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Quanto aos objetivos, a pesquisa pode ser classificada como exploratória, descritiva ou
explicativa, de acordo com o ensinamento de Gil (2002, p. 41-44).
A pesquisa exploratória objetiva criar laços de proximidade com o problema, com o fim de torna-
lo mais claro e de fundamentar as bases cognitivas para construção das hipóteses. Em razão de seus
objetivos, tem planejamento bastante flexível. Ainda de acordo com o ensinamento do professor,
geralmente as pesquisas exploratórias envolvem levantamento bibliográfico, entrevistas com pessoas que
experimentaram o problema pesquisado e análise de exemplos que provoquem a compreensão. Essa
classe de pesquisa inclui, na maioria dos casos, a pesquisa bibliográfica e documental e o estudo de caso.
Nem sempre, contudo, é possível rotular uma pesquisa numa dessas categorias, posto que, não
raras vezes, pode haver um sincretismo quanto ao objeto pretendido, com uma combinação das formas
de pesquisa.
PESQUISA BIBLIOGRÁFICA
O modelo operativo da pesquisa, seu planejamento em sua dimensão mais ampla, dá-se a este a
denominação de delineamento. Este revela, em linhas gerais, os procedimentos técnicos de coleta e
análise de dados utilizados. Quanto ao delineamento, as pesquisas podem ser distribuídas, segundo
classificação adotada por Gil (2002, p.43-45) naquelas que usam fontes de “papel”, como as pesquisas
bibliográficas e documentais, e naquelas que usam dados fornecidos por pessoas. Grande parte das
pesquisas exploratórias pode ser definida como bibliográfica.
PESQUISA DOCUMENTAL
A pesquisa documental é bastante usada pelos historiadores. Os documentos são fontes ricas e
estáveis de dados, e, como subsistem com o passar do tempo, tornam-se fontes importantes para aqueles
profissionais. Outra vantagem é a riqueza de informações que pode ser extraída dos documentos. Além
disso, o uso dessa fonte dispensa o contato com os sujeitos da pesquisa. Segundo Sá-Silva, Almeida e
Guindani (2009, p. 4):
REFERÊNCIAS
GIL, Antônio Carlos. Como elaborar projetos de pesquisa. 4. ed. - São Paulo: Atlas, 2002. Disponível
em
<https://professores.faccat.br/moodle/pluginfile.php/13410/mod_resource/content/1/como_elaborar_pr
ojeto_de_pesquisa_-_antonio_carlos_gil.pdf>. Acesso em: 02 abr. 2018.
SÁ-SILVA, Jackson Ronie; ALMEIDA, Cristóvão Domingos de; GUINDANI, Joel Felipe. Pesquisa
documental: pistas teóricas e metodológicas. Revista Brasileira de História & Ciências Sociais, São
Leopoldo, v. 1, n. 1, p.1-15, jul. 2009. Semestral. Disponível em:
<https://www.rbhcs.com/rbhcs/article/viewFile/6/pdf>. Acesso em: 02 abr. 2018.