Criterio 1 2 3 4 5

El porcentaje de
la población que Se tiene datos Entre el 10 y el
Más del 15% de
Porcentaje de la lo padece es nulo Menos del 5% de que entre el 5 y el 15% de la
la población
población que lo o no se tiene la población tiene 10% de la población tiene
mundial sufre
padece información esta dificultad población tiene esta dificultad de
esta dificultad
confiable al esta dificultad aprendizaje
respecto
Tiene algunas El adulto queda
La vida diaria es
afectaciones, condicionado de
un desafío. El
pero su Evidencia por vida,
adulto evita a
No tiene capacidad dificultades obstaculizando su
toda costa
repercusiones en intelectual se adaptativas en comunicación con
actividades que
Nivel de impacto su adultez, ya encuentra dentro relación con los el entorno y
requieren
en su vida adulta que, los síntomas de niveles ámbitos desarrollo en su
aptitudes
desaparecen al psicométricos académico, vida diaria. Lo
académicas,
crecer normales, aunque ocupacional, que incluye el
incluso
con un social, entre otros abandono escolar
actividades de
rendimiento algo y síntomas
ocio y laborales
inferior a la media depresivos
Se tienen Se han
Nivel de registros de al Se han Para el desarrollado
No se tiene
investigación en menos 10 desarrollado y diagnóstico de la como máximo 3
registros de
cuanto a pruebas pruebas para el comprobado entre enfermedad se pruebas de
pruebas de
de diagnóstico diagnóstico de la 6 y 9 pruebas de tienen registros diagnóstico de la
diagnóstico.
existentes dificultad de diagnóstico. de 3 a 6 pruebas. dificultad de
aprendizaje aprendizaje.
 Las pruebas son Se tiene poca
Las pruebas de Las pruebas de
utilizadas Se tienen pruebas fiabilidad de la
diagnóstico son diagnóstico no se
Fiabilidad de las comúnmente por de diagnóstico prueba de
utilizadas por los han comprobado
pruebas de los expertos, con buenos diagnóstico, pero
expertos, aunque en la práctica, ni
diagnóstico detectan con resultados en la se usa en la
no se tiene una se tienen
existentes precisión la teoría o pequeña práctica por falta
detección registros de su
dificultad escala. de desarrollo en
inmediata o fiable. fiabilidad
estudiada. otras técnicas.
La detección de
indicadores
Sí posee un perfil
No hay un significativos
Los síntomas son de síntomas
síntoma único ni Los síntomas que sobre la
muy variados, por identificable sin
Cantidad de tampoco un perfil se presentan no sintomatología de
tanto, de difícil llegar a ser
síntomas o que se pueda son manifestados la dificultad de
diagnóstico, se evidente, lo que
comportamientos tomar como sino hasta una aprendizaje se
necesita de entes permite una
expresados referencia para el edad tardía (no logra es factible
muy evaluación de la
diagnóstico de la en edad escolar) luego de un
especializados dificultad
dificultad
análisis correspondiente
exhaustivo
El diagnostico
El proyecto se
requiere Para el desarrollo El grupo podría
lograría
conocimientos del proyecto se Se requiere de desarrollar una
desarrollar
Viabilidad de muy avanzados y requiere una recursos prueba de
completamente
intervención por diversos acerca inversión tecnológicos no diagnóstico con
con los recursos
parte del grupo de la dificultad de económica disponibles o de los conocimientos
técnicos y
(factor técnico y aprendizaje y por significativa, lo difícil acceso para que se poseen.
económicos que
económico) ende la viabilidad cual, retrasaría o la ejecución del La solución no se
se tienen, pero en
de intervención haría inviable la proyecto sale del alcance
un tiempo muy
por parte del ejecución de este del proyecto
prolongado
grupo es nula
 El desarrollo de La solución puede
Es posible hacer El proyecto se
una solución que No es seguro que desarrollarse en
el desarrollo del lograría
Viabilidad de de un posible se pueda terminar el tiempo
proyecto, pero no desarrollar en el
desarrollo (factor diagnóstico es el proyecto dentro establecido lo que
habría tiempo tiempo
tiempo) imposible para un del tiempo incluye un
para evaluar la establecido con
semestre de establecido período de
solución dificultades
trabajo prueba
Se han Se han En el país no se
En Colombia se
desarrollado desarrollado usan pruebas de
usan pruebas de En el país se han
algunas pruebas pruebas de diagnóstico para
diagnóstico desarrollado
Nivel de de diagnóstico en diagnóstico en la dificultad de
desarrolladas en pruebas de
implementación el país, con Colombia, pero se aprendizaje,
el país, además diagnóstico, pero
nacional en la frecuencia son usan pruebas de además no se
se adelantan raramente son
actualidad implementadas, otros países tienen referencias
estudios para usadas por los
pero son distintos, que no nacionales de
mejorar las ya expertos.
anticuadas o poco son acordes a la desarrollos
existentes.
precisas. situación del país. acerca del tema.