I.E.P SAN MARTIN DE PORRES .

FICHA DE TRABAJO DE AULA 1º AÑO

Concepto: Es la ciencia social que

estudia la evolución de la sociedad
humana desde la aparición de la
escritura hasta la actualidad.
Fuentes: Son los diversos medios
con que se vale el hombre para
estudiar y reconstruir el acontecer
social de la humanidad.
Estos son:
a) F. Materiales: Conocidas como monumentales: Restos arquitectónicos, cerámica, obras de arte,
monedas, instrumentos, armas, utensilios, etc.
b) F. Orales: Mitos, leyendas, etc.
c) F. Escritas: Restos escritos que el hombre ha dejado a lo largo del tiempo.
d) F. Audiovisuales: Documentos fotográficos, grabaciones, etc.

Ciencias auxiliares: Apoyan el estudio que realiza la historia como:

Arqueología, etnología, geografía, antropología, paleontología, epigrafía, etc.
EDADES DE LA HISTORIA UNIVERSAL:
- Edad Antigua: ( 4000 a.C. - 450 ) Comprende desde la invención de la escritura hasta la caída
de Roma de occidente.
- Edad Media: ( 450 – 1453 ) Desde la caída del Imperio Romano hasta la toma de
Constantinopla por los Turcos.
- Edad moderna: ( 1453 – 1789 ) Se inicia con la caída de Constantinopla y culmina con
Revolución Francesa.
- Edad Contemporánea: ( 1789 - .....) Comienza con la Revolución Francesa y se extiende hasta
la actualidad.
CUESTIONARIO

1. ¿Qué es la historia?
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2. ¿Cómo se clasifican las fuentes? De dos ejemplos de cada una.
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3. ¿Para qué sirven las ciencias auxiliares?
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Prof: Denis Bayona Historia 1º

 I.E.P SAN MARTIN DE PORRES . FICHA DE TRABAJO DE AULA 1º AÑO
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4. ¿En cuántas edades se divide la historia universal?

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LA CIENCIA HISTÓRICA
¿Cuál es la función de la historia en la vida humana?
HISTORIA E HISTORIOGRAFÍA
La historia es una ciencia social que realiza un estudio sistemático y metódico de los hechos,
procesos y creaciones de los seres humanos a través del tiempo.
Por otro lado, la historiografía es el estudio mismo de la historia, es decir, el estudio de la perspectiva
o visión que tienen los historiadores sobre determinado hecho o proceso histórico . En este
sentido, la historiografía ayuda a entender por qué un mismo hecho histórico es abordado de diferentes
maneras por los historiadores, que realizan su investigación sobre la base de una ideología y un método
propio de trabajo.
Ningún relato histórico se corresponde íntegramente con la realidad que describe, pues cada historiador
analiza y estructura el pasado según su filosofía.
LAS FUENTES DE LA HISTORIA
Es imposible retroceder en el tiempo y revivir los sucesos y procesos del pasado. Por ello, es necesario
observar, leer e Interpretar los restos o testimonios que han dejado nuestros antecesores . Esos
restos, que reciben el nombre de fuentes, dan pistas al historiador sobre los sucesos de la época que está
investigando
LAS CIENCIAS QUE COLABORAN CON LA HISTORIA
Para entender el pasado y darle validez a su estudio el historiador busca el aporte de otras ciencias
afines, como la geografía, la economía, la sociología la psicología, la antropología o la
lingüística . De esta manera, a través de un estudio interdisciplinario, las conclusiones de la investigación
histórica adquieren una perspectiva más amplia.
Existen, asimismo, disciplinas complementarias que se ocupan de técnicas específicas en el estudio del
pasado. Entre ellas:
 La epigrafía, que estudia e interpreta las inscripciones.
 La numismática, que se ocupa del estudio de la: monedas y medallas.
 La paleontología, que estudia los seres vivos de épocas antiguas a partir de sus restos fósiles
 La paleografía, que estudia los documentos antiguos.
 La genealogía, que estudia la ascendencia y descendencia de una persona o familia.
LA ARQUEOLOGÍA
La arqueología es una disciplina que le presta un gran apoyo a la historia, porque se encarga de
estudiar a las sociedades a través de sus restos materiales (monumentos, objetos, obras de arte,
entre otros) y analiza el Impacto del ser humano sobre el medioambiente.
La arqueología es esencial para estudiar la historia de los pueblos o periodos ágrafos (sin conocimiento de
la escritura). Por ello, en las culturas ágrafas -como las del periodo prehispánico- la labor de los
arqueólogos es de suma importancia, pues deben deducir el nivel de desarrollo que alcanzaron esas
sociedades mediante el análisis de la cerámica, los estilos funerarios, la vestimenta, los restos óseos, los
monumentos, etc.
ACTIVIDADES
CUESTIONARIO

Prof: Denis Bayona Historia 1º

I.E.P SAN MARTIN DE PORRES . FICHA DE TRABAJO DE AULA 1º AÑO
1) ¿¿Qué es la histografía?
2) ¿Qué es una fuente de la historia?
3) ¿Qué es la arqueología?

Prof: Denis Bayona Historia 1º