1-PRIMERA GENERACION

(1951-1958):
En esta generación comenzó el largo trayecto de la
evolución de los computadores, ya que es en esta
generación en la que nace la primera computadora. Esta
generación es caracterizada porque se utilizaba tubos
al vacío para procesar la información, también se usaba
tarjetas perforadas para la entrada de datos. La
computadora de esta generación era muy lenta, sin
mencionar que consumía mucha energía, generaba una
gran cantidad de calor y su costo era muy alto.

2-SEGUNDA GENERACION
(1958-1964):
En esta generación se sustituye los tubos al vacío por
transistores, los cuales procesaban la información más
rápido que los tubos al vacío, también eran más pequeños
y más confiables. En esta generación las computadoras
reducen su tamaño y su costo reduce en gran cantidad,
pero seguían siendo lentas. También se desarrolló el
lenguaje de programación COBOL.
3-TERCERA GENERACION
(1964-1971):
En esta generación se reemplaza los transistores por
circuitos integrados los cuales permitieron que las
computadoras disminuyan su tamaño y sean más
eficientes. También se desarrolla los chips, los cuales
contenían los componentes electrónicos llamados
semiconductores. Esta generación es muy importante
porque al reducir su tamaño también redujo el consumo de
energía, lo que hizo que también genere menos calor que
las computadoras de las anteriores generaciones.

4-CUARTA GENERACION
(1971-1988):
Esta es una generación muy destacada por el
aparecimiento de los microprocesadores los que
permitieron una reducción impresionante en el tamaño de
las computadoras. Estos microprocesadores permitieron
que las computadoras tuvieran una velocidad
impresionante. Además, es en esta generación en la que a
parecen las microcomputadoras oComputadores
Personales (PC) y las Supercomputadoras.
5-QUINTA GENERACION
(1983-1989):

En esta generación aparece la robótica que es la creación

de robots, para que cumplan una tarea específica, además
aparecen los sistemas expertos, y mejora mucho las redes
de comunicación.

Con base en los grandes acontecimientos tecnológicos en

materia de microelectrónica y computación (software) como
CADI CAM, CAE, CASE, inteligencia artificial, sistemas
expertos, redes neuronales, teoría del caos, algoritmos
genéticos, fibras ópticas, telecomunicaciones, etc., a de la
década de los años ochenta se establecieron las bases de
lo que se puede conocer como quinta generación de
computadoras.

Hay que mencionar dos grandes avances tecnológicos, que

sirvan como parámetro para el inicio de dicha generación:
la creación en 1982 de la primera supercomputadora con
capacidad de proceso paralelo, diseñada por Seymouy
Cray, quien ya experimentaba desde 1968 con
supercomputadoras, y que funda en 1976 la Cray Research
Inc.; y el anuncio por parte del gobierno japonés del
proyecto "quinta generación", que según se estableció en el
acuerdo con seis de las más grandes empresas japonesas
de computación, debería terminar en 1992.
6- Inteligencia artificial:
La inteligencia artificial es el campo de estudio que trata de
aplicar los procesos del pensamiento humano usados en la
solución de problemas a la computadora.

La inteligencia artificial, también llamada inteligencia

computacional, es la inteligencia exhibida por máquinas.
En ciencias de la computación, una máquina «inteligente»
ideal es un agente racional flexible que percibe su entorno
y lleva a cabo acciones que maximicen sus posibilidades
de éxito en algún objetivo o tarea. Coloquialmente, el
término inteligencia artificial se aplica cuando una máquina
imita las funciones cognitivas que los humanos asocian con
otras mentes humanas, como por ejemplo: "aprender" y
"resolver problemas". A medida que las máquinas se
vuelven cada vez más capaces, tecnología que alguna vez
se pensó que requería de inteligencia se elimina de la
definición.

7-ROBOTICA:
La robótica es el arte y ciencia de la creación y empleo de robots.
Un robot es un sistema de computación híbrido independiente
que realiza actividades físicas y de cálculo. Están siendo
diseñados con inteligencia artificial, para que puedan responder
de manera más efectiva a situaciones no estructuradas.

Es una ciencia o rama de la tecnología, que estudia el diseño y

construcción de máquinas capaces de desempeñar tareas
realizadas por el ser humano o que requieren del uso de
inteligencia. Las ciencias y tecnologías de las que deriva podrían
ser: el álgebra, los autómatas programables, las máquinas de
estados, la mecánica o la informática
8-REDES DE
COMUNICACIÓN:
Una red de comunicaciones es un conjunto de medios técnicos
que permiten la comunicación a distancia entre equipos
autónomos (no jerárquica), Normalmente se trata de transmitir
datos, audio y vídeo por ondas electromagnéticas a través de
diversos medios (aire, vacío, cable de cobre, fibra óptica, etc.). La
información se puede transmitir de forma analógica, digital o
mixta, pero en cualquier caso las conversiones, si las hay,
siempre se realizan de forma transparente al usuario, el cual
maneja la información de forma analógica exclusivamente.

Las redes más habituales son las de ordenadores, las de teléfono,

las de transmisión de audio (sistemas de megafonía o radio
ambiental) y las de transmisión de vídeo (televisión o vídeo
vigilancia).
ANEXOS:
INSTITUTO HONDUREÑO DE
CULTURA INTERAMERICANA (IHCI)

ASIGNATURA: TIC’S

MAESTRA: VANIA JIMENA LEÓN

ALUMNO: JOSÉ DAVID AVILA

RODRIGUEZ

CURSO Y SECCIÓN: BCH-1

FECHA:23/MARZO/2018
INTRODUCCION:
En el próximo trabajo a realizar se darán a destacar todas las 8
generaciones que fueron creadas exclusivamente para la área de
la computación ósea que por medio de todas estas 8
generaciones la computadora ha evolucionado y a la vez muchas
modificaciones tanto de softwares y a la vez de los hardwares y
así sucesivamente año tras año, Y durante estos avances en la
computadora a la vez facilitándole la vida al ser humano su diario
vivir ya que a la vez lo hace holgazán, Pero a la vez facilitándole y
ayudándole con su fatiga de trabajo día a día l ser humano y
gracias a eso es que el ser humano no puede estar en el mundo
sin utilizar algún aparato tecnológico ( La Computadora ).
BIBLIOGRAFIAS:

1-WWW.8-generaciones-de-la-computadora.com