VALORACIÓN SOCIAL DEL TRABAJO

DEDICATORIA

A Dios

Agradecemos al Padre Celestial por la

sabiduría e inteligencia que me da día a
día y por darme un respiro más de vida,
por dejarme ver la luz del día, por darme
la oportunidad de hacer hoy las cosas
mejor que ayer.

A mis padres
Por su apoyo incondicional en todo
momento que me brinda siempre y el
esfuerzo diario para una buena
educación quienes con sus virtudes
supieron guiarme por el camino del bien
y enseñar a triunfar en la vida.

A mis profesor(a) y Compañeros

Quienes me bridaron la ayuda

y el apoyo necesario en la realización
de ésta monografía, quienes supieron
guiarme paso a paso y por lo alientos
para la culminación de éste.

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ÍNDICE

1. DEDICATORIA .......................................................................................... pág. 01

2. TÍTULO......................................................................................................... pág. 02

3. INTRODUCCIÓN ......................................................................................... pág. 04

4. GENERALIDADES ...................................................................................... pág. 05

5. DESARROLLO DEL TEMA

Valores Sociales y Taylorismo ................................................................. pág. 06

Aspectos fundamentales (Individual y Colectiva) ................................. pág. 07
Relacion entre Hombre-Trabajo-Tecnología ........................................... pág. 08

TRABAJO Y PROFESIÓN
Trabajo ........................................................................................................ pág. 09
Profesión ................................................................................................... pág. 10
Características del trabajo profesional ................................................... pág. 10

COMPETENCIAS
Competencia Intelectual ........................................................................... pág. 11
Competencia Técnica ................................................................................ pág. 11
Competencia Humanística ........................................................................ pág. 11
Búsqueda del bien común......................................................................... pág. 12
Trabajo como valor de cambio .........................................................pág. 12 – 13

6. RESEÑA BIBLIOGRÁFICA ........................................................................ pág. 14

7. CONCLUSIONES ........................................................................................ pág. 15

8. ANEXOS ...................................................................................................... pág. 16

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INTRODUCCIÓN

La presente monografía está diseñada de forma teórica para comenzar a conocer el tema titulado
“VALORACIÓN SOCIAL DEL TRABAJO” , es un trabajo de la investigación que surgieron
muchos problemas en lo económico y problemas en lo social.

Este trabajo recopila y ordena la información proveniente de la investigación realizada por los
compañeros de Agroindustria del FAGTS-202, donde les hablaremos de:

 Los griegos y romanos lo consideraban una maldición. Los primeros cristianos una
maldición debido al pecado original. Aunque le veía el lado bueno en contraoposición a la
ociosidad y maldad. Los primeros cristianos una maldición debido al pecado original.

 En el siglo XIX se da más importancia a la recompensa material, entendido como un

medio de progreso personal. En el siglo XX el Taylorismo consideraba el bienestar del
trabajador en función del de la empresa En 1930 se considera importante el estudio de las
relaciones humanas como factor importante en el desempeño del trabajo

 Finalmente podemos decir que se asigna un valor diferente a los tipos de trabajo, según
sea manuales o intelectuales. Desde los griegos los trabajos manuales han tenido menor
valoración social que los intelectuales, la cual se mantiene hasta nuestros días. No es
difícil reconocer las expresiones que escuchamos para referirse a una persona que trabaja
manualmente como una persona con una baja capacidad intelectual. Mientras las
expresiones que aluden a la posesión de un titulo universitario aunque no se sepa sí el
que lo posee cuenta con el conocimiento, despiertan una actitud de admiración y respeto.

Bueno espero sea de su total comprensión.

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GENERALIDADES

INTEGRANTES:

MARTEL TANDAYPAN, MICHAEL STIVEN

MONZÓN SÁNCHEZ, ROBER CÉSAR
ROSALES RAMOS, YELITZA

INSTITUTO:

Servicio Nacional de Adiestramiento en Trabajo Industrial (SENATI)

GRUPO:

14FAGTS202

TEMA:

LA VALORACIÓN SOCIAL DEL TRABAJO

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VALORACIÓN SOCIAL DEL TRABAJO

Valores Sociales:
En cuanto a los valores sociales el bien captado siempre se refiere al bien común.

Libertad Pacifismo
Solidaridad Cooperación
Respeto Comunidad
Igualdad Creatividad
Sostenibilidad Innovación
Tolerancia Espíritu crítico

El valor que se le puede dar al trabajo, es toda tarea desarrollada con el fin de producir bienes o
servicios.

Para los Griegos, Romanos y los Hebreos lo consideraban una maldición. Los primeros cristianos
lo consideraron como castigo divino debido al pecado original del hombre. Aunque le veía el lado
bueno en contra oposición a la ociosidad y maldad.

Lutero (1500) decía que todos debían trabajar ya que era la base de la sociedad y de servir a Dios.
La mayoría de las personas lo desarrollan en grupo siendo este la mejor manera de llevarlo acabo
ya que el convivio entre estas hace mas ameno el momento en el que se desarrolla el trabajo.

EL TAYLORISMO

El taylorismo, en organización del trabajo, hace referencia a la división de las distintas tareas del
proceso de producción.

Fue un método de organización industrial, cuyo fin era aumentar la productividad y evitar el control
que el obrero podía tener en los tiempos de producción. Que los principales factores que podían
afectar la eficiencia del trabajador era la fatiga, las condiciones ambientales deficientes o los
métodos incorrectos para realizar el trabajo, los cuales se podrían corregir con el establecimiento
de estrategias que no entendían como fuente de problema los factores que emanaban del
ambiente social.

“El bienestar del trabajador se encontraba unido al bienestar de la empresa, las técnicas
que la hicieron eficientes y exitosas también lo harían con el trabajador, de forma que entre
ambos no habría conflictos” - Frederick Taylor

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En otras palabras, la posición social que ocupan las diferentes ocupaciones laborales en la
sociedad tienen que ver con la remuneración que gozan como actividades productivas, la
condición social que se asigna a sus miembros y las cualidades psicológicas que se le atribuyen.

La percepción social reproduce la estructura piramidal de las grandes empresas industriales y más
exactamente del sistema industrial moderno.

Por otro lado, el trabajo ha de ser rentable, es decir, ha de generar un rendimiento social. Se
realiza dentro de una organización social del trabajo. Sin embargo, existe una tensión entre la
creatividad personal, de un lado, y la homogeneización que implican la competencia y la división
del trabajo, del otro.

Cada cultura desarrolla un tipo específico de relaciones sociales para atender la actividad laboral
que impacta decisivamente en las características de cada sociedad y en la cultura y forma de vida
de sus habitantes.

Por otra parte el conflicto social derivado de las relaciones laborales es una de las cuestiones más
importante en el desarrollo de la historia de la humanidad.

El trabajo humano ha conseguido una valoración en dos aspectos fundamentales:

Individual
El hombre individual necesita de la sociedad para desarrollarse como persona, es por ello que la
sociedad no es para él algo añadido, sino de su exigencia de su ser.

En la construcción y validación de su propia individualidad.

Sentirse realizado.
Valoración de lo anterior.
Trabajo solo en mi profesión, ejemplo de las hojas.
Status, escalas de valoración.

Colectiva

 Aporte a la sociedad en la especialidad que desarrollo.

 Aporte al sistema económico, porque si gano, pago.
 A lo largo de la historia se ha valorado más el trabajo no manual que el manual, se
consideraba que entre la posición social que se ocupa y el trabajo que se ejerce debe
haber una relación estrecha, incluso se llegó a pensar que para “un trabajo de clase se
requería hombres con clase”.

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Relacion entre Hombre-Trabajo-Tecnología

A medida que la productividad reorganiza la

economía, cambia la manera en que
La combinación de diferentes culturas hace utilizamos nuestras destrezas y talentos
la “cultura Global”. Esto viene como la innatos en el lugar de trabajo. El desarrollo
diversidad creado por la mezcla de estas fluye principalmente de la tecnología y el
culturas y resulta en las diversas culturas comercio. Cada generación de invenciones e
que afectan a la otra. innovaciones produce herramientas para
hacerse cargo de más de las tareas que una
vez realizaron seres humanos

La nueva tecnología condujo a una automatización lo suficientemente sofisticada para hacer

funcionar las máquinas, con lo que se redujo el número de trabajadores en las fábricas.

Aunque la tecnología no solo se basa en los aparatos electrónicos, también la encontramos en

una empresa, por ejemplo, al reemplazar a los trabajadores por una máquina, esto se dio a anotar
más con la Revolución Industrial en Inglaterra a mediados del siglo XVIII y principios de XIX.

Las maquinas fueron reemplazando la mano de obra poco a poco, esto provoco un nivel muy alto
de desempleo porque las maquinas hacían las labores de los trabajadores, entonces las empresas
pensando solo en su producción y sus ganancias les convenía mas tener trabajando una máquina
que no exige sueldo y que puede trabajar en exceso.

No se puede hablar del trabajo sin relacionarlo directamente al hombre, ya que este es el principal
sujeto, actor y beneficiario de cualquier actividad.

En la evolución histórica de la gestión empresarial se le ha asignado un determinado papel dentro

de este sistema, y de forma explícita o implícita ha sido siempre el elemento fundamental en el
desarrollo de las diferentes actividades, pues a pesar del nivel tecnológico alcanzado por la
mecanización y la automatización en los procesos productivos o de servicios, detrás de ellos
siempre está el hombre.

Nuevas concepciones del trabajo

Hoy es entendido como el aporte para lograr los objetivos de la organización. Las metodologías
actuales de análisis del trabajo más que preocuparse por las tareas, se centra en descifrar y
establecer cuál es el aporte del trabajador al logro de los objetivos de la organización.

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Lograr resultados es hoy un desafío mayor que ejecutar tareas. Para lograr resultados, el
trabajador competente debe movilizar sus conocimientos, habilidades, destrezas, experiencia y
comprensión del proceso que realiza. Hoy, la capacitación y reconocimiento del saber del
trabajador tiene un gran valor en la empresa y en la sociedad. Una empresa es competente,
cuando tiene trabajadores competentes.

La posición social que ocupan las diferentes ocupaciones laborales en la sociedad tienen que ver
con la remuneración que gozan como actividades productivas, la condición social que se asigna a
sus miembros y las cualidades psicológicas que se le atribuyen.

Se asigna un valor diferente a los tipos de trabajo según sean manuales o intelectuales. Desde los
griegoslos trabajos manuales han tenido menor valoración social que los intelectuales, lo cual se
mantienen hasta en nuestros días. No es difícil reconocer las expresiones que escuchamos para
referirse a una persona que trabaja manualmente como una persona con una baja capacidad
intelectual. Mientras las expresiones que aluden a la posesión de un título universitario –aunque
no se sepa si el que loposee cuenta con el conocimiento- despiertan una actitud de admiración y
respeto.

TRABAJO Y PROFESIÓN

TRABAJO: Actividad social organizada que permite alcanzae unos objetivos y satisfacer
unanecesidades, gracias a la combinación de recursos personales, materiales y tecnológicos.

Con el progreso tecnológico y social, ha mejorado la calidad de vida y las condiciones de trabajo
pero han aparecido nuevos problemas que deberán ser identificados, evaluados y controlados

La cantidad de trabajo se mide en horas, pero tampoco se puede establecer un criterio

completamente unificador entre todos los trabajos, pues no todos los trabajos son iguales

 Jornada Diurna.- Comprendida entre las 6 A.M y las 8 P.M

 Jornada Nocturna.- Comprendida entre las 8 P.M y las 6 A.M
 Jornada Mixta.- Comprende periodos de tiempo de la jornada diurna y la nocturna,
siempre que el periodo nocturno sea menor de TRES HORAS Y MEDIA, pues si
comprende TRES HORAS Y MEDIA, O MÁS, se reputará jornada nocturna.

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Concepto de profesión
Es como el “empleo o trabajo que desempeña una persona y que requiere estudios teóricos”. Otra
manera de definirlo es “el empleo, facultad u oficio que cada uno tiene y ejerce públicamente”.

PROFESIÓN: Actividad económica, social especifica que demanda un conjunto de saberes

teóricos, metodológicos y técnicos validados por una institución educativa. El reconocimiento
social a una profesión varía de acuerdo con la sociedad de que se trate y la época.

Cada sociedad valora el ejercicio de una profesión de diferentes maneras, de acuerdo con sus
necesidades y a la época que se desarrolle.

El reconocimiento social a una profesión determinada varia de acuerdo con la sociedad de que se
trate y del momento en que se considere; por ejemplo, el valor social que se asigna a la profesión
de médico es diferente al que se le asigna a la profesión de traductor de lenguas inglesas, quizá
en función de que se percibe mayor beneficio colectivo de la primera, que de la segunda.

Otro ejemplo actual es la valoración social que se da a las carreras profesionales mas ligadas con
el sector productivo, en particular en la industria de la transformación, como es el caso de los
ingenieros químicos o técnico en comparación con las llamadas profesiones humanistas como la
psicología. Aquí la valoración se hace desde el plano meramente económico.

Características del trabajo profesional

1. Un nivel de competencia
2. Búsqueda del bienestar común

La actividad profesional es una actividad calificada porque para ejercer una profesión es necesario
recibir una formación científica especifica.

El ejercicio de una profesión requiere capacidad, actitud de servicio y una responsabilidad social.

Competencia.- Se dice que es jurídicamente competente quien puede exhibir un título

universitario requerido y refrendado por el Estado para la tutela

 ¿PARA QUÉ SON IMPORTANTES LAS COMPETENCIAS?

1. Porque el mercado laboral las requiere. Piden conocimientos, destrezas y técnicas,

pero verás que cada vez más piden algunas capacidades, habilidades.

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2. Porque las necesitas para poder trabajar en lo que tú quieres. Es por eso que es
importante que las conozcas y que tengas claro cuál es tu capital competencial:
competencias que has ido adquiriendo a lo largo de tu vida

Competencia intelectual
Se refiere a los conocimientos científicos para explicar, comprender y resolver los problemas de
nuestro entorno dentro de un campo profesional particular.
Ejemplo:
El que estoy viviendo en este momento con mis compañeros en obtener buenas calificaciones a
través del conocimiento.

Competencia técnica
La responsabilidad del desarrollo de esta no solo compete a las instituciones formadoras de
profesionistas, sino que le atañe al aspirante a profesionista y a la sociedad en general, que deben
buscar las opciones que acorte la distancia entre lo teóricoy lo técnico.
Ejemplo:
La administración de información requerida para el personal administrativo

Competencia humanística
Toda profesión debe tener como objetivo fundamental al hombre.
Podemos decir que entre los tres tipos de competencia existe una estrecha interrelación

Cuando se habla de la competencia humanista, hacemos referencia al aspecto formativo del

profesional, los valores en que se forma para el uso y aplicación de los conocimientos científicos
que adquiere

En el proceso educativo las instituciones, en particular el SENATI, no sólo buscan el aspecto

informativo y la acumulación de conocimiento científicos, sino también el formativo; o sea, que el
profesional reconozca su responsabilidad social.

El valor formativo y humano de la técnica tiene un relieve particular en nuestra institución por el
lugar que ocupa en la vida individual y colectiva, sobre todo en los últimos tiempos, donde el
avance científico y tecnológico se ha acelerado de manera impresionante.

Ejemplo:
En la búsqueda de un trabajo, existe una entrevista antes de obtenerlo en donde el entrevistado
expone todos sus conocimientos y aptitudes para que el jefe decida si lo contrata o no.

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Búsqueda del bien común

Nos referimos a que en el ejercicio profesional se busca el bienestar individual y colectivo del
hombre. Basta mencionar que el surgimiento de las profesiones surge de las necesidades
humanas en aspectos específicos de su vida individual y colectiva.

Entre la sociedad y el profesionista se establece un doble vinculo, donde la primera exige y espera
la resolución de sus problemas y el segundo contra el compromiso de hacerlo de forma
competente.

Son bienes y servicios concretos específicos de cada profesión. La demanda individual o social les
confiere su valor social, en el sentido de que el profesional debe ser sensible a reconocer estas
demandas y buscar satisfacerlas de la forma mas adecuada y eficiente.

Una función importante de las profesiones es que se pueden considerar como el medio a través
del cual la sociedad puede lograr ser cada vez mejor en beneficio del mismo hombre.

Trabajo como valor de cambio

Una primera precisión, es que no todos los hombres trabajan igual, sino que su trabajo depende
de su edad, de su experiencia, su habilidad, etc.

La cantidad de trabajo se mide en horas, pero tampoco se puede establecer un criterio

completamente unificador entre todos los trabajos, pues no todos los trabajos son iguales.

El trabajo transforma al hombre como ser individual y social. Es el ámbito de las aspiraciones
personales donde se busca la satisfacción personal.

Por otro lado, el trabajo ha de ser rentable, es decir, ha de generar un rendimiento social. Se
realiza dentro de una organización social del trabajo. Así, el trabajo improductivo no incrementa las
posibilidades del plexo instrumental que constituye la economía.

Tenemos dos elementos: el subjetivo que implica a la persona que ejerce su actividad y el objetivo
que implica el ámbito de medios o instrumentos laborales.

Existe una tensión entre la creatividad personal, de un lado, y la homogeneización que implican la
competencia y la división del trabajo, del otro.

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Muchas veces no aparece clara la relación: no se sabe si se trabaja para vivir o se vive para
trabajar.

La misión de una empresa pública o privada es producir bienes y servicios de alta calidad y a
precios razonables para la sociedad.

La empresa no vende sino crea valor social a través del trabajo mancomunado del empresario, el
profesional y el obrero, quienes, junto con los factores de capital y tecnología, satisfacen
necesidades humanas y fomentan el bienestar del individuo.

Existe la equivocada noción, inclusive en sociedades avanzadas, de que la empresa es sólo un

ente que produce ganancias a sus accionistas o impuestos al fisco y se desconoce la contribución
que destina a la sociedad en su conjunto.

La empresa eficiente alcanza destrezas tecnológicas y gerenciales para producir un bien o servicio
que el colectivo necesita para su bienestar material y espiritual.

Hay empresarios que defraudan a sus clientes y proveedores tomando una porción exagerada de
su valor social, o fiscos que imponen impuestos más allá de lo racional.

Ambos pueden descapitalizar un ente productivo. Por eso un Estado responsable protege la
constitución y función social de la empresa.

La creación de valor social, la generación de empleo, la formación de recursos humanos, las

destrezas operativas, el entramado de productividad que se constituye a través de la relación de la
empresa con clientes y proveedores, el desarrollo científico y tecnológico y la implantación de
elevados estándares de higiene, seguridad y ambiente, son muchas veces pasados por alto por un
empresario inescrupuloso o un fisco insaciable.

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RESEÑA BIBLIOGRÁFICA

http://www.insht.es/InshtWeb/Contenidos/Documentacion/TextosOnline/GuiasMonit
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https://www.emaze.com/@AIWITOWQ/4.4-Valor-social-y

http://www.buenastareas.com/materias/valoracion-social-del-trabajo/0

http://elblogdelaorientacionlaboral.blogspot.pe/2012/12/valor-social-y-personal-del-
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http://arelhyeticapractica.blogspot.pe/2010/04/valoracion-social-del-trabajo.html

https://prezi.com/cqcnpahkntot/valor-social-y-moral-del-trabajo/

https://www.clubensayos.com/Temas-Variados/Valoracion-Social-Y-Caracteristicas-
Del-Trabajo/1083964.html

http://eticaypractica-ramses.blogspot.pe/2010/04/valoracion-social-del-trabajo.html

http://slideplayer.es/slide/5575712/

http://elblogdelaorientacionlaboral.blogspot.pe/2012/12/valor-social-y-personal-del-
empleo.html

https://prezi.com/frbejtog_jpg/valor-social-y-moral-del-trabajo/

http://es.slideshare.net/Rosario777/monografia

http://www.elmundo.com.ve/firmas/hector-lucena/valoracion-del-trabajo-y-
expectativas-de-los-joven.aspx

https://es.scribd.com/doc/182956295/Tema-4-4-Valor-social-y-moral-del-trabajo-
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http://clasesetica.blogspot.pe/2008/07/valor-social-y-moral-del-trabajo.html

http://mapalaboral.org/files/explora/explora-es-3-informacion-que-son-las-
competencias.pdf

https://www.google.com.pe/webhp?sourceid=chrome-
instant&ion=1&espv=2&ie=UTF-8#q=valoracion%20social%20del%20trabajo

http://slideplayer.es/slide/6121979/

http://www.jmcprl.net/MODUL00/Diapositiva06d.html

http://arelhyeticapractica.blogspot.pe/2010/04/valoracion-social-del-trabajo.html

https://prezi.com/jmxilgynznip/contexto-social-de-la-profesion/

http://es.slideshare.net/KRYSTINA03/trabajo-y-profesion-sexto-semestre

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CONCLUSIONES

En conclusion, nosotros creemos que:

 El trabajo es un derecho universal. Todas las personas tenemos derecho a un trabajo.

 El hombre tiene que enfrentar un mundo que cada vez se presenta más amenazante, a él
como individuo y como colectividad.
 La valoración de las aptitudes o capacidades laborales requeridas por el trabajo necesita
establecer un sistema común y una actualización y definición de las aptitudes a valorar, y
del concepto de profesión, ocupación, trabajo y tareas.

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ANEXOS:

COMPETENCIA INTELECTUAL COMPETENCIA TÉCNICA

COMPETENCIA HUMANÍSTICA BÚSQUEDA DEL BIEN COMÚN

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