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Colegio Polivalente Francisco de Villagra.

Subsector: Ciencias Naturales.


Profesoras: Paulina Sánchez – María Belén Börgel
Curso: 3° básicos.

Prueba de nivel II Trimestre


Ciencias Naturales. Tercero Básico

Nombre: ________________________________ Curso: _________ Fecha___________________


Puntaje total: Puntaje obtenido: nota:

I- Lee atentamente las preguntas y encierra en un círculo la alternativa correcta. (Habilidad: identificar y reconocer)

1- Es un cuerpo luminoso, emite luz propia y es fuente 2- Para iluminarnos en la oscuridad, el ser humano con
natural de luz y energía. Esta característica corresponde a: ayuda de la tecnología a creado:
a) La luna.
b) Los satélites. a) Cuerpos naturales para iluminarnos.
c) El Sol. b) Fuentes artificiales para iluminarnos.
d) Los meteoritos. c) Fuentes naturales para iluminarnos.
d) Científicos para iluminarnos.
3- Las fuentes artificial (ampolletas) y cuerpos luminosos 4- Materiales que permiten que la luz se pueda ver
(estrellas) natural dan origen a: nítidamente a través de ellos. Esta característica
a) El sonido. corresponde a:
b) Las ondas magnéticas. a) Materiales opacos.
c) La luz. b) Materiales translúcidos.
d) Los materiales tecnológicos. c) Materiales transparentes.
d) Todas las alternativas son correcta.
5- No son atravesados por la luz. No es posible ver a 6- Dejan pasar la luz pero no es posible ver nítidamente lo
través de ello. Esta característica corresponde a: que hay detrás de ellos se ve en forma difusa. Esta
a) Los materiales transparentes. característica corresponde a los materiales:
b) Los materiales traslúcidos. a) Opacos.
c) Materiales opacos. d) Maderas.
d) Materiales Científicos. c) Translúcidos.
d) Científico.

7- ¿Cuál de los siguientes animales emite luz propia en 8- ¿Cuál de los siguientes materiales dejan pasar la luz y
forma natural? se puede ver nítidamente por medio de ellos?
a) El picaflor. a) Los cartones.
b) La luciérnaga. b) Las bolsas plásticas.
c) El colibrí.
c) Los cuadernos.
d) El loro.
d) Los vidrios

10- Un niño se mira en un espejo y ve su rostro, esta


imagen corresponde a la propiedad de luz en la cual:
a) La luz se refracta.
9. - La imagen representa la propiedad de la luz en donde: b) La luz viaja a máxima velocidad.
a) La luz viaja a máxima velocidad. c) La luz se refleja.
b) La luz se refleja.
d) La luz se ve en colores.
c) La luz se refracta.
d) La luz viaja en línea recta.
11- Con un puntero láser se puede mostrar que la luz: 12-. La luz viaja en línea recta, se refleja, se refracta, y
viaja a máxima velocidad, estas características
a) Se refracta. corresponden a:
b) Se ve nítidamente. a) Las propiedades de la luz.
c) Viaja a máxima velocidad. b) Las consecuencias de la luz.
d) Viaja en línea recta. c) Las fuerzas de la luz.
d) Las corrientes de la luz.
13- La luz blanca es una mezcla de colores que se puede 14- ¿Cuál de los siguientes colores NO se presenta en el
separar en lo que se conoce como: espectro de la luz?
a) Espectro de la luz. a) Rojo y azul.
b) Prisma óptico. b) Rosado y café.
c) Fuente de luz. c) Anaranjado y violeta.
d) Refracción. d) Verde y azul.
15- Llueve con sol en Peñaflor y la luz blanca atraviesa 16- ¿Cuál de los siguientes colores NO aparece en el
las gotas de agua de la lluvia, en este momento se forma: arcoíris?
a) Cuerpo luminoso. a) Violeta.
b) Blanco.
b) Fuente artificial.
c) Rojo.
c) Luz reflejada. d) verde.
d) El arcoíris.
17- Forma de energía que se propaga desde una fuente 18- El Sonido se puede propagar por medio de la materia:
sonara. Nos referimos a: a) Solida.
a) La luz. b) Liquida.
b) El Sonido. c) Gaseosa.
c) La lluvia. d) todas las anteriores
d) La fuerza.
19- La vibración que se produce en las cuerda vocales dan 20- El pandero, los platillos, y todos los instrumentos
origen a : musicales son:
a) La luz. a) Fuentes sonoras.
b) El aire. b) Fuentes de aire.
c) El sonido. c) Fuentes de energía.
d) El fuego. d) Fuentes de luz.
21- Su principal característica es la repetición del sonido 22- La repetición del sonido en espacios pequeños. Lleva
en superficies grandes. Nos referimos a: por nombre:
a) Los instrumentos musicales. a) Repetición.
b) La vibración y el sonido. b) Reverbación.
c) El eco. c) Repartición.
d) El origen del sonido. d) Reparación.

23- El instrumento que mide la intensidad de los sonidos 24- El volumen o intensidad es la característica que define:
en decibeles se conoce como: a) Lo suave y delicado de un sonido.
a) Sombría. b) Lo fuerte o débil de un sonido.
b) Sonoro. c) Lo grave o fuerte de un sonido.
c) Sonómetro. d) Todas las alternativas son correcta.
d) Simetría.

25- El estallido de un globo lo clasificamos en un sonido: 26- Permite reconocer las voces entre un hombre y una
a) débil. mujer.
b) Fuerte. a) Timbre.
c) tierno. b) Intensidad.
d) dinamita. c) Tono.
d) Eco.

27- Los tonos _____________ son los dos tipos de 28- Un tono grave corresponde a:
sonidos que existen.
a) el rugido de un leon
a) Frecuencias b) un pájaro cantando
b) Timbre. c) la cuerda de debajo de una guitarra
c) Fuerte y débil. d) el ladrido de un cachorro
d) Grave o agudo.

29- La contaminación que se produce por ruidos molesto 30- El llanto de una guagua podemos clasificarlo en:
se llama: a) Mayor frecuencia.
a) Contaminación sonora. b) Fuerte y débil.
b) Contaminación del oído. c) Fuerte y agudo.
c) Contaminación acústica. d) grave y agudo.
d) Contaminación natural.
31- Los cuerpos según su comportamiento frente a los 32- Los cuerpos opacos no permiten el paso de los rayos
rayos luminosos se clasifican en: luminosos.Por ejemplo:
a) opacos a) un trozo de madera o de hierro.
b) trasparentes b) un vidrio
c) opacos, refelectantes, transparentes. c) un plástico
d)Ninguna delas anteriores d) b y c

33- Es el cambio de dirección que experimenta la luz 34- Es el cambio de dirección que sufre la luz cuando pasa
cuando choca contra un cuerpo: de un medio a otro diferente.
a) La reflexión a) La refracion
b) La refracción b)La reflexión
c) a y b c) Trasparentes
d) Fuente de luz d)a y b

35- Nos indica los alimentos que debemos consumir a 36.- Cual de los siguientes alimentos son ricos en
diario y aquellos de consumo ocasional, además de proteínas:
mostrar todos los grupos básicos de alimentos. a) cereales
Esta característica corresponde a: b) mantequilla
a) Los carbohidratos. c) legumbres
b) Las Proteínas. d) queso
c) La pirámide alimenticia.
d) Las funciones del cuerpo.

37- Las partes de los alimentos que son útiles a nuestro 38- Que alimentos se encuentran en la cúspide de la
cuerpo, por entregarnos todo lo necesario para crecer y pirámide alimenticia.
desarrollarnos como seres humanos. Esta característica a) frutas y verduras
corresponde a: b) huevos
a) La energía. c) grasas y aceites
b) Los nutrientes. d) carbohidratos
c) Las frutas. .
d) Los órganos del cuerpo.

39- cuáles de los siguientes alimentos son perjudícales 40- Los alimentos nos entregan:
para nuestro organismo. a) Motivación.
a) pasteles y bebidas b) Herramientas.
b) pescados y carnes c) Composición nutritiva.
c) huevos d) Energía necesarias para mantener las funciones del
d) frutas y verduras organismo.

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