CUESTIONARIO AFASIAS

Flga. Laura Aravena C.

Defina los siguientes conceptos: neologismo, ecolalia, perseveración, agramatismo,

jergafasia, parafasia semántica, parafasia fonológica, logotoma.

1. Describa y ejemplifique los 3 tipos de perseveración. ¿Cuál es la importancia en la

intervención fonoaudiológica?
2. Nombre las características de la escritura y lectura en la afasia de Wernicke y la afasia de
Broca
3. Nombre los trastornos asociados en la afasia de Wernicke y la afasia de Broca.
4. Realice un cuadro comparativo de al menos 5 características diferenciales entre una
afasia transcortical motora y una afasia transcortical sensorial.
5. Explique el objetivo del enfoque cognitivo para incrementar la comprensión auditiva.
Nombre las características de los candidatos para ello.
6. ¿Cuáles son las capacidades preservadas que debe tener un paciente para utilizar como
programa terapéutico CVPI?
7. ¿Cuáles son las capacidades dañadas, preservadas y deseadas en el programa de
producción sintáctica para la afasia?
8. Explique brevemente los niveles y pasos de la TAV
9. Cuáles son las características de los candidatos y los prerrequisitos para utilizar el
programa de dibujo comunicativo