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¿CÓMO UTILIZAR LAS PALABRAS?

Aguilar Figueroa María Guadalupe

¿CÓMO SE CONSTRUYE UNA PALABRA?

Una palabra consta de dos partes; las cuales trato de ejemplificar de la siguiente forma:

PALABRAS = LEXEMAS + MORFEMAS

LEXEMA O RAÍZ.-Parte invariable de la palabra, que contiene el significado de la palabra. Las palabras que
tienen el mismo lexema forman una familia de palabras.

MORFEMA.-Parte variable de la palabra que se añade al lexema para completar su significado y formar
palabras nuevas.

EL SIGNIFICADO Y EL SIGNIFICANTE

Para muchos de nosotros es muy complicado entender ¿qué es el significado?, y en realidad es algo
que en cierta forma jamás tendremos lo suficiente claro, ya que aunque la semántica se encarga del
estudio del significado de los signos lingüísticos, aun no ha llegado a definir un concepto que
recalque dicho significante, pues en cierta forma es un significante inexistente, que si entráramos en
la parte de dar ejemplos y comparaciones para poder entender mas acerca del tema que trato de
explicar, en pocas palabras el significando es como dios no lo vemos pero sabemos que existe;
como tenemos que partir de una definición previa. Sabemos que todo signo lingüístico tiene dos
caras: el significante o parte material del signo y el significado es lo que anteriormente les eh
planteado, o bien es la imagen mental que sugiere el significante.

Aun hemos de añadir un nuevo elemento: el referente o elemento real, existente, al que se refieren
tanto significado como significante. No es lo mismo la palabra que designa un referente que el
referente mismo.

Componentes del significado

El significado posee dos componentes que tenemos que tener muy en cuenta.

Denotación. Son los rasgos conceptuales objetivos. Es el significado que presenta una palabra
fuera de cualquier contexto. Constituyen el núcleo semántico fundamental. Son comunes a todos los
hablantes. Es el significado que encontraremos en el diccionario, enciclopedias etc.

Connotación. Son los rasgos conceptuales subjetivos. Son las significaciones que lleva
añadidas una palabra. Estas significaciones tienen un carácter marcadamente subjetivo.
Dependiendo de los hablantes, una misma palabra puede tener connotaciones distintas.
La semántica estudia las diferentes relaciones que contrae un signo con todos los demás, pues todo
el léxico constituye un sistema, cuya estructuración facilita a los hablantes la adquisición de ese
léxico.

La siguiente tabla muestra algunas de estas relaciones.

Relación entre significado y significante


Relación Significado ejemplo
Monosemia Es la relación habitual que Por ejemplo, la palabra lapicero expresa un
existe entre el significado y el referente que sólo puede ser evocado mediante
significante en una palabra. A ese significante.
un significante se corresponde
un solo significado.

Polisemia Una palabra es polisémica


cuando podemos expresar Araña: 'animal'/'lámpara'
con ella varios significados. O,
dicho de otra forma: un
significante puede tener varios Espada: 'instrumento'/'matador de toros.'
significados.

Dos o más palabras son


Sinonimia sinónimas si tienen el mismo Ej.: listo=inteligente
significado. Es decir, la
sinonimia consiste en la
igualdad de significado,
cuando existen diferentes
significantes.

Relaciones entre significados


Relación significado ejemplo
Llamamos hiperónimo a la palabra
Hiperonimia e hiponimia cuyo significado abarca al de Ej. Día lunes, martes,
otras, que se conocen como
hipónimos. Los hipónimos a los
que se refiere una palabra son,
entre sí, cohipónimos.

La negación de uno de los Ej. Cruento/incruento.


Complementariedad elementos supone la afirmación
del otro.

Entre los dos términos propuestos


Antonimia. se extiende una gradación Ej. Caliente/frío.

Reciprocidad Un término implica al otro. Ej. entrega/recepción


Conclusión

A raíz de esta pequeña investigación que eh realizado acerca de las palabras, puedo concluir que
nuestro idioma es muy rico en léxicos, pero nosotros como mexicanos estamos adoptando un
lenguaje un tanto vulgar con la cantidad de regionalismos, (una forma particular de conceptualizar
un objeto, sujeto o circunstancia propia de una región etnia o grupo social) que estamos
incorporando, que aunque no considero malo, hay modismos bastante fuera de lo que podría llamar
un lenguaje adecuado, y quise mencionarlos a manera de conclusión para expresar mi desacuerdo
hacía todo este tipo de palabras que muchas veces son palabras extranjeras, las cuales
supuestamente nos hace estar “a la moda”, pero más bien yo consideraría que nos hace ver
ridículas ante nuestra sociedad.

BIBLIOGRAFIA

“Ortografía”, Ana María Maqueo; editorial LIMUSA

“Formulario de semántica”; Javier Barrios T.; libros del rincón

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