HOLLANDER ANDERSON Y CARTER

Sistémica :
Objetiva y metódica - Atención a las pautas dinámicas de la relación entre
el objeto y el medio.
Individual: explora aspectos del medio
POSTURAS social que ejercen influencia sobre el
Holonista:
(con respecto a la - consideración del primer plano y del fondo, la parte
individuo. y el todo.
psicología social) - Interdependencia e interacción
Interaccional- sistémica
Contextual, interaccional, pluralista o perspectivista.

Conceptos Interacción social: Energía:

base de la - clave para considerar la influencia - sustancia básica de un sistema.

- Capacidad del sistema que permite la actuación.
teoría social, ya que de ella depende la
- Poder para producir cambios.
conducta social.
- Debe estar estructurada para ser útil.
- Produce efectos sobre la - La información, es la que le da forma
percepción, motivación, adaptación
y aprendizaje. Funciones de la energía:
- obtención de energía: puede ser interna o
externa.
Meta: puede ser interna o externa.

Experiencia humana es la que hace la diferencia Sistema social:

entre la conducta humana y el de la materia
inanimada.
Sociedad:
- Adopta los usos y los modos de otros.
Recuerda hechos pasados y actúan de acuerdo a
éstos, y anticipan futuros resultados. (Historicidad)
- compuesto por personas que interactúan y se
influyen mutuamente.(sistema abierto)
- En él ocurre transferencias de energía, la cual es
deducida de los efectos sobre el sistema y sobre
sus partes.
- La energía y su organización, como primordiales.
- Compuesto por intercambios de energía.
- Están siempre cambiando y manteniéndose.
- Estable: grado suficiente de organización,
complejidad y apertura hacia el medio.
Variables estudiadas
Actitud:
- Percepciones acerca de las
personas, cosas y hechos
ambientales.
- Dirigen la conducta, tiene cualidad
motivacional.
- Hace que el individuo conciba y
reaccione frente al mundo de una
determinada manera.
- Su estudio es de relevancia ya que
ayuda a explicar las diferencias
individuales en la forma de
reaccionar. Además nos facilita un
resumen de su historia de la
experiencia social.
- Orientación personal hacia el
mundo
Valores:
- Motivos que conducen al individuo a
elegir determinadas metas.
- El aprendizaje de los valores es
consecuencia del contacto con los
demás.
Cohesión grupal:
- Grado en que un grupo resulta
atractivo para sus integrantes.
Entropía:
- Tendencia de un sistema aislado a desplazarse
hacia un estado no organizado.
- Medida de la cantidad de energía no disponible para
el uso.
- No se aplica a los sistemas sociales.
Sinergia:
- Energía disponible dentro de un sistema, la cual es
derivada de una alta interacción de sus
componentes.
- Se aplica a los sistemas vivientes, abiertos.
Organización:
- Agrupamiento y ordenamiento de las partes para
formar un todo.
- como necesario dentro de un sistema, sin él no
habría sistema posible.
Límite:
- Ayuda a diferenciar al sistema del medio.
- Localizado donde la intensidad de intercambio de
energía es mayor de un lado de cierto punto que del
otro.
- Para definirlo es necesario observar la interacción
entre las partes del sistema y el medio.
Roles: Tipos de relación de las partes de un sistema:

- Comportamientos que el individuo - Vertical o jerárquica: partes están distribuidas según

el orden en que la energía está distribuida.
demuestra en una determinada
- Poder y control: algunas partes controlan a las
posición social. demás, regulando la comunicación o el acceso a los
recursos.
Autoridad: ciertas partes funcionan como fuentes de sanción
y aprobación.

Normas: Diferenciación:

- Conductas socialmente prescriptas - Asignación de funciones a ciertas partes y a otras

no.
para una situación puntual.

Especialización:

- Una parte desempeña únicamente una función

determinada.

Comunicación:

- Transferencia de energía para alcanzar las metas

del sistema.

Realimentación:

- Por medio de ella los sistemas alcanzan la

autoorientación, la adaptación y buscan sus metas.
- Alimentación hacia adelante.
- Proceso de interacción a través del cual la
información es recibida y procesada.

Adaptación:

- Los sistemas deben adaptarse al medio

 - Puede tener 2 formas: asimilación (el sistema puede
aceptar o rechazar la información que ingresa, sin
producir ningún cambio por parte del sistema) y
acomodación (la estructura es modificada para
ajustarse a esa información).
El autor plantea 3 etapas de la conducta social:
- filosofía social
Etapas de la conducta - empirismo social
social - análisis social
A diferencia de Anderson que no plantea
ninguna clase de periodos.