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- PLAN DE INVESTIGACIÓN
PLANEAR
Según Certo, (2001, p. 190), “Es una acción específica propuesta para
contribuir a que la organización alcance sus objetivos. Un aspecto crítico de la
gerencia de cualquier organización es el de desarrollar planes lógicos y dar luego
pasos necesarios para ejecutarlos.”
Según Hernandez & Pulido, (2011, p. 67), “responde a las preguntas como:
¿qué es lo que debe hacerse?”.
Este plazo no puede ser mayor de dos años, es una acción de emergencia
que se realiza en las empresas
Si es más de tres años ya no es una acción de corto plazo sino es una acción
de largo plazo con proyectos en el cual se va invertir más tiempo, más economía.
Según Perez, (2010, p. 196), “El largo plazo se considera con frecuencia, en
sentido amplio, como el tiempo suficiente para que las tendencias fundamentales
cambien para desarrollarse por completo.”
ORGANIZAR
Según Hernandez & Pulido, (2011, p. 67), “Responde a la pregunta ¿Cómo
se va hacer?”
Organizar es la manera la forma que se va emplear los recursos, materiales,
financieras para llegar al objetivo.
Cada uno conoce su tarea, además están relacionadas todas las áreas
personas colaboradores en la organización que conocen los objetivos es por ello,
que mediantes esta reestructuración se llega a la meta y mucho más.
División de trabajo
Según Certo, (2001, p. 222), “es la asignación de varias porciones de una
tarea particular a un número determinado de miembros de la organización.”
Cobertura de la gerencia
Es el número de individuos que un gerente supervisa. A mayor número de
individuos que un gerente supervise, mayor el cubrimiento de la gerencia. Y a la
inversa, a menor número de individuos que un gerente supervise, menor será el
cubrimiento de la gerencia. El cubrimiento de habilidades. Certo, (2001, p. 224)
Según Koontz (1966) citado por comisión: Certo, (2001, p. 224), “Hay
varios factores situacionales importantes influyen en cuan apropiado es el tamaño
de la cobertura de la gerencia para un individuo en particular: similitud de
funciones, contigüidad geográfica, complejidad de funciones, coordinación,
planeación.”
Según Hernandez & Pulido, (2011, p. 67), “Se debe lograr que el
empleado desee hacer su trabajo de buena gana y con cooperación entusiasta.”
Según Henri Fayol, citado por comisión: Hernandez & Pulido, (2011, p.
215), “Dirigir es el arte de manejar a las personas. Hacer funcionar el social
constituido. Conocer los recursos de la empresa. Inspeccionar periódicamente
al cuerpo social.”
Liderar
Es el proceso de dirigir la conducta de otros hacia el alcance de algún
objetivo. Dirigir de cierta manera, en este sentido, significa hacer que los
individuos actúen de cierta manera o sigan un rumbo particular. Idealmente,
este rumbo es coherente con las políticas establecidas por la organización, los
procedimientos y la descripción de las funciones. El tema central del liderazgo
es lograr que se alcancen las cosas por medio de la gente. Certo, (2001, p. 326)
Motivar
Según Certo, (2001, p. 354), “Es el estado interior que hace que el
individuo se compone de una manera que asegure el alcance de algún logro.
Comunicarse
Según Certo, (2001, p. 307), “Es el proceso de compartir información
con otros individuos. La información se utiliza aquí para describir cualquier
pensamiento o idea que los gerentes desean compartir con otros.”
Según Hernandez & Pulido, (2011, p. 229), “Procesos por los cuales se
transmite y se recibe información: palabras, datos, hechos, ideas,
conocimientos o pensamientos, así como actitudes y sentimientos que
constituyen la base del entendimiento, comprensión o acuerdo común.”
CONTROLAR
Es el proceso que los gerentes siguen para ejercer control.
Consiste en medir el rendimiento, comparar el rendimiento con
los estándares, planes u objetivos predeterminados, con el fin de
identificar si el rendimiento cumple esos estándares o necesidades y
si no es así, aplicar la correctiva necesaria. Certo, (2001, pp. 422,
423).
Según Hernandez & Pulido, (2011, p. 67), “Se Vigila para que el
trabajo planeado se lleve a cabo de forma adecuada; de lo contrario, de lo
contrario aplicar las medidas correctivas pertinentes.
Según Reyes (1976), citado por comisión: Hernandez & Pulido, (2011,
p. 240), “establecimiento de sistemas que permiten medir resultados actuales y
pasados en relación con los esperados, con el fin de saber si se han obtenido los
que se esperaban, corregir, mejorar y formular planes.”
Medir el rendimiento
Antes de que los gerentes pueden determinar qué acción se debe tomar
para que una organización sea más efectiva y eficaz, tienen que calcular el
rendimiento real de una compañía. Y antes de que ellos puedan llevar a cabo
estas medidas, deben establecer algunas unidades de medida que calculen el
rendimiento y determinen la cantidad de esta unidad generada por el artículo
cuyo rendimiento está midiéndose. Certo, (2001, p. 424)
Según Hernandez & Pulido (2001, pp. 447, 448), “La información debe
obtenerse durante la ejecución y las operaciones de la empresa. Esta ejecución
se obtiene gracias a registros ubicados estratégicamente en los procesos,
productivos, administrativos y de comercialización.”
Según Certo, (2001, p. 428), “Para llevar a cabo esta acción correctiva
primero se debe dar la identificación de los problemas, identificación de los
síntomas.”
Estructura
DIRECCIONAR motivar
comunicarse
Medir el rendimiento
REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
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