I.E.

SANTA MARÍA GORETTI REFERENTE CONCEPTUAL GRADO

Bucaramanga DIMENSIÓN ETICA Y RELIGIOSA DE LA PERSONA NOVENO
EDUCACIÓN RELIGIOSA TEMA NOMBRE
Esp. Ruth Maria García 4. LA MORAL PÚBLICA Y LA ÉTICA CIVIL

Competencias:
 Conoce los principios básicos de la ética civil y de la moral pública.
 Argumenta y debate sobre los distintos puntos de vista frente a la
necesidad de una moral pública.
 Asume algunos principios éticos de convivencia grupal que le permita ser
justo, honesto e incluyente

“BUSQUEMOS HACER LO QUE ES JUSTO Y

CORRECTO SEGÚN NUESTRA CONCIENCIA Yo soy la resurrección y la vida el que cree
MORAL” en mí, aunque muera, vivirá. Juan 11:25

† REFLEXIÓN SEMANA SANTA: Jesús muere y resucita para que alcances una experiencia espiritual
que transforme tu vida y tu conciencia.

 ¿Qué es para tí la Resurrección de Cristo?

 ¿Qué hace la Resurrección de Cristo en tu vida?

En la conciencia humana se hallan las raíces de la moral: La moral es el

Problema de estudio:
¿Será posible que pueda
existir una sociedad sin
una moral?
conjunto de principios inspirados por la Fé que permiten a la conciencia discernir
entre el bien y el mal. Son las reglas o normas por las que se rige la conducta de
un ser humano en concordancia con la sociedad y consigo mismo. Esta
conducta a lo largo de toda su vida, dará una contribución, en su grupo social,
que determinará el comportamiento correcto o incorrecto de acuerdo a sus
creencias, normas y circunstancias.

La conciencia es parte de la misma naturaleza del ser humano, quien fue creado y capacitado por Dios
para que, con libertad y responsabilidad pueda consentir el bien que está facultado e invitado a vivir y
realizar. Así mismo, su conciencia le da la posibilidad de rechazar el mal, que siempre perturba y ocasiona
daños.

La persona pues, está posibilitada para distinguir entre el bien y el mal y para optar por lo que la lleve a
encontrarle sentido a su vida y atender a su plenitud y felicidad: el amor, que se basa en el bien, santifica y
perfecciona. De este modo, la persona se constituye en sujeto moral, por cuanto es dueña de sus actos y
asume los resultados de sus intenciones y acciones.

La Ética civil y La Moral pública: para poder entenderlas es necesario, establecer primero la relación entre
lo público y lo privado; el concepto de lo público, es lo que a todos corresponde tener o lograr en la
sociedad, lo que es de todos y no de particulares, o para fines propios, que es lo que corresponde a lo
privado. Lo público protege lo privado y lo público. Lo privado también debe tener una función pública.

La Ética Civil La moral pública

Es el conjunto de valores y normas que comparte una
sociedad pluralista y que permite a los distintos grupos, Hace referencia a los valores decisivos de la comunidad
construir una vida justa y digna. humana, sin los cuales no daría una auténtica convivencia.

La Ética Civil tiene como función principal, apoyar
promover y orientar la moral pública. (valores humanos)
La Ética Civil hace énfasis en:
 La afirmación del valor de la ética en la vida social.
 La afirmación de la unidad dentro de la diversidad, del
género humano.
Entre sus principios básicos están: el valor absoluto de la
vida humana, la libertad como primer atributo de la
persona, el criterio de la no discriminación, el derecho a la
igualdad, a la participación, etc.
Se construye fundamentalmente desde la responsabilidad
de cada uno/a de los miembros de esa comunidad. Es
decir, la moral pública es la que tenemos en común todas
las personas que conformamos la sociedad para que, guíe
nuestras acciones y podamos convivir y tener una vida
social en armonía.
La moralidad es pública cuando los comportamientos de
cualquier ciudadano tiene un significado social y pueden
ser valorados, con criterios éticos aceptados por el
conjunto de la sociedad.

Ahora lo vulgar es parte del

diario vivir, la corrupción, la
mentira y el engaño es un arte, y
Dios ha sido marginado de
nuestras vidas.
 ATENTADOS CONTRA LA MORAL PÚBLICA:

La deshonestidad: que consiste en la ausencia de rectitud y

honradez en el hablar y el actuar,. Hay deshonestidad:

 Cuando se violan las leyes y se incumplen los

compromisos.
 Cuando se engaña, o se hace trampa para conseguir un
bien deseado.
 Cuando se abusa de los bienes públicos o privados.

El país está impregnado por prácticas deshonestas como las anteriores, sin tener en cuenta
principios éticos.

¿QUÉ VAMOS A HACER?

Responde en tu cuaderno:

1. ¿Qué es la ética civil y la moral pública?

2. ¿Cuáles son sus principios básicos?
3. ¿Qué le puede suceder a una sociedad que se olvida de la moral?
4. Escribe un ejemplo de cada una de las maneras de pensar de Naty, Jhon y Rubén
5. ¿Cuál de los siguientes pensamientos, corresponde a la necesidad de una moral pública? Explica tu
razón.

TRABAJO COLABORATIVO: Organiza un sociodrama donde se representen los diferentes tipos de

corrupción: soborno, desvío de recursos, abuso de funciones, colusión o confabulación, tráfico de
influencias, enriquecimiento ilícito, obstrucción de la justicia, manejo ilegal de información, nepotismo.

PROFUNDIZACIÓN: observatorio de transparencia y anticorrupción en Colombia explica su tarea.

“APRENDER A SER Y CONVIVIR

Trabajar de manera
responsable y creativa,
generando un clima de
convivencia armónica en el
aula de clase.