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Nro.
E
E.P.I.M.M.E
E.M Univversidad C
Católica dee Santa M
María Págiina 1/7
TTema : ARRA
ANQUE E INV
VERSIÓN DEE MARCHA DEL MOTOR
R ASÍNCRON
NO TRIFÁSIC
CO Códiigo :
Semeestre:
C
CON CONTA
ACTORES. Gruppo :
GUIA
A DE LABO
ORATTORIO
O
DE M
MÁQUINAS ELÉCTTRICASS
INNGEN
NIERIA
A MEECAN
NICA, MEC
CANIC
CA
ELLECTRICA
A Y MECATTRON
NICA
Laboratorio N
N° 10: “ARRANQQUE E INVVERSIÓN DDE MARCHHA
DEL MOTOR A
ASÍNCRONO TRIFÁSICO CON C ORES.
CONTACTO ”
Versión:
2018‐01
Feccha : M
Mes ‐ Añ
ño
Nro.
E
E.P.I.M.M.E
E.M Univversidad C
Católica dee Santa M
María Págiina 2/7
TTema : ARRA
ANQUE E INV
VERSIÓN DEE MARCHA DEL MOTOR
R ASÍNCRON
NO TRIFÁSIC
CO Códiigo :
Semeestre:
C
CON CONTA
ACTORES. Gruppo :
1.- O
OBJETIVOS
S
OBJETIVO
O 1: Recon
nocer e ide
entificar la configuraciión del m
motor de ind
ducción
trifásico d
de rotor jau
ula de ardilla
a utilizado.
OBJETIVO
O 2: Elaborrar el circuiito de arran
nque con in
nversión de marcha utiilizando
contactorres del moto o y realizar su montaje
or de induccción trifásico e.
OBJETIVO O 3: Demo ostrar la exxistencia del pico de laa corriente de arranquue y la
corriente de contrammarcha en lo os motores de inducció ón.
OBJETIVO O 4: Dem mostrar la forma de determin nar, en u una máquiina en
funcionammiento, la vvelocidad dee deslizamie
ento (“s”), en máquinass de inducció
ón.
2.- SEGU
URIDAD
EQUIPO DE P
PROTECCION PERSONAL
EPP PREVIENE SIM
MBOLOGIA
Los lentes dee seguridad p
protegen a lo
os
ojos frente aa grandes peligros o
LEN
NTES DE SEGU
URIDAD riesgos.
OVEROL El overol o m
mameluco nos brinda la
protección del cuerpo o la ropa
Los guantes sse nos proteggerán del
GUANTESS contacto acccidental con instalacioness
eléctricas no
o aisladas.
Los zapatos dde seguridadd nos protegeen
ZAPATOSS de cualquier impacto quee se de en
ttrabajos con componentees pesados.
‐ Asegúresse que este y sus comp pañeros de g grupo tienenn de proteccción visual
‐ Deberá ccontar con la ropa y los implem mentos de sseguridad necesario an ntes de
comenzar la experiencia (lentess, overol, bo otas de seguuridad etc.)
‐ Efectué la
a revisión de
d las instala
aciones
‐ Energizarr el equipo ssolo despué
és que el pro ofesor lo ha
aya autorizado
‐ Trate de mantener sus puesto de e trabajo lim
mpio
Nro.
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Tema : ARRANQUE E INVERSIÓN DE MARCHA DEL MOTOR ASÍNCRONO TRIFÁSICO Código :
Semestre:
CON CONTACTORES. Grupo :
‐ Realizar el armado y desarmado de los circuitos únicamente cuando el sistema este
desenergizado.
Nro.
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Tema : ARRANQUE E INVERSIÓN DE MARCHA DEL MOTOR ASÍNCRONO TRIFÁSICO Código :
Semestre:
CON CONTACTORES. Grupo :
DIAGNÓSTICO Y CONTROL DE LA OPERACIÓN DE UN SISTEMA ELECTRICO
CURSO: LABORATORIO DE MÁQUINAS ELÉCTRICAS
ACTIVIDAD:
UBICACIÓN: R-301
INTEGRANTES: -
-
-
N 1° Pasos del trabajo 2°Riesgos identificados 3° Acciones preventivas para eliminar 4° Requerimientos 5° responsable
° o minimizar riesgos
-Desorden en el área de -Orden y limpieza en todo momento -Traer los EPP obligatorio Ing. #####
1 Ingreso al laboratorio trabajo -Solicitar el permiso con el docente a en cada laboratorio
-Tropiezos con terceras cargo
personas
Aclaración del docente -Malas conexiones de las -Tomar atención a las -No distraerse cuando el Ing. #####
2 encargado para realizar instalaciones. recomendaciones del docente en todo docente explica el
el trabajo -Desinterés sobre el tema momento y preguntarle sobre cualquier desarrollo del laboratorio
duda o inconveniente
Montaje del circuito -Instalaciones defectuosas -Usar herramientas adecuadas. Conocimiento del circuito Ing. #####
3 eléctrico. -Caída de equipos -Maniobrar correctamente cada eléctrico a realizar.
-Conexiones deterioradas. conector y equipo según sea su uso.
-Se podría hacer caer un -Tratar de hacerlo de la mejor manera -Un cuaderno, lapicero, Ing. #####
4 Toma de datos componente eléctrico lo cual posible para no volver a tomar datos celular para la toma de
sería perjudicial debido que así reduciríamos la posibilidad de datos y gráficas
el circuito presentaría fallas dañar algún circuito.
y los datos tomados serian
incorrectos.
Nro.
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Tema : ARRANQUE E INVERSIÓN DE MARCHA DEL MOTOR ASÍNCRONO TRIFÁSICO Código :
Semestre:
CON CONTACTORES. Grupo :
-Daños en los equipos y Tener cuidado al desconectar los -Apagar el modulo Ing. ###
5 Desmontaje del circuito componentes circuitos y los equipos de medición ya
eléctrico -Mal posicionamiento de que se pueden dañar
componente
3.- FUNDAMENTO TEÓRICO:
Desarrollar la teoría que explique la inversión de marcha del motor asíncrono trifásico. Aplicando
sistemas digitales en el control que suplanten los clásicos elementos electromecánicos.
4.- EQUIPOS Y MATERIALES A UTILIZAR:
- Voltímetro AC -Amperímetro de evaluación de picos de arranque
- Amperímetro AC -Motor AC trifásico
- Fuente de alimentación -Tacómetro
Trifásica 380/220 -Conectores tipo banano, cocodrilo y mixtos
6.
6 DESARR
ROLLO DEL
L INFORME
E
6.1
6 Objetivo
os
6.2
6 Presenta
ar un marco
o teórico
6.3 ar y explicar los resulta
6 Presenta ados obteni dos según procedimien
nto propuessto
6.4
6 Desarrollo del cuesstionario
Explique teóricamente po
or qué se iinvierte la rotación del motor aal invertir dos
d líneas de
entación.
alime
Explicar por qué la corrien
nte de arran
nque no es igual a la corriente reegistrada en
n el momen
nto
de la
a inversión de marcha.
Si diispone de una
u red monofásica, in
ndique cómo or trifásico en
o se podría hacer operrar un moto
a red. Explique las limiitaciones qu
dicha ue tendría.
Dete
erminar el número
n de polos
p y Calccular el deslizamiento del
d motor ennsayado.
6.5
6 Presenta
ar observacciones
6.6
6 Presenta
ar conclusio
ones
6.7 ar recomendaciones
6 Presenta
6.8
6 Bibliogra
afía consulttada por el alumno
a