Liceo Dr. Roberto Humeres O.

“La tradición al servicio del aprendizaje”

Dpto. de Electrónica
San Felipe

Guía Emprendimiento y Empleabilidad (70 Puntos)

Nombre alumno/a: Curso: Fecha:

Profesor: Jorge Jelves Cárdena
Puntos: Porcentaje de Rendimiento: Nota:

Objetivo: Medir el nivel de comprensión alcanzado por los estudiantes al término de la

película “La Red Social”

Ítem I: Desarrollar, razonar y explicar cada respuesta. (10 Puntos cada pregunta)

1. Realizar una línea de tiempo con los hechos más importantes de la película
2. ¿Cuál es la idea central que se pretende transmitir en la película?
3. ¿Ha influido personalmente en algo la película?
4. ¿Les ha enseñado algo?
5. ¿Tiene que ver la película con algún contenido de los estudios o de la vida familiar
o privada?
6. ¿Se ven reflejados en algún personaje de la película?
7. ¿Qué actitudes éticas encontramos en los principales personajes de la película?

PERSONAJE VALORES ANTIVALORES

Entrega Miércoles 04 de abril, enviar al correo JELCA910@HOTMAIL.COM, en

asunto especificar su nombre y curso