PRACTICO N° 1

Tema: “Cálculo de errores”

Actividades

1) Queremos determinar la distancia que hay entre dos columnas con una cinta métrica. Realizamos cinco medidas y
obtenemos los siguientes valores: 80,3 cm; 79,4 cm; 80,2 cm; 79,7 cm; 80,0 cm.
a) ¿Cuál es el valor más probable?
b) ¿Cuál es el error absoluto y porcentual de éstas medidas?

2) Para determinar la longitud de una mesa se han realizado cuatro mediciones con una cinta métrica. Los valores
obtenidos son los siguientes: 75,2 cm; 74,8 cm; 75,1 cm; y 74,9 cm.
a) ¿Cuál es el valor más probable?
b) ¿Cuál es el error absoluto y porcentual de ésta medida?

3) Se toman las siguientes mediciones del largo de un objeto: 234,4 m ; 234,35 m ; 234,42 m ; 234,38 m ; 234,39 m ;
234,35 m. Hallar el valor más probable, expresar la medición correctamente y expresa el porcentaje del error.

4) Los cronometradores de una prueba de 1500 metros llanos dieron para el ganador los siguientes tiempos:

CRONOMETRADOR VALOR MEDIDO

1 3 min 46,6 seg
2 3 min 46,2 seg
3 3 min 45,8 seg
4 3 min 46,5 seg

a) ¿Cuál es el valor más probable?

b) ¿Cuál es el error relativo que se comete?
c) ¿Cuál es el porcentaje del error?

5) En el siguiente cuadro se muestran los resultados de las mediciones de una longitud dada:

Medición Medida
N° cm
1 2,83 Determinar:
2 2,85 a) El valor más probable.
3 2,87 b) Error relativo y porcentual de la 3° y 4° medición.
4 2,84 c) Error relativo y porcentual total.
5 2,86
6 2,84
7 2,86

6) El error porcentual de una medición es del 4 %, si la longitud en estudio tiene un valor probable de 1,85 m,
determinar:
a) Error relativo.
b) Error absoluto.

7) Un alumno realiza una reacción química de desprendimientos de gases. Quiere determinar el volumen de gas
desprendido para lo que realiza la experiencia cuatro veces. Los resultados obtenidos son: 100 cm³, 95 cm³, 105
cm³, 95 cm³. Calcula:
a) ¿Cuál es el valor más probable?
b) ¿Cuál es el error relativo que se comete?
c) ¿Cuál es el porcentaje del error?