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Universidad Mayor Profesor Carlos Gómez Macroeconomía

Macroeconomía
Trabajo Grupal

I. Introducción

Un trabajo de investigación es una oportunidad para “aprender haciendo”, que es una forma
eficiente y duradera de aprender. Para este Trabajo Grupal es esencial que la hipótesis que
van a investigar esté acotada en su alcance de modo que la investiguen bien en el tiempo
que tienen. Los animo a que dedican tiempo relevante al inicio del trabajo para investigar
los datos de que disponen y sus fuentes. Cuando estén seguros de los datos, pueden ajustar
la hipótesis a los datos que puedan administrar para aprobarla o rechazarla.

II. Contenidos

Países sugeridos: Singapur, Corea del Sur, China, India, Irlanda, Hong Kong, Reino Unido,
y Estados Unidos.

III.Datos

1. Evolución Libertad Económica

A. Acceder al sitio de Fraser Institute de Canada y revisar el Informe “Economic Freedom


of the World Index de 2017” que explica los criterios macroeconómicos y sociales para
evaluar la libertad económica.

B. Acceder al sitio http://www.freetheworld.com/ donde está toda la base de datos del


índice construida por el Fraser Institue para 153 países del mundo. Los datos están en
excel desde 1970. Esto permite efectuar comparaciones.

C. Acceder al sitio Heritage Foundation e investigar los mismos temas que en el Fraser
Institute. La base de datos del Heritage está a partir de 1995. http://www.heritage.org/
index/about.

2. Bases de datos macroeconómicos

A. Banco Mundial en castellano (http://www.bancomundial.org/). Esta es una de las


mejores bases de datos económicos del mundo. Contiene datos económicos y sociales
para todos los países del mundo. En la sección “datos” están disponibles las bases de
datos en Excel. Revisar los World Development Indicators (WDI).

B. Fondo Monetario Internacional (http://www.imf.org/external/index.htm).


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C. The World FactBook, CIA, Central Intelligence Agency, (https://www.cia.gov/library/
publications/resources/the-world-factbook/index.html).

D. El Observatorio de Complejidad Económica es una base de datos esarrollada por un


chileno, César A. Hidalgo, en el MIT (Massachusetts Institute of Technology) y pueden
visualizar y cruzar bienes intercambiados por casi todos los países del mundo. Link:
https://atlas.media.mit.edu/es/.

3. Organizar los datos

A. Ordenar los datos en Excel. Por ejemplo, construir una serie de tiempo lo más larga
posible con la evolución de distintos indicadores del país que están investigando.

B. Extraer correlaciones y conexiones relevantes entre los datos de cara a la hipótesis que
deseen investigar.

4. Informe

A. Presentar los gráficos y conclusiones relevantes en un power point que debe contener:

(i) Presentación de aspectos clave del país: historia, ubicación geográfica, demografía,
régimen de gobierno, índice de liberatad económica, ranking en otros índices de
desarrollo, ingreso per capita a PPP, PIB a PPP, principales ventajas comparativas.

(ii) Explicar cómo se comportan las variables que componen el Índice de Libertad
Económica en el país estudiado.

(iii) Documentar las principales dificultades y logros macroeconómicos del país en los
últimos 15 años.

(iv) Presentar los principales desafíos macroeconómicos hacia el futuro que enfrenta el
país y cómo planifica abordarlos.

IV. Evaluación

A. Presentación general de los informes preliminar y final: 10 puntos.

B. Resumen ejecutivo: 10 puntos.

C. Contenido informe final: 30 puntos.

D. Participación individual de cada integrante del grupo en la presentación final: 30


puntos.

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