UNIVERSIDAD CATÓLICA SANTO TORIBIO DE MOGROVEJO

FACULTAD DE INGENIERÍA
ESCUELA DE INGENIERÍA CIVIL Y AMBIENTAL

EJERCICIOS DE APLICACIÓN N° 01 - DINAMICA

1. El movimiento de una partícula viene definido por la relación X=t 3-9t2+15t+5, donde X se expresa en metros y
t en segundos. Calcular: a) Cuando la velocidad es cero, b) La posición y el espacio total recorrido cuando la
aceleración es cero.
2. La aceleración de una partícula está definida por la relación a=25-3X 2, donde a está expresado en m/seg 2 y X
en metros. La partícula comienza sin velocidad inicial en la posición X=0. Determinar: a) La velocidad cuando
X=2m. y b) La posición en donde la velocidad será otra vez cero.
3. El movimiento de una partícula está definido por la relación x = t 4 – 12t2 – 40, donde x esta expresada en
metros y t en segundos. Determinar la posición, velocidad y aceleración cuando t = 2 segundos, grafica cada
una de las curvas.
4. La relación que define el movimiento de una partícula es x = 2t 3 – 8t 2 + 5t + 15 con x expresada en
pulgadas y t en segundos. Determinar la posición, velocidad y aceleración en t = 3 seg.
5. El movimiento de una partícula se define por la relación x = t3 – 12t 2 + 36t + 30 con x expresada en
metros y t en segundos. Calcular el tiempo, la posición y la aceleración cuando v = 0.
6. El movimiento de una partícula está definido por la rela ción x = 2t3 – 15t2 + 24t + 4, con x expresada en
metros y t en segundos. Determinar:
a) t para que la velocidad sea cero.
b) la posición y la distancia total recorrida cuando la aceleración es cero.
7. La aceleración de una partícula se define por la relación a = kt 2 . Encontrar:
a) Conociendo que v = -32 ft/seg. cuando t = 0 y que v = +32 ft/seg cuando t = 4 seg, determinar el
valor de la constante k.
b) Las ecuaciones de movimiento conociendo también que x = 0 cuando t = 4 seg.
8. La aceleración de una partícula está definida por la relación a = -k/x. Se ha encontrado experimentalmente
que v = 5 m/seg cuando x = 200 mm y que v = 3 m/seg cuando x = 400 mm. Determinar:
a) la velocidad de la partícula cuando x = 500 mm.
b) la posición de la partícula cuando su velocidad es cero.
9. La relación que define la aceleración de una partícula es a = 25 - 3X2, donde a se expresa en in/seg2 y x
en pulgadas. La partícula parte de la posición x = 0 desde el reposo. Determinar:
a) la velocidad cuando x = 2 in.
b) la posición donde la velocidad es nuevamente cero.
c) la posición donde la velocidad es máxima.
10. La aceleración de una partícula está definida por la relación a = -60x-15, donde a se expresa en m/seg2 y
x en metros. Conociendo que la partícula está inicialmente en reposo en x = 4 m, determinar la velocidad
de la partícula cuando:
a) x = 2 m.
b) x = 1 m.
c) x = 100 mm.
11. La aceleración de una partícula está definida por la relación a = -kv2, donde a se expresa en ft/seg2 y v
en ft/seg. La partícula parte de x = 0 con una velocidad de 25 ft/seg y cuando x = 40 ft se encuentra que la
velocidad es 20 ft/seg. Determinar la distancia que la partícula viajará:
a) antes de que su velocidad disminuya a 10 ft/seg.
b) antes de detenerse.
12. La aceleración de una partícula está definida por la relación a =- kv1.5. La partícula parte de t = 0 en x =
0 con una velocidad inicial vo.
a) Demuéstrese qué la velocidad y la coordenada de posición a cualquier tiempo t están relacionadas por la
ecuación (x/t) = √(vo.v)
b) Conociendo que para vo = 25 m/seg la partícula se detiene después de haber recorrido 50 m, determinar
la velocidad de la partícula y el tiempo cuando x = 30 m.
 UNIVERSIDAD CATÓLICA SANTO TORIBIO DE MOGROVEJO
FACULTAD DE INGENIERÍA
ESCUELA DE INGENIERÍA CIVIL Y AMBIENTAL

13. Se lanza una piedra verticalmente hacia arriba desde un punto sobre un puente situado a 40 m sobre el
agua. Si la piedra golpea 4 seg. después de soltarse, determinar:
a) la velocidad con la cual se lanzó hacia arriba.
b) la velocidad con que golpeó el agua.
14. La aceleración de la gravedad a una altura y sobre la superficie de la tierra puede expresarse como:
a = - 9.81 / (1+y/6370000)2
donde: a se mide en m/seg2 y y en metros. Usando esta expresión calcular
la altura alcanzada por una bala disparada verticalmente hacia arriba sobre
la superficie de la Tierra con las siguientes velocidades iniciales:
a) 200 m/seg.
b) 2000 m/seg.
c) 11.18 km/seg.

15. Un automovilista viaja a

54 Km/h cuando observa que el semáforo ubicado a 249 m.
delante de él , cambia a rojo. El semáforo está programado
para permanecer con la luz roja por 24 seg. Si el
automovilista desea pasar por el cruce del semáforo sin
detenerse, justamente cuando se cambia a verde otra vez,
determinar: a) La desaceleración uniforme que debe aplicar al
vehículo y b) La velocidad del automóvil al pasar por el
semáforo.
16. Una piedra se deja caer desde un ascensor que se mueve hacia arriba con una velocidad de 15 ft/seg, y
alcanza el fondo del pozo en 3 seg.
a) ¿A qué altura se encontraba el ascensor cuando se dejó caer la piedra?
b) ¿con qué velocidad cae la piedra al fondo del pozo?
17. Un autobús tiene una aceleración de 0.75 m/seg2 al moverse de A a B. Conociendo que la distancia
entre A y B es de 150 m. y que su velocidad era vo = 18 km/h al pasar por el punto A, determinar:
a) el tiempo requerido por el autobús para llegar al punto B.
b) la velocidad correspondiente con la que pasa por B.
18. Dos automóviles A y B viajan en la misma dirección en líneas contiguas de la carretera. El automóvil B
se para cuando es rebasado por A, el cual va a una velocidad constante de 15 millas/h. Si dos segundos
después el automóvil B inicia su movimiento con una aceleración de 3 ft/Seg2, determinar:
a) Cuándo y dónde B rebasará a A.
b) la velocidad de B en ese momento.
19. Una piedra se deja caer sin velocidad inicial a un pozo. El sonido del choque de la piedra con el agua se
oye 4.7 seg. Después. Conociendo que la velocidad del sonido es de 335 m/seg. Calcular: a) La distancia
vertical del pozo y b) Si se lanza una segunda piedra con una velocidad V 0, el sonido se oye a 4.3 seg.,
determinar la velocidad V0.
20. Eligiendo el sentido positivo para cada bloque hacia abajo, a). Expresar la
velocidad de C en función de las velocidades de A y B, y b) Conociendo que los
bloques B y C parten del reposo y descienden con las aceleraciones a B=4
m/seg2 y aC=3 m/seg2 respectivamente, determinar la posición y velocidad de A
al cabo de 2 segundos.