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Actividad Diagnóstica

Preguntas del tema “La pintura como lenguaje”


1.- ¿Qué elementos encontramos en la pintura?
R= Líneas, colores, sombras, etc.

2.- ¿Qué podemos reconocer a través de la figura?


R= La presencia de lo real.

3.- ¿Cuál es la realidad que nos ofrece la pintura?


R= Una realidad figurada, o más exactamente, creada; es la manifestación del modo
como el hombre se apropia de un fragmento de lo real.

4.- Es el objeto real apropiado por el hombre; testimonia cierto estado de las
relaciones del hombre con lo real.
R= La figura.

5.- La figura apunta a dos términos de esta relación y opera con un signo que cumple
una doble función, ¿cuáles son?
R=1- Por un lado permite al objeto real, reproduciéndolo; respetándolo.
2. Por otro lado, remite en relación con él y manifiesta en el modo de reproducirlo o
representarlo una actitud humana hacia la realidad de la misma.

6.- ¿Cómo funciona el estilo?


R= Como una lengua en cuanto que contribuye cierto sistema u orden combinatorio
de los signos.

7.- ¿Cuáles son los modos históricos de darse el lenguaje figurativo?


R= Puede hablarse de estilos clásico, gótico, renacentista, barroco, rococó,
romántico, impresionista.

8.- Pintura que no representa una superioridad creadora con respecto a la figurativa,
es sencillamente otro modo de crear
R= Pintura abstracta.

9.- Son lenguas o estilos que fijan en cierto modo el tipo de relaciones entre los
signos o entre las formas mismas.
R= El constructivismo, el abstractismo geométrico, el expresionismo abstracto, el
informalismo, etc.

10.- ¿Qué es el arte y la obra de arte?


R= El arte es creación, la obra de arte es un uso creador de la lengua artística y la
lengua o estilo es un modo histórico de articular los diferentes signos artísticos.