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UNIVERSIDAD NACIONAL DE LOJA

Facultad de la Salud Humana


Carrera de Laboratorio Clínico

PRÁCTICA Nº 1

SILABO: Química Inorgánica


RESULTADOS DE APRENDIZAJE DE LA PRÁCTICA:

 Explica el material más utilizado en el laboratorio de Química Inorgánica.


 Desarrolla habilidades en el manejo de materiales de laboratorio de Química
 Pesa distintas sustancias
 Pipetea distintos volúmenes, utilizando la pipeta adecuada.
TIEMPO PLANIFICADO EN EL SÍLABO: 4 horas
TIEMPO DE PRÁCTICA POR GRUPO DE ESTUDIANTES: 4 horas
NUMERO DE ESTUDIANTES POR GRUPO:
TEMA: Reconocimiento de materiales y Normas de bioseguridad en el laboratorio de
Química.

OBJETIVO:
 Describe el material utilizado en el laboratorio de Química Inorgánica.
 Reconoce la nomenclatura de los reactivos del laboratorio de química inorgánica
 Desarrollar habilidades en el manejo de materiales de laboratorio de Química

MATERIALES Y REACTIVOS: (por estudiante)

Material de vidrio y porcelana.


Provistos por el laboratorista
Reactivos
Provistos por el laboratorista
EQUIPOS Y HERRAMIENTAS: (Por grupo de estudiantes).
 Balanza
PROCEDIMIENTO:

1. Se procederá a reconocer y describir el uso de materiales y reactivos del


laboratorio.
2. Elaboración de la tabla:
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3. Pesar diferentes sustancias con la finalidad de adquirir habilidades y destrezas en


el manejo de materiales de Química Inorgánica.

Nº 1 Utensilio de Laboratorio Peso en gramos


1 Pipeta automática 54,949
2 Crisol 36,241
3 Luna de reloj 16,333
4 Propipeta 44.030
5 Pinza para crisol 44,321
6 Pipeta de volumen fijo 25,123
7 Pipeta graduada 28,36
8 Balón de aforo 39,741
9 Pipeta pasteur 3,020
10 Alcoholímetro 28,039
11 Pinza para tubos de ensayo 19,361
12 Tubo de ensayo de vidrio cónico con tapa esmerilada 28,453
13 Tubo de ensayo de vidrio graduado 14,043
14 Pinza universal de 4 dedos 83,520
15 Anillo de soporte 86,962
16 Bureta graduada 95,903
17 Columna para cromatografía 112,878
18 Erlenmeyer 58,440
19 Frasco para reactivos 443,039
20 Piseta 65,128
21 Espátula de plástico 5,50
22 Micro-espátula 9,159
23 Embudos de separación (pequeño/grande) 261,795 – 204,7575
24 Embudos de plástico (grande/pequeño) 51,164 – 10,956
25 Vaso de precipitación 55,754
26 Tubo de ensayo de plástico 3,726

4. Se procederá a pipetear distintos volúmenes hasta lograr dominio de la técnica.

- Usamos una propipeta de hule junto a una pipeta, empleamos agua para este
procedimiento, analizamos el mecanismo de funcionamiento de la propipeta,
primero para expeler el aire presionamos la válvula “A” sobre la parte superior
del bulbo, luego succionamos el líquido presionando la válvula “S”, y para
descargar el líquido presionamos la válvula “E”, concluyendo con el proceso, lo
repetimos varias veces.
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- También utilizamos una pipeta automática con una punta de plástico, primero
presionamos en émbolo luego, sumergimos la punta de la pipeta en el líquido
soltando el émbolo con suavidad para que este absorba el líquido, luego
dispensamos el líquido presionando el émbolo hasta la primera posición y por
último presionamos nuevamente hasta la segunda posición para dispensar
cualquier residuo.

RESULTADOS: De los materiales y equipos conocidos elaborar esquema y utilidad.


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CONCLUSIONES:

Durante la realización de la práctica pude observar la importancia y la gran


utilidad que se le puede dar al material de laboratorio y que de su manejo depende
el resultado de cualquier práctica en un laboratorio.
Los materiales y utensilios de laboratorio tienen una función específica y cada uno
de ellos tiene sus propiedades específicas, por esta razón es muy importante saber
sus nombres, identificarlos y saber su utilidad para poder emplearlos
adecuadamente en distintas situaciones.
Un laboratorio de Química no es peligroso, siempre y cuando se sigan las
instrucciones y tengamos el mayor cuidado posible.
Es imprescindible saber el tipo de nomenclatura que se presenta en cada utensilio
ya que así en cada práctica a realizar, podremos conocer, las medidas que estás
contienen, el límite de error, el fabricante, el tipo de vertido. Para un mejor
resultado en su aplicación y uso.

RECOMENDACIONES:

Se recomienda tener mucho cuidado con los materiales de laboratorio,


especialmente con aquellos que están elaborados de vidrio, para evitar daños tanto
en el material, como alterar nuestra salud.

Bibliografía
ADMIN. (11 de Octubre de 2014). Instrumentos de Laboratorio. Obtenido de
http://instrumentosdelaboratorio.org/luna-de-reloj-de-laboratorio

C.V, P. d. (2017). Equipo de Laboratorio Didáctico. Obtenido de


https://proserquisa.com/principal/inicio/articulo/1480

deQuímica.com. (s.f.). Obtenido de https://dequimica.com/teoria/pinzas-de-laboratorio

Guevara, A. (26 de Mayo de 2012). Laboratorios de Química . Obtenido de


https://laboratorio91.blogspot.com/2012/05/laboratorio-n-2.html

Instrumentos de Laboratorio. (7 de Marzo de 2016). Obtenido de


https://www.instrumentosdelaboratorio.net/2014/02/alcoholimetro.html

Químico, Portal de Contenidos Educativos de Química General y Laboratorio. (2017). TP-


Laboratorio Químico. Obtenido de
https://www.tplaboratorioquimico.com/laboratorio-quimico/materiales-e-
instrumentos-de-un-laboratorio-quimico/crisol-de-porcelana.html

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