COLEGIO FISCOMISIONAL “MAUE”

EVALUACION DE SUPLETORIOS
ESTUDIOS SOCIALES

NOMBRE ________________________________OCTAVO ________ FECHA _________

“Para llegar a la meta el camino está lleno de obstáculos, lucha no te des por vencido”

INSTRUCCIONES: Lea detenidamente las preguntas, no se permite tachones ni corrector,

utilice esferográfico azul o negro, el tiempo de evaluación es de 60 minutos.
10pts.
DESTREZA: Define los conceptos de la economía

A.- COMPLETA LAS SIGUIENTES EXPRESIONES (1pto)

1. La economía es una ciencia ______________que estudia la producción, consumo para

satisfacer las necesidades _____________________

2. La existencia de pisos climáticos en el país se debe a la presencia de la:

___________________________ ___________________________

3. La existencia de los pisos climáticos, en el país se debe a la presencia de :

____________________________ ______________________________

4. La producción camaronera, perjudica a un ecosistema llamado: _______________

DESTREZA: Identifique los sectores económicos
B.- SUBRAYE LA RESPUESTA CORRECTA (1pto)
1.- Al sector primario pertenece al sector:

 Agricultura
 Química
 Farmacéutica
2.- Exportar significa:

 Comprar
 Vender
 Ofertar
3.- Sumak Kawsay significa:

 Buen Vivir
 Tejido de Saberes
 Pachamama
4.- La industria extractiva se refiere a la extracción de:

 Hortalizas
 Arena
 Petróleo
DESTREZA: Identifique los conceptos de Identidad los derechos del Buen Vivir

C.- UNA SEGÚN CORRESPONDA (1pto)

1.- Identidad Personal Elementos que nos distinguen de otros países

2.- Identidad Nacional Son rasgos personales de cada persona

3.- Identidad étnica cultural Preferencia sexual de cada persona

4.- Identidad de Género Pertenece a un grupo étnico

5.- Identidades Juveniles Jóvenes que adquieren una identidad musical

DESTREZA: Explica la clasificación de los Derechos y su importancia

D.- ANOTAR LOS DERECHOS QUE PERTENECE A CADA GENERACION (1pto)

1.- Derechos civiles y políticos ___________________________________________

2.- Derechos de la sociedad informacional ___________________________________

3.- Derechos de los pueblos o de solidaridad _________________________________

4.- Derechos económicos, sociales y culturales _______________________________

DESTREZA: Establecer la importancia de la democracia en el país

E.- EN EL ESPACIO EN BLANCO EN BLANCO ESCRIBA LA RESPUESTA CORRECTA (1pto)

Asambleístas Concejales Civiles-Religiosos Bolivia -Ecuador
Civiles y Políticos Griego Latino Perú-Bolivia Virginia 1776 Solidaridad
Filadelfia 10-12-1948 Solidaridad 14-07-1789 Compañerismo

1.- Quiénes elaboran las leyes: ___________________________________________

2.- En que países de incorporó el Sumak Kawsay: _____________________________
3.- Donde se dio la primera declaración de los Derechos Humanos: _______________
4.-La Organización de las Naciones Unidas, fue creada el: _______________________
5.- De dónde proviene el termino derecho: ___________________________________
DESTREZA: Valorar los hechos más importantes de la Constitución
F.- ELIJA LA PALABRA CORRECTA Y ESCRIBA EN EL ESPACIO EN BLANCO
1.-La Democracia nació en: ________________________

ROMA GRECIA ITALIA FRANCIA

2.- A la Constitución se lo conoce también como: ____________________________

CARTA POLITICA CARTA LIBERAL CARTA MAGNA NINGUNA

3.- En el año 2008 los ecuatorianos nos dimos una nueva: _____________________

SOBERANIA CONSTITUCION OPORTUNIDAD NINGUNA

4.- Son considerados adolescentes los que la edad entre los:

13 y 15 14 y 16 12 y 18 12 y 14

5.- El Estado está organizado territorialmente