d o de estas diferencias de a c t i t u d , las p o l í t i c a s de
P a r a poder m a n e j a r con é x i t o \os nuevos'retos-dé este p e r í o d o de los-doB. p a í s e s son t a m b i é n r a d i c a l m e n t e d i s t i n t a s ; cada estado, con-
- t r a n s i c i ó n p r i m e r o debemos r e s o l v e r satos, dos "asuntos pendientes": dHdo y ciudad en Estados U n i d o s i n t e n t a desesperadamente a t r a e r
. e l papel y l a funoidn f u t u r o s de la m á n í ¿ d e - o b r a y el papel y l a a fabrican te'svflpe ofrezcan empleos p a r a obreros i n d u s t r i a l e s . - L o s
f u n c i ó n f u t u r o s del c a p i t a l - d i n e r o . estados r ü í a í e s ' í p o h r e a como Kentucl<y y Tannessee han- t e n t a d o a
Jos fabricantes japoneses de a u t o m ó v i l e s con ofertas de a m p l i o s be-
hefidbB.'fiw'¿¡Í'e».y. p r é s t a m o s . a b á j a l o t a r é s ; - l a c i u d a d de Los Ange.-
¿l,á'máho'dé'ob'raeé aúh\uñ '¡¿ciivÓt' •••'* [es c o n c e d i ó ' é ñ 1992 u n c o n t r a t a de miles de millones de d ó l a r e s
.para equipos da t r a n s p o r t e r á p i d o a l a c o m p a ñ í a que p r o m e t i ó crear
La p r o d u c c i ó n i n d u s t r i a l , en Estados U n i d o s a u m e n t ó del 2 2 % un t o t a l d e ' n o v e n t a ' y dos puestos de trabajo en f á b r i c a en u n a
del Producto B r u t o N a c i o n a l ert 1970 al 23%/en 1990; el H UN aumen- r e g i ó n que tiene casi quince m i l l o n e s de h a b i t a n t e s .
tó 2,6 veces a n esos veinte a ñ o s ; en otras p a l a b r a s , la p r o d u c c i ó n ¡ Por el c o n t r a r i o , las empresas japonesas e s t á n t r a s l a d a n d o los
i n d u s t r i a l t o t a l c r e c i ó mds de.2,6 veces en esoé v e i n t e a ñ o s . N o . o b s - trabajos i n d u s t r i a l e s m a n u a l e s fuera de J a p ó n t a n r á p i d o como pue-
t a n t e , el e m p l e o / i n d u s t r i a l no a u m e n t ó , en: absoluto; al c o n t r a r i o , den; a Estados U n i d o s , - a p l a n t a s en l a ' f r o n t e r a - E s t a d o s U n i d o s -
desde 1960 a 1990-bajd como porcentaje de l a fuerza l a b o r a l e i n c l u - México, a Indonesia,
sive an n ú m e r o s absolutos se redujo caai hasta la m i t a d -en esos É n . Estados U n i d o s los trabajos i n d u s t r i a l e s se ven como u n
t r e i n t a a ñ a s , al p a s a r del 5 5 % ' d e l t o t a l de l a fuerza l a b o r a l en 1960 activo valioso; en J a p ó n 66 ven cada v e 2 . m á s coma un pasivo exigí-
al 16 o 11% en 1990. D u r a n t e este tiempo l a fuerza l a b o r a ) en ble. Las diferencias de e s t r u c t u r a social entre los dos p a í s e s expli-
Estados. .Unidos se. d o b l ó ; é j .mayor ..aumento-'nunca-,-registrado en 1
can, en parte, estas d i s t i n t a s r e a c c i o n é s ' " a l'as'mismas'' tendencias; l a
tiempos de paz en p a í s a l g u n o . N o obstante, todo ese a u m e n t o se r e d u c c i ó m d e puestos de trabajo m a n u a l en la f a b r i c a c i ó n y t r a s l a d o
produjo en otros trabajos que los de f a b r i c a r o t r a s l a d a r cosas; de cosas é s eh Estados U n i d o s una amenaza sobre todo c o n t r a su
''ni '..
m á s - i m p o r t a n U . . m i n o r í a , los negros, cuyas mayores mejoras écóñó- - ¿Cuánta mano de obra se necesita y .de qué clase?,
micas e n los ú l t i m o s t r e i n t a a ñ o s son el resultado de' s u acceso a
trabajos-bien pagados en i n d u s t r i a s de p r o d u c c i ó n en masa; e n l a s ' É s . j c í e r t ó ' que:.un p a í s desarrollado necesita u n a base i n d u s -
d e m á s á r e a s e c o n ó m i c a s y sociales las m e j o r a s de los negros h a n t r i a l ; no obstante, l o s hechos apoyan-la posición japonesa. Estados-
sido m u c h o m á s modestas. Por lo tanto, la r e d u c c i ó n de puestos de Unidos sigue teniendo la basa a g r í c o l a m á s fuBrte.del m u n d o pese.a
trabajo e n l a s i n d u s t r i a s de p r o d u c c i ó n en masa a g T a v a el que ha qua los agric^l,tp-,te6'.;.r.Bp.re9entan sólo el 3% de l a p o b l a c i ó n a c t i v a ' ( a
sido y es e l p r o b l e m a m á s serio del p a í s , a u n m á s p r e o c u p a n t e finales de l a Segunda G u e r r a M u n d i a l eran t o d a v í a u n 25%). D e l
p o r q u e es t a n t o u n problema de conciencia como u n p r o b l e m a social. mismo modo, p o d r í a seguir siendo la m a y j r potencia i n d u s t r i a l d e l -
E n J a p ó n p r á c t i c a m e n t e todos los j ó v e n e s consiguen a h o r a una mundo aunque s u s obreros i n d u s t r i a l e s ; no ¡ s u p e r a r a n o i n c l u s i v e
g r a d u a c i ó n escolar y entonces se los considera demasiado califica- Bstuvieran:''pór--de6"ájp!'d.a'.l-.10% de la población a c t i v a . '
dos p a r a hacer, trabajo m a n u a l ; se convierten en oficinistas, Aque- En"1980 'UnT-ío&^Vkft^síS'teer,'la'' m a y o r empresa i n t e g r a d a del
llos q u e v a n a l a u n i v e r s i d a d , y la m i s m a p r o p o r c i ó n de j ó v e n e s acero, empleaba a d a n t o v e l n t B m i l personas en la p r o d u c c i ó n de
varones va a la u n i v e r s i d a d en J a p ó n que en E s t a d o s U n i d o s , sólo acero; diez a ñ o s m á s tarde empleaba a v e i n t e - m i l personas y.pese a
d e s e m p e ñ a n empleos directivos o profesionales. Si J a p ó n no conBi- . ello p r o d u c í a casi .el m i s m o tonelaje. En u n espacio d é diez a ñ o s la
g u i a r a r e d u c i r el n ú m e r o de trabajos manuales en la i n d u s t r i a , se p r o d u c t i v i d a d del obrero m a n u a l empleado en la f a b r i c a c i ó n da a c e -
e n f r e n t a r í a a u n a e x t r e m a carencia de mano de obra; en otras pala- ro se h a b í a m u l t i p l i c a d o por siete; buena p a r t e da ase a u m e n t o sé
bras l a ' r e d u c c i ó n e ñ "puestas de-trabajo e'tr'la i n d u s t r i a - e s p a r a los h a b í a obtenido cerran;dq>plantas viejas.y"anticuadas, o t r á - p a r t e i m -
japonesas la s o l u c i ó n de un problema. . . .'.
portante del aumentîyisTiía de inversiones an nuevos equipos, pero
U n p a í s necesita u n a base i n d u s t r i a l , d i Y í a n ' l a s e s t a d o u n i d e n - la parte del león én" el salto dado por l a ^ p T o ' d ú c t i v i d a d - s i g n i f i c a u n
ses y t a m b i é n la m a y o r í a de los europeos; esto slgnifioa.puestos de nuevo d i s e ñ o de las t a r B a s y circuitos de p r o d u c c i ó n . C o m o ' r e s u l t a -
trabajo en l a i n d u s t r i a , paro los japoneses a r g u m e n t a n convincente- do, las mejoradas a c e r í a s d é - U . S . Steel son ahora las f a b r i c a n t e s
m e n t e que l a oferta de j ó v e n e s en p a í s e s en v í a s de d e s a r r o l l o que Integrados de acaro m á s productivos del m u n d o . - N o Obstante, s i -
sólo e s t á n calificados p a r a el trabajo m a n u a l es'tan g r a n d e , y segui- guen teniendo, como todas l a s a c e r í a s I n t e g r a d a s é n todo el i n u n d o ,
-í siéndolo p o r lo menpstftTps t r e i n t a a ñ o s , qua es u n a - t o n t e r í a pre-.. un fuerte exceso da •persona!-.y;-'adflmás-, .síguon p e r d i e n d o d i n e r o ,
ocuparse por la " b a s ó i n d u s t r i a l " . U n -país qu.e'cuente c o m t r a b a j á d o - • Las " m i n i a c é r í á s " ; y en 1991' Casi u-n'téYciode-ja p r o d u c c i ó n ' total"dV'
res del saber p a r a d i s e ñ a r - p r o d u c t o s y c o m e r c i a l i z a r l o s , n o t e n d r á acero en BV p a í s p r o c e d í a de esas a c e r í a s , ' s o n entre tres y..'cuatro
d i f i c u l t a d a l g u n a en conseguir que eSos productos se h a g a n a . u n veces m á s p r o d u c t i v a s que l a - a c e r í a - i n t e g r a d a m á s p r o d u c t i v a . L a
bajo c o s t é y con u n a alta calidad, En r e a l i d a d , los j a p o n e s e s argu- mejor m i n i a c e r í a del p a í s p o d r í a probablemente p r o d u c i r t a n t o ace-
m e n t a n que e s t i m u l a r el trabajo m a n u a l ' p a r a f a b r i c a r y t r a s l a d a r ro como U . S . 9 t e e l con poco m á s de una sexta parte- del p e r s o n a l
cosas debilita u n a e c o n o m í a - d e s a r r o l l a d a , E n u n a e c o n o m í a desa-
•actual d e e s t á ú l t i m a . Por a ñ a d i d u r a , iRS.miniaoerfas puedan f a b r i -
r r o l l a d a , i n c l u s i v e aquellas que aprenden poco en l a escuela' repre-
car todos los productos que p r o d u c á u n a - a c e r í a I n t e g r a d a y c o n l a "
s e n t a n u n a i n v e r s i ó n educacional t r e m e n d a ; si se los e m p l e a como-
misma o m e j o r c a l i d a d .
obreros i n d u s t r i a l e s , inclusive esas personas r i n d e n s ó l o u n benefi-
cio despreciable p a r a . l a sociedad y la e c o n o m í a , t a l vez no mayor, ,. Claro está que una mlpl.acfería obtiene astoa resultados al no tañer
de) .£-o 2..%', Sinemba'rgov e'n. los paisas' env'y.ías-dfr-TÍesá-rrano, aq.us-, ua.'realizan las' operaciónasîie..Vxia;on'upá..rñayor concentración áe" mano;'
líos que no h a n i d o a la escueto en absoluto son i g u a l de p r o d u c t i - 3 « obra ,an una acería IniagTada;.no tienen-qua Tundir mineral de hierro-
vos, d e s p u é s de u n corto p e r í o d o d é aprendizaje, q u e c u a l q u i e r obre- para obtener el metal ni que convertir el hierro en aoaro.
ro m a n u a l en el p a í s m á s desarrollado. Desde u n p u n t o de v i s t a Empiezan con chatarra-da.'acero.. Pero, por lo que podemos var, en al
e c o n ó m i c o , a d e m á s de social,...sería m u c h o . ' m á s p r o d u c t i v o , a r g u - futuro el mundo t e n d r á abundantes existencias de chatarra,
m e n t a n I O B japoneses, d e d i c a r é l d i n e r o ' g a 6 t á d , 9 i e n _ . - c r e e r empleos
p a r a obreros de f á b r i c a en los p a í s e s d e s a r r o l l a d o s a m e j o r a r el A d e m á s , no ai,-á1..ptocaeo la p r i n c i p a l diferencia entre, l a a c e r í a
s i s t e m a e d u c a t i v o d e l p a í s y asegurar a s í q u e ios j ó v e n e s - a p r e n d a n integrada y l a m i n i a c e r í a . Los que trabajan en l a m i n i a c e r í a no son
lo suficiente para l l e g a r a estar calificados p a r a trabajas d e l saber o- obreros de f á b r i c a que fabrican y t r a s l a d a n cosas; s o n . t r a b a j a d o r a s •
poT lo menos p a r a un trabajo de alto n i v e l e n servicios; el trabajo del saber. L a m i n i a c e r í a cambia l a fabricación de acero cuando deja
m a n u a l dedicado a fabricar y t r a s l a d a r cosas ya no es u n activo de aplicar m ú s c u l o y oficio a l trabajo y pasa a a p l i c a r saber: conoci-
p a r a u n p a í s d e s a r r o l l a d o ; es u n . p a s i y ó . , . •'• mientos del proceso, d e - q u í m i c a , de m e t a l u r g i a , d é manejo de oTde-
• nad-ores." Los obreros q.yje,JJ.S.';S.tée],'.(ip'ssjjidid ' r j ó ^ a c é f a l t a ' n i que se
molesten e n s o l i c i t a r trabajo eri u n a m i n i a c e r í a . •
Por s u p u e s t o , - é s t e as u n .ejemplo extremo, pero s e ñ a l a l a direc-
ción. E n c u a l q u i e r e c o n o m í a ' s i e m p r e s e r á necesaria m u c h a - g e n t e
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que solo pueda a p o r t a r m ú s ó u l o s - a su trabajo; con .nuestros presen- dad; pero esto- significa aceptar que l a mano de o b r a dedicada a
tes conacirrt'jentos en f o r m a c i ó n puede hacerse que sean r á p i d a m e n - f a b r i c a r y t r a s l a d a r cosas se e s t é c o n v i r t í e n d o r á p i d a m e n t e an u n
te p r o d u c t i v o s en trabajos t r a d ¡ c i a n a l e s ; ; T o d á v í a se n e c e s i t a r á i n - pasivo m á s que en. u n activo. E l saber se h a c o n v e r t i d o en el recurso-
c l u s i v e m á s gente que sólo pueda a p o r t a r d e s t r e z a s m a n u a l e s a su clave de todo trabajo; la c r e a c i ó n de puestos da trabajos i n d u s t r i a l e s
t r a b a j o , paro l a m a y o r necesidad de empleo-si) las p r ó x i m a s d é c a d a s de tipo tradicional,"como se e s t á haciendo en E s t a d o s U n i d o s , G r a n
s e r á de " t é c n i c o s " ; y esos t é c n i c o s no s ó l o , p e o e s i t a n u n a g r a n destre- B r e t a ñ a y E u r o p a , es en e l ' m e j o r da los casos una s o l u c i ó n a corto
za, t a m b i é n necesitan u n alto grjsdb d e ' c o n o c i m i e n t o s convenciona- plazo y pueda que en r e a l i d a d empeore las cosas. L a ú n i c a p o l í t i c a a
les y eobre todo u n a a l t a . c a p a c i d a d d e - . l , M ¡ f c l d » r y a d q u i r i r saber largo plazo que.promete tenar é x i t o es que los palees d e s a r r o l l a d o s
a d i c i o n a l . Los t é c n i c o s nó son los s u o e s o ' t f W d e r . o b r é f o m a n u a l ' d e l transformen lá"" i n d u s t r i a para que pase de basarse en la m a n o de
pasado; son esencialmente.los sucesores del obrero a l t a m e n t e espe- obra a basarse en el saber.
cializado del pasado, o mejor dicho son los obraros a l t a m e n t e especia-
lizados que ahora, a d e m á s , poseen u n buen, bagaje de saber convencio-
n a l , e d u c a c i ó n convencional y capacidad para c b r í t i g ü a r - a p r e n d i a n d o . Capitalismo sin capitalistas
E n estos momentos hay u n a fuerte d i s p u t a en los estamentos
a c a d é m i c o s y entre los hacedores de la p o l í t i c a : ¿ S e . t i e n e suficiente N u n c a antas h a b í a habido unas reservas de d i n e r o t a n enor-
"base i n d u s t r i a l " en los p a í s e s desarrollados s i ' l a s empresas l l e v a n , mes como l a s quu ahora controlan los inversores i n s t i t u c i o n a l e s ,
a cabo en casa las tareas d é t e c n o l o g í a , d i s e ñ o ' y m a r k e t i n g de los especialmente los fondos de pensiones, en los p a í s e s d e s a r r o l l a d o s .
p r o d u c t o s ¡ n d u s t r i a l e s ' o d e b e r í a n a d e m á s f a b r i c a r en casa? L a cues- En E s t a d o s U n i d o s , donde se inicid esta e v o l u c i ó n y donde h a l l e g a -
t i ó n es d i s c u t i b l e ; si u n pais tiene l a base del saber, t a m b i é n fabri- do m á s lejos, el m a y o r fondo de pensiones c o n t r o l a activos de ochen-
c a r á , pero este trabajo de f a b r i c a c i ó n no s e r á c o m p e t i t i v a si es reali-
ta m i l m i l l o n e s de d ó l a r e s e i n c l u s i v e u n p e q u e ñ o fondo de p e n s i o -
zada por-los obreras de f á b r i c a tradiciopales que e s t á n al servicio de
nes pU'ede t e n e r algo a s í como m i l m i l l o n e s i n v e r t i d o s en l a
l a m á q u i n a . E n u n a f a b r i c a c i ó n c o m p e t i t i v a el t r a b a j o s e r á hecho en
economÍH. Estos fondos de c a p i t a l hacen p e q u e ñ a c u a l q u i e r c a n t i -
au m a y o r p a r t e ppr trabajadores del saber q u e - t i e n e n l a m á q u i n a a
dad que. p u d i e r a c o n t r o l a r .el mayor " c a p i t a l i s t a " de! pasado. L a
. su s e r v i c i ó , ' de. igual, f o r m a q u e j a s - c o n s o l a s d e h o r d o n c d c t y .lpa
expectativa d e . v l d n de una sociedad d e s a r r o l l a d a g a r a n t i r ^ v i r t u a . 1 -
puestos de trabajo j n f o r m a t i z a d o e s t á n al servicio de ios noventa y
mente que los fondos de pensiones s e r á n coda vez m á s i m p o r t a n t e s
siete t é c n i c a s de una m i n i f á b r i c a de a c a r ó . ; •
en c u a l q u i e r p a í s - d e s a r r o l l a d o .
Esto c r e a r á unos problemas tremendos para.loS p a í s e s en nías
1
•Esta es. u n a s i t u a c i ó n sin precedentes. E m p e z ó sólo en los cin-
de desarrollo. Y a no pueden confiar en conseguir g r a n c a n t i d a d de
' p u e s t o s de trabajo en l a i n d u s t r i a mediante l á f o r m a c i ó n de perso- cuenta; de hecho es tan nueva que la g e s t i ó n y r e g u l a c i ó n de los
nas con s a l a r i o s bajos. Los obreros m a n u a l e s , sin, i m p o r t a r l o bara- fondos de pensiones tienen t o d a v í a que d e t e r m i n a r s e .
tos.que. sean, no. p o d r á n c o m p e t i r con i o s - t r a b a j a d o r e s del saber, sin U n o de los mayores problemas es c ó m o p r o t e g e r unas reservas
i m p o r t a r lo b i e n pagados que e e t é n . ' F é w K j U í p ; c r e a a d e m á s tremen- tan enormes de:dinero contra los desfalcadores. E n E s t a d o s U n i d o s
dos p r o b l e m a s a aquellos, p a í s e s — y E . é í a ' c i ó s ' U n i d a s es el BJemplo los fondos d e p é h s i o n e s de empresas privadas t i e n e n c i e r t a protec-
m á s c l a r o — en jos c u a t e s - h a y g r a n d e s . g f u p e s de " m i n o r í a s " que ción contra el desfalco — a q u í no h u b i e r a sido t a n f á c i l . c o m e t e r u n
e s t á n efi uías de 'desarrollo yiti tctfa r ¿M(lrta'rrafjaalaa, en lo-que res- desfalco d e . l a . f o r m a en que Robert M a x w e l l , el d i f u n t o ' m a g n a t e ' de
pecta a sus calificaciones a c a d é m i c a s , - • la p r e n s a b r i t á n i c a , - l o hizo-con los fondos da sus p e r i ó d i c o s b r i t á n i -
E l R e i n o U n i d o , en sus antiguos enclaves obreros del norte, en cos en 1990 y 1991—, peTO inclusive en Estados U n i d o s las s a l v a -
Escocia, especialmente a lo largo del Glyde, y en I r l a n d a del N o r t e , guardias son l a n u n tableta en te insuficientes. Y n i s i q u i e r a en Esta-
se e n f r e n t a a u n p r o b l e m a s i m i l a r d a . c u l t u r a de clase o b r e r a que, de dos U n i d o s existen salvaguardias c o n t r a el p e l i g r o mas g r a v e : el
hecho, es m á s u n a c u l t u r a de p a í s en v í a s d e . d e s a r r o l l o que d a . p a í s uso con fines p o l í t i c o s de los fondos de pensiones-de los empleados
d e s a r r o l l a d o . Enêl c o n t i n e n t e europeo t a m b i é n , y pese a lo r e l a t i v a - del gobierno.
m e n t e abierto-que es el acceso á su sistema e d u c a c i o n a l , la tenden-
cia h a c i a l a c o n v e r s i ó n de la mana de obra en u n pasivo m á s que en Da hecho, en Estados Unidos los fondos de pensiones de Jos funciona-
u n a c t i v o c r e a r á , d u r a n t e u n p e r í o d o de t r a n s i c i ó n b a s t a n t e largo, rios públicas, sean ñu la ciudad de Nueva York, dal Estado de Nueva York,
t a n t o serios problemas sociales como, conflictos p o l í t i c o s . Por a ñ a d i - da Filadalfia, del Estado de California o da otros, han sido utilizado* da
d u r a , an todas parteo p l a n t e a cuestiones d i f í c i l e s y f u e r t e m e n t e forma s i s t e m á t i c a para tapar agujeros en los presupuestos de estados y
dudad*!. k1
.., ta,*-»
emocionales'sob'ie el jjápel^füficidri y f u t u r o de l a m á s exitosa.orga-
n i z a c i ó n d e l siglo, los sindicatos,
M a n t e n e r y fortalecer, l a base i n d u s t r i a l del p a í s y asegurarse I g u a l m e n t e grande es el peligro de que-'grupos con interesas
de q u e s i g u a s i é n d o - c a m p e t i t i v a merecen sin" d u d a l a m á x i m a p r i o r i - especiales, por ejemplo los sindicatos, u t i l i c e n su poder p o l í t i c o p a r a
desviar d i n e r o .del fondo.de-pensiones para subvencionarse, g e n e r a l -
m e n t e con el f r a u d u l e n t o p r e t e x t o de hacer que ese d i n e r o s i r v a a largo de l a h i s t o r i a e s t e . p a í s siempre ha t e n i d o la m á s b a j a ' c o n c e n - .
"objetivos.,.3ocialinente c o n s t r u c t i v o s " . Los fondos de pensiones son t r a c i ó n ' d e poder fínanciero'.'Eri Alemania", d u r a n t e p o r lo m e n o s u n
los ahorros de los e m p l e a d o s de h o y ; no h a n de estar al servicio de ' VJijiglo; u n o s cuantos grandes bancos h a n ' c o n t r o l a d o , d i r e c t a m e n t e o
a t r a v é s de acciones en su podBr por encargo de sus c l i e n t e s , cerca
n a d a n i de n a d i e excapto del f u t u r o f i n a n c i e r o da esos empleados.
É s t e es el mayor "objotivo social" al que puoden s e r v i r , de los t r e s q u i n t o s del podeT elector en las gTa'ndes empresas del
país, e i n c l u s i v a en las medianas;'En J a p ó n , los Kelretsu, esto es los
grupos formados en torno da-un banco q u n a sociedad m e r c a n t i l como '
Los fondos de pensiones y sus propietarios '• M i t s u b i s h i , - - M i t s u i o Sumitomo, han controlado t r a d i c i o n a l m e n t e la
. mayoría de las grandes empresas del p a í s . T a m b i é n I t a l i a tiene u n a
muy a l t a concent-racióft¿_epria cual el poder.y el c o n t r o l financieros se
I n t e g r a r a los p r o p i e t a r i o s reales de los fondos de pensiones —los
x
' distribuyera p a r t e t^^îéíec\hy parte en c o o p e r a c i ó n , e n t r e - u n
e m p l e a d o s actuales y f u t u r o s p e n s i o n i s t a s — en la g e s t i ó n de eaoB
n ú m e r o m u y p e q u e ñ o de grapas privados f u e r t e m e n t e concentrados y
f o n d o s es u n reto al .que h a s t a , a h o r a no se h a dado r e s p u e s t a en
un n ú m e r o i g u a l m e n t e p e q u e ñ o de consorcios g u b e r n a m e n t a l e s con-
n i n g ú n p a í s . E n la a c t u a l i d a d lo ú n i c o que r e l a c i o n a a esos propie-
trolados por'los f r u p o s políticos y con obligaciones h a c i a olios,
t a r i o s son sus e x p e c t a t i v a s de u n cheque en el f u t u r o . Y , nb obstan-
te, en los paisas d e s a r r o l l a d o s , p a r a m u c h a s personas por e n c j m a de S i n e m b a r g o , para Estados U n i d o s l a - c o n c e n t r a c i ó n de c a p i t a l
los c u a r e n t a y ' c i n c o a ñ o s , lo que a p u e s t a n en el fondo de pensiones Bn manos de.inversores institucionales n.o t i e n e p r e c e d e n t e s y, pese
e s ' s u p r i n c i p a l activo. "ñ'ello, s e r á pTobab1eTn;tó^^.''(}iiBvli s i t u a c i ó n a l l í l o que se convler- •
la en modelo. .. "''^ysSP' „ , • ..
E n al siglo xix la mayor necesidad financiara que t a ñ í a l a gente co-
rriente era conseguir un eeguro de vida que protegiera a sus familias en el, El modo tradicional 8n que se concentraba el poder sn J a p ó n y Euro-
caso de uno muerto prematura, Con una esperanza.de vida de casi al doble pa no sobrevivirá al.auge de los fondos de pensionas, y n o ; a i probable .que
de la del siglo XIX, la mayor naoealdad ahora es la protección oontra la ame- las Instituciones tradicionales en las cualea.'se concentraba al poder Bn
naza de vivir demasiado tiempo. El "seguro do vida" dal siglo XIX era en rea- Japón, Alemania, Francia' a Italia puedan axtandar su control a .loa nuevos
lidad un'"seguro de muexfo"; el fondo "de pob.Éionas, é s un s'ogurq dé""VejoZ" '. , !
-i.fondos- dB-penslonos-, Por-3upuBsta,-.cada'-país..Bstr.ucturftrá..1a 9cn.norri.í.ft de
"Y as una i n s t i t u c i ó n esencial en una sociedad íjonde'l a m a y o r í a de largante'' - fondns-do-pBnsi'oíiés a"su mo.nir.Bi é l ' i g u a l iq-úe; hicieron c o n j l ; "ea-plt¿lÍ3.m-o-.'-.-i-,-ivi-;
puedB esparar vivir muchos años d e s p u é s de que acabe su vida laboral.' (
da Ins finonzas", que surgió an Ins p o s t r i m e r í a s dal siglo Xlx; pero el capita-
lismo de loa fondos de pensionas (o «1 socialismo de los fondos de' pensiones,
ya que la propiedad da los medios da p r o d u o c i ó n p o r los empleados,-es decir
- L a " r e g u l a c i ó n de fondos de pensiones y su p r o t e c c i ó n c o n t r a el
o travos de sus fondos de pensiones, es t é c n i c a m e n t e "socialismo" m á s qua
desfalco s e g u i r á n siendo u n r e t o p a r a políticos, y l e g i s l a d o r e s d u r a n - "capitalismo") e e convertirá e n al modo de. propiedad generalizado- en los
te los a ñ a s v e n i d e r o s ; es m u y p r o b a b l e que sólo se r e s p o n d a ese reto países desarrollados.. La sola expectativa .do vida de los p a í a a s .desarrolla- :
d e s p u é s d e q u e h a y a m o s t e n i d o unos cuantos e s c á n d a l a s desagrada- dos hnes qua esto sea inevitable, . . .- '
bles, De i g u a l f o r m a , l a i n t e g r a c i ó n de los p r o p i e t a r i o s reales en la
e s t r u c t u r a del fondo de pensiones e x i g i r á añoB de debate, de e x p e r i -
Sin e m b a r g o , el capitalismo de Tos'fondos es f u n d a m e r i t a l m e n -
m e n t a c i ó n , . d e "escándalos", . . ,.
• -ta u i f s r e n t s de cualquier forma a n t e r i o r de, c a p i t a l i s m o , oomo es
L á adecuada g e s t i ó n d é l o s foridos de'pensiones'y s u i n t e g r i d a d ' '"''íamrjfé'n d i s t i n t o ffí'nalí'34e'í61jMf^ n a n e e r-" '• ' ' •
s e r á n t a m b i é n cuestiones p ú b l i c a ? i m p o r t a n t e s y con T a z ó n , pero no como e c o n o m í a socialista . -
i n t e r e s a n de f o r m a p r i m o r d i a l en este l i b r o ; lo que nos i n t B r e s a es el 'Los fondos de pensiones son u n f e n ó m e n o c u r i o s o y r e a l m e n t e
papel y la función del capital a h o r a . q u e los i n v e r s o r e s i n s t i t u c i o n a - p a r a d ó j i c o ; son "inversores" q u e . c o n t r o l a n g r a n d e s r e s e r v a s de capi-
les, y m u y e s p e c i a l m e n t e los fondos de.pensj^.naSj se e B t á n c o n v i r - . tal y au i n v e r s i ó n , parp.ni'los directores que los g e s t i o n a n n i los p r o -
t i e n d o r á p i d a m e n t e en lae p r i n c i p a l e s . f u e n t ó s ^ u a S a p ' i t á l en los pau- p i e t a r i o s son "capitalistas": el c a p i t a l i s m o de los fondos de pensio-
ses d e s a r r o l l a d o s . E n E s t a d o s U n i d o s , h a c i a .finales ,de 1992 los nes as c a p i t a l i s m o ' S á r t s ' c a p i t a l i s t a s , L e g a l m e n t e , los .fondos de
i n v e r s o r e s i n s t i t u c i o n a l e s m a n e j a b a n por lo menos u n 50% del capi- pensiones son "propietarios"; pero sólo l e g a l m e n t e . E n p r i m e r lugar, •
t a l social de las g r a n d e s corporaciones; p o s e í a n t a m b i é n u n a pro- los fondos de pensiones son " f i d u c i a r i o s " ; los p r o p i e t a r i o s son los be-
p o r c i ó n qasi i g u a l de l a deuda f i j a , i n c l u s i v e en las e m p r e s a s de neficiarios finales, esto es ]os futuros p e n s i o n i s t a s . P o r o t r o lado, los
t a m a ñ o m e d i o , por no m e n c i o n a r á las grandes, t a n t o de p r o p i e d a d fondos de pensiones mismos son gestionados por e m p l e a d o s —ana-
j: r !
p r i v a d a coi|);e '.públ¡c'á-r Ati'e"m ás, los'-icíen mayores-fondos''de pensio- (
.listas'fvoanóíé-r'os' 'diiiectot-í8i.d'e dartaxa,,actuarios—,'tg.doa, B1|OS pw
nes c o n t r o l a b a n a l r e d e d o r de u n tercio de todos'los activos de esos fesionales b i a n pagados, paro no .es-probable que sean ricos; de.,,
fondos por las m i s m a s fechas. • hecho, el m a y o r de los fondos d é pensiones de E s t a d o s U n i d o s , ' a l de
•.. „ . U r M n r.nl c o n c e n t r a c i ó n del c o n t r o l f i n a n - los empleadas d e l gobierno federal,.de los g o b i e r n o s estatales y dB - ' •
.las gobiernos municipales, está gestionado "por funcionarios que co- "• llada hacia 1950 (y estudiada críticamente por primera vez en 1954,-
Jaran carao tales, , ' . ., •:•'•''•?.-. ' • - . ' , ' . e'n mi libro The Practice of Management), era que la dirección era
~ . . i . E l capitalismo da los fondos.defensiones,es asimismo cápita- • -una fiduciaria no responsable ante ningún grupo ni persona indivi^.
lismo sin "capital". E l dinero de;lqs;fdndo's''dé'pen'siones, y de sus dual; la "dirección", ep las'grandes empresas de propiedad pública,
hermanas gemelas, las mutualidades, rio encaja en.ninguna defini- se.afirmaba en las cincuenta, debía actuar "para conseguir ¿1 mejor
ción conocida del capital, y/no sólo por'uná.cue's'tión'desemántica. v más equilibrado beneficio para una serie de estamentos: accionis-
En realidad; lo.s fondos sorv salarios, diferidos;. s> acumulan para tas, empleados, proveedores, vecindario de las plantas, etcétera", lo
proporcionar el equivalente.a'unqs ingTesos>,s'alá'riales a las, perso. qua ahora se .danomina."grupos de interés"; la dirección desempeña-
nasLcuando ya no trabajen. .. . •.' v^^SÉÉí.» ría sus deberes sierido una déspota benévola. Como sucede con'todos
Según Marx, es decir, según la definicíó¥?dé capital aceptada loe despotismos benévolos, nadie intentó definir cuáles eran o de-
por una gran mayoría de ganê a lo largo' de los 'siglos xix y xx, toda ' bían ser esos "intereses bien equilibrados" y menos aún cómo podía
acumulación da capital as una axprQplaoión. de-Ios.asalariados, "La definirse o calibrarse el rendimiento de esa fiduciaria; y lo que es
propiedad es un robe", proclamaba uno de ida ¿ripiaros clásicos paar,.no se hizo ningún ¡ntsnto por conseguir qus la dirección fuera
socialistas; evidentemente esta-.definición ino cuadra al 'capital'de rasponsáble ante alguien; por el Contrario, los Consejos de Adminis-
los fondas de pensiones ya que loa asalariados siguen siendo los tración', legalmente los órganos ds gobierno de las corporaciones,
dueños del dinero.,, . • »• „ '." . ..' fueron, cada yaz más impotentes y se convirtieron cada vez más en
Por otro lado, el capital de los fondos de pensionas "no encaja ' simples signatarios para la'dirección ejecutiva de una compañía.
tampoco en ninguna definición no. marxista deJ capital. Bn el capi- Cualquier gobierno, sea el de una empresa o el de una nación, de-
talismo de los fondos da pensionas los asalariados, financian su pro- genera en la mediocridad y el mal funcionamiento si no es clara-
pio- empleo al diferir parte de su salario; son, los principales benafi-, mente responsable de los resultados, y responsable ante alguien.
ciarías de. los beneficios y los .incrementos''del capital. No contamos Esto es lajqua sucedió con las grandes corporaciones estadouniden-
con ninguna teoría social, política ;o económica que se adecué, a lo - ; ses en los treinta años que van de 1950 a 1980, Y lo que'hlzo posi-
que sa ha convertido-y'a en-una-raalidad.-' 1 '; '•. bles las dem.enciales manipulaciones financiaras'de los setenta y
T.óchenta, las-absorciones hostiles, las compras "apalancadas" -de ac-
ciones, las adquisiciones,'las'desinversiopes; hizo que fuera--posible
El gobierno de tas corporaciones .¡'- ' ' 1 - la década de la codicia y la "economía burbuja" que, como era de es-
perar, se hundió en medio de una serie de escándalos financieros. Pero
L a cuestión más importante planteada ponía aparición de los esas absorciones y compras apalancadas sólo fueron posibles porque,
fondos de pensiones (y de otros inversores-inatitucioriales), en tanto entretanto, habían aparecido inversores institucionales que financia-
que principales proveedores dé'capital 'y''.p'rgpi..etarios' mayorita'riqs de ban a los tiburone.s, En.'tanto que fiduciarios, los inversores institucio-
las grandes empresas, as.aUjPapél -y/fuo/y^^te&lí».'economía. Su axis- •' nales estaban, legalmente obligados a apoyar a esos tiburones si ofre-
tencia hace que todas las fo'rmas'-.de d'jngiií|^|;r|trblar: la-organización cían, o parecían' ofrecer, un poco más de dinero que al valor corriente
de esas grandes empresas hayan quedadbôbsóíetas y nos obliga a es- en bolsa para las'acciones en manos de los fondos de pensiones.
tudiar en.detalle y re.defimr.la forma-de gobierno de las corporaciones.-' • i " .' 'Lo'que resultó de esta década demencial fue una redefinicidn
Uno de los libros más influyentes en Estados-Unidos fue publi- , de los objetivos y la razón de ser de laS grandes empresas y de la
2(
cado en 1 9 3 3 . E n é l se. señalaba .quaen una gran'corporación los función de la dirección. En lugar de ser dirigidas "en el mejor y más
propietarios legales, los accioniatas.'-ya-no podían ni querían ejercer equilibrado beneficio de los grupos de interés", las corporaciones
el control;-una dirección profesional ejercía esa control sin tener iban ahora a ser gestionadas exclusivamente para "maximizar el
participación en la propiedad. Berle- y .Means observaban que no valor del accionista". Esto no funcionará tampoco ya que obliga a
había otro modo de financiar una' gran corporación; había cracido >.
que la corporación sea gestionada paTa el corto plazo y esto significa
1
demasiado p a T B ees financiada- por un sólo propietario-o grupo de
dañar, si no destruir,'-la capacidad de producir riqueza de una em-
propietarios y necesitaba financiarse a través de las inversiones da
presa; significa el declive y con bastante rapidez. No pueden conse-
gran número de personas, ninguna de las cu-ales podría en modo
guirse resultados a largo plazo apilando resultados a corto plazo
alguno poseer una parte suficiente para controlarla empresa y ni
siquiera para preocuparae mucho por su dirección. "La propiedad", sobre resultados a corto plazo; se obtienen equilibrando necesidades
señalaban Berté'.y-'Méans, se-fiábía convertido en "inversión" y*pre- yobjetivos a cortoy.largo plazo. Por añadidura, dirigir una empresa
, n
8xclusVváhn enté [fá'frl'ló^ accionistas aleja a las mismas personas de
guntaban: ¿Ante quién, púas, es reponsable la dirección? ¿Y de qué?
. cuya motivación y.antrega dependen los negocio? modernos: los tra-
. Veinte anos más tarde en Estados Unidos se hizo un intento, bajadores del saber. Un ingeniero no se sentirá motivado en su
para rasponear agestas..preguntas; la, tentativa respuesta, desarro- labor si trabaja para enriquecer a un especulador.
públicas. A l m i s m o t i e m p o , la a u d i t o r í a de empresa p e r m i t i r á a l o s
Loa "directores profesionales" de.los t r e i n t a t e n í a n . r a z ó n al •
-fiduciarios del c a p i t a l , esto es a l o e invar-soTes institucionales",, ac-
decir que una empresa d e t í e ser gestionada e q u i l i b r a n d o los resulta-:'
.tusr como p r o p i e t a r i o s responsables cuyo deber'es c u i d a r de l a p r o -
dos a corto y a l a r g o plazo y los intereses d é las d i f e r e n t e s p a r t e s '
piedad a s u cargo, esto es de las empresas a cuyos p V í i p i e t a r i o s '
i n t e r e s a d a s , cada u n a con u n i n t e r é s g e n u i n o an el nagocio. Pero'-
legales r e p r e s e n t a n , como a d m i n i s t r a d o r e s da los p r o p i e t a r i o s r e a -
a d e m á s , nosotros a b a r a sabemos, y no lo s a b í a m o s hace cuarenta
les, los f u t u r o s beneficiarios del fpndo de pensiones. P o r s u p u e s t o ,
a ñ o s , c ó m o h a c e r l o ; de hecho, sapernos en q u é á r e a s h a y que esta-•
los intereses de esos beneficiarios e s t á n en conseguir r e s u l t a d o s a
blecer objetivos y c ó m o h a y q u e - i n t e g r a r la b ú s q u e d a de m e t a s en
largo plazo m á s que a corta p l a z o ' y en el crecimiento, de l a e c o n o m í a
d i f e r e n t e s á r e a s en u n a e s t r a t e g i a c o n j u n t a ; sabemos c ó m o i n t e g r a r
más que en los.precios del mercado da valores a corto plazo,
r e s u l t a d a s de negocio y r e s u l t a d o s f i n a n c i e r o s ; sabemos q u é en una
Este p ' a p ^ : y - e ^ deferentes, en l a teo-
e c o n o m í a m o d e r n a , eato es an u n a e c o n o m í a de cambio a innova-
.' ría como en l á : ^ i ^ i o % s ' e f t s í e S í q u « . a l ' c a p i t a l t e n í a bajo-el " c a p i t a l i s -
c i ó n , no existe eso que l l a m a m o s "ganancias"; Bolo h a y costes, costes
mo", L a f u n c i ó n del c a p i t a l s e r á cada.vez m á s - h a c e r ' q u e el saber sea
:
del pasado, que el c o n t a d o r r e g i s t r a , y costes d e u n i n c i e r t o f u t u r o ;
y el r e t o r n o f i n a n c i e r o m í n i m . o de las operaciones del pasado que éa sficaz en p r o d u c i r r e s u l t a d o s ; cada v e z - m á s e s t a r á . a l - s e r v i c i o de l a
adecuado a los costas del f u t u r o es e l coste del c a p i t a l . Por cieTto dirección en l u g a r de d o m i n a r l a .
q u e , j u z g a d a s p o r este s i s t e m a , sólo u n p u ñ a d o de empresas estado- ¿ C ó m o podemos l l a m a r a esta n u e v a . e s t r u c t u r a social? C u a n d o
u n i d e n s e s no h a n conseguido c u b r i r sus costes en los ú l t i m o s trein- empeoá a a n a l i z a r l a , a . n i i t a d de.los s e t e n t a , i a l l a m é ' " B a c i a T i s r r i o de
ta a ñ o s . . , . , .. „ . . , ,. [,„;':. r 'v'-tn- • .-••MfT . los fondos d a \ p e n s t p r $ t e ¿ s e r f e -^capitalismo de los. e m p l e a d o s " , t a )
vaz u n t é r m i n o m e j o r M f l I ' . ' ' . ' '
Responsabilizando a la dirección
E n o t r a s p a l a b r a s , sabemos a h o r a anta q u á debe r e s p o n d e r la NOTAS
d i r e c c i ó n , ¿ A n t e q u i é n es responsable? L a respuesta c o r r i e n t e es, I Fue vista y analizada por primera-vaz-an mt-libro The U ^ e ^ o j u l w n
claro e s t á , a n t e los " p r o p i e t a r i o s " , y. esto s i g n i f i c a r í a los. i n v e r s o r e s •• il\wtL -qua .pronto s e r á - r e e d i t a d o ^ n - T r a f t e ' a c t i o n .Publtahers, New
•insi.ítu-eiona'ies y m á s p a r t i c u l a r m e n t e los fondos de pensiones-pero,'- Brunswick; N J , bajo al título The PiniionFund A Baria v Gard-
como y a I r e m o s dicho, l o s ' f o n d o s de pensiones-no pueden en modo »The Modern Corporation and Prívale Property, da Adolph A. Berta y . O a r ü
a l g u n o a c t u a r como " p r o p i e t a r i o s " , n i pueden en modo a l g u n o d i r i - nar Meaos.
g i r u n a e m p r e s a ; s i n e m b a r g o , tampoco pueden considerarse a sí
m i s m o s " i n v e r s o r e s " . U n i n v e r s o r pueda vender su p r o p i e d a d , pera
l a c a r t e r a de los grandes fondos de pensionas, e i n c l u s i v e los da
t a m a ñ o m e d i o ; es t a n e n o r m e que s e n c i l l a m e n t e no puede venderse;
el ú n i c o m e r c a d o p o s i b l e ' p a r a ella son los otros fondos de-pensiones.'
Los fondos de p e n s i o n e s , en otras p a l a b r a s , no p u e d e n n i d i r i g i r - u n a
empresa ni apartarse da alia, Timm que assgw^ss ds'qas sa ssíd.
gtstlonanda la »mp/taa\, . -.-" £»'' •,;..". •" \
Por 16 t a r i t o , podemos p r e d e c i r que, con' tocia p r o b a b i l i d a d , en
los p r ó x i m o s v e i n t e - a ñ o s vamos a d e s a r r o l l a r lo qua he v e n i d o l l a -
m a n d o l a " a u d i t o r í a de empresa", que c o t e j a r á los r e s u l t a d o s de u n
negocio y d é su g e s t i ó n - con un""-p l a r ) ' e s t r a t é g i c o y' unos objetivos''
1 ,
e s p e c í f i c o s . Y a s í ' se s a b r á , d u r a n t e üivíp'erfo a'5^fd-a;'' t(nos cuantos:
a ñ o s , si u n a e m p r e s a f u n c i o n a o no. Los p r i m e r o s pasos en al desa-
r r o l l o de esa a u d i t o r í a de empresa y de las i n s t i t u c i o n e s que l a
a d m i n i s t r a n ya s é h a n dado; el m o d e l o son los contadores p ú b l i c o s
que en todos los p a í s e s ' d e s a r r o l l a d o s i n s p e c c i o n a n y a u d i t a n d é
f o r m a r u t i n a r i a el f u n c i o n a m i e n t o f i n a n c i e r o de u n a e m p r e s a . U n a
; :
a u d i t o r í a de e m p r e s a ele esta í n d o l e d a r á a la d i r e c c í ó n , . J a a u t o n o - ij.»(Si':«i ::;,l. Úio?;'
m í a que necesita' p a r a ' ' f ú n c i o n a r pero-,'de i g u a l m o d o , e s t a b l e c e r á
r e s p o n s a b i l i d a d e s por los r e s u l t a d o s y las h a r á c u m p l i r y a que so-
m e t e r á a l a d i r e c c i ó n a la d i s c i p l i n a de unas exigencias conocidas y .
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IG- NOTA D E AGRADECIMIENTO CAPÍTULO 1
Este-curso' tuvo numerosas y sucesivas versiones, Conjunta- EL SISTEMA ECONÓMICO
mente con el amigó Castro montamos sus primeras formulacio-
nes! Infelizmente, debido a mi ausencia de Brasil en el bienio
i
1965-1966, no pude colaborar con él corno anhelaba paTa subver-
sión actual. Antonio dedicó parte sustancial de su .tiempo du-
rante esos dos años-para conducir aquel modesto embrión.a la
elaborada versión que ahora divulgamos.- Las sociedades evolucionadas descansan sobre una diversifica-
da base económica que, accionada por el trabajo' humano, en-
CARLOS IXSSÁ. gendra una serie de bienes cuyo destino último es el consumo
por sus miembros, Los variados elementos que participan en la
vida económica de una nación, a sí como sus conexiones y dé-
pendencias, .se suman en un todo denominado sistema econó-
mico, cuya presentación gradual'es el objeto de. las' páginas
que siguen.
El análisis de la constitución de un sistema económico se
inicia con el. desglose de sus elementos fundamentales.
Primero, claro, destacan los hombres, que explican la existen-
cia, animan y conducen el sistema. Presentes en él, a través de
su capacidad de trabajo, son los organizadores y ejecutores de
laígroducción. 1
En un primer enfoque, estrictamente cuantitativo, pueden
destacarse del seno de la población los sectores "productivo" y
"dependiente". Con esta sumaria clasificación • quedan carac-
terizados, respectivamente, el contingenté de "población en edad
'.de.',trabajar' (por regla -general- delimitaiJo -entre -las--edades de
14 a .60 años) y. la fracción dé IB'población que, todavía no
participa o ya se retiró de las funciones productivas. La pro-
porción-de personas en edad "productiva" acusa • diferencias •
. entre las naciones,'' tendiendo a ser rhás elevada en lás.désarro-
1 El ..hambre es 'uiuilnimte presentado, pata fines de jnálíiü económico, 'corno
un ser racional que, actuando Individ calmen te, ti tuca extraer el máxime de - ventaja»
de lar "oportunidades-con que cuenU. Siendo.ul,~ con«poaderfo.a la ciencia económf-
a desdoblar los principios iugicos subyacentes en el comportamiento de los llamados
agentes económicos. Tal concepción titl en diametral oposición al espíritu de este
cuno, que no tiende a «tableen: Instrumentos analíticos de raciona Jira a ó n ' del com-
r
portamiento .eeon6mIcovindívídiiil - 'iino que; • aspira' a; mostrar laêabníttúr» y. el fun-
cionamiento ds un lístenla económico. . t •
IB. í«quina" " - [U]
Aísina.7 - Banllold
' RECURSOS N A T U R A i i s Y THABÁ/O. HUMANO 15
H • • E L . SISTEMA ECONÓMICO
! de capacitadón de los trabajadores'.y la conveniencia de man-
liadas," debido básicamente á la erianric proporción de los indi-
'i tener un alto grado-da" generalidad de análisis, dividiremos el
viduos de menos-de 14 años entre' los¡pueblos subdesarrollados
.' factor trabajo en dos grandes-clases:'"calificado" y "no cattft'«
»(en Brasil, por ejemplo, cerca del 40% de la población se en-
i cado". ' •
cuentra en este último grupo),
' Se considera, grosso modo, trabajador calificado a ...aquel
A partir de la población en edad de trabajar, o sea, del po- que no puede ejercer, sus funciones sin un a'erto periodo "de
tencial de mano de obra del sistema,, se .llega a los conceptos \. Na Sería - posible establecer, definiciones rígidas >
Me población "económicamente activa"'y;"población ocupada": ¡de 'calificación': -en civilizaciones urbanas e industriales, los
a] Económicamente, activa es'la porción de la población requisitos de habitación profesional .difieren de aquellos exigi-
que sa encuentra ,efectivamente'dentro del mercado de trabajo; ¡ dos i por sociedades agrarias y comunidades artesanales, .
se obtiene sustrayerídó, del contingente en edad de trabajar, s
los que se dedican a actividades domesticas (no remuneradas),
a los estudiantes, etcétera. .
b] El concepto de población ocupada .comprende a los in- Con.el propósito de producir bienes, los hombres se valen de
dividuos que ejercen una actividad profesional remunerada, o .' las riquezas 'y fuerzas que la 'naturaleza les ofrece. La cultivan,
sin remuneración-.directa-,cuando se traja de'airxiuara. de per- 1
• le-eqctraen.;r^kterü s' primas, explotan su potencial energético,
sonas de la familia. Difiere, pues, del concepto anterior, por ;
i etc. Puederi' denóminaise como recursos naturales los elemen-
excluir a los desempleadbs; no se refiere, en consecuencia, a la j tos de la naturaleza incqrparables a las actividades económicas,
población 'disponible, sino.al contingente efectivamente absor- i Constituyen 'un variado conjunto en el que destacan el suelo
bido por el sistema. : cultivable, los bosques, los yacimientos minerales, Ips recursos
..EÜcodente que compara el monto dé personas ocupadas
cotí ef'tótal de habitantes proporciona la "tasa de ocupación". Dado que solamente pueden considerarse como 'recursos na-
Este indicador señala, en suma, la proporción de. aquellos . in- turales aquellos elementos de la naturaleza a que tienen acce-
dividuos que, por su trabajo, generan el total de la producción i so las actividades económicas, su volumen depende,,-entre otros
de quedisfruta la comunidad, . •. factores, de la capacidad tecnológica —que determina las posi-
La proporción de personas ocupadas en una comunidad se bilidades, efectivas °de aprovechamiento d¿ las materias primas,
ve afectada por fenómenos económicos, sociales y demográfi- las.fuentcj.de energía, etc.—, del avance de la ocupación terri-
cos, strictu senru. No es difícil captar el'sínrida de esta afirma- torial,.de las facilidades de transporte y del monto dé las exis^ =.
ción: a partíríde la población total, hay que sustraer viejos y • tencias. '
niños (para llegar a la población .hábil),; -retirar a. los aptos para ;' ' Podemos, pues,' csmeluir, en oposición al concepto caracte-
¿1 trabajo que no estén orientados al mercado de.mano de obra ; rústicamente' estítico de naturaleza, que la reserva de recursos'
(alcanzándose con esto la población activa] y, finalmente, res- i naturales con que puede contar una sistema nada tiene de cons-
tar a los que no consiguen emplearse'para, entonces,' determi- tante. . . .
nar la población ocupada. Habría, asi/que computar una serie
de .factores, para explicar por qué* la tasa de ocupación es de
cerca del '32% en una nación como Brasil y próxima al 42%
en países maduros, tales como Francia e-Inglaterra. El trabajo humano se ejerce en un contexto económico que
La población económicamente activa, o sea la oferta. de reúne fábricas, carreteras y una.infinidad de otros elementos re-
trabajo con quq,cuenta el sistema, se caracteriza por la enorme sultantes del propio esfuerzo humano de ¿pocas pasadas. Tales
.diversidad, de. grados ,y tipos de calificación. Buscando un tér- elementos constituyen, en su totalidad, 1? reserva de capital de
mino medio entre la necesidad de distinguir diferentes grados
16 E L SISTEMA' ECONOMICO PRODUCCION Y . C O N S U M O , "
1 ¥•
que está dotado lin sistema en determinado memento. Con el El trabajo'que puede encaminarse hacia las tareas product!?
fin de esclarecer la acepción de capital aquí empleada, como vas, los recursos naturales accesibles en una cierta fase de des- 1
"factor" de producción, a continuación evocaremos'su origen y arrollo y el capital disponible componen la consíelddón de
significado último para las actividades económicas. :
factores con que puede contar un sistema. Definen, pues, |
Supongamos la existencia de una colectividad primitiva, en. grosso modo, su potencial productivo.
I é
que los hombres aún obtienen su sustento tomándolo simple y Una'vez indicados' los elementos que determinan la^ capa-
directamente de Ja naturaleza. Se trata, pues, de un proceso de cidad productiva ás 'un sistema; volvamos nuestra atención al
"producción", en el cualfelhombre entra en contacto directo procesó por el cual un sistema económico moderno llega a va-
con las riquezas naturales' sin recurrir al empleo de ningún ins- lerse de-su-potencial- productivo para la generación de produc-
trumento de producción. Ésta es, sin embargo, una forma poco. tos destinados al consumo de sus miembros.
eficiente de trabajo, y el hombre, dotado de capacidad inventi- Imaginemos,' primero, lo que pasa en una comunidad cuyas
va e incitado por sus necesidades físicas, empieza a crear ún actividades sean predominantemente agropastoriles. Sus .miem-
conjunto de,bienes, cuyo empleo le rwrínite obtener mayor can- bros tienen necesidad de alimentos, telas, habitación; etc., y
tidad de productos por trabajo realizado. Los instrumentos' tratan de obtenerlos'cultivando sus'campos, extrayendo la lana
así desarrollados —él hacha, el arco y la flecha, la canoa, etc.— ' de sus-ovejas, cortando l'a madera necesaria para las construc-
son los primeros elementos del "factor capital", 1bs más remo- ciones. De los. rasgos comunes á estas actividades sobresale, sin
tos componentes ejel Caudal físico de medios de producción de duda, la proximidad entre las necesidades humanas y el trabajo
que dispone cualquier sociedad,. • '•. ••
dedicado a' satisfacerlas! .
" C o n el paso del tiempo, el factor capitíal evoluciona., de Una de las. características fundamentales ds la evolución
aquellas formas embrionarias,, ganando complejidad' creciente y dé un sistema económico es,.sín embargo, la creciente-distan-
confiriendo al trabajo humano una'eficiencia cada vez mayor. cia que separa el inicio- de la producción y él consumo final de
Así 'p^ycc'fadq.«té^gnc§{il;p jpa.^-jáfsñpo^yfóios que el acer-.' los bienes. Así, en una economía moderna, ciertos hombres tra-
vo de capital de una nación moderna está constituido por. sus ' bajan, por ejemplo, en siderúrgicas, cuyo producto pasa a otras
instalaciones industriales, medios de transporte, escuelas, hos-, industrias, y, finalmente, después de recorrer una larga cadena
pítales, equipos de todo orden, étcétcra. ,
de transformaciones, es entregado a los consumidores, Éstos,
Visto desde otro ángulo, el surgimiento de bienes cuyo des- T
miembros a su vez 'de empresas de todo orden, que también se
tino es la producción de ¿tros bienes nos permite'seflalar un encadenan a otros procesos productivos, contribuyen a la gene-
fenómeno de gran significado histórico-ecónómico':-. el producto ración de "Bienes que, en mayor o menor escala, alcanzan a los
engendrado pof-el trabajo no es aplicado, 'en su totalidad, para . obreros de la siderurgia.., Así; un sistema económico moderno
la atención inmediata de las necesidades humanas, Por el con; constituye un compiejo, tejido de relaciones directas e indi-
erario, la producción tien.dej.sistoátírarnentef a exceder al con- rectas, porias cuales los hombres 'llegan' a disponer de variadísi-
sumo, lo que permite la acumulación de parte'de los resultados
ma gama de bienes, capaces da. satisfacer sus múltiples necesi-
obtenidos por el trabajo humano. Esta acurñulación se traduce
dades y deseos materiales. De esta forma, los hombres dividen
en obras de arte, monumentos, etc., y también .en la constitu-
socialmente su trabajo y actúan integrados medíante una exten-
ción de una base económica para las sociedades. A este último
sa corriente de intercambios de productos y prestación de ser-
elemento cabe, en este contexto,, la denominación' genérica de '
reserva de capital.' ''•-.'•" ' • vicios mutuos.'
1 E l concepto oouí pramts'dc je u«ncja' «1 da "riqocu iar^riDlo','renovable'?, dé- cíes, el capital ajume otro significado», expresa c) valor, en moneda corriente, de '.OÍ
la contabilidad nacional, habiendo, sin embargo, derla dbciep*ací$ .dado qtuj aqtje- Ins'.alscinncí Industríale!, .Henar, . residencial, títulos de crédito, ero,, de propiedad
)U toma en cuenta, por ejemplo, la. .reserva de ganado. .' . . de las unidades productoras y las icmiliaj. Véase el «pitido ft, "El iLslemí monetario-
• Vil lo en una propeetiva indrvídiuií,. .por U- empreu y el hombro.de'nefo- financien)",
16 ' . . . .• i 'ÉL. SISTEMA ECONÓMICO SECTORES ECONOMICOS ... , '-19
Las, actividades productivas.'de una. sociedad •contexnporánea variable,- reflejando, entré 'otros fenómé-rios, el grado de des- •
• se distribuyen a.través de innúmeras unidades productoras que, arrolló económico alcanzado,
individualmente,-articulan trabajo, capital y recursos naturales, As.i, típicamente, mientras la vida.económica de las nacio-
con la-tendencia a obtener determinados-bienes y servicios. Las nes subdesarrolladas gravita alrededor de actividades primarias,
unidades productoras concretan,-pues,.el fenómeno d é l a di- ( en los sistemas maduros, ampliamente industrializados, cabe a
visión social del trabajo * • ¡ la agricultura y a la minería un modesto papel en la -generación >
La organización de. los factores- dentro de tales unidades, ! del producto global, La íntima relación existente entre desarro-
•-así como la dirección de sus actívidades^fabe.a .personas o gru- : .lió e industrialización se. traduce, además,'en la creciente ipa-
pos de. carácter privado o público, genéricamente denominados I . portanria de.las.actividades secundarias en las naciones en pro- -
organizadoras de la producsiún, Las combinaciones de factores ; ceso de desarrollo' económico. En cuanto al.sector terciario, el
realizadas pot ellos se-sMan dentro da un cuadro de posibles i significado enteramente distinto de sus subsectores, y el hecho'
soluciones técnicas. Éstas constituyen, en realidad, una multi- ¡ de que a lo largo'del desarrollo algunas de las actividades que
plicidad de procesos productivos, fprmas de organización, etc., . -lo componen pierden notoriamente peso, mientras que otras lo
accesibles - a las actividades productivas de una determinada ganan, impiden que sus resultados, tomados globalmente, pre-
época y región.'Las unidades productoras operantes en el cua- senten' marcadas diferencias entré una nación y otra. _
dro de una nación desempeñan, tanto individualmente .como La división de una econopía en sectores y el estudio del
por grupas, funciones que se integran en eí funcionamiento >. peso relativo de cada uno tiene gran valor analítico si' enfoca'
global del sistema, De.acuerdq con el-papel que, entre otros fe- ; mas la absorción de factores, por los tres sectores, según la'
nómenos, les cabe en el conjunto dsl sistema económico 'pro- ] etapa de desarrollo alcanzado.
ductivo, exhiben características extremadamente variadas, i'cons- i , Así, por ejemplo, si encajamos el sector primario bajo el
tmiyc?r¡, unidades. paqueteras,.,pjp.r ejemplo^ una peluquería y. : ángulo del empleo de -factores, vemos-que su papel difiera ra-
una siderúrgica,'.; ,'' '." •"' ."' , i dicalmente, según se trate de naciones desarrollada;? ó atrasadas,
. El análisis económico, reconociendo 'la, diversidad de pape' | En éstas,'las actividades agrícolas ocupan del 50 al 80% de la
les que desempeñan las muchas unidades de un sistema produc- i población activa, .caracterizándose, además', por el escaso em-
tivo, procura, sin embargo, clasificar sus actividades distinguien- j pleo de equipos y par el uso extensivo y deteriorador de la tie-
do tres.grandes sectores. ; ['"'' "'•' j rra. Las naciones maduras, en evidente contraste, dedicar,'una
• El sector primario abarca las actividades que se ejercen pró-
! parte minijna de su población ocupada.a actividades agrícolas, ,
ximas'a las bases de' recursos n a t u r a l ^ (agropastoriles y ex-
I las que, por otro lado, presentan una forma intensamente ca-'.-,,
tractivas), t* "
j pitalizada. ........ ... .....
... El. secundario, reúne las actividades, industriales, mediante
.Én" términos-de'composición, factorial, el sector secundario
'•latf'cuales los bienes'son' rJrttófofmfcdóijí les son •adicionadas .ca-
está', en cualquier sistema, inequívocamente asociado al factor
racterísticas correspondientes a distintos grados de elaboración.
Ciertas necesidades son atendidas por actividades cuyo pro- capital. La- absorción de mano de obra por unidad de capital
ducto no tiene expresión material, -La- importancia, de este instalado en las industrias ha variado intensamente, a lo largo
complejo campo de actividades (que comprende, por ejemplo,- del tiempo, como reflejo de la revolución .tecnológica. Las re-
transportes, educación, diversiones, justicia, etc.), del cual ema- laciones entre la reserva de capital, progresivamente acumula-
na al sistema una variadísima' gama dé'"servicios", justifica la do, en varios frentes, pero fundamentalmente en las actividades
existencia de otro sector, el terciario. industriales, por un lado, y la mano de obra incrementada por
La importancia relativa de los diversos- sectores, en la ge- •la expansión demográfica o 'sobrante .'de la agricultura para ser
neración del producto total d,e la "econpmía, es marcadamente absorbida en nuevos empleos,, p.pr- ér'b'tr'o, constituye una de
CUADO DE DESARROLLO T . ESTRUCTURAS PRODUCTIVAS -21
20 E L " SISTEMA, ECONOMICO
DIFERENCIAS E S T R U C T U R A L E S E N T R E .PAÍSES D E DISTINTOS
las más graves cuestiones a qub se enfrentan jos sistemas eco-
. ffIVEI.ES DE -INGRESO. POR •.'HABITANTE; (19.50) *
nómicos en la actualidad. •
Dada su naturaleza, la prestación de servicios se basa en el ingreso "per cdpita"
uso extensivo e intensivo del factor trabajo, tendiendo, sin em-'
bargo, en algunas de sus ramas, a absorber grandes proporcio- Menos de 600 dólarei
200 dólares o mis
nes de capital (por ejemplo, los modernos medios de comu- j
menciones y transportes). En las regiones económicamente % del producto ¿eheradüi
subdejarrolladaj, el sector "servicios'' es usuálmente el sumi- Agricultura • ' 39 10.
dero a donde van a dar los grandes contingentes de mano de lylqri^facJíjiTa,-.minerfa y construcción 21 • 44
obra no calificada que,, al dejar el campo, pasan a vegetar en Camama ' 15 15
las ciudades, y buscan su subsistencia a través del comercio ca- Transporte • . . ' ' . • S 7
llejero, trabajos eventuales y otras ocupaciones escasamente pro- Otros 19 -24
ductivas. Tiene, pues, poco sentido comparar, de país a pais, % de la población activa; . . .
los Índices de'población ocupada en el sector terciario.. Agricultura 55 - 13 .
Es, además, tan diferenciada la composición del sector ter- Manuiactura;.smineria y construcción , 14 37
Comercio .'•'• -15 16 ' . .
ciario que cabe reagruparlo internamente.- Así, .señalemos la
Transporte ' ,• 2 7
relativa homogeneidad de los servicios derivados de'las activida- Otros '14 27
des de gobierno; del comercio; de las redes de .transporte, co-
4 Cifras obtenidas de publicaciones de las Naciones Unidas y de la ctüAt»
municaciones, energía, agua y, alcantarillado; de las escuelas y
hospitales, y, en fin, de las actividades algo marginales; que no
permiten mayor afirmación económico-social, incluyendo los
DISTRÍSurilÓk-..PORCENTÜAl. DE' L A POBLACl'ÓN r ""
trabajos domésticos, tarcas-improvisadas, etcétera. - • ;
El análisis simultáneo del fieso relativo de' cada sector, en OCUPADA Y D E L PRODUCTO ' B R U T O , B R A S I L
la totalidad de la economía, y de la composición factorial in-
terna y comparada de los tres sectores proporciona una primera I Población ocupada- Producto bruto .
imagen de las estructuras productivas de los-diversos sistemas. 1939 1949 1959. 1939' 1949 1959 1967
Sector primario . 71.0 64.4 - 58.5 25.8 26.8 ' 22.7 19.2
Sector secúndido .8.9. 12.9'. 12.7 • 19,5 . 2 3 . 2 . 25.2 26.2
Sector terciario 20,1 .22.7 2B.8 ' 54.7' 50.4 '52,1 54.6
A la compleja •«•elación que índica las proporciones en que tra-
v
• ' ««Wl«>ObnírtbiltaW'-'í-snVf/ic,,- <s ;ttóaitoxfta|it|&»;•wiHm'féí• 'BáltW"A|ir\
bajo, capital-y recursos-naturales se conjugqní.p.ai'a 'engendrar • Dclo^ríHmlnirii Us['"crdSio"' ds-' 1ÍÍ0,"Confai Nielc-naJ» 4o Brasil. Aíluiiliafío, en-
el producto' sé'ctoriál se íé denomina "función'fñacroeconómíca Co/untura Económica, num. 6,. 1970.
de producción" [P, = f, (Tr C, Tr NC, K, RN)]. El estudio de-
cales relaciones, sus alteraciones y tendencias permite esclarecer Los cuadros precedentes ilustran, 'en forma inequívoca, la
;
algunos problemas de-naturaleza estructural, a-Jos.,que se en- relación existente'entre grado de desarrollo y estructurasjpro-
frentan los sistemas en proceso de transformaciones profundas. ductivas y ocupacioríalcs.
Este análisis pertenece, sin embargo, a la teoría del desarrollo Los grandes sectores de la economía comprenden numero-
económico. ••- . sas .ramas de actividad que, a su vez, reúnen cantidades-varia-
bles de empresas. Articulados los factores en el seno de estas
unidades, surge la producción de la cual Tesultan bienes y
22 : E L SISTEMA ECONOMICO CONCLUSIONES
servicios destinados a atender las variadas necesidades econó- necesidades y deseos, y quienes ofrecen mercancías y servidos
micas de la. comunidad. Tales.bienes y servicios pueden ser. cla- dispuestos a cederlos.-.mediante el pago de determinadas canti-
sificados así; dades de moneda, se encuentran en .el mercado, donde la pro-
' a] de consumo: cuando se destinan a la satisfacción direc- ducción alcanza su destino final, adquirida por lqs miembros
ta de necesidades humanas. Ejemplo: alimentos, ropas, diver- de la colectividad, según su diferente poder de compra.
siones, etcétera. En conclusión, este primer contacto con. el sistema econó-
b] de capital: no atienden 'directamente a las necesidades mica permite' ver en relieve!
humanas, se destinan a multiplicar. la ejiejenciá del trabajo. a] Los. .el.ementps claves del proceso productivo, los fac-
Ejemplo; instrumentos, máquinas, carreteras,' etcétera. tores y las unidades en que se organizan;
c] intermediarios: bienes que deben sufrir nuevas transfor- b] Los sectores en que la economía- puede ser dividida,, asi
maciones antes de convertirse; finalmente, en bienes de consu- como las cuestiones iniciales planteadas por la diversidad de su •
mo o de capital. Ejemplo: hierro, trigo, etcétera. ' .. constitución factorial;
Las mercancías y servicios directamente destinados al con- . c] Los-flujos generados en un periodo determinado que tran-
sumo de la colectividad, o que son incorporados a la reserva del sitan por el sistema económico, en contraste con las "reservas"
.factor capital del sistema, reciben la draonunación de bienes existentes en el sistema; , • •
finales. Al monto global de bienes y servicios finales generados d] La dicotomía básica vigente en el proceso productivo,
en un período se le conoce como producto. entre la corriente "real" de 'bienes y servicios y }a corriente "no-
A lo largo del proceso productivo, cuyo fin es la obtención minal" de ingresos, Dicotomía ésta que se refleja en otras de-
de bienes de consumo y de capital, las unidades productoras nominaciones, como producto e ingreso, oferta y demanda, ven-
efectúan pagos al personal empleado, remuneran a los propie- tas y compras!' etcétera;
v
tarios de,}os factores!.cap'it^ ;,y;recursos rwturalq utilizados,.y e] El carácter orgánico del sistema económico cuyos ele-
aún- obtienen-ganancias. La totalidad de estos ingresos consti- mentos se muestran farimamente relacionados.
tuye el ingreso de la comunidad. Tal "agregado" puede ser re-
GRÁFICA I , E L S I S T E M A E C O N Ó M I C O (VMSIÓH "SIMPLIFICADA)
partido así: remuneraciones destinadas al trabajo (salarios y
sueldos); ingresos déla propiedad recibidos por los detentado- La represen radón de las reservas de factores, .arriba, donde se inicia
res de capital y recursos naturales (intereses, rentas, ganancias, la-gráfica —trabajo (calificado y no calificado), recursos naturales y-
etcétera), 4 ,; capital—, tierie por. telón de fondo la tecnología, que orienta m con-
. El funcionamiento de las unidades productoras, integradas jugadón. Bajo" la direcdán de los organizadores -de la produedón, je
encuentran distribuidos en conjuntos que constituyen las unidades pro-
en un conjunto, el aparato productíva¡ oa'xirigen, pues, á dos ductoras.
flujos simultáneos: el flujo real, constituido por bienes y¿ser- El universo de luí unidades prc-ductoras, a su -r'cz, compone el apa-
vicio*} y e i /iü;o HünúM,'qiíe'reúne' los'- iii^rclfos distribuidos rato productivo de la nadón. En ¿1 se distinguen tres sectores, diversos
,por el sistema en su operación. ., • por la naturaleza y el papel que ejercen en la economía, El empleo de'
E l ñujo de Ingresos permite a los. hombres procurar.y ad- los factores que les caracteriza puedo ser formalizado mediante el uso
de ''funciones maerpeconómicas" de producción, definidas por sector
quirir ciertos y determinados bienes y; servicios. En contra- y genéricamente expresadas par:
posición, el caudal de bienes y. servicios les es ofrecido en
el mercado por las uru'dadps productoras. • F . p - F , (Tr C , T r N C , RN, K )
Quienes detentan ingresos en busca de la satisfacción de sus
De las unidades situadas en los' tres sectores fluyen, .simultánea,
• l x clanficacióq dd.ien{lon "rtainciu" '.puede dar margen a dertu polémica». mente, una corriente de pagos por servidos prestados (a la izquierda) y
L a naturaleza de lai ranandaa dependo,, ademi.1, de condldouea hiltoriccruwtitudcmalej. otra de bienes y-servidos producidos, (a.,la--derecha),
E L . SISTEMA ECONOMICO CAPÍTULO 11
Los pagos, que constituyen e! Ingreso de la comunidad, son llevados
por los consumidores al mercado, donde procuran adquirir los bienes
EL SISTEMA ECONÓMICO
y servicios que necesitan..Paralelamente, tales bienes y serricios —que
constituyen el producto del sistema— son traídos al mercado por uni-
dades productoras, dispuestas-a venderlos. E l mercado es, pijes, el "lo-
cal" donde convergen los flujos nominal (demanda) y real (oferta).
T r mm Trabajo f C — calificado Otros elementos y nuevas relaciones deben agregarse a la ima-
1 N C — no calificado '
R N » M Recursos naturales gen hasta aquí presentada del-sistema económico, si quere-
« — Captad ' ' :\ ' mqs„BVBnzar por una 'línea de creciente aproximación a la :
realidad. En este capítulo enfocaremos el fenómeno • de la prór
duccióh en el ámbito del sistema e indicaremos algunas carácter
rísticas de. los flujos nominal y real, en su .trayecto hacia los
mercados.
Junto a estos temas, que Sorl. el centro del capítulo, otros
aspectos son abordados brevemente, solo para efecto de su lo-
calización en el funcionamiento-global del sistema. Capítulos
posteriores tratarán de su desdoblamiento. La visión del sistema
económico, presentada, a continuación, contiene todavía innu-
:
merables 's'implificadones, de las que' destacan;
. -a] En el contexto del sistema económico no se distingue el
. llamado, "sector .público"», omitiéndose, -en consecuencia, i n > .
- portantes íenónrenos ccraro la imposición, etc., que están liga-
dos a su existencia;
b) Tampoco se.'señalan..las implicaciones derivadas del in-
tercambio con el exterior —se trata, pues, por ahora, de un
"modelo cerrado".
LA -PRODUCCIÓN
!-'La producción se-basa- en'el trabajo' humano dirigido hacia la
atención de las. necesidades, económicas".individuales y colec-
tivas.-Dependiendo del-producto que se tenga en vista, el pro-
ceso, productivo implicará-el uso de determinadas formas de
trabajo, capital y recursos naturales. Cada combinación de los
factores de trabajo, capital y recursos naturales —lo que cons-
tituye .una unidad productora— es alimentada por el resto del
sistema, que le suministra-rríaterias primas, combustible, energia,
O S I F I C A I , E L SISTEMA ECONÓMICO (VEKSIÓK S I M P L I F I C A D A )
UHIDÍ.OES
PRODUCIRAS
i APARATO ?<¡¡0DUCTIVO
•.•«strtictun del riiíj/Aií ¿o laciorei
TRUC P.K
REMUNERACIÓN 'ALIMENTOS
DEL TRABAJO PRIMAR^ VESTIDO
sal irlos ' P, < F i "lft«c! TRHC, Bit, K) (tdwuclfcl.
HABITACION
sueldas. J lfltiH>«|l>,
K -' | i'THC TRUC RN SERVICIOS-^ -| üUi/ilwnt,
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MERC/ÍDOS ¡-4-
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INNOVACIÓN TECNOLÓGICA E N L A EMPRESA
REFLEXIONES. DECISIONES Y ACCIONES
cambios tecnológicos en productos, procesos y equipos constituye u n

tanto afecta las condiciones específicas de una unidad productiva o de un
dichos cambios t i e n e n ese ámbito restringido de aplicación sus efectos se

exclusivamente a los factores e c o n ó m i c o s , laborales y sociales directamente
E n cambio, en algunas circunstancias, l a modificación sustantiva de los contenidos científicos y

tecnológicos en los que se basa l a organización de l a producción, constituye una verdadera
revolución y forma parte, promueve y condiciona, profundas repercusiones en las dimensiones
económicas, sociales, culturales, políticas y organizativas de la totalidad de los sectores y países,
de las relaciones entre ellos y de cada una de las empresas que los integran.
E n el sentido m á s amplio, e l documento de L a Empresa frente á la revolución tecnológica,

recoge algunos de los aspectos más relevantes de l a realidad, que han experimentado profundas
transformaciones como parte de las revoluciones industriales precedentes y las manifestaciones
previsibles, emergentes de la que actualmente se está desarrollando.
Resulta necesario formular y aplicar una propuesta metodológica que permita analizar los
cambios operados en la organización de las empresas y de las instituciones, en la definición y
contenido de los puestos de trabajo, los requerimientos y formas de acceso a l a formación, la
productividad y las retribuciones, las relaciones jerárquicas y los sistemas operativos derivados
de l a introducción de nuevas tecnologías.
A s i m i s m o , resulta indispensable evaluar l a pertinencia y o p o r t u n i d a d de políticas, instrumentos y

medidas concebidas para una realidad que, a l transformarse, demanda una profunda
reformulación de los mismos.
L a oportunidad c o n que tales cambios se apliquen, está vinculada con las diferentes fases que es
posible reconocer en los procesos de transformación tecnológica y cuyos aspectos más relevantes
se sintetizan en el apartado siguiente.

Fases de rntr oducción de cambios tecnológicos
E n l a figura que se incluye a continuación se advierte que l a introducción de nuevas tecnologías
i m p l i c a u n proceso que lleva de la situación actual a u n a situación nueva, fenómeno que
demanda u n cierto tiempo de desarrollo y l a adopción de decisiones en diferentes aspectos.
C o m o puede apreciarse, las posibilidades de elegir alternativas convenientes, son amplias
durante la fase de adopción de l a iniciativa d e l cambio y se v a n reduciendo durante el diseño del
m i s m o . A l llegar la etapa de introducción de l a nueva técnica, las opciones son limitadas y, en
muchos aspectos, predetermina a t a l p u n t o las respuestas que no quedan márgenes de elección.
Se plantean diferentes niveles en los que es necesario adoptar decisiones e instrumentar acciones
que permitan transformar la situación i n i c i a l para alcanzar las nuevas condiciones tecnológicas y
organizativas de la empresa.
3
L a secuencia incluye:
• Análisis económico y de mercado

• D e c i s i ó n de inversión
• E l e c c i ó n d e la nueva tecnología
• A d a p t a c i ó n de l a organización a las nuevas tecnologías
• Definición de las condiciones de empleo, capacitación y contenido de tareas.
L o s distintos factores mencionados requeridos para hacer posible l a transformación tecnológica,

p o n e n de relieve la compleja t r a m a interna de l a empresa y de las instituciones resueltas a
l l e v a r l a a cabo y , p o r otra, plantea la necesidad de identificar las variadas políticas que pueden
afectar, favorecer o demorar la efectiva aplicación de los cambios en los procesos productivos y
organizacionales de los que depende, en definitiva, la capacidad competitiva del país y sus
reales posibilidades de inserción e n el m u n d o moderno.
Naturaleza de las innovaciones
Existe una tendencia generalizada a v i n c u l a r los cambios tecnológicos exclusivamente con los
artefactos y equipos que integran l a dotación física de una unidad de producción o de servicios.
S i n embargo, es posible, que los mayores efectos de las transformaciones que se están
produciendo, tengan su expresión en los cambios organizacionales asociados.
L o s primeros, son los que constituyen las innovaciones duras y , p o r e l contrario, los otros formas
parte de las innovaciones blandas. Entre ambas corresponde mencionar:
Innovaciones duras
roductos
.lü
ti des dispositivos electrónicos
o i r d e ?ubc< imponentes estandarizados
^áturización.,
r
N u e v o s materiales
^ E n los procesos
Utilización de equipos totalmente automatizados

R o b o t i z a c i ó n de medios de manipulación y alimentación de materiales
Sistemas de control programado de maquinaria y equipo ( C A M )
Sistemas de diseño asistido p o r computadora ( C A D )
Informatización de las tareas adminMrativas y de los sistemas de comunicación
» I n n o v a c i o n e s blandas
•S Nuevas técnicas de o r g a n i z a c i ó n d e l t r a b a j o
Círculos de calidad
Constitución de equipos de trabajadores con metas de trabajo conjuntas

Dete^ciójn de problemas, búsqueda y propuesta de soluciones durante el desarrollo de las tareas
Transferencia del férreo control de calidad tradicional a u n sistema a cargo del grupo o de cada
trabajador
• Sustitución de la automatización rígida, generadora de u n gran número de productos con poca
variedad, p o r la automatización flexible de gran variedad y calidad de productos c o n alta
rotación
Este fenómeno de flexibilización presenta u n conjunto de manifestaciones:
A n i v e l de l a empresa cambia l a esencia y v o l u m e n d e l t o t a l de las tareas, intensifica las
actividades de diseño, l a recopilación, procesamiento y distribución de t o d a clase de datos,
m o d i f i c a las actividades de transformación directa y generaliza l a necesidad de contar con
conocimiento de electrónica b á s i c a
A n i v e l d e l trabajador disminuyen las funciones manuales y mecanizadas, incrementan las que
i m p l i c a n esfuerzo m e n t a l se produce una integración h o r i z o n t a l de funciones en las que la
tradicional división de tareas tiende a desaparecer, se produce también una mayor integración
v e r t i c a l a través de sistemas de cooperación, responsabilidad e i n i c i a t i v a Se genera de ese m o d o ,
el trabajador polivalente.
Se promueven numerosas formas de flexibüizar la relación de la empresa c o n el factor trabajo.
Flexibilidad interna en l a empresa, i m p l i c a mayores niveles de calificación formal, formación
polivalente de los trabajadores, desaparición de l a división detallada y jerárquica de funciones,
promoción de la participación en la detección de problemas y e n la f o r m a de resolverlos, se
p r o p i c i a e l pago por conocimientos y no por antigüedad. Ante' altibajos e n el mercado, la
empresa busca operar con flexibilidad en los horarios.
Flexibilidad externa que consiste en obtener la mano de obra de acuerdo a las necesidades de
.cjorto plazo; s i n que se formalicen relaciones permanentes y se ejerzan derechos de antigüedad,
stabilidad jo mdemnización Las formas más difundidas son las de trabajo eventual, tiempo
jcial. trabajo a ôrrjicüio y subcontratación de mano de obra, a través de agencias de
cae ion o de. trabajo temporario.
r m a j i i í s 'e¡ tnict oral de transferir l a carga de personal a l exterior de la empresa, consiste en
erpalizició 1 0 terebrización de los procesos que antes se realizaban internamente.
5
«Safa identificación de cambios tecnológicos
li !|¡
$ f i n de determinar en qué sectores o empresas se están produciendo modificaciones en las

tecnologías operativas o en las formas de organización, se ha elaborado una serie de preguntas a
responde r para definir las formas que adoptan dichas transformaciones.
Fase de adopción de iniciativas de cambio
E n qué áreas existe interés por automatizar o introducir modificaciones en l a organización y/o en
la producción?
E n qué consisten las tareas a automatizar?
L o s cambios pensados están relacionados c o n nuevos productos o servicios?
C o n nuevas tecnologías de proceso?
Automatización de l a producción, e l almacén, el transporte dentro de l a empresa, el control de

procesos o de l a calidad?
Automatización de l a oficina, sistemas de información de personal u otros?
Tiene como objetivo nuevos productos, oferta flexible de productos, mejorar l a calidad,
incrementar l a eficiencia, reducir insumos o productos en el almacén, mejor aprovechamiento de
energía, mayor control sobre la intensidad del trabajo?
Fase de diseño del cambio
E l diseño de los cambios es interno o extemo a l a empresa?
L a tecnología es adaptada por los que l a suministran o p o r el personal de l a empresa?
e está investigando en contenido de las tareas?
,os operadores futuros de los equipos nuevos participan en e l diseño?
¿para] ido diferentes opciones tecnológicas disponibles e n e l mercado?

conip;
una fecholbg ía específica para l a empresa o se adapta una existente?
e e s t á *dando ccapacitación para las nuevas funciones?

Fase de introducción del cambio tecnológico
Qué máquina o equipo se introduce y a cambio de q u é ?
ue cambio
10d<
loe organización se introduce y e n reemplazo de qué sistema?
nún istia [ahueva tecnología?
I
ay personal de l a empresa i n v o l u c r a d o en l a instalación?
\\\
T i e n e n suficiente capacitación para poder manejar ellos solos después el mantenimiento?
Se experimenta con modelos?
Qué aspectos son considerados en l a experimentación?
• Deficiencias en el equipo nuevo
• Deficiencias en l a operación
• Aspectos de seguridad en e l nuevo equipo
• L a organización del trabajo c o n e l equipo nuevo, la cantidad e intensidad del m i s m o y e l
contenido de las tareas
* Capacitación y adiestramiento requerido para los futuros operadores
E n los últimos años, se han p r o d u c i d o modificaciones de l a tecnología como las descriptas? D e
ser así, analizar los siguientes efectos:
Sobre los contenidos de las tareas y puestos de trabajo, se procedió a l a capacitación de
trabajadores de l a empresa o se incorporó personal especializado externo?
L o s cambios tecnológicos determinaron despidos de personal?
D e no ser así, hubo desplazamientos de tareas o sectores?
D e t e r m i n a r o n modificaciones e n el régimen horario, jornadas o turnos?
Se han establecido sistemas de autocontrol de calidad, círculos de calidad, grupos de trabajo con
! mlétas conjuntas de producción, se h a n suprimido sistemas de control y supervisión vertical?
'Mii i O i i
:
i j í !e han (íansferido á empresas externas funciones que antes se realizaban internamente?
111
T r a n s f o r m a c i ó n t e c n o l ó g i c a y política p u b l i c a
L a s m o d i f i c a c i o n e s t e c n o l ó g i c a s están vinculadas, t a l c o m o se señalara, c o n c a m b i o s e n todas las

d i m e n s i o n e s de l a r e a l i d a d . E n ese marco es p r e v i s i b l e q u e las instituciones d e l sector público
e x p e r i m e n t e n c a m b i o s s i g n i f i c a t i v o s para adaptarse a las nuevas condiciones.
E n t a l caso, resulta necesario identificar la naturaleza d e l o s c a m b i o s y de sus efectos sobre:
ímxam ersc o b j e t i v o , en c u a n t o a su constitución, f u n c i o n a m i e n t o y necesidades

i •!
• Vi
m g u r a o j10.
q n h s t i t u c i o n a l y las funciones asignadas
tas p©
II! I —
r A t r u n i e n t o s y medidas
mi 1ÜC£S,K15
s c o i d i c i o n e s t e c n o l ó g i c a s y de equipamiento
f L a c a l i f i c a c i ó n r e q u e r i d a de l o s agentes que i n t e g r a n cada institución

1. «LA PRIMAVERA DE LOS PUEBLOS»
Lee por favor los periódicos con mucho cuidado; ahora me-
rece, la pena leerlos ... Esta revolución cambiará la hechura de la
tierra —¡como tenía que ser!—. Vive la République!
El poeta GEORG WEERTH a su madre, 1 1 de marzo de 1848'
Verdaderamente, si yo fuera más joven y rico de lo que por
desgracia soy, emigraría hoy mismo a América. Y no por cobar-
día —ya que los tiempos pueden hacerme tan poco daño personal
como ellos—, sino por el insuperable disgusto que siento ante la
podredumbre moral que —usando la frase de Shakespeare—
apesta hasta el alto ciclo.
El poeta JOSEPH VON EICHENDORFF a un corresponsal,
1 de agosto de 1 8 4 9 2
I
A principios de 1848 el eminente pensador político francés Alexis de Toc-
queyille se levantó en la Cámara de Diputados para expresar sentimientos que
compartían la mayor parte de los europeos: «Estamos durmiendo sobre un
volcán . . . ¿ N o se dan ustedes cuenta de que la tierra tiembla de nuevo? Sopla
un viento revolucionario, y la tempestad se ve ya en el horizonte». Casi al
mismo tiempo dos exiliados alemanes, Karl Marx y Friedrich Engels, de trein-
ta y dos y veintiocho años de edad, respectivamente, se hallaban perfilando los
principios de la revolución proletaria contra la que Tocqueville advertía a sus
colegas. Unas semanas antes la Liga Comunista Alemana había instruido a
aquellos dos hombres acerca del contenido del borrador que finalmente se
publicó de modo anónimo en Londres el 24 de febrero de 1848 con el título
(en alemán) de Manifiesto del Partido Comunista, y que «habría de publi-
carse en los idiomas inglés, francés, alemán, italiano, flamenco y danés».*
A las pocas semanas, de hecho en el caso del Manifiesto a las pocas horas,
* En realidad, se tradujo también al polaco y al sueco En el transcurso de aquel mismo
ano, si bien hay que advertir que, fuera de los pequeños círculos de los revolucionarios alema-
nes, sus ecos políticos fueron insignificantes-hasta-que fue- reimpreso ¡e principios de ¡a década
de 1870.
22 L A E R A D E L CAPITAL, 1848-1875 «LA PRIMAVERA D E LOS PUEBLOS» 23
las esperanzas y temores de los profetas parecían estar a punto de convertir-
se en realidad. La insurrección derrocó a la monarquía francesa, se proclamó n
la república y dio comienzo la revolución europea.
En la historia del mundo moderno se han dado muchas revoluciones ma- La revolución triunfó en todo el gran centro del continente europeo, aun-
yores, y desde luego buen número de ellas con mucho más éxito. Sin embar- que no en su periferia. Aquí debemos incluir a países demasiado alejados o
go, ninguna se extendió con tanta rapidez y amplitud, pues ésta se propagó demasiado aislados en su historia como para que les afectara directa o inme-
como un incendio a través de fronteras, países e incluso océanos. En Francia, diatamente en algún sentido (por ejemplo, la península ibérica, Suecia y Gre-
centro natural y detonador de las revoluciones europeas (La era de la revolu- cia); o demasiado atrasados como para poseer la capa social políticamente
ción, capítulo 6, pp. 126-127), la república se proclamó el 24 de febrero. El explosiva de la zona revolucionaria (por ejemplo, Rusia y el imperio otoma-
2 de marzo la revolución había llegado al suroeste de Alemania, el 6 de mar- no); pero también a los únicos países ya industrializados cuyo juego político
zo a Baviera, el 11 de marzo a Berlín, el 13 de marzo a Viena y casi inme- ya estaba en movimiento siguiendo normas más bien distintas, Gran Bretaña
diatamente a Hungría, el 18 de marzo a Milán y por tanto a Italia (donde una y Bélgica.* Por su parte, la zona revolucionaria, compuesta esencialmente por
revuelta independiente se había apoderado ya de Sicilia). En aquel tiempo, Francia, la Confederación Alemana, el imperio austríaco que se extendía has-
el servicio informativo más rápido de que disponía un grande (el de la banca ta el sureste de Europa e Italia, era bastante heterogénea, ya que comprendía
Rothschild) era incapaz de llevar las noticias de París a Viena en menos regiones tan atrasadas y diferentes como Calabria y Transilvania, tan desarro-
de cinco días. En cuestión de semanas, no se mantenía en pie ninguno de lladas como Renania y Sajonia, tan cultas como Prusia y tan incultas como
los gobiernos comprendidos en una zona de Europa ocupada hoy por el Sicilia, tan lejanas entre sí como Kiel y Palermo, Perpiñán y Bucarest. La ma-
todo o parte de diez estados;* eso sin contar repercusiones menores en otros yoría de estas regiones se hallaban gobernadas por lo que podemos denomi-
países. Por otro lado, la de 1848 fue la primera revolución potencialmente nar ásperamente como monarcas o príncipes absolutos, pero Francia se había
mundial cuya influencia directa puede detectarse en la insurrección de Per- convertido ya en reino constitucional y efectivamente burgués, y la única re-
nambuco (Brasil) y unos cuantos años después en la remota Colombia. En pública significativa del continente, la Confederación Suiza, había iniciado el
cierto sentido, constituyó el paradigma de «revolución mundial» con la que año de la revolución con una breve guerra civil ocurrida al final de 1847. En
a partir de entonces soñaron los rebeldes, y que en momentos raros, como, número de habitantes, los estados afectados por la revolución oscilaban entre
por ejemplo, en medio de los efectos de las grandes guerras, creían poder los treinta millones de Francia y los pocos miles que vivían en los principados
reconocer. De hecho, tales estallidos simultáneos de amplitud continental de opereta de Alemania central; en cuanto a estatus, iban desde los grandes
o mundial son extremadamente excepcionales. En Europa, la revolución poderes independientes del mundo hasta las provincias o satélites con gobier-
de 1848 fue la única que afectó tanto a las regiones «desarrolladas» del con- no extranjero; y en lo que se refiere a estructura, desde la centralizada y uni-
tinente como a las atrasadas. Fue a la vez la revolución más extendida y la forme hasta la mezcla indeterminada.
de menos éxito. A los seis meses de su brote ya se predecía con seguridad su
Sobre todo, la historia —en su sentido de estructura social y económica—
universa] fracaso; a los dieciocho meses habían vuelto al poder todos menos
y la política dividieron la zona revolucionaria en dos partes cuyos extremos
uno de los regímenes derrocados; y la excepción (la República Francesa) se
parecían tener muy poco en común. Su estructura social difería de modo fun-
alejaba cuanto podía de la insurrección a la que debía la existencia.
damental, si bien con la excepción de la preponderancia sustancial y casi uni-
Las revoluciones de 1848, pues, tienen una curiosa relación con el con- versal del hombre rural sobre el hombre de la ciudad, de los pueblos sobre
tenido de este libro. Porque debido a su acaecimiento y al temor de su rea- las ciudades; un hecho que fácilmente se pasaba por alto, ya que la población
parición, la historia europea de los siguientes veinte años habría de ser muy urbana y en especial las grandes ciudades destacaban de forma despropor-
distinta. El año 1848 está muy lejos de ser «el punto final cuando Europa fa- cionada en política.** En Occidente los campesinos era legalmente libres y
lló en el cambio». Lo que Europa dejó de hacer fue embarcarse en las sen- los grandes estados relativamente insignificantes. En muchas de las regiones
das revolucionarias. Y como no lo hizo, el año de la revolución se sostiene orientales, en cambio, los labriegos seguían siendo siervos y los nobles terra-
por sí mismo; es una obertura pero no la ópera principal; es la entrada cuyo
estilo arquitectónico no le permite a uno esperar el carácter de lo que descu- * Tenemos asimismo el caso de Polonia, dividida desde 1796 entre Rusia, Austria y Pru-
briremos cuando penetremos en este estudio. sia. que sin duda hubiera participado en la revolución de no haber sido porque sus gobernan-
tes rusos y austríacos lograron con éxito movilizar al campesinado contra los revolucionarios.
(Véase p. 28.)
* Francia, Alemania occidental, Alemania Oriental, Austria, Italia," Checoslovaquia, ** De los delegados al «preparlamento» alemán procedentes de Renania, cuarenta y
Hungría, parte de Polonia, Yugoslavia y Rumania. Los efectos políticos de la revolución pueden cinco representaban a ciudades grandes, veinticuatro a pueblos pequeños y únicamente diez a la
considerarse también igual de graves en Bélgica, Suiza y Dinamarca. 3
zona rural, en donde vivía el 73 por 100 de la población.
24 LA ERA DEL CAPITAL, 1848-1875 «LA PRIMAVERA DE LOS PUEBLOS» 25
tenientes tenían muy concentrada la posesión de las haciendas (véase el capí- moderados se hallaban enredados en una batalla de cálculos complejos cuya
• tulo 10). En Occidente pertenecían a la «clase media» banqueros autóctonos, base esencial era el temor de la democracia, a la que creían capaz de igualar
,/ comerciantes, empresarios capitalistas, aquellos que practicaban: las «pro- la revolución social. Allá donde las masas no habían derrocado aún aJosprúir
g r e s i o n e s liberales» y los funcionarios de rango superior (entre ellos los cipes hubiera sido insensato alentarlas para que minaran el orden social, y en
profesores), si bien algunos de estos individuos se creían miembros de una donde ya lo habían conseguido, hubiera sido deseable apartarlas o sacarlas
. clase más elevada (haute bourgeoisie) dispuesta a competir con la nobleza de las calles y desmantelar las barricadas que eran los símbolos esenciales de
hacendada, al menos en los gastos. En Oriente la clase urbana equivalente 1848. Así que la cuestión consistía en a cuál de los príncipes, paralizados pero
consistía sobré todo en grupos nacionales que nada tenían que ver con la no depuestos por la revolución, se podría persuadir para que apoyara la bue-
• población.:autóctoria, como, por ejemplo, alemanes y judíos, y en cualquier na causa. ¿Cómo podría lograrse exactamente una Alemania o Italia federal
caso era,mucho más pequeña. El verdadero equivalente de la «clase media» y liberal, con qué fórmula constitucional y bajo los auspicios de quién? ¿Po-
era el sector educador y/o de mentalidad negociadora de los hacendados ra- dría contener al rey de Prusia y al emperador de Austria (como pensaban los
fales y los nobles de menor categoría, una variedad, asombrosamente nume- moderados «alemanes superiores», a los que no hay que confundir con
III en determinadas áreas (véase Xa era de ta revolución, pp. 24, 188-189). los demócratas radicales que por definición eran «grandes alemanes» de una
. La 7011a central desde Prusia. en el norte hasta la Italia septentrional y central especie distinta), o tendría que ser la «pequeña Alemania», excluyendo a
cu el sin, que en Cierto sentido constituía el corazón del área revolucionaria, Austria? Del mismo modo, los moderados del imperio de los Habsburgo
de diversas maneras era una combinación de las características de las regio- practicaban el juego de inventar constituciones federales y plurinacionales,
1 i .nes rclativarrieinte «desarrolladas» v atrasadas. proyectos que únicamente cesaron cuando se desmoronó en 1918. Allá don-
Políticamente, la zona revolucionaria era también heterogénea. Si excep- de estallaba la acción revolucionaria o la guerra, no había mucho tiempo para
tuamos a Francia, lo que se disputaba no era simplemente el contenido polí- la especulación constitucional. Donde no había tales brotes, como sucedía
tico y social de los estados, sino su forma o inclusive su existencia. Los ale- ,en la mayor parte de Alemania, la especulación contaba con amplio campo.
manes se esforzaban por construir una "«Alemania» —¿unitaria o federal?— Puesto que una gran proporción de liberales moderados de este país se com-
partiendo de una asamblea de numerosos principados alemanes que variaban ponía de profesores y funcionarios civiles —el 68 por 100 de los represen-
en extensión y carácter. De modo similar, los italianos trataban de convertir tantes en la Asamblea de Frankfurt eran oficiales y el 12 por 100 pertenecían
en una Italia unida lo que el canciller austríaco Metternich había descrito,
a las «profesiones libres—, a los debates de este parlamento de corta vida se
despectiva pero no erróneamente, como «mera expresión geográfica». Am-
les aplicó un epíteto que designaba la inteligencia fútil.
bos estados, con la habitual visión parcial de los nacionalistas, incluían en
Las revoluciones de 1848, pues, requerían un detallado estudio por estados,
sus proyectos a pueblos que no eran ni se consideraban frecuentemente ale-
pueblos y regiones, para el que no disponemos aquí de lugar. Digamos, no obs-
manes o italianos, como, por ejemplo, los checos. Alemanes, italianos y en
tante, que tuvieron mucho en común, como, por ejemplo, que ocurrieron casi
realidad todos los movimientos nacionales implicados en la revolución, apar-
te del francés, chocaron contra el gran imperio multinacional de la dinastía simultáneamente, que sus destinos se hallaban entrelazados y que todas ellas
de los Habsburgo que se extendía hasta Alemania e Italia, a la vez que com- poseían un talante y estilo comunes, una curiosa atmósfera romántico-utópica
prendía a checos, húngaros y una porción sustancial de polacos, rumanos, y una retórica similar, para la que los franceses inventaron la palabra quaran-
yugoslavos y otros pueblos eslavos. Algunos de éstos, o al menos sus porta- te-huitard. Cualquier historiador lo reconoce inmediatamente: las barbas, las
voces políticos, consideraron que el imperio era una solución con menos falta chalinas y los sombreros de ala ancha de los militantes, los tricolores, las ubi-
de atractivo que la absorción por parte de algunos nacionalismos expansi- cuas barricadas, el sentido inicial de liberación, de inmensa esperanza y de
vos como el de los alemanes o los magiares. «Si Austria no hubiera existido confusión optimista. Era «la primavera de los pueblos», y como tal estación,
—se cree que dijo el profesor Palacky, representante checo—, hubiera sido no perduró. Echemos ahora una breve ojeada a sus características comunes.
necesario inventarla.» La política, pues, funcionó a través de la zona revolu- En primer ténriino todas ellas prosperaron y se debilitaron rápidamente, y
cionaria en diversas dimensiones simultáneas. en la mayoría de los casos de manera total. Durante los primeros meses fueron
barridos o reducidos a la impotencia todos los gobiernos de la zona revolucio-
Se reconoce que los radicales defendían una solución simple: una repú- naria. Virtualmente, todos se desplomaron o se retiraron sin oponer resistencia.
blica democrática, unitaria y centralizada en Alemania, Italia, Hungría o del Sin embargo, al cabo de un período relativamente corto la revolución había
país que fuera, formada de acuerdo con los probados principios de la Revo- perdido la iniciativa casi en todas partes: en Francia, a finales de abril; en el
lución francesa sobre las ruinas de todos los reyes y príncipes, y que impon-
resto de la Europa revolucionaria, durante el verano, aunque el movimiento
dría su versión tricolor que, según el ejemplo francésy era el modeló" básico dé
conservó cierta capacidad de contraataque en Viena, Hungría e Italia. En Fran-
la bandera nacional (véase La era de la revolución, p. 135). Por su parte, los
cia el primer signo de resurgimiento conservador fueron las elecciones de abril,
«LA PRIMAVERA D E L O S PUEBLOS» 27
L A E R A D E L CAPITAL, 1848-1875
26
co logro, si bien reconocidamente importante, 1848 aparece como la única
en las que el sufragio universal, si bien eligió únicamente a una miñona de mo- revolución de la historia moderna de Europa que combina la mayor prome-
nárquicos, envió a París una gran mayoría de conservadores votados por un sa, la más amplia meta y el éxito inicial más inmediato, con el más rápido y
campesinado que, más que reaccionario, era políticamente inexperto, y al que completo fracaso. En cierto sentido recuerda a aquel otro fenómeno masivo
: la izquierda de mentalidad puramente urbana no sabía aún cómo atraer. (De he- de la década de 1840, el movimiento carlista en Gran Bretaña. Finalmente
cno, en 1849 ya habían surgido las regiones «republicanas» e izquierdistas de se consiguieron sus objetivos específicos, pero no por la revolución o en un
, la Francia rural familiares a los estudiantes de la posterior política francesa, y contexto revolucionario. Tampoco desaparecieron sus aspiraciones más am-
es aquí —por ejemplo, en Provenza— donde encontramos en 1851 la más en- plias, pero los movimientos que las iban a adoptar y a llevarlas adelante
carnizada resistencia a la abolición de la república.) El segundo signo fue el serían totalmente distintos de los de 1848. No es accidental que el documento
•aislamiento y la derrota de los obreros revolucionarios en París, vencidos en la de aquel año que ha tenido el efecto más duradero y significativo sobre la his-
"insurrección de junio (véase p. 29). toria del mundo fuese el Manifiesto comunista.
En la Europa central el momento decisivo se produjo cuando el ejército de Todas las revoluciones tuvieron algo más en común, que en gran parte
los Habsburgo, con más libertad de maniobra debido a la huida del emperador fue la causa de su fracaso. De hecho, o como inmediata anticipación, fue-
en mayo, tuvo ocasión de reagruparse para derrotar en junio una insurrección ron revoluciones sociales de los trabajadores pobres. Por eso a los liberales
radical ocurrida en Praga, no sin el apoyo de la moderada clase media checa y moderados a quienes habían empujado al poder y la hegemonía, e inclusive
alemana; así reconquistó las tierras de Bohemia, el corazón económico del a algunos de los políticos más radicales, les asustó por lo menos tanto como a
imperio, mientras que poco después volvía a obtener el control del norte de los partidarios de los antiguos regímenes. Unos años antes (en 1846) el conde
Italia. Por su parte la intervención rusa y turca dominaba una revolución tardía Cavour del Piamonte, futuro arquitecto de la Italia unida, había puesto el
y de corta vida acaecida en los principados del Danubio. dedo en esta llaga:
Entre el verano y el final del año los viejos regímenes recuperaron el po-
der en Alemania y Austria, si bien se hizo necesario recurrir a la fuerza de
Si se viera de verdad amenazado el orden social, si corrieran un grave riesgo
las armas para reconquistar en octubre la cada vez más revolucionaria ciudad los grandes principios sobre los que ese orden descansa, entonces muchos de los
de Viena, al precio de unas cuatro mil vidas. Después de esto el rey de Pru- más decididos oposicionistas, de los republicanos más entusiastas, estamos con-
sia reunió el valor suficiente para restablecer su autoridad sobre los rebeldes vencidos de que serían los primeros en incorporarse a las filas del partido
berlineses sin dificultades, y el resto de Alemania (con la excepción de cier- conservador.' 1
ta resistencia en el suroeste) siguió el mismo camino, dejando que, en tanto
aguardaban el momento de su disolución, prosiguieran sus discusiones el Por tanto, quienes hicieron la revolución fueron incuestionablemente los
parlamento alemán, o más bien la asamblea constitucional elegida en los espe- trabajadores pobres. Fueron ellos quienes murieron en las barricadas urbanas:
ranzadores días de primavera, y las otras asambleas prusianas más radicales. en Berlín se contabilizaron sólo unos 15 representantes de las clases educa-
En el invierno sólo dos regiones seguían todavía en manos de la revolución: das y alrededor de 30 maestros artesanos entre las 300 víctimas de las luchas
algunas zonas de Italia y Hungría. Después de un reavivamiento más modesto de marzo; en Milán se encuentran únicamente 12 estudiantes, oficinistas o
de acción revolucionaria ocurrido en la primavera de 1849, hacia mediados 3
hacendados entre los 350 muertos de la insurrección. Era su hambre lo que
de aquel mismo año fueron también reconquistadas. potenciaba las demostraciones que se convertían en revoluciones. La zona ru-
Después de la capitulación de húngaros y venecianos acaecida en agosto ral de las regiones occidentales de la revolución se hallaba relativamente en
de 1849, murió la revolución. Con la única excepción de Francia, todos los calma, aunque el suroeste de Alemania observó mucha más insurrección de
antiguos gobiernos habían recuperado el poder —en algunos casos, como en campesinos que lo que se recordaba comúnmente, Sin embargo, por todas
el del imperio de los Habsburgo, con mayor autoridad que nunca—, y los re- partes el temor a la revuelta agraria era lo suficientemente agudo como para
volucionarios se desperdigaron en los exilios. De nuevo con la salvedad de situarse en su realidad, si bien nadie necesitaba utilizar mucha imaginación
Francia, virtualmente todos los cambios institucionales, todos los sueños po- en zonas semejantes al sur de Italia, donde los labriegos de cualquier lugar
líticos y sociales de la primavera de 1848 desaparecieron pronto, e inclusive organizaban espontáneamente marchas con banderas y tambores para divi-
en Francia la república contó solamente con otros dos años y medio de vida. dir los grandes estados. Pero el miedo solo bastó para concentrar de forma
No obstante, hubo un grande y único cambio irreversible: la abolición de la
servidumbre en el imperio de los Habsburgo* Con la excepción de este úni-
había producido en el período revolucionario francés y napoleónico (1789 1815), si bien algu-
nos restos de dependencia en Alemania se abolieron en 1848. La servidumbre en Rusia y
* Hablando en términos generales, la abolición de la servidumbre y de los derechos seño- Rumania duró hasta la década de 1860 (véase el capítulo 10).
riales sobre los campesinos en el resio de la Europa occidental y central (incluida Prusia) se
28 LA ERA DEL CAPITAL. 1848-1875 «LA PRIMAVERA DE LOS PUEBLOS» 29
prodigiosa las mentes de los terratenientes. Asustados por falsos rumores Desde el instante en que se levantaron las barricadas en París, todos los libe-
respecto a una gran insurrección de siervos al mando del poeta S. Petofi rales moderados (y, como observó Cavour, una considerable proporción de
(1823-1849), la dieta húngara ¡—una.opresiva asamblea de hacendados— radicales) fueron conservadores potenciales. A medida que la opinión mode-
votó la inmediata abolición de la servidumbre el 15 de marzo, pero sólo rada cambiaba más o menos rápidamente de bandos o se retiraba, los traba-
unos días antes el gobierno imperial, que pretendía aislar a los revoluciona- jadores, los intransigentes de los radicales democráticos, quedaban aislados
rios partiendo de una base agraria, decretó la inmediata abolición de la ser- o, lo que era mucho peor, frente a una unión de los viejos regímenes con
vidumbre en Galitzia, la abolición de los trabajos forzados y de otras obli- fuerzas conservadoras y anteriormente moderadas: un «partido del orden»,
gaciones feudales en tierras checas. No cabía duda del peligro que corría el como lo llamaban los franceses. El año 1848 fracasó porque resultó que la
«orden social». t
confrontación decisiva no fue entre los viejos regímenes y las unidas «fuerzas
Dicho peligro no era exactamente igual en todas partes. Ocurría a veces del progreso», sino entre el «orden» y la »revolucióri social». La confronta-
que algunos gobiernos conservadores sobornaban a los campesinos, especial- ción crucial no fue la de París én febrero, sino la de París en junio, cuando los
mente cuando sus señores o los comerciantes y prestamistas que los explota- trabajadores, manipulados para que pareciera una insurrección aparte, fueron
ban pertenecían a nacionalidades no tan «revolucionarias» como la polaca, la derrotados y asesinados en masa. Lucharon y murieron cruentamente. Alre-
húngara o la alemana. Es improbable que a las clases medias alemanas, entre dedor de 1.500 cayeron en las luchas callejeras; los dos tercios de dicha can-
ellas los confiados negociantes que prosperaban en Renania, les preocupara tidad pertenecían al bando gubernamental. La ferocidad del odio de los ricos
terriblemente cualquier posibilidad inmediata de comunismo proletario, o in- hacia los pobres queda reflejado en el hecho de que después de la derrota fue-
clusive el poder proletario, que apenas tuvo consecuencias, salvo en Colonia ron asesinados unos 3.000 más, en tanto que erart detenidos 12.000 para ser
(donde Marx instaló su cuartel general) y en Berlín, donde un impresor co- deportados casi todos a los campos de concentración argelinos.* 6
munista, Stefan Bom, organizó un movimiento obrero importante. No obstan-
Por consiguiente, la revolución sólo mantuvo su ímpetu allá donde los ra-
te, al igual que las clases medias europeas de la década de 1840 creyeron re-
dicales eran lo bastante fuertes y se hallaban lo suficientemente vinculados
conocer el carácter de sus futuros problemas sociales en la lluvia y el humo
al movimiento popular como para arrastrar consigo a los moderados o no ne-
de Lancashire, también creyeron reconocer otra concepción del futuro detrás de
cesitar a éstos. Esta situación era más probable que se diera en países en los
las barricadas de París, esas grandes iniciadoras y exportadoras de revolucio-
que el problema crucial fuese la liberación nacional, un objetivo que reque-
nes. Por otro lado, la revolución de febrero no sólo la hizo «el proletariado»,
ría la continua movilización de las masas. Esta es la causa de que la revolu-
sino que la concibió como consciente revolución social. Su objetivo no era
ción durara más tiempo en Italia y sobre todo en Hungría.**
simplemente cualquier república, sino la «república democrática y social».
Los moderados italianos reunidos en torno del rey antiaustríaco del Pia-
Sus dirigentes eran socialistas y comunistas. Su gobierno provisional incluyó
monte, a quienes después de la insurrección de Milán se les incorporaron los
además a un obrero de verdad, un mecánico conocido con el nombre de Ál-
principados menores con considerables reservas mentales, se hicieron cargo
bert. Durante unos días existieron dudas respecto a si la bandera debería ser
de la lucha contra el opresor, al mismo tiempo que seguían muy pendien-
la tricolor o la roja de la revuelta social.
tes de los republicanos y la revolución social. Sin embargo, debido a la debili-
Salvo en los lugares en donde se litigaban cuestiones de autonomía o in- dad militar de los estados italianos, a las vacilaciones del Piamortte y, posible-
dependencia nacional, la moderada oposición de la década de 1840 ni había mente sobre todo, a su negativa a pedir ayuda a los franceses (quienes, casi
querido ni había procurado seriamente la revolución, e inclusive en lo concer- con seguridad, hubieran reforzado la causa republicana), fueron enérgica-
niente a la cuestión nacional los moderados habían preferido la negociación mente derrotados por el reagrupado ejército austríaco en Custozza, en el mes
y la diplomacia a la confrontación. Sin duda que hubieran preferido más, de julio. (Debemos anotar aquí de pasada que el gran republicano G. Mazzini,
pero se hallaban totalmente dispuestos a permitir concesiones que, se argu-
mentaba de modo razonable, todos menos los más estúpidos y autoconfiados
de los absolutismos, como, por ejemplo, el del zar, se verían forzados antes o * L a revolución de febrero en París había costado unas 360 vidas.
después a otorgar; o a aceptar los cambios internacionales que, más pronto ** En Francia no estaba en litigio la unidad y la independencia nacionales. E l nacionalis-
o más tarde, hasta la oligarquía de los «grandes poderes» que decidía en tales mo alemán se hallaba preocupado por la unificación de numerosos estados separados, pero el
asuntos tendría que admitir. Empujados a la revolución por las fuerzas de los pbstáculo no era la dominación extranjera, sino —aparte de intereses particulares— la actitud de
pobres y/o el ejemplo de París, intentaron lógicamente sacar el máximo pro- dos grandes poderes que se consideraban a sí mismos alemanes, Prusia y Auscria. Las aspira-
ciones nacionales eslavas tropezaron en primer término con las de las naciones «revoluciona-
vecho a una situación que de manera inesperada los favorecía. Con todo, al rias)» como Alemania y Hungría y por lo mismo fueron silenciadas, eso incluso en los casos en
1
final, y muchas veces desde el'principio, les preocupaba muchísimo más el que no apoyaron a la contrarrevolución. Hasta la izquierda checa consideró que el imperio de
peligTo que les podía venir por su izquierda que el de los viejos regímenes. los Habsburgo era una protección contra la absorción en una Alemania nacional. Los polacos,
por su parte, no intervinieron demasiado en esta revolución.
30 LA ERA D E L CAPITAL. 1848-1875 «LA PRIMAVERA DE LOS PUEBLOS» 31
1805-1872, con su infalible instinto para lo políticamente fútil, se opuso a re- como sociales. Los campesinos consideraron que no había sido el emperador
currir a losfranceses.)La derrota desacreditó a los moderados y la jefatura quien les había dado la libertad, sino la revolucionaria dieta húngara. Este
de la liberación nacional pasó a los radicales, quienes consiguieron el poder fue el único lugar de Europa en el que, a la derrota de la revoluciónale
en varios estados italianos durante el otoño parafinalmenteestablecer de ver- siguió una especie de guerrilla rural que mantuvo durante varios años el
dad una república romana a principios de 1849, lo que proporcionó amplia famoso bandido Sandor Rósza. Cuando estalló la revolución, la Dieta, que
oportunidad a la retórica de Mazzini. (Venecia, que al mando del sensato consistía en una cámara alta de magnates comprometidos o moderados y en
abogado Daniele Manin, 1804-1857, se había transformado ya en república una cámara baja dominada por nobles y juristas radicales de la zona rural, no
independiente, se mantuvo al margen del problema hasta que los austríacos tenía más que intercambiar propuestas de actuación. Y lo hizo de buena gana
la reconquistaron inevitablemente hacia finales de agosta de 1849, más tarde bajo la dirección de Lajos Kossuth (1802-1894), capaz abogado, periodista
incluso que a Hungría.) Los radicales no eran enemigo militar para Austria; y orador, que se iba a convertir en la figura revolucionaria de 1848 más co-
cuando lograron que el Piamonte declarara otra vez la guerra en 1849, los nocida intemacionalmente. Hungría, a la que gobernaba una coalición mo-
austríacos conquistaron fácilmente Novara en marzo. Además, aunque se ha- derada-radical autorizada de mala gana por Viena, fue a efectos prácticos un
llaban más decididos a expulsar a Austria y a unificar Italia, por lo general autónomo estado reformado, al menos hasta que los Habsburgo pudieran re-
compartían el miedo de los moderados a la revolución social. Inclusive Maz- conquistarla. Después de la batalla de Custozza creyeron que ya estaba en
zini, que con todo su celo de hombre de mando prefería limitar sus intereses sus manos, y con la cancelación de las leyes de reforma húngaras de marzo
a las cuestiones espirituales, detestaba el socialismo y se oponía a todo lo que y la invasión del país consiguieron que los húngaros afrontaran la disyuntiva
pusiera trabas a la propiedad privada. Después de su fracaso inicial, por tan- de la capitulación o la radicalización. Consecuentemente, en abril de 1849
to, la revolución italiana vivió con tiempo prestado. Irónicamente, entre los Hungría al mando de Kossuth quemó sus naves con el derrocamiento del em-
que la reprimieron se hallaban los ejércitos de una Francia por entonces ya perador (si bien no se proclamó formalmente la república). El apoyo popular
no revolucionaria, que reconquistó Roma a principios de junio. La expedi- y el generalato de Gtirgei permitieron a los húngaros hacer algo más que
ción romana fue el intento francés de reafirmar su influencia diplomática resistir frente al ejército austríaco. Y sólo fueron derrotados cuando Viena,
en la península frente a Austria. Además, contó con la ventaja incidental de desesperada, recurrió a la última arma de la reacción: las fuerzas rusas. La in-
ser popular entre los católicos, en cuyo apoyo confiaba el régimen posrevo- tervención de éstas resultó decisiva. El 13 de agosto se rindió lo que queda-
lucionario. ba del ejército húngaro, pero no a los austríacos, sino al comandante ruso.
Al contrario de Italia, Hungría era ya una entidad política más o menos Entre las revoluciones de 1848, la húngara fue la única que no sucumbió o
unificada («las tierras de la corona de san Esteban»), con una constitución pareció sucumbir debido a debilidades y conflictos internos; la causa de su
efectiva, un grado de autonomía considerable y muchos de los elementos de caída fue la derrota ante un ejército muy superior. Hay que reconocer desde
un estado soberano a excepción de la independencia. Su debilidad consistía luego que, después del fracaso de todas las demás, sus posibilidades de evitar
en que la aristocracia magiar que administraba esta vasta región agraria, no tal derrota eran nulas.
sólo gobernaba al campesinado de la gran llanura, sino a una población cuyo Aparte de esta débacle general, ¿existía alguna otra alternativa? Casi se-
60 por 100 aproximadamente constaba de croatas, serbios, eslovacos, ruma- guro que no. Como hemos visto, de los principales grupos sociales implica-
nos y ucranianos, aparte de una minoría alemana sustancial. A estos pueblos dos en la revolución, la burguesía, cuando había por medio una amenaza a
no les desagradaba una revolución que liberaba de la servidumbre, pero la la propiedad, prefería el orden a la oportunidad de llevar a cabo todo su pro-
negativa de la mayoría de los radicales de Budapest a hacer concesiones a su grama. Enfrentados a la revolución «roja», los liberales moderados y los
diferencia nacional de los magiares les convirtió en enemigos, ya que sus conservadores se unían. Los «notables» de Francia, o sea, las familias res-
portavoces políticos estaban hartos de la feroz política que se seguía contra petables, influyentes y ricas que administraban los asuntos políticos del país,
ellos para transformarlos en magiares y de la incorporación a un estado ma- abandonaron sus anteriores rencillas para apoyar a los Borbones, a los
giar, centralizado y unitario, de regiones fronterizas que hasta entonces habían Orleans, o inclusive a una república, y adquirieron conciencia de clase
sido autónomas. La corte de Viena, que secundaba la máxima imperialista nacional a través de un nuevo «partido del orden». Las figuras clave de la
de «divide y gobierna», les ofreció ayuda. Pero sería un ejército croata al restaurada monarquía de los Habsburgo serían el ministro del Interior, Ale-
mando del barón Jelaéic, amigo de Gaj, el pionero del nacionalismo yugosla- xander Bach (1806-1867), anterior liberal moderado de la oposición, y el
vo, el que guiara el asalto contra la revolucionaria Viena y la revolucionaria magnate comercial y naviero K. von Bruck (1798-1860), personaje sobresa-
Hungría. liente en el próspero puerto de Trieste. Los banqueros y empresarios de
No obstante, dentro de aproximadamente la actual Hungría, la revolución Renania que favorecían el liberalismo burgués prusiano hubieran preferido
contó con el apoyo masivo del pueblo (magiar), tanto por razones nacionales una monarquía constitucional limitada, pero se instalaron cómodamente en
LA ERA D E L CAPITAL, 1848-1875 «LA PRIMAVERA DE LOS PUEBLOS* 33
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su condición de pilares de una Prusia restaurada que evitaba a toda costa el expresado en la demanda de «un estado de constitución democrática, fuera
sufragio democrático. Por su parte, los regímenes conservadores restaurados constitucional o republicano, recibiendo ellos y sus aliados los campesinos
se bailaban muy dispuestos a hacer concesiones al liberalismo económico, una mayoría, a la vez que el gobierno local democrático que les permitiera
legal e incluso cultural de los hombres de negocios, en tanto en cuanto no controlar la propiedad municipal y una serie de funciones que entonces de-
1
sempeñaban los burócratas», si bien la crisis secular, por un lado, que ame-
implicara ningún retroceso político. Como veremos más adelante, en térmi-
nos económicos la reaccionaria década de 1850 iba a ser un período de libe- nazaba la tradicional forma de vida de los maestros artesanos y de sus se-
ralización sistemática. En 1848-1849, pues, los liberales moderados hicieron mejantes, y la depresión económica temporal, por otro, le proporcionaban un
dos importantes descubrimientos en la Europa occidental: que la revolución especial carácter de amargura. El radicalismo de los intelectuales tenía raíces
menos profundas. Como se vio temporalmente, se basaba sobre todo en la in-
era peligrosa y que algunas de sus demandas sustanciales (especialmente las
capacidad de la nueva sociedad burguesa de antes de 1848 para proporcionar
económicas) podían satisfacerse sin ella. La burguesía dejaba de ser una fuer-
suficientes cargos de adecuado estatus a los instruidos que producía en pro-
za revolucionaria.
mociones sin precedentes y cuyos beneficios eran mucho más modestos que
El gran conjunto de las clases medias bajas radicales, artesanos descon-
sus ambiciones. ¿Qué les sucedió a todos aquellos estudiantes radicales
tentos, pequeños tenderos, etc., e incluso agricultores, cuyos portavoces y
de 1848 en las prósperas décadas de 1850 y 1860? Pues que establecieron la
dirigentes eran intelectuales, en su mayoría jóvenes y marginales, constituían
tan familiar y aceptadísima norma biográfica en el continente europeo; por
una significativa fuerza revolucionaria pero raramente una alternativa políti-
lo cual puede decirse que los jóvenes burgueses dieron rienda suelta a sus
ca. Por lo general, se hallaban en la izquierda democrática. La izquierda ale-
excesos políticos y sexuales durante la juventud, antes de «sentar la cabeza».
mana exigía nuevas elecciones porque su radicalismo se mostró muy fuerte
Y hubo numerosas posibilidades para sentar la cabeza, especialmente cuan-
en muchas provincias a finales de 1848 y principios de 1849, si bien carecía
do la retirada de la vieja nobleza y la diversión de hacer dinero por parte de
por entonces de la atención de las grandes ciudades, a las que había recon-
la negociante izquierda burguesa aumentaron las oportunidades de aquellos
quistado la reacción. En Francia los demócratas radicales obtuvieron 2 mi-
cuyas aptitudes eran primariamente escolásticas. En 1842 el 10 por 100 de
llones de votos en 1849, frente a los 3 millones de los monárquicos y los.
los profesores de liceos franceses procedían aún de los «notables»; en cam-
800.000 de los moderados. Los intelectuales producían sus activistas, aunque
bio, en 1877 ya no había ninguno de éstos. En 1868 Francia apenas produ-
quizás fuera únicamente en Viena donde la «legión académica» de estu-
cía más titulados de enseñanza media (backeliers) que en la década de 1830,
diantes formó verdaderas tropas de combate. Es erróneo denominar a 1848
pero muchos de ellos tenían acceso entonces a los bancos, el comercio, el
la «revolución de los intelectuales». Porque entonces no sobresalieron éstos
periodismo de éxito y, después de 1870, la política profesional.'
más que en la mayoría de las otras revoluciones que ocurrieron en países
relativamente atrasados en los que el grueso de la clase media se componía Por otra parte, cuando se enfrentaban con la revolución roja, hasta los
de personas caracterizadas por la instrucción y el dominio de la palabra es- radicales más bien democráticos tendían a refugiarse en la retórica, dividi-
crita: graduados de todos los tipos, periodistas, maestros, funcionarios. Sin dos por su genuina simpatía hacia «el pueblo» y por su sentido de la pro-
embargo, no hay duda de la importancia de los intelectuales: poetas como piedad y el dinero. AI contrario de la burguesía liberal, ellos no cambiaban
Petófí en Hungría; Herwegh y Freiligrath en Alemania (fue miembro del conde bando. Simplemente vacilaban, aunque nunca se acercaban demasiado a
sejo editorial que publicó la obra de Marx titulada Neue Rheinische Zeitung); la derecha.
Victor Hugo y el consecuente moderado Lamartine en Francia; numerosos En cuanto a los pobres de la clase obrera, carecían de organización, de ma-
académicos (principalmente del bando moderado) en Alemania;* médicos durez, de dirigentes y, posiblemente, sobre todo de coyuntura histórica para pro-
como C. G. Jacoby (1804-1851) en Prusia; Adolf Fischhof (1816-1893) en porcionar una alternativa política. Aunque lo suficientemente poderosa como
Austria; científicos como F. V. Raspail (1794-1878) en Francia, y una gran para lograr que la contingencia de revolución social pareciera real y amena-
cantidad de periodistas y publicistas de los que el más famoso era por aquel zadora, era demasiado débil para conseguir otra cosa aparte de asustar a sus
tiempo Kossuth y el más formidable sería Marx. enemigos. Concentrados los obreros en masas hambrientas en los sitios políti-
Individualmente, tales personas podían desempeñar una función decisiva; camente más sensibles, como, por ejemplo, las grandes ciudades y sobre todo
en cambio, no era posible decir lo mismo considerados como miembros de la capital, sus fuerzas eran desproporcionadamente efectivas. Sin embargo, es-
una clase social específica o como portavoces de la pequeña burguesía radi- tas situaciones ocultaban algunas debilidades sustanciales: en primer lugar, su
cal. Puede calificarse de genuino el radicalismo de los «pequeños hombres» deficiencia numérica, pues no- siempre eran siquiera mayoría en las ciudades
que, por lo general, incluían únicamente una modesta minoría de la población,
y en segundo lugar, su inmadurez política e ideológica. Entre ellos el grupo
* Aunque sospechosos para los gobernantes, los maestros franceses habían permanecido
activista más políticamente consciente eran los artesanos preindustriales, enten-
quietos durante la monarquía de julio y daban la sensación de adherirse al «orden» en 1848.
L A E R A D E L CAPITAL, 1848-1875 «LA PRIMAVERA D E LOS PUEBLOS» 35
34
diendo el término en el sentido contemporáneo británico que lo aplicaba a los con unos cuantos miles. Con bastante frecuencia incluso, los gremios de los
oficiales de los distintos ramos,.los artífices, los especialistas manuales de ta- hábiles pioneros del sindicalismo aparecieron por primera vez durante la re-
lleres no mecanizados, etc. Introducidos en la revolución social e inclusive en volución: los impresores en Alemania, los sombrereros en Francia. Los so-
las ideologías socialistas y comunistas de la Francia jacobina y sans-culotte, sus cialistas y los comunistas organizados contaban con un número más exiguo
objetivos en calidad de masa eran mucho más modestos en Alemania, como todavía: unas cuantas docenas, o como mucho unos pocos centenares. Sin
descubriría en Berlín el impresor comunista Stefan Born. Los pobres y los embargo, 1848 fue la primera revolución en la que los socialistas o, más pro-
peones en las ciudades y, fuera de Gran Bretaña, el proletariado industrial y bablemente, los comunistas —porque el socialismo previo a 1848 fue un mo-
minero como un todo, apenas contaban todavía con alguna ideología política vimiento muy apolítico dedicado a la creación de utópicas cooperativas—- se
desarrollada. En la zona industrial del norte de Francia hasta el republicanismo colocaron a la vanguardia desde el principio. No sólo fue el año de Kossuth,
realizó escasos progresos antes del final de la Segunda República. El año 1848 A. Ledru-Rollin (1807-1874) y Mazzini, sino de Karl Marx (1818-1883),
Louis Blanc (1811-1882) y L . A. Blanqui (1805-1881) —el austero rebelde
fue testigo de cómo Lille y Roubaix se preocupaban exclusivamente de sus pro-
que únicamente salía de la cárcel cuando lo liberaban por poco tiempo las
blemas económicos y dirigían sus manifestaciones, no contra reyes o burgueses,
revoluciones—, de Bakunin, incluso de Proudhon. Pero ¿qué significaba el
sino conua los aún más hambrientos obreros inmigrantes de Bélgica.
socialismo para sus seguidores, aparte de dar nombre a una clase obrera
Allá donde los plebeyos urbanos, o más raramente los nuevos proletarios,
consciente de sí misma y con aspiraciones propias de una sociedad diferente
entraban dentro de la órbita de la ideología jacobina, socialista, democrática
del capitaüsmo y basada en el derrocamiento de éste? Ni siquiera su enemi-
republicana o, como en Viena, de los estudiantes activistas, se convertían en go estaba claramente definido. Se hablaba muchísimo de la «clase obrera»
una fuerza política, al menos como manifestantes. (Su participación en las e inclusive del «proletariado», pero en el curso de la revolución no se men-
elecciones era todavía escasa e impredecible, al contrario de los explotados cionó para nada al «capitalismo».
obreros de las empobrecidas regionales rurales, quienes, como en Sajonia o
en Gran Bretaña, se hallaban muy radicalizados.) Paradójicamente, fuera de Verdaderamente, ¿cuáles eran las perspectivas políticas de una clase tra-
París esta situación era rara en la Francia jacobina, mientras que en Alema- bajadora socialista? Ni Karl Marx creía que la revolución proletaria fuese una
nia la Liga Comunista de Marx proporcionaba los elementos de una red na- cuestión a tener en cuenta. Hasta en Francia «el París proletario era todavía
cional para la extrema izquierda. Fuera de este radio de influencia, la clase incapaz de ir más allá de la república burguesa aparte de en ideas, en imagi-
obrera era políticamente insignificante. nación». «Sus necesidades inmediatas y admitidas no lo condujeron a desear
Desde luego que no debemos subestimar el potencial de una fuerza sola consecuencia del derrocamiento de la burguesía, por la fuerza, ni tampoco
cial como el «proletariado» de 1848, a pesar de su juventud e inmadurez y contaba con el poderío suficiente para esta tarea.» Lo más que pudo lograrse
de que apenas tenía conciencia aún de clase. En cierto sentido su potencial fue una república burguesa que puso de manifiesto la verdadera naturaleza de
la lucha futura que existiría entre la burguesía y el proletariado, y uniría, a su
revolucionario era mayor de lo que sería posteriormente. La generación de
vez, al resto de la clase media con los trabajadores «a medida que su posición
hierro del pauperismo y de la crisis antes de 1848 había alentado en unos po-
fuera más insostenible y su antagonismo con la burguesía se hiciera más agu-
cos la creencia de que el capitalismo podía depararles condiciones decentes
9
do». En primer lugar fue una república democrática, en segundo lugar la tran-
de vida, y que incluso dicho capitalismo perduraría. La misma juventud y de-
sición desde una burguesía incompleta a una revolución popular proletaria y,
bilidad de la clase trabajadora, todavía surgiendo de entre la masa de los
por último, una dictadura proletaria o, en palabras que posiblemente tomara
obreros pobres, los patronos independientes y los pequeños tenderos impe- Marx de Blanqui y que reflejan la intimidad temporal de los dos grandes
dían que, aparte de los más ignorantes y aislados, concentraran exclusiva- revolucionarios en el transcurso de los efectos inmediatos de 1848, «la revo-
mente sus exigencias en las mejoras económicas. Las demandas políticas sin lución permanente». Pero, al revés de Lenin en 1917, a Marx no se le ocurrió
las cuales no se lleva a cabo ninguna revolución, ni siquiera la más pura- sustituir la revolución burguesa por la revolución proletaria hasta después
mente social, se hallaban incorporadas a la situación. El objetivo popular de la derrota de 1848; y, aun cuando entonces formuló una perspectiva com-
de 1848, la «república democrática y social», era tanto social como política. parable a la de Lenin (comprendió «el respaldo a la revolución con una nue-
Por lo menos en Francia, la experiencia de la clase obrera introdujo en ella va edición de la guerra de los campesinos», según dijo Engels), no mantuvo
elementos institucionales originales basados en la práctica del sindicato y la tal actitud durante mucho tiempo. En la Europa occidental y central no iba a
acción cooperativa, si bien no creó elementos tan insólitos y poderosos como haber una segunda edición de Í848. Como él mismo reconoció en seguida, la
los soviets de la Rusia de principios del siglo xx. clase trabajadora tendría que seguir un camino distinto.
Por otra parte, la organización, la ideología y el mandóse encontraban en
un triste subdesarrollo. Hasta la forma más elemental, el sindicato, se hallaba Por consiguiente, las revoluciones de 1848 surgieron y rompieron como
limitado a grupos con unos pocos centenares de miembros, o como mucho, grandes olas, y detrás suyo dejaron poco más que el mito y la promesa. «De-
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bieran haber sido» revoluciones burguesas, pero la burguesía se apartó de En lo sucesivo las fuerzas del conservadurismo, del privilegio y de la opu-
ellas. Podían haberse reforzado mutuamente bajo la dirección de Francia, im- lencia tendrían que defenderse de otra manera. En la gran primavera de 1848
pidiendo o posponiendo la restauración de los antiguos gobiernos y mante- hasta los oscuros e ignorantes campesinos del sur de Italia dejaron de apoyar
niendo acorralado al zar ruso. Pero la burguesía, francesa prefirió la estabili- al absolutismo, actitud que venían manteniendo desde cincuenta años atrás.
dad social en la patria a los premios y peligros de ser una vez más la grande Cuando fueron a ocupar la tierra, casi ninguno manifestó hostilidad hacia «la
nation, y por razones análogas, los dirigentes moderados de la revolución constitución».
dudaron en pedir la intervención francesa. Ninguna otra fuerza social fue lo Los defensores del orden social tuvieron que aprender la política del pue-
bastante fuerte para darles coherencia e ímpetu, salvo en los casos especiales blo. Esta fue la mayor innovación que produjeron las revoluciones de 1848.
en los que la lucha era por la independencia nacional y cpntra un poder polí- Incluso los prusianos más intolerantes y archirreaccionarios descubrieron a lo
ticamente dominador; pero inclusive en estas ocasiones también fallaron, largo de aquel año que necesitaban un periódico capaz de influir en la «opi-
puesto que las luchas nacionales se producían aisladamente y en todos los ca- nión pública», concepto en sí mismo ligado al liberalismo e incompatible con
sos su debilidad les impidió contener la fuerza militar de los antiguos regí- la jerarquía tradicional. Otto von Bismarck (1815-1898), el más inteligente
menes. Las grandes y características figuras de 1848 desempeñaron su papel de los archirreaccionarios prusianos de 1848, demostraría posteriormente su
de héroes sobre el escenario europeo durante unos cuantos meses hasta que lúcida comprensión de la naturaleza de la política de la sociedad burguesa y ,
desaparecieron para siempre, si bien con la única excepción de Garibaldi, su dominio de estas técnicas. Con todo, las innovaciones políticas más signi-
quien doce años más tarde viviría un momento aún más glorioso. Aunque se ficativas de este tipo ocurrieron en Francia.
les premió al final con un lugar seguro en sus panteones nacionales, Kossuth En dicho país la derrota de la insurrección de la clase obrera acaecida en
y Mazzini pasaron mucho tiempo de sus vidas en el exilio, sin poder con- junio había dejado el camino libre a un poderoso «partido del orden», capaz
tribuir directamente gran cosa a la obtención de la autonomía o unificación de vencer a la revolución social, pero no de conseguir demasiado apoyo de
de sus países. Ledru-Rollin y Raspad no volvieron a conocer otra ocasión de las masas o incluso de muchos conservadores que, con su defensa del «or-
celebridad como la de la Segunda República, y los elocuentes profesores del den», no deseaban comprometerse con aquella clase de moderado republi-
parlamento de Frankfurt se retiraron a sus estudios y auditorios. De los gran- canismo que estaba ahora en el poder. La gente se hallaba todavía dema-
des planes y gobiernos rivales que idearon los apasionados exiliados en la siado movilizada para permitir la limitación en las elecciones: la exclusión
neblinosa Londres durante la década de 1850, nada sobrevivió sino la obra de del voto por pertenecer a la sustancial partida de «la multitud detestable»
los más aislados y menos típicos: Marx y-Engels; —esto es, alrededor de un tercio en Francia, aproximadamente dos tercios •
Y, sin embargo, 1848 no fue meramente un breve episodio histórico sin en el radical París— no se produjo hasta 1850. Sin embargo, si en diciem-
consecuencias. Porque si bien es verdad que los cambios que logró no fue- bre de 1848 los franceses no eligieron a un moderado para la nueva presi-
ron los deseados por los revolucionarios, ni tampoco podían definirse fácil- dencia de la República, tampoco eligieron a un radical. (No hubo candida-
mente en términos de regímenes, leyes e instituciones políticas, se hicieron, to monárquico.) El ganador, que obtuvo una aplastante mayoría con sus
no obstante, en profundidad. A I menos en la Europa occidental, 1848 señaló 5,5 millones de votos de los 7,4 millones registrados, fue Luis Napoleón, el
el final de la política tradicional, de la creencia en los patriarcales derechos sobrino del gran emperador. Aunque resultó ser un político de extraordina-
y deberes de los poderosos social y económicamente, de las monarquías que ria astucia, cuando entró en Francia a últimos de septiembre no parecía te-
pensaban que sus pueblos (salvo los revoltosos de la clase media) aceptaban, ner más posesiones que un nombre prestigioso y el respaldo financiero de
e incluso aprobaban, el gobierno de las dinastías por derecho divino para pre- una leal querida inglesa. Estaba claro que no era un revolucionario social,
sidir las sociedades ordenadas por jerarquías. Como irónicamente escribió el pero tampoco un conservador; de hecho, sus partidarios se burlaban en cier-
poeta Grillparzer, que no tenía nada de revolucionario; acerca de, segura- ta medida de su juvenil interés por el sansimonismo (véase p: 68) y de sus
mente, Mettemich: supuestas simpatías por los pobres. Sin embargo, ganó básicamente porque
los campesinos votaron de modo unánime por él bajo el lema de «No más
Aquí yace, olvidada toda la celebridad impuestos, abajo los ricos, abajo la República, larga vida al emperador»; en
del famoso don Quijote legítimo otras palabras, y como observó Marx, los trabajadores votaron por él con-
quien, al trocar la verdad y los hechos, se consideró sabio tra la república de los ricos, ya que a sus ojos Luis Napoleón significaba «la
y acabó creyéndose sus propias mentiras; deposición de Cavaignac (quien había sofocado el levantamiento de junio),
un viejo tonto, que de joven había sido bribón: el rechazo del republicanismo burgués, la anulación de la victoria de j u -
ya era incapaz de reconocer la verdad.'" nio»," la pequeña burguesíapor cuanto él no parecía representar la gran
burguesía.
« a —
38 L A E R A D E L CAPITAL. 1848-1875
La elección de Luis Napoleón significó que inclusive la democracia del
sufragio universal, es decir, la institución que se identificaba con la revolu-
ción, era compatible con el mantenimiento del orden social. Ni siquiera una
masa de abrumador descontento se hallaba dispuesta a elegir gobernantes
consagrados al «derrocamiento de la sociedad». Las mejores lecciones de
esta experiencia no se aprendieron inmediatamente, ya que, si bien Luis
Napoleón jamás olvidó las ventajas políticas de un sufragio universal bien di-
rigido que volvió a introducir, pronto abolió la República y se hizo a sí mis-
mo emperador. Iba a ser el primero de los modernos je/es de estado que go-
bernara no por la mera fuerza armada, sino por esa especie de demagogia Segunda parte
y relaciones públicas que se manipulan con mucha más facilidad desde la
jefatura del estado que desde ningún otro sitio. Su experiencia no sólo de-
mostró que el «orden social» podía disfrazarse de forma capaz de atraer a los DESARROLLOS
partidarios de «la izquierda», sino que, en un país o en una época en la que
ios ciudadanos se movilizaban para participar en la política, tenía que en-
mascararse así. Las revoluciones de 1848 evidenciaron que, en lo sucesivo,
las clases medias, el liberalismo, la democracia política, el nacionalismo e in-
clusive las clases trabajadoras, iban a ser rasgos permanentes del panorama
político. Es posible que la derrota de las revoluciones los eliminaran tempo-'
raímente de la escena, pero cuando reaparecieran determinarían incluso la ac-
tuación de aquellos estadistas a los que no caían nada simpáticos.

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Naturaleza de las innovaciones

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Fase de adopción de iniciativas de cambio

E n qué consisten las tareas a automatizar?

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Fase de diseño del cambio

E l diseño de los cambios es interno o extemo a l a empresa?

L a tecnología es adaptada por los que l a suministran o p o r el personal de l a empresa?

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¿para] ido diferentes opciones tecnológicas disponibles e n e l mercado?

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L a s m o d i f i c a c i o n e s t e c n o l ó g i c a s están vinculadas, t a l c o m o se señalara, c o n c a m b i o s e n todas las

E n t a l caso, resulta necesario identificar la naturaleza d e l o s c a m b i o s y de sus efectos sobre:

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f L a c a l i f i c a c i ó n r e q u e r i d a de l o s agentes que i n t e g r a n cada institución

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