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SEMANA DEL 25 DE MARZO

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C antico 76 y oraci on

Estudio B ıblico ´

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de la Congregaci on

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jr cap. 7 p arrs. 1-6 (30 min.)

Escuela del Ministerio Teocr atico

Lectura de la Biblia: Lucas 4 a 6 (10 min.)

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N um. 1: Lucas 4:22-39 (4 min. o menos)

N um. 2: ¿De d onde provinieron las diver-

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sas razas? (rs p ag. 291 p arrs. 1-4) (5 min.)

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N um. 3: ¿Hay pruebas de que Jes us fue re-

sucitado? (1 Cor. 15:3-7) (5 min.)

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Q Reuni on de Servicio

C antico 111

el

primer s abado del mes. Utilice la presenta-

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5 min. C

omo ´ iniciar estudios b ıblicos ´

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ci on de la p agina 8 para demostrar c omo ini-

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el primer s abado de

abril. Anime a todos a participar en esta labor.

omo ´ usar el folleto Buenas noti-

cias de parte de Dios” Preguntas y respuestas.

ciar un estudio b ıblico ´

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25 min. “C

Al analizar el p arrafo 6, presente dos demos-

traciones.

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C antico 97 y oraci on

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C omo usar el nuevo folleto Buenas noticias

de parte de Dios

Preparado para ayudarnos ´ a hacer revisitas y comenzar estudios b ıblicos

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1 ¡Qu e emoci on sentimos al recibir en

la Asamblea de Distrito “Protejamos el

coraz on” una nueva publicaci on para

ayudarnos a hacer revisitas y comenzar

estudios b ıblicos! El folleto Buenas no- ticias de parte de Dios sustituye al folle-

to Exige, con lecciones igual de breves

y pr acticas, y tambi en se presta para co-

menzar estudios b ıblicos en las puertas.

Ahora bien, el folleto Exige se centraba en las normas cristianas, las cuales pueden

resultar dif ıciles de asimilar para los nue-

vos. En cambio, el nuevo folleto se centra en las buenas noticias que contiene la Bi- blia (Hech. 15:35).

2 ¿Por qu e se prepar o un nuevo folle-

to? Hermanos de todo el mundo hab ıan

estado pidiendo una publicaci on sencilla

que despertara el inter es de la gente y la

animara a estudiar el libro Ense na, nues-

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1.

darnos a hacer revisitas e iniciar estudios

b ıblicos se present o en la asamblea “Prote-

jamos el coraz on”?

2. ¿Por qu e se prepar o el folleto Buenas

noticias ?

¿Qu e publicaci on preparada para ayu-

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BUENAS NOTICIAS DE PARTE DE DIOS
BUENAS NOTICIAS
DE PARTE DE DIOS

4

tro principal manual de estudio b ıblico.

Y es que muchas personas no est an dis-

puestas a estudiar con un libro, pero s ı

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con una publicaci on m as breve. Adem as,

un folleto se puede traducir a un mayor

n umero de idiomas.

ıa ´ de

nuestras publicaciones de estudio es-

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3 Dise no del folleto. La mayor

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3.

to de las publicaciones de estudio?

¿En qu e se distingue este folleto del res-

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t an redactadas de forma que las personas

puedan leer y entender las verdades b ı-

blicas incluso por su propia cuenta. Pero

esta publicaci on es un tanto diferente: es

una gu ıa de estudio que requiere la ayuda

de un maestro. As ı que al ofrecerlo, ser ıa

recomendable analizar uno o dos p arra-

fos. Como estos son breves, se pueden es- tudiar con la persona en su propia puerta o en su lugar de trabajo. Aunque la pri-

mera lecci on es un buen punto de par- tida, casi todas son aptas para comenzar un estudio.

4 En muchas de nuestras publicacio-

nes, las respuestas a las preguntas

impresas se encuentran en los p arra- fos correspondientes. Pero en este folle-

to, las preguntas se responden principal-

mente con las citas b ıblicas, pues la gente

por lo regular prefiere aprender directa- mente de las Escrituras y no de lo que dicen nuestras publicaciones. Por eso

casi ning un texto b ıblico aparece copia-

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do. Lo ideal es que se lean de la Biblia. As ı

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los estudiantes sabr an que lo que est an

aprendiendo proviene de Dios (Is. 54:13). 5 Este folleto tampoco explica todos

los textos b ıblicos. El prop osito de esto es animar a los estudiantes a for-

mular preguntas y permitir que los pu-

blicadores utilicen sus dotes de ense nan-

za. De modo que es esencial prepararse

bien para cada lecci on. Eso s ı: no hay que

hablar demasiado. Aunque a los Testigos

nos encanta explicar los textos b ıblicos,

suele ser mejor dejar que los estudiantes

mismos nos den su interpretaci on. Con

preguntas respetuosas y bien pensadas

podemos llevarlos poco a poco a la con-

clusi on correcta (Hech. 17:2).

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4.

a los estudiantes directamente de la Biblia?

5.

tros se preparen bien para cada sesi on de

estudio?

¿Por qu e es importante que los maes-

¿C omo nos ayuda este folleto a ense nar

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˜

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6 Al igual que otras publicaciones de

estudio, este folleto puede ofrecerse en

cualquier momento, aunque no sea la

oferta del mes. A muchos les encanta-

r a usar el m etodo directo con este folle-

to a fin de empezar estudios b ıblicos en

las puertas. Adem as, como se mencion o

en la asamblea de distrito, “este folleto de verdad contribuye a que uno disfrute

de hacer revisitas” (v eanse los recuadros

de las p aginas 5 a 7).

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7 C omo utilizarlo para dirigir estu-

ıamos ´ comenzar leyendo la

pregunta numerada que aparece en ne-

gritas y la informaci on que le sigue. Lue-

go, busquemos en la Biblia los textos que aparecen en cursivas y, por medio de pre-

guntas, tratemos de ayudar a la persona

a comprenderlos debidamente. Y antes

de pasar a la siguiente secci on, hagamos

dios. Podr

´

´

6.

a) en lugares donde la gente no cree en

Dios ni en la Biblia? b) al predicar de casa

en casa? c) al ofrecer estudios con el m eto-

do directo? d) al hacer revisitas?

7.

tudios b ıblicos con este folleto?

¿C omo podemos utilizar este folleto

´

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¿Qu e m etodo se sugiere para dirigir es-

´

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´

Para usarlo en lugares donde

la gente no cree en Dios ni en la Biblia

˘ Se ha notado que en algunas zonas

las palabras Dios y Biblia generan el

rechazo de la gente. En dichos lugares, conviene hablar de asuntos que afec-

ten a la comunidad, como la necesidad

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de contar con un buen gobierno, d on-

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de hallar consejos pr acticos para la fa-

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milia y qu e se puede esperar del fu-

turo. Despu es de varias conversaciones

con la persona y de haberle demostra- do que Dios existe y que su Palabra es

confiable, podr ıamos ´ presentarle el fo-

lleto Buenas noticias.

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5

la pregunta en negrita una vez m as para

comprobar que la persona entendi o bien

el punto. Durante las primeras visitas, tal vez sea mejor analizar solo una o dos pre- guntas. Con el tiempo, podremos ir alar- gando las sesiones hasta abarcar una lec-

ci on completa.

8 Las citas b ıblicas precedidas por la pa-

labra lea son las que contestan de for-

ma m as directa las preguntas en negritas.

Cuando leamos un pasaje b ıblico, con-

viene evitar expresiones como “el ap os-

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8. ¿Qu e debemos tener presente a la hora

de leer un texto b ıblico, y por qu e?

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tol Pablo escribi o” o “note lo que dice

una profec ıa de Jerem ıas”, pues pudi era-

mos darle a entender a la persona que es- tamos leyendo palabras de simples seres

humanos. Ser ıa mejor decir “la Palabra de Dios dice” u “observe lo que se predi- jo en la Biblia”.

9 ¿Hay que leer todos los textos b ıbli-

cos, o solo los que dicen “lea”? Todo de-

pender a de las circunstancias. Es verdad

que las referencias no solo sirven para dar

respaldo b ıblico a los p arrafos; cada una

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9. ¿Se deben leer todos los textos que apa-

recen en los p arrafos?

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Para usarlo de casa en casa

˘ “Muchas personas se preguntan qu e

piensa hacer Dios con la humanidad, y

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me gustar ıa ´ mostrarle lo f acil que es

descubrir esto. Por ejemplo, ¿cree que

´

Dios tenga la intenci on de acabar con el

sufrimiento? [Permita que la persona

´

responda.] Este folleto lo ayudar a a en-

contrar en su propia Biblia la respuesta a

´

esa pregunta. [Entr eguele el folleto, lea

´

el primer p arrafo de la primera lecci on y

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Jerem ıas ´ 29:11.] Seg un lo que dice aqu ı, ´

¿verdad que es obvio que Dios desea que tengamos un futuro mejor? [Permi- ta que responda.] Puede quedarse con

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el folleto, y en una pr oxima visita podr ıa- ´

´

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mos analizar el segundo p arrafo para ver

c omo eliminar a Dios las causas del sufri-

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miento.” Si la persona dispone de m as

tiempo, podr ıan ´ leer y analizar el se-

´

gundo p arrafo y los tres textos b ıblicos. ´

Quede en volver para estudiar la infor-

´

maci on de la siguiente pregunta.

˘ “Muchas veces recurrimos a Dios en

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oraci on, y en especial cuando tenemos

un problema, ¿verdad? [Permita que la persona responda.] ¿Cree que Dios es-

cucha todas las oraciones, o ser a que

hay algunas que le desagradan? [Per-

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mita que responda.] Traigo un folleto

que nos ense na en qu e parte de la Biblia

podemos hallar las respuestas a esas

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preguntas. [Entr egueselo, y analice con

ella el primer p arrafo de la lecci on 12,

as ı ´ como los textos que dicen “lea”.] Nos alegra saber que Dios nos invita a

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acercarnos a el en oraci on; pero para dis-

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frutar al m aximo de este privilegio, tene-

mos que conocerlo bien. [Vaya a la lec-

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ci on 2 y mu estrele los subt ıtulos.] ´

desea, puedo dejarle el folleto y volver en otro momento para examinar las res-

puestas que da la Biblia a estas intere- santes preguntas.”

˘ “Estamos visitando los hogares por-

que sabemos que a la gente le preocu-

pa el futuro. ¿Cree usted que las cosas

van a mejorar? [Permita que la persona

responda.] ¿Sab ıa ´ que la Biblia contie-

ne buenas noticias que nos devuelven la esperanza? Mire aqu ı ´ algunas de las

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Si lo

cuestiones que trata la Biblia.” Entr egue- le el folleto y p ıdale ´ que elija una de las

preguntas que aparecen en la parte de

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atr as. Entonces, vaya a la lecci on corres-

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pondiente y demuestre c omo se estudia

el folleto. Quede en volver para analizar

´

la pr oxima pregunta de la lecci on.

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6

contiene informaci on valiosa. Sin embar-

go, si el estudiante no dispone de mu-

cho tiempo, si no est a tan interesado en el tema o no lee muy bien, tal vez sea me-

jor buscar solo los textos que digan “lea”.

na. ˜ Una

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10 Cu ando pasar al libro Ense

vez que la persona est e estudiando con

cierta regularidad, podr ıamos pasar al li-

bro Ense na o seguir con el folleto has-

ta completarlo. El momento de hacer la

transici on se deja al juicio de los publi-

cadores. Ahora bien, ¿tenemos que co-

menzar por el primer cap ıtulo del libro? Lo cierto es que no hay reglas, pues cada

persona es distinta. Pero es muy proba- ble que al estudiante le haga bien re- pasar algunos temas y analizarlos con

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10.

bro Ense na ?

¿En qu e momento se podr ıa pasar al li-

´

˜

Para usarlo con el m etodo

directo

˘ “Estamos visitando brevemente a

las personas para presentarles un nue- vo curso para estudiar la Biblia. Este fo- lleto consta de 15 lecciones que ense-

´

nan ˜ en qu e parte de la Biblia pueden

hallarse las respuestas a estas impor-

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tantes preguntas. [Mu estrele a la per-

sona la portada y la parte de atr as del

folleto.] ¿Alguna vez ha tratado de en- tender la Biblia? [Permita que respon-

´

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da.] D ejeme mostrarle lo sencillas que

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son las lecciones. [Busque la lecci on 3

´

y analice el primer p arrafo de la pre-

´

gunta 3. Luego, lea Revelaci on 21:4, 5.

Si lo cree conveniente, lea el p arrafo siguiente junto con los textos b ıblicos.] ´

Puede quedarse con el folleto. Le reco- mendamos que estudie por lo menos

´

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una lecci on. Si le gusta, puede seguir

con el curso. La pr oxima vez, podr ıa- ´

mos analizar la primera, que solo tiene

´

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una p agina.”

Para usarlo al hacer revisitas

˘ “Me da gusto volver a encontrarlo.

Le traje este ´ folleto que responde con

textos b ıblicos

´

muchas preguntas ´ de

inter es. [Entr eguele el folleto y p ıdale

´

que vaya a la parte de atr as.] ¿Cu al de

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estos temas le llama m as la atenci on?

[Permita que la persona responda y

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vaya a la lecci on que escogi o.] D ejeme

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mostrarle c omo se puede usar este fo-

lleto para encontrar la respuesta que

da la Biblia a esa pregunta.” Demues-

´

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tre c omo se lleva a cabo un estudio

analizando uno o dos p arrafos y los textos b ıblicos ´ para leerse. Comenzar un estudio b ıblico ´ podr ıa ´ ser as ı ´ de

sencillo. Tras dejarle el folleto a la per-

sona, quede en volver. Cuando termi-

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ne la lecci on, puede ir a otra que la persona elija o continuar a partir de la

primera.

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mayor detenimiento utilizando el libro

Ense na.

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11 En un mundo plagado de malas no- ticias, tenemos el gran honor de anun-

ciar las mejores noticias que puede ha- ber: el Reino de Dios gobierna y muy

pronto dar a lugar a un justo nuevo mun-

do (Mat. 24:14; 2 Ped. 3:13). Sin duda,

quienes escuchen este mensaje har an eco

de las siguientes palabras inspiradas por

Dios: “¡Cu an hermosos sobre las mon-

ta nas son los pies del que trae buenas

nuevas, del que publica paz, del que trae

buenas nuevas de algo mejor, del que pu-

blica salvaci on, del que dice a Si on: ‘¡Tu

Dios ha llegado a ser rey!’ ” (Is. 52:7). Aprovechemos, pues, este nuevo folleto

para llevarles las refrescantes buenas no-

ticias de parte de Dios a todos aquellos

que tienen sed espiritual.

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11. ¿Por qu e se espera que aprovechemos

este nuevo folleto?

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