LICEO BICENTENARIO “MARTA BRUNET CÁRAVES” Fila A Puntaje Total: 56

UNIDAD TÉCNICO-PEDAGÓGICA
Prof. B. Acuña.
Evaluación Género Dramático 2° Medio F

Nombre: _________________________________ Fecha:_________ Puntaje Real:_______ Nota:______

Obj.: Identificar y aplicar conceptos básicos de Género Dramático

I.- Responde las siguientes preguntas obedeciendo a las instrucciones. Marca solo
una alternativa. No corrija, de lo contrario se le considerará mala. 2 Pts. c/u.

1. El clímax de una obra corresponde

A) al momento culminante de la acción. B) al final de la presentación.

C) al conflicto que presenta la obra. D) al tema principal.

2. Las acotaciones del dramaturgo van

A) entre paréntesis. B) seguidas. C) con letras en negrita. D) obligatoriamente en cursiva.

3. Las fuerzas en conflicto, en una obra dramática, son encarnadas por personajes identificados como

A) principales y secundarios. B) principales, secundarios y terciarios.

C) luchadores. D) protagonista y antagonista.

4. El origen del teatro griego se remonta a

A) las fiestas en honor a Zeus. B) las penurias de los dioses.

C) las Grandes Dionisíacas. D) las celebraciones mortuorias.

5. La tragedia y la comedia se originan exactamente en

A) las oraciones. B) los ditirambos. C) los cortejos. D) los sacrificios.

6. La comedia siempre presenta

A) una historia desdichada. B) un desenlace feliz. C) una lucha contra el destino. D) un pacto de amistad.

7. La “virtualidad teatral” significa que

A) los dramaturgos buscan escribir muchas obras. B) la representación teatral es siempre igual al texto.
C) el texto dramático es para ser representado. D) los pensamientos del autor adquieren existencia real.

8. Si Antígona abandonara la escena, entre paréntesis debería decir

A) aparte. B) soliloquio. C) mutis. D) acotación

Lea el siguiente trozo y, después, responda

PAMELA: - Sigamos conversando de tus estudios.

CAROLINA: - ¡Qué fome! Hablemos de otra cosa, mejor.
CLAUDIO: (Entrando) - ¡Hola! Estaba sacando fotos.
PAMELA: - ¿Eres fotógrafo?
CLAUDIO: - No poh, pero me gusta.

9. La expresión entre paréntesis, ¿qué indica?

A) Que se produce otro cuadro. B) Que continúa la misma escena.

C) Que hay cambio de escena. D) Que cambia la escena y el cuadro.

10. Los orígenes del drama datan del siglo

A) III a.C. B) IV a.C. C) V a.C. D) VI a.C.

Lea con atención este fragmento de Antígona de Sófocles y responda desde la pregunta 11 hasta la 25,
considerando esta información.

(La acción transcurre en el ágora de Tebas, ante la puerta del palacio de CREONTE. El día anterior ha sido
derrotado el ejército de POLINICE y los sobrevivientes han huido durante la noche. Despunta el día. En
escena, ANTIGONA e ISMENA.)

ANTIGONA: Tú, Ismena, mi querida hermana, que conmigo compartes las desventuras que Edipo nos legó,
¿sabes de un solo infortunio que Zeus no nos haya enviado desde que vinimos al mundo? ¿Qué orden es esa que
nuestro jefe, según dicen, acaba de promulgar para todo el pueblo? ¿Has oído hablar de él o ignoras el daño que
preparan nuestros enemigos contra nuestros seres queridos?
ISMENA: Ninguna noticia, Antígona, ha llegado hasta mí, ni agradable ni dolorosa, desde que las dos nos
vimos privadas de nuestros hermanos, que en un solo día murieron el uno a manos del otro.
ANTÍGONA: Estaba segura de ello, y por eso te he hecho salir del palacio para que puedas oírme a solas.
ISMENA: (En voz baja) ¿Qué hay? Parece que tienes entre manos algún proyecto.
ANTIGONA: Creonte ha acordado otorgar los honores de la sepultura a uno de nuestros hermanos y, en
cambio, se los rehúsa al otro. A Etéocles, según parece, lo ha mandado enterrar de modo que sea honrado entre
los muertos bajo tierra; pero ha prohibido llorar la muerte y dar sepultura al cuerpo de Polinice para que sea
comido por las aves. (Sarcástica) He aquí lo que el excelente Creonte ha mandado pregonar para ti y para mí:
cualquiera que quebrante su orden, morirá apedreado por el pueblo. (Enérgica) Pronto vas a tener que demostrar
si has nacido de sangre generosa o si no eres más que una cobarde.
ISMENA: Pero, infortunada, si las cosas están dispuestas así ¿qué ganaría yo
desobedeciendo o acatando esas órdenes?
ANTÍGONA: ¿Me ayudarás? ¿Procederás de acuerdo conmigo? Piénsalo.
ISMENA: ¿A qué riesgo vas a exponerte? ¿Qué es lo que piensas?
ANTÍGONA: ¿Me ayudarás a levantar el cadáver?
ISMENA: Pero ¿de verdad piensas darle sepultura, a pesar de que se haya
prohibido a toda la ciudad?
ANTÍGONA: Una cosa es cierta: es mi hermano y el tuyo. Nadie me acusará
de traición por haberlo abandonado.
ISMENA: ¡Desgraciada! ¿A pesar de la prohibición de Creonte?
ANTÍGONA: No tiene ningún derecho a privarme de los míos.
(Antígona de Sófocles, Fragmento)

11. El emisor en el plano de la realidad es

A) Antígona. B) Creonte. C) Ismena. D) Sófocles.

12. El hablante dramático básico se expresa

I.- al comienzo del fragmento. II.- al final del fragmento. III.- en las acotaciones.

A) Solo I. B) Solo I y II. C) Solo I y III. D) I, II y III.

13. En el plano de la ficción, el receptor es(son)

A) Solo Ismena. B) Solo Etéocles. C) Creonte y Antígona. D) Antígona e Ismena.

14. El protagonista de esta tragedia es

A) Polinice. B) Antígona. C) Ismena. D) Creonte.

15. Se infiere que el antagonista de esta tragedia es

A) Etéocles. B) Creonte. C) Ismena. D) Polinice.

16. ¿Qué personaje se puede clasificar como colectivo?

A) Antígona e Ismena. B) Los hermanos. C) El pueblo. D) Edipo.

17. ¿Cuántos cuadros presenta este fragmento?

A) 1. B) 2. C) 3. D) 4.

18. ¿Cuántas escenas presenta este fragmento?

A) 1. B) 2. C) 3. D) 4.

19. El tema del conflicto principal de esta tragedia es

A) la desunión. B) la desobediencia.
C) la amenaza. D) el castigo.

20. El conflicto principal se produce

A) entre tres personajes. B) entre la sociedad y un personaje.

C) entre dos personajes. D) en la interioridad de un personaje.

21. Se infiere que el conflicto principal de esta tragedia es

A) el castigo anunciado a los desobedientes por los pregones de Creonte.

B) la negativa de Ismena a ayudar a su hermana a dar sepultura a Polinice.
C) el quebrantamiento de las órdenes de Creonte por parte de Antígona.
D) la desgracia caída sobre Antígona e Ismena por mandato de Zeus.
22. La acción dramática se produce en el fragmento a través de

A) las preguntas. B) los gestos. C) los diálogos. D) los párrafos.

23. ¿Cuántas acotaciones hay en el fragmento?

A) 1. B) 2. C) 3. D) 4.

24. Si Ismena se dirigiera solamente al público, sin que Antígona la escuchara, ese modo de expresión se
llamaría

A) soliloquio. B) aparte. C) mutis. D) monólogo.

25. Si Antígona exteriorizara en su parlamento sus emociones y pensamientos, ese modo de expresión se
llamaría

A) monólogo. B) diálogo. C) soliloquio. D) aparte

II.- Nombre, describa o mencione qué son y para qué sirven los siguientes objetos.( 2 puntos c/u).

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