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5- Federación Internacional de Educación Física (FIEP)

F.I.E.P. La sigla significa Federación Internacional de Educación (Psique) Física.

Fundada en Bruselas, Bélgica en 1923, tiene como finalidad favorecer en todos los
países el desarrollo de las actividades físicas educativas y de recreación, además
de contribuir a la cooperación internacional en este aspecto.

Su acción se desarrolla en los dominios científico, técnico, pedagógico y social de

la educación física, el deporte y la recreación, excluyendo toda discusión y
discriminación de orden político, religioso o racial. Reúne actualmente a
responsables administrativos de la Educación Física, el Deporte Para (deportes no
federados), recreadores sociales, investigadores científicos en la especialidad,
educadores físicos, gimnastas voluntarios y partidarios del "Deporte Para Todos"
en más de 100 países de todo el mundo.

Está relacionada a la U.N.E.S.C.O. por medio del Consejo Internacional de

Educación Física y Deporte (C.I.E.P.S.) de la cual es miembro.

La F.I.E.P. obra principalmente en favor de:

La educación por medio de las actividades físicas esencialmente en los diferentes

estamentos: escuela primaria, secundaria, terciaria y universitaria.

La educación permanente, la recreación de los adultos jóvenes y de la tercera

edad, el empleo del tiempo libre y activo principalmente por la acción de dos
grupos: el de la Gimnasia Voluntaria y el del Deporte Para Todos.

La Federación Internacional de Educación Física (FIEP), fundada en 1923, como el

más antiguo organismo internacional que trata de la Educación Física, ha sido el palco
principal del debate sobre la Educación Física en el mundo desde su fundación. La
propia evolución de la discusión internacional sobre la Educación Física hizo que la
FIEP muchas veces mudase sus caminos.

La importancia de la FIEP en el escenario internacional estimuló a elaborar en el

final de la década de 1960 el Manifiesto Mundial de la Educación Física,
lanzado en 1970. Aquel manifiesto prácticamente conceptualizó la Educación
Física y norteo sus caminos mundialmente.
La FIEP concluye: Art. 1 - La Educación Física, por sus valores, debe ser
comprendida como uno de los derechos fundamentales de todas las personas.

- Las actividades físicas, con fines educativos, en sus posibles formas de

expresión, reconocidas en todos los tiempos como los medios específicos de la
Educación Física, se constituyen en caminos privilegiados de la Educación.

La Educación Física, por su concepto y alcance, debe ser considerada como parte
del proceso educativo de las personas, sea dentro o fuera del ambiente escolar,
por constituirse en la mejor opción de experiencias corporales sin excluir la
totalidad de las personas, creando estímulos de vida que incorporen el uso de
variadas formas de actividades físicas.

Tiene por objetivo favorecer, en todos los países, el desarrollo de las actividades
físicas, educativas y recreativas y contribuir para la cooperación internacional en
este dominio.

Está relacionada a UNESCO y al COMITE OLIMPICO INTERNACIONAL pues es

miembro del Consejo Internacional de la Educación Física y Ciencias del Deporte.

U.N.E.S.C.O: UNESCO significa Organización de las Naciones Unidas para la

Educación, la Ciencia y la Cultura.

La UNESCO colabora para la formación de profesores y contribuye para la

construcción de escuelas y la donación de los equipos necesarios para su
funcionamiento, además de promover actividades culturales para que las
comunidades valoren su patrimonio cultural a través de la preservación de las
entidades culturales y las tradiciones, así como la promoción de los libros y la
lectura.

Un objetivo principal de la organización es el de reducir el analfabetismo en el

mundo, y para eso contribuye financiando la formación de los profesores y
creando escuelas en las regiones de refugiados.

C.I.E.P.S: El Consejo Internacional de Profesionales de la Educación Física (CIEF)

es una plataforma que reúne a profesionales de todo el mundo vinculados a la
 Educación Física, al deporte en edad escolar y a expertos en psicomotricidad en la
infancia y adolescencia. El CIEF organiza anualmente un congreso internacional y
debate sobre el presente y futuro de la Educación Física y el deporte como medio
de desarrollo del ser humano, en su esfera social, afectiva, física, psíquica y
emocional.

Movimiento voluntarios: Los movimientos voluntarios, o sea, los que están

sometidos al control de la voluntad, no se diferencian demasiado de los
automatizados, ya que éstos comienzan siendo voluntarios, y se desarrollan sin
control permanente de la voluntad, pero ésta puede intervenir en cualquier
momento.

Deporte para todo: El deporte para todos es una alternativa para las
comunidades a través de una planificación referente a una series de actividades
deportivas, cuya finalidad es involucrar a la población para que participen
activamente, se integren y se sociabilicen en la comunidad.

Objetivo:

 La selección de actividades deportivas y las posibilidades de realización en el

sector.
 Adaptar las condiciones del deporte a los espacios físicos (calles)
 Duración de los tiempos de juegos.
 Aptitud física del colectivo.
 La disciplina deportiva dentro de las actividades.
 Preparación de los medios necesarios para realizar actividades deportivas.
 Formalización de grupo etario por edad y sexo.
 Realización de charlas sobre las actividades deportivas en el sector al colectivo.
 Comunicar al colectivo sobre el resultado que genera las actividades deportiva