Evaluacion de Impacto Ambiental

EXPEDIENTE TÉCNICO
“MEJORAMIENTO DE LOS SERVICIOS EDUCATIVOS DE LA I.E. N° 18109 LUIS GERMÀN

MENDOZA PIZARRO, DE LA LOCALIDAD DE LAMUD, DISTRITO DE LAMUD, PROVINCIA LUYA – AMAZONAS”
EVALUACION DEL IMPACTO AMBIENTAL

DEL PROYECTO
Proyecto:
“MEJORAMIENTO DE LOS SERVICIOS EDUCATIVOS DE LA I.E.
Nº 18109 LUIS GERMÁN MENDOZA PIZARRO, DE LA
LOCALIDAD DE LAMUD, DISTRITO DE LAMUD, PROVINCIA DE
LUYA – AMAZONAS”
INDICE
1. GENERALIDADES
2. BASE LEGAL DE ESTUDIOS DE IMPACTO AMBIENTAL
3. EL MEDIO FISICO DEL PROYECTO
4. FICHA DE INFORMACIÓN BÁSICA PARA EL DIAGNOSTICO AMBIENTAL
5. DIAGNÓSTICO AMBIENTAL
6. FUENTES DE IMPACTO AMBIENTAL DEL PROYECTO, LISTA DE CHEQUEO DESCRIPTIVA
7. FICHA DE EVALUACIÓN DE IMPACTO AMBIENTAL
8. ANEXO 5: PLAN DE MANEJO AMBIENTAL DEL PROYECTO
MUNICIPALIDAD PROVINCIAL DE LUYA - LAMUD Página 1

EXPEDIENTE TÉCNICO

GENERALIDADES
1) INFORMACIÓN BÁSICA RELEVANTE
La Información Básica Relevante describe el estado inicial del medio ambiente en el área específica
antes de que esta sea afectada por la acción de la ejecución del proyecto. El documento incluye la
información de los componentes ambientales que podrían ser afectados por el proyecto o de los que
podrían influir sobre el proyecto.
Los principales temas que se incluyen es esta información se enmarcan en:
 Medio físico: Aire, Suelo, Geología, Agua, Paisaje.

 Medio biótico: Flora, Fauna.
 Medio Socioeconómico: Usos del Territorio, Aspecto Cultural, Infraestructura, Saneamiento,
Población, Salud.
Para el proyecto se ha preparado un cuestionario que nos permitirá generar la información que
necesitamos. El cuestionario ha sido diseñado para proveernos de información útil y llamar nuestra
atención hacia aspectos del medio ambiente que son necesarios para el diagnóstico ambiental y
para detectar posibles impactos ambientales (Fichas de Evaluación Ambiental).
El cuestionario de la Información Básica Relevante está dirigido a los Ingenieros Formuladores y

Proyectistas.
Las autoridades de la zona nos a proporcionarnos información respecto a los problemas

ambientales sin proyecto. La información recopilada comprende aspectos técnicos como:
 Clima, geología, morfología e hidrología; estacionalidad del régimen hídrico, estabilidad de

los terrenos y susceptibilidad a cambio, detección de parámetros que pueden ser afectados
negativamente por el proyecto.
 Flora y Fauna, grado de deterioro y especies en peligro.
 Aspectos Sociales, Costumbres, Salud, Educación; es importante saber si han existido

epidemias anteriormente, el grado de instrucción de la población nos permitirá predecir el éxito de
algunas medidas de mitigación y si es necesario hacer capacitación entre la población.

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La Información Básica Relevante se ha recopilado en la etapa de los trabajos de campo (noviembre

2016) para formular el Perfil del Proyecto. Además, la Información Básica Relevante sirve como
información de apoyo para generar el Diagnóstico Ambiental.
2) DIAGNÓSTICO AMBIENTAL
El Diagnóstico Ambiental se ha generado a partir de información significativa, realizada con la

finalidad de identificar las acciones a tomar en la ejecución del proyecto, así como los elementos del
sistema ambiental, susceptibles de producir o recibir impactos ambientales.
Con el apoyo de las autoridades de la zona y de la Información Básica Relevante, se ha elaborado

el Diagnostico Ambiental, según el formato del presente Anexo.
La presente información permitirá identificar problemas ambientales para perfilar mejor el

Diagnostico Ambiental. Las preguntas de este cuestionario están referidas a la zona en la cual se
ubica el proyecto.
BASE LEGAL DE ESTUDIOS DE IMPACTO AMBIENTAL
El estudio de Impacto Ambiental del proyecto, ha sido desarrollado teniendo como marco jurídico,
las normas legales de conservación y protección ambiental vigentes en el Estado Peruano.
En el presente Item se hace un breve análisis de las normas que tienen como objetivo principal
ordenar las actividades económicas dentro del marco de la conservación ambiental, así como
promover y regular el aprovechamiento sostenible de los recursos naturales renovables y no
renovables existentes en el ámbito de influencia del proyecto.
a. NORMAS GENERALES
Constitución Política del Perú
La Constitución Política del Perú constituye, dentro del ordenamiento jurídico, la norma legal de
mayor jerarquía e importancia en el Estado Peruano. En ella se resaltan los derechos
fundamentales de la persona humana, como son el derecho de gozar de un ambiente equilibrado y
adecuado al desarrollo de la vida.

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Así en el artículo 21°, de dicho texto legal, se establece que los yacimientos, restos arqueológicos,
construcciones, monumentos y lugares expresamente declarados bienes culturales y
provisionalmente los que se presumen como tales, son patrimonio cultural de la Nación,
independientemente de su condición de propiedad privada o pública y están protegidas por el
Estado.
Por otro lado en los artículos 66°, 67° y 68° se señala que los recursos renovables y no renovables
son patrimonio de la Nación, por lo que el estado está obligado a promover la conservación de la
diversidad biológica.
Código de Medio Ambiente y de los Recursos Naturales (D.L. N° 613)

Este Código tiene por objeto la prevención de delitos y faltas como medio protector de la persona
humana y de la sociedad. La Ley Penal peruana se aplica a todo el que comete un hecho punible en
el territorio de la República, salvo excepciones contenidas en el Derecho Internacional.
Dicha norma legal establece ciertas conductas que los encargados del Proyecto, deben tener en
cuenta, puesto que su incumplimiento merecería la imposición de una sanción, sea esta pena
privativa de la libertad y otra medida correctiva.
En el artículo 304° se señala que la persona que, infringiendo las normas sobre protección del
medio ambiente, lo contamina vertiendo residuos sólidos, líquidos, gaseosos o de cualquier otra
naturaleza por encima de los límites establecidos, y que causen o puedan causar perjuicio o
alteraciones en la flora, fauna y recursos hidrobiológicos, será reprimido con una pena privativa de
libertad, no menor de uno ni mayor de tres años y con ciento ochenta a trescientos sesenta y cinco
días- multa.
En el artículo 307° se establece que la persona que deposita, comercializa o vierte desechos
industriales o domésticos en lugares no autorizados o sin cumplir con las normas sanitarias y de
protección del medio ambiente, será reprimida con pena privativa de liberta de dos años.
El artículo 308° indica que la persona que caza, captura, recolecta, extrae o comercializa especies
de flora o fauna que están legalmente protegidas, será reprimida con pena privativa de libertad no
menor de uno ni mayor de tres años.

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El artículo 313° determina que la persona que contraviniendo las disposiciones de la autoridad
competente, altera el ambiente natural o el paisaje urbano o rural, o modifica la flora o fauna,
mediante la construcción de obras o tala de árboles que dañan la armonía de sus elementos, será
reprimida con pena privativa de libertad no mayor de dos años y con sesenta a noventa días- multa.
Ley Marco para el Crecimiento de la Inversión Privada (D. Leg. N° 757)
Esta Ley modifica varios artículos del Código de Medio Ambiente y los Recursos Naturales, con el
objetivo de armonizar las inversiones privadas, el desarrollo socioeconómico, la conservación del
medio ambiente y el uso sostenible de los recursos naturales.
El artículo 50° establece que las autoridades sectoriales competentes para conocer los asuntos
relacionados con la aplicación de las disposiciones del Código del Medio Ambiente y de los
Recursos Naturales, son los Ministerios de los sectores correspondientes a las actividades que
desarrollan las empresas.
En el Artículo 51° detalla que dichas autoridades determinarán las actividades que por su riesgo
ambiental pudieran exceder los niveles o estándares tolerables de contaminación o deterioro del
medio ambiente, requiriéndose necesariamente de la elaboración de Estudios de Impacto Ambiental
previos al desarrollo de dichas actividades.
Estableciéndose que los Estudio de Impacto Ambiental serán realizados por empresas o
instituciones públicas o privadas, que se encuentren debidamente calificadas e inscritas en el
Registro que, para tal efecto, abrirá la autoridad sectorial competente.
El Artículo 52°, señala que en los casos de peligro grave e inminente para el medio ambiente, la
autoridad sectorial competente podrá disponer la adopción de una de las siguientes medidas de
seguridad por parte del titular de la actividad: a) Procedimientos que hagan desaparecer el riesgo o
lo disminuyan a niveles permisibles y; b) Medidas que limiten el desarrollo de las actividades que
generan peligro grave e inminente para el medio ambiente. Los artículos 51° y 52°, de la ley en
referencia, fueron modificados por la Ley de Evaluación de Impacto Ambiental para Obras y
Actividades.
Ley de Evaluación de Impacto Ambiental para Obras y Actividades (Ley N°26786)

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La presente Ley en su Artículo 1° modifica el Artículo 51° de la “Ley Marco para el Crecimiento de la
Inversión Privada”; señalando que el Consejo Nacional del Ambiente (CONAM), deberá ser
comunicado por las autoridades sectoriales competentes sobre las actividades a desarrollarse en su
sector, que por su riesgo ambiental, pudieran exceder los niveles o estándares tolerables de
contaminación o deterioro del ambiente, las que obligatoriamente deberán presentar Estudios de
Impacto Ambiental previos a su ejecución.
Asimismo, establece que la autoridad sectorial competente propondrá al CONAM los requisitos para
la elaboración de los Estudio de Impacto Ambiental y Programas de Adecuación del Manejo
Ambiental, así como también, el trámite para la aprobación y la supervisión correspondiente a
dichos estudios.
Las actividades y límites máximos permisibles del impacto ambiental acumulado; así como las
propuestas señaladas en el párrafo anterior, serán aprobados por el Consejo de Ministros mediante
Decreto Supremo, con opinión favorable del órgano rector de la política nacional ambiental
(CONAM).
Ley del Sistema Nacional de Evaluación del Impacto Ambiental (Ley N° 27446)
La promulgación de esta ley tiene por finalidad la creación del Sistema Nacional de Evaluación del
Impacto Ambiental (SEIA), como un sistema único y coordinado de identificación, prevención,
supervisión, control y corrección anticipada de los impactos ambientales negativos derivados de las
acciones humanas expresadas por medio del proyecto de inversión.
Los Articulos 16°, 17° y 18° establecen que el organismo coordinador del SEIA será el Consejo
Nacional de Ambiente (CONAM), mientras que la autoridad competente es el Ministerio del Sector
correspondiente a la actividad que desarrolla la empresa proponente.
No tanto se expida el Reglamento de la presente Ley, se aplicarán las normas sectoriales

correspondientes.
Título XIII del Código Penal, Delitos contra la Ecología (Decreto Legislativo N°635)
El Código vigente, considera al medio ambiente como un bien jurídico de carácter socioeconómico,
en el sentido de que abarca todas las condiciones necesarias para el desarrollo de la persona en
sus aspectos biológicos, psíquicos, sociales y económicos, estableciéndose penas privativas de

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libertad para cada caso específico, e incluso con penas accesorias cuando se acredite plenamente
la comisión del delito así como la responsabilidad penal del autor de los hechos.
En el Titulo XIII, se tipifica los delitos contra la Ecología, los Recursos Naturales y el Medio
Ambiente, estableciendo lo siguiente: “Que quien contamina vertiendo residuos sólidos, líquidos,
gaseosos o de cualquier otra naturaleza por encima de los límites establecidos y que causen o
puedan causar perjuicio o alteraciones en la flora, fauna y recursos hidro biológicos será reprimida
con pena privativa de libertar no menor de uno ni mayor de tres años o con ciento ochenta a
trescientos sesenta y cinco días- multa (Artículo 304°)
El Artículo 305° establece penas cuando: los actos previstos en el Artículo 304°, ocasionan peligro
para la salud de las personas o para sus bienes; el perjuicio o alteración ocasionados adquieren un
carácter catastrófico: y los actos contaminantes afectan gravemente los recursos naturales que
constituyen la base de la actividad económica.
De acuerdo al Artículo 307°, “…el que deposita, comercializa o vierte desechos industriales o
domésticos en lugares no autorizados o sin cumplir con las normas sanitarias y de protección del
medio ambiente, será reprimido con pena privativo de la libertad no mayor de dos años”
Por otra parte, el Artículo 308° precisa que “…durante la fase de construcción vial, que a la letra
dice: el que caza, captura, recoleta, extrae o comercializa especies de flora o fauna que están
legalmente protegidas…”. En el mismo sentido, el Artículo 309°, estipula que “el que extrae
especies de flora o fauna acuática en época, cantidades y zonas que son prohibidas o vedadas o
utiliza procedimientos de pesca o caza prohibidos”.
El artículo 311° es referente a los que utilicen tierras destinadas al uso agrícola, con fines de
expansión urbana, de extracción o elaboración de materiales de construcción, serán reprimidos con
pena privativa de la libertad.
El artículo 313° determina que la persona que, contraviniendo las disposiciones de la autoridad
competente, altera el ambiente natural o el paisaje urbano o rural, o modifica la flora o fauna,
mediante la construcción de obras o tala de árboles que dañan la armonía de sus elementos, será
reprimida con pena privativa de libertad no mayor de dos años y con sesenta a noventa días- multa.
Ley Forestal y de Fauna Silvestre (Ley N°27308)

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La presente Ley, promulgada el 16 de Julio del 2000, indica que el Estado promueve el manejo de
los recursos forestales y de fauna silvestre en el territorio nacional, determinando su régimen de uso
racional mediante la transformación y comercialización de los recursos que se deriven de ellos;
norma la conservación de los recursos forestales y de la fauna silvestre, y establece el régimen de
uso, transformación y comercialización de los productos que se deriven de ellos.
Le corresponde al Ministerio de Agricultura normar, promover el uso sostenible y conservación de

los recursos forestales y de la fauna silvestre. EL Instituto Nacional de Recursos Natural (INRENA)
es el encargado de la gestión y administración de los recursos forestales y de fauna silvestre a nivel
nacional.
Por otro lado, las tierras cuya capacidad de uso es forestal, con bosques o sin ellos, no podrán ser
utilizadas con fines agropecuarios u otras actividades que afecten la cobertura vegetal, el uso
sostenible y la conservación del recurso forestal, cualquiera que sea su ubicación en el territorio
nacional.
Así también, se aprueba el Plan Nacional de Desarrollo Forestal, en el que se establecen las
prioridades, programas operativos y proyectos a ser implementados: el Plan Nacional de Prevención
y Control de la Deforestación, el Plan Nacional de Reforestación y el Sistema Nacional de
Prevención y Control de Incendios Forestales y el ordenamiento del uso de la tierra a propuesta del
INRENA, con la participación del sector privado.
Finalmente la ley establece conceptos y normas sobre el ordenamiento territorial, manejo,

aprovechamiento y protección de los recursos forestales y de fauna silvestre; forestación y
reforestación; promoción de la transformación y comercialización de los productos forestales,
investigación y financiamiento y normas sobre el control, infracción y sanciones. Dentro de las
disposiciones complementarias transitorias, destaca que a partir del 2005 solo procederá la
comercialización interna y externa de productos forestales provenientes de bosques manejados.
Ley General de Agua (Decreto Ley N°17752)

Esta Ley establece que las aguas, sin excepción alguna, son de propiedad del Estado, y su dominio
es inalienable e imprescindible. No hay propiedad privada de las aguas ni derechos adquiridos
sobre ellas. El uso justificado y racional del agua, sólo puede ser otorgado en armonía con el interés
social y el desarrollo del país.

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En el artículo 4° se establece que las disposiciones de la presente Ley comprenden las aguas
marítimas, terrestres y atmosféricas del territorio y espacio nacionales; en todos sus estados físicos,
las que son carácter enunciativo pero no limitativo son:
1.0 Las del mar que se extiende hasta las doscientas millas.
2.0 Las de los golfos, bahías, ensenadas y esteros.
3.0 Las atmosféricas.
4.0 Las provenientes de las lluvias de formación natural o artificial.
5.0 Los nevados y glaciares.
6.0 Las de los ríos y sus afluentes; las de los arroyos, torrentes y manantiales, y las que
discurren por cauces artificiales.
7.0 Las de los lagos, lagunas y embalses de formación natural o artificial.
8.0 Las subterráneas.
9.0 Las minero medicinales
10.0 Las servidas
11.0 Las producidas
12.0 Las de desagües agrícolas, de filtraciones y drenaje
Según el artículo 22° está prohibido verter o emitir cualquier residuo, sólido, líquido o gaseoso que
pueda contaminar las aguas, causando daños o poniendo en peligro la salud humana o el normal
desarrollo de la flora o fauna o comprometiendo su empleo para otros usos.
En el artículo 24° se menciona que la Autoridad Sanitaria establecerán los límites de concentración
permisibles de sustancias nocivas, que pueden contener las aguas, según el uso a que se destinen.
Estos límites podrán ser revisados periódicamente.
En el artículo 27° se establece que el orden de preferencia en el uso de las aguas es el siguiente:
Para las necesidades primarias y abastecimientos de poblaciones. Para cría y explotación de

animales.
- Para agricultura
- Para uso energético, industriales y mineros
- Para otros usos.

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El Poder ejecutivo podrá variar el orden preferencial en atención a los siguientes criterios básicos:
características de las cuencas o sistemas, disponibilidad de agua, política, hidráulica, usos de mayor
interés social y públicos y usos de mayor interés económico.
En el artículo 28° se indica que los usos de las aguas se otorgan mediante permiso, autorización o
licencias.
Ley de Comunidades Campesinas (Ley N°24656)

Mediante la presente Ley, el Estado declara de necesidad nacional e interés social y cultural el
desarrollo integral de las Comunidades Campesinas. Asimismo, garantiza la integridad del derecho
de propiedad del territorio, como también, respeta y protege los usos, costumbres y tradiciones de
las Comunidades Campesinas.
El territorio comunal está integrado por: las tierras originarias de la Comunidad, las tierras adquiridas
de acuerdo al derecho común y agrario, y las adjudicaciones con fines de Reforma Agraria. Las
tierras originarias comprenden: las que la Comunidad viene poseyendo, incluso las eriazas, y las
que indican sus títulos.
Establece que las Comunidades Campesinas se rigen, entre otros principios, por la defensa del
equilibrio ecológico, la preservación y el uso racional de los recursos naturales. El territorio comunal
puede ser expropiado por causa de necesidad o utilidad pública, previo pago del justiprecio en
dinero, según el Art.7° de la referida Ley.
En cuanto al régimen de tenencia y uso de la tierra, establece la prohibición del acaparamiento de

tierras dentro de la comunidad. Cada Comunidad Campesina determina el régimen de uso de sus
tierras en forma comunal, familiar o mixta, lo cual no otorga el derecho de propiedad.
Texto Único de Procedimientos Administrativos del Instituto Nacional de Cultura- INC (D.S.
N°016-2000-ED)
Este dispositivo legal aprueba el Texto Único de Procedimientos Administrativos del Instituto
Nacional de Cultura- INC, entre ellos el de la Dirección General del Patrimonio Arqueológico para la
expedición del Certificado de Inexistencia de Restos Arqueológicos- CIRA procede sólo fuera de
bienes culturales inmuebles arqueológicos).

EXPEDIENTE TÉCNICO

Sin embargo, es importante mencionar que por tratarse de un estudio de rehabilitación existente, no
se considera la utilización de nuevos terrenos que pudieran contener restos arqueológicos, ya que
en el área de influencia directa no existe evidencia en las proximidades del río Cajamarquino donde
no existen restos arqueológicos.
Establecen casos en que la aprobación de los Estudios de Impacto Ambiental y Programa de

Adecuación de Manejo Ambiental, requerirán la opinión Técnica del INRENA- Decreto
Supremo N°056-97- PCM.
Este Decreto Supremo, promulgado en fecha 1° de Noviembre de 1997, establece que los Estudios
de Impacto Ambiental, previamente a su aprobación por la autoridad sectorial competente,
requerirán opinión técnica del INRENA cuando las actividades y opciones que modifiquen el estado
natural de los recursos naturales renovables, se refieran a:
 Alteración en el flujo y/o calidad de las aguas superficiales y subterráneas;

represamientos y canalización de cursos de agua:
 Remoción del suelo y de la vegetación;
 Alteración de hábitats de fauna silvestre;
 Uso del suelo para el depósito de materiales no utilizables (relaves, desechos
industriales, desechos peligrosos o tóxicos);
 Desestabilización de taludes.
Ley Orgánica de Gobiernos Regionales (Ley N°27867 del 18/11/02)
Esta Ley Orgánica establece y norma la estructura, organización, competencias y funciones de los
gobiernos regionales. Define la organización democrática, descentralizada y desconcentradas del
Gobierno Regional conforma a la Constitución y a la Ley de Bases de la Descentralización.
En el artículo 49° se indica que las funciones en materia de salud son promover y preservar la salud
ambiental de la región; conducir y ejecutar coordinadamente con los órganos competentes la
prevención y control de riesgos y daños de emergencias y desastres, etc.
En el artículo 53° se establecen las funciones en materia ambiental y de ordenamiento territorial,

como son formular, aprobar, ejecutar, evaluar, dirigir, controlar y administrar los planes y políticas en
materia ambiental y de ordenamiento territorial; implementar el sistema de las normas, contratos,
proyectos y estudios en materia ambiental y sobre uso racional de los recursos naturales, etc.
EXPEDIENTE TÉCNICO

Ley Orgánica de Municipalidad (Ley N° 27972)
Esta ley rige la organización, autonomía, competencias, funciones y recursos de las

Municipalidades. Respecto a las funciones generales y específicas en materia de recursos naturales
y medio ambiente, la Ley Orgánica señala en los Artículos 73°, 79° y 90°, cada una de las acciones
que las Municipalidades deben asumir.
El Artículo 73° faculta a las Municipalidades, según sea el caso a, planificar, ejecutar e impulsar a
través de los organismos competentes, el conjunto de acciones destinadas a proporcionar al
ciudadano, el ambiente adecuado para la satisfacción de sus necesidades vitales de vivienda,
salubridad, abastecimiento, educación, recreación, transportes y comunicaciones.
El Artículo 79° Las municipalidades, en materia de organización del espacio físico y uso del suelo.
El Artículo 90° La construcción, reconstrucción, ampliación, modificación o reforma de cualquier

inmueble, se sujeta al cumplimiento de los requisitos que establezcan la Ley, el Reglamento
Nacional de Construcciones y las ordenanzas o reglamentos sobre seguridad de Defensa Civil, y
otros organismos que correspondan, para garantizar la salubridad y estética de la edificación;
asimismo deben tenerse en cuenta los estudios de impacto ambiental, conforme a ley.
b. NORMAS SOBRE PATRIMONIO CULTURAL
Ley General de Amparo al Patrimonio Cultural de la Nación (Ley N°24047)
La presente Ley establece que el Patrimonio Cultural de la Nación está bajo el amparo del Estado y
de la Comunidad Nacional cuyos miembros están en la obligación de cooperar a su conservación.
Dicho patrimonio está constituido por los bienes culturales que son testimonio de creación humana,
material o inmaterial, expresamente declarados como tales por su importancia artística, científica,
histórica o técnica.
En el artículo 6° se encarga al Instituto Nacional de Cultura (INC) la protección y declaración del

Patrimonio Cultural arqueológico, histórico y artístico, así como también las manifestaciones
culturales, orales y tradicionales del país.
El artículo 11° dispone que las Municipalidades Provinciales, para los fines de conservación de los
monumentos arqueológicos e históricos de su circunscripción, se atenderán las normas que dicte el

EXPEDIENTE TÉCNICO

Instituto Nacional de Cultura. Esta obligación se extiende a los órganos regionales respectivos, a
medida que son creados por la Ley.
Instituto Nacional de recursos Naturales (INRENA)
Mediante Decreto Ley N ° 25902, el 29 de noviembre de 1992, se crea entre otros Organismos
Públicos Descentralizados del Ministerio de Agricultura el Instituto Nacional de Recursos Naturales-
INRENA
En el transcurso del presente año, el Gobierno ha venido desarrollando una seria de actividades a
fin de fortalecer el desarrollo forestal, emprendiendo una lucha contra la tala ilegal de nuestros
bosques y priorizando la protección de las Áreas Naturales Protegidas y las Reservas del estado;
ello aunado al marco del proceso de descentralización en que se encuentra el país, hace necesario
modificar el reglamento de Organización y Funciones del INRENA; de manera tal que responda a
las políticas funciones y procesos identificados como fundamentales para el adecuado manejo
técnico y administrativo de los recursos naturales. Mediante Decreto Supremo N° 002- 2003- AG, se
aprueba el Reglamento de Organización y Funciones del INRENA, en el cual se establece entre
otros aspectos la misión y funciones que le compete al INRENA, así como su estructura orgánica.
Misión:
Es la autoridad pública encargada de realizar y promover las acciones necesarias para el

aprovechamiento sostenible de los recursos naturales renovables, la conservación de la
diversidad biológica silvestre y la gestión sostenible del medio ambiente rural, mediante un
enfoque de ordenamiento territorial por cuencas y su gestión integrada; estableciendo alianzas
estratégicas con el conjunto de actores sociales y económicos involucrados.
Funciones:
- Formular, proponer, concertar, conducir y evaluar las políticas, normas, estrategias,

planes y programas para el aprovechamiento sostenible de los recursos: agua, suelo,
flora y fauna silvestre, recursos genéticos y para la conservación de la diversidad
biológica silvestre.

EXPEDIENTE TÉCNICO

- Caracterizar, evaluar y vigilar permanentemente los recursos naturales renovables de

modo que sea viable su conservación, esto es su aprovechamiento sostenible o su
protección, según sea el caso.
- Acopiar, producir, consolidar, administrar, reproducir y poner a disposición de los
sectores público y privado, la información sobre recursos naturales renovables de su
competencia, facilitando su aporte al desarrollo nacional.
- Coordinar con los sectores público y privado, lo concerniente a la utilización,
aprovechamiento sostenible y protección de los recursos naturales renovables en un
marco de promoción a la inversión privada.
- Conducir el Sistema Nacional de Áreas Naturales Protegidas por el Estado (SINANPE),
en su calidad de ente rector del mismo y supervisar la gestión de las Áreas Naturales
Protegidas que no forman parte de este Sistema.
- Conducir en el ámbito de su competencia, planes, programas, proyectos y actividades
en materia de implementación de compromisos internacionales asumidos por el Perú.
- Proponer lineamiento de políticas y normas en materia de manejo de cuencas.
- Fomentar y promover la educación Ambiental, sobre la base de la conservación de los
recursos naturales renovables.
- Emitir opinión técnica previa en aquellos proyectos de inversión de todos los sectores
productivos, que consideran actividades y acciones que modifican el estado natural de
los recursos naturales agua, suelo, flora y fauna silvestre o puedan afectar áreas
naturales protegidas.
 Intendencia Forestal y Fauna Silvestre

Es el órgano lineal del INRENA encargado de supervisa la políticas, planes, programas y
proyectos sobre el uso sostenible y conservación de recursos forestales; así como, el uso de
tecnologías para optimizar su aprovechamiento. Ejecuta acciones de ordenamiento territorial
forestal, administración y control forestal, promoción y manejo sostenible de los bosques.
Participa y realiza acciones nacionales referentes a forestación, reforestación y agroforestería;
estableciéndose lineamientos a comités de reforestación y conducción de proyectos
demostrativos.
Intendencia de Recursos Hídricos

EXPEDIENTE TÉCNICO

La intendencia de Recursos Hídricos, es la máxima autoridad técnica normativa para el

aprovechamiento sostenible del agua. Estudia y organiza el manejo integrado de las cuencas
hidrográficas, previnieron la erosión a sedimentación y las inundaciones, controlando la calidad
del agua y ordenando la distribución de la descarga de los ríos. Promueve también la mayor
productividad del agua como insumo básico de la agricultura y la coordinación para el uso
multisectorial del recurso hídrico.
 Intendencia de Áreas Naturales Protegidas

Es el órgano encargado de la adecuada gestión de las Áreas Naturales Protegidas que
conforman el Sistema Nacional de Áreas Protegidas del Perú (SINANPE) y la supervisión de
aquellas que no forman parte de este Sistema, incluyendo las Zonas de Amortiguamiento.
Tienen la función de administrar y controlar, protegiendo los diferentes ecosistemas del medio
natural peruano y controlar, protegiendo los diferentes ecosistemas del medio natural peruano
complejo y disperso, asegura la supervivencia de la naturaleza intocada como muestra única de
lección natural a las generaciones futuras.
c. GESTIÓN AMBIENTAL TRANSECTORIAL
1. Presidencia del Consejo de Ministros
Organismo técnico, normativo y administrativo de apoyo al Presidente del Consejo de Ministros,

establecido por Decreto Supremo N° 41-94-PCM, del 3 de Junio de 1994. Sus funciones
básicamente son de coordinación y armonización entre los distintos sectores, especialmente en
lo que se refiere al establecimiento de prioridades y seguimiento de políticas y programas
integrales e intersectoriales.
Consejo Nacional del Ambiente (CONAM)
El Consejo Nacional del Ambiente (creado por la Ley 26410, el 22 de Diciembre de 1993) es el
organismo rector de la política nacional ambiental, cuya finalidad es planificar, promover,
coordinar, controlar y velar por el ambiente y el patrimonio natural de la Nación. Su misión
institucional es promover el desarrollo sostenible, propiciando un equilibrio entre el desarrollo
socioeconómico, la utilización de los recursos naturales y la protección del ambiente.

EXPEDIENTE TÉCNICO

Mediante Decreto del Consejo Directivo N° 001-97-CD/CONAM, se establece el Marco

Estructural de Gestión Ambiental, como un mecanismo orientado a garantizar el proceso de
coordinación intersectorial entre las entidades y dependencias públicas que poseen
competencias ambientales en los diferentes niveles de gobierno.
Para una mejor gestión ambiental, el CONAM ha creado las Comisiones Ambientales
Regionales, que son las instancias de coordinación y concertación política ambiental conforme
al Marco Estructural de Gestión Ambiental (MEGA), y están conformadas por representantes de
personas e instituciones tanto del sector público, como privado, académicos, ONGs, gobiernos
regionales y locales, comunidades campesinas y nativas, entre otros, con responsabilidad,
competencia o interés en la problemática ambiental en una determinada zona.
2. Ministerio de Salud
Su normativa básica institucional es la Ley Orgánica del Ministerio de Salud, (Decreto

Legislativo N°584) y su Reglamento de Organización y Funciones Decreto Supremo N° 002-92-
SA).
Dirección General de Salud Ambiental (DIGESA) Art. 78° y ss. Del Decreto Supremo
N°002-92-SA
Es el órgano técnico normativo de nivel nacional, encargado de normar, supervisar, controlar,

evaluar y concertar con los gobiernos regionales y locales y demás componentes del Sistema
Nacional de Salud; así como con otros sectores, los aspectos de protección del ambiente,
saneamiento, básico, higiene alimentaria, y salud ocupacional.
Dirección Ejecutiva de Ecología y Medio Ambiente
Cumple diversas funciones como la de coordinar con los Gobiernos Locales y Regionales
planes, programas y proyectos de control de la contaminación ambiental y otros aspectos que
dañen a la salud. Entre sus principales funciones están: normar, controlar y aplicar sanciones
sobre atentados a la salud, seguridad y bienestar de las personas; y promover la conservación y
protección del ambiente como factor condicionante de la salud.
3. Ministerio de Educación

EXPEDIENTE TÉCNICO

En relación con el Patrimonio Cultural de la Nación, se cuenta con la normativa institucional del
Decreto Ley N° 25762, Ley Orgánica del Ministerio de Educación, modificada por la Ley
N°36510 y los Reglamentos de Organización y Funciones del MED, Decreto Supremo N°004-
93-ED.
El Ministerio de Educación cuenta, como Órgano de Línea, con la Dirección Nacional de

Promoción, Participación y Desarrollo Educativo, encargada de promover, coordinar y normar,
en la parte que le corresponda, la participación de la comunidad en la gestión del servicio
educativo; y, en la promoción y la ejecución de programas educacionales no formales de
desarrollo comunal. Su principal función es promover actividades destinadas a la revalorización
de la familia, logro de la identidad nacional, práctica de calores, convivencia pacífica y la
conservación y mejoramiento del medio ambiente y otras similares en coordinación con otros
órganos de línea de Ministerio.
Ministerio de Vivienda, Construcción y Saneamiento
El 11 de julio de 2002 el Gobierno promulgó la Ley N° 27779, mediante la cual crea el Ministerio
de Vivienda, Construcción y Saneamiento, con el objeto de formular, aprobar, ejecutar y
supervisar las políticas de alcance nacional aplicables en materia de vivienda, urbanismo,
construcción y saneamiento. A tal efecto dicta normas de alcance nacional y supervisa su
cumplimiento.
Su competencia se extiende a las personas naturales y jurídicas que realizan actividades

vinculadas a los subsectores Vivienda, Urbanismo, Construcción y Saneamiento.
Es la estructuración del Ministerio de Vivienda, Construcción y Saneamiento, se determina que

el Instituto Nacional de Desarrollo (INADE), pase a ser dependencia de dicho Ministerio.
4. Gobierno Regional
Los Gobiernos regionales son personas jurídicas de derecho público, con autonomía política,
económica y administrativa en asuntos de su competencia. Tienen jurisdicción en el ámbito de
sus respectivas circunscripciones territoriales.

EXPEDIENTE TÉCNICO

Los gobiernos regionales ejercen las competencias exclusivas y compartidas que les asigna la
Constitución, la Ley de Bases de la Descentralización y la Ley Orgánica de Gobiernos
Regionales, así como las competencias delegadas que acuerden entre ambos niveles de
gobierno. Entre sus competencias se encuentran la gestión sostenible de los recursos naturales
y mejoramiento de la calidad ambiental: preservación y administración de las reservas y áreas
naturales protegidas regionales, etc.
Gobiernos Locales
El accionar de los gobiernos locales está regido por la Ley N° 23853, Ley Orgánica de
Municipalidades, publicada el 9 de Junio de 1984 (modificada posteriormente por la Ley
N°26317)
Dentro del ámbito de sus respectivas jurisdicciones tienen funciones normativas propias, en las
cuales se han dictado diversas disposiciones de carácter ambiental. Así, respecto a la
población, salud y saneamiento ambiental (Artículo 66°), las Municipalidad deberán efectuar las
siguientes acciones:
- Normar y controlas las actividades relacionadas con el saneamiento ambiental.

- Difundir programas de educación ambiental.
- Normar y controlar el aseo, higiene y salubridad en establecimientos comerciales,
industriales y otros.
- Propiciar campañas de forestación y reforestación.
- Realizar programas de prevención y educación sanitaria, y profilaxis local.
- Establecer medidas de control de ruido, del tránsito y de los transportes colectivos.
- Ejecutar el servicio de limpieza pública, ubicar las áreas para la acumulación de basura y/o
el aprovechamiento industrial de desperdicios.
EL MEDIO FÍSICO DEL PROYECTO
La evaluación del comportamiento del suelo frente a la construcción de la estructura:

 La geología.
 La topografía.
 Los recursos hídricos superficiales.

EXPEDIENTE TÉCNICO

 Las aguas subterráneas.

 Los cambios de uso actual del suelo.
 La cubierta vegetal.
 La calidad del aire.
 El microclima.
 La fauna y la flora.
Los elementos culturales como son restos arqueológicos e históricos.
La estética natural como por ejemplo la calidad visual.
El medio socioeconómico, es decir los aspectos relacionados con el ser humano y el nuevo medio,
entre los cuales consideramos:
 La tendencia demográfica.
 La distribución de la población.
 Los sistemas educativos.
 Las futuras redes de transporte.
 El abastecimiento de agua potable.
 El saneamiento.
 La gestión de residuos sólidos.
 Las instalaciones médicas.
 Servicios públicos como la policía, compañía de bomberos en caso de incendios, servicio
telefónico, electrificación, etc.
La evaluación del comportamiento del suelo frente a la construcción de la futura vereda y los
sistemas de drenaje.
La primera vista que se toma en cuenta para construir una estructura es la calidad geotécnica del
suelo, la cual será definida basándose en los análisis físico –mecánico del mismo, sin embargo de
acuerdo a la prospección de campo se ha podido observar que el área en su mayor parte, presenta
condiciones adecuadas como para llevar a cabo el proyecto propuesto.
Desde el punto de vista de la ingeniería este es el principal punto ambiental que debemos tener en
cuenta para que mediante los cálculos, modelos matemáticos y diseños ingenie riles se pueda
conocer los puntos críticos para realizar el proyecto.

EXPEDIENTE TÉCNICO

Se toma en consideración este aspecto para que el proyectista prevenga futuros problemas en la
construcción y la obra llegue a ser de beneficio para los usuarios y no un problema permanente y
difícil de solucionar.
EVALUACION DEL COMPORTAMIENTO DEL SUELO
LA GEOLOGÍA
Como se menciona, la parte geológica del lugar del proyecto, está compuesta por el cuaternario
aluvial antiguo el cual está formado por un paquete sedimentario de suelo arcillosos ferruginoso.
LA TOPOGRAFÍA
La topografía del sector que se menciona, es con el propósito de conocer el entorno donde se
construirá la I.E. Nº 18109. Durante la prospección de campo se ha determinado que el área materia
de estudio presenta una topografía llana.
LOS RECURSOS HÍDRICOS SUPERFICIALES:
La zona estudiada cuenta con ríos con régimen permanente, los cuales presentan muchas
cantidades de pecios y despojos durante épocas de lluvia.
Las estrategias de control y la limitación se enmarcan en la defensa del recurso agua y su manejo
del flujo en la cuenca de recepción, para mitigar este fenómeno.
LAS AGUAS SUBTERRÁNEAS
No se ha encontrado manifestación de aguas subterráneas, a una profundidad variable cuando se

hizo la excavación de las calicatas.
LOS CAMBIOS DE USO ACTUAL DEL SUELO
El cambio de uso de suelo es un ejemplo típico de un proceso dinámico de uso de la tierra por la
expansión urbana, sin embargo debido al proyecto no se perderá el suelo productivo por el proceso
de cambio de uso siendo en este caso de uso positivo y de evaluación positiva el proyecto, toda vez
que se aliviará problemas de riesgo de salud para los habitantes del distrito de Lamud y se ve
compensado con la nuevo uso del suelo por este tipo de servicio.

EXPEDIENTE TÉCNICO

LA FLORA
Cuenta con manto vegetal que interesaría su preservación.
El impacto ambiental negativo en este sentido no existe.
LA CALIDAD DEL AIRE

Es muy probable que en el futuro se afecte la calidad del aire por cambio de infraestructura a las
zonas adyacentes, pero para ello se recomendará aumentar la cubierta vegetal a base arbustos y
flores. Es importante conocer que la cubierta vegetal, es la responsable de purificar el aire que
respiramos.
EL MICROCLIMA
El Microclima también necesariamente se verá afectado pero no con impactos extremos de cambio
dado a la magnitud de la construcción.
De acuerdo con los datos proporcionados por SENAMHI, las variaciones térmicas presentan dos
épocas, el de lluvia que comienza en setiembre, incrementándose paulatinamente hasta llegar a una
máxima precipitación entre los meses de enero a marzo del siguiente año, haciendo un promedio de
4 años consecutivos de 880 mm y la temperatura media durante la noche es de 10º C y durante el
día 12 a 24ºC.
LA FAUNA Y LA FLORA
Durante la inspección de campo no se ha encontrado fauna salvaje y esto se debe a que el proyecto
se ejecutará en el ámbito urbano, donde las áreas verdes que eran antiguamente, ahora se han
convertido en viviendas, pero por el magnitud del área que será construida, carece de importancia
este rubro.
1. LOS ELEMENTOS CULTURALES
RESTOS ARQUEOLOGICOS
Como elementos susceptibles a ser evaluado por el proyecto no se ha encontrado absolutamente
nada.
2. LA ESTETICA NATURAL

EXPEDIENTE TÉCNICO

LA CALIDAD VISUAL
El paisaje natural y el cultural están presentes en el sector materia de estudio por la mezcla de
actividades del hombre y de la naturaleza, los cuales lentamente trabajan para crear su propio
panorama, pero pensamos que con la construcción de la I.E. Nº 18109, se dará mayor hermosura a
la calidad visual del lugar y sobre todo confiabilidad en la educación por parte de la población.
3. EL MEDIO SOCIO - ECONOMICO
LA TENDENCIA DEMOGRÁFICA
Este punto debe ser tratado con cuidado, puesto que al ejecutar el proyecto mucha gente podrá
construir en áreas libres cerca a la I.E. Nº 18109 para facilitar la atención, demás se dará posibilidad
de formar nuevos centros de atención de servicios de educación, que actualmente se apreciar que
está dispersa.
LA DISTRIBUCIÓN DE LA POBLACIÓN
Referente a este punto, es muy probable que las poblaciones tengan tendencia a ocupar las áreas
aledañas de la nueva construcción, principalmente los de mayores recursos económicos, pero
pensamos será de beneficio mutuo.
LOS SISTEMAS EDUCATIVOS

No afecta negativamente el proyecto al área, pues que más bien ayudaría a una mejor educación
de la masa escolar y por ende en temas de ecología y los sistemas de ordenamiento de áreas.
REDES DE TRANSPORTE
Con el proyecto se brindará mayor atención a la red de transporte entre el distrito de Lamud y otros
sectores, y con ello favorecería al intercambio cultural y socio económico entre los pueblos y la zona
urbana.
EL ABASTECIMIENTO DE AGUA POTABLE

El área cuenta con la disponibilidad de agua y desagüe, por lo que en el proyecto se debe
considerar este aspecto, sin embargo es necesario cuidar con el abastecimiento permanente en
calidad y cantidad de agua, además de estimar los costos económicos y ambientales.

EXPEDIENTE TÉCNICO

LA GESTIÓN DE RESIDUOS SÓLIDOS

Esta actividad está ligada a la gestión municipal, pero sin embargo no hay contenedores de basura
y los desperdicios es arrojado a la vías públicas, también se requiere educación ambiental en estos
aspectos.
LAS INSTALACIONES MÉDICAS

Lamud cuenta con un puesto de salud, pero es necesario ampliar los servicios, pues la que existe
es insuficiente tanto en infraestructura como servicio médico de especialidad con ello permitirá
prevenir desgracias y control de enfermedades infecto contagiosas
PLAN DE CONTROL AMBIENTAL

Para el plan de control ambiental se deberá seguir las normas anteriormente expuestas y que son
recomendadas por el Ministerio de Vivienda y Construcción.
Código de Medio Ambiente y Recursos Naturales (Decreto Legislativo Nº 613)
La literatura mencionada recomienda en su contenido, realizar acciones básicas que son las
siguientes:
 Desarrollar, ejecutar prácticas y procedimientos de trabajos seguros y responsabilidad de

cada trabajador, prudencia para manejar los recursos naturales y hacerlo de manera
eficiente y segura.
 No destruir la naturaleza, pues ésta ofrece armonía entre el ser humano y el paisaje,
además nos brinda condiciones climáticas favorables para la vida del hombre, los animales
y las plantas.

EXPEDIENTE TÉCNICO

FICHA DE INFORMACIÓN BÁSICA PARA EL DIAGNÓSTICO

AMBIENTAL
Proyecto: “MEJORAMIENTO DE LOS SERVICIOS EDUCATIVOS DE LA I.E. Nº 18109 LUIS

GERMÁN MENDOZA PIZARRO, DE LA LOCALIDAD DE LAMUD, DISTRITO DE
LAMUD, PROVINCIA DE LUYA – AMAZONAS”
Ubicación: AMAZONAS - LUYA – LAMUD
MEDIO FÍSICO
1.- AIRE
¿Existe contaminación del aire?
CAUSA SI NO FUENTE INTENSIDAD
Alta Media Baja
Partículas (polvo) X Movimiento de vehículos
Mal olor X Arrojo de basuras y plantas
Gases X
Ruidos X Tránsito vehicular
Otros (especificar)
¿Existen fuertes vientos?

SI NO SIEMPRE A VECES INTENSIDAD
(especifique) (especifique) Alta Media Baja
X
2.- CLIMA
¿Llueve?
SI NO Durante los meses de: INTENSIDAD
X E F M A M J J A S O N D
X X Alta
X X Media
X X Baja
¿Se registran tormentas eléctricas?

SI NO Durante los meses de: INTENSIDAD
Alta Media Baja
X E F M A M J J A S O N D
X X X X
¿El clima predominante durante el año es normalmente?

Muy Frío Frío Templado Cálido Muy
cálido
X
Seco Húmedo Muy húmedo
X

EXPEDIENTE TÉCNICO

3.- SUELO, GEOLOGÍA

SI NO INTENSIDAD
Alta Media Baja
¿Existen procesos de erosión? X
¿Existe salinidad? X
¿Existe mal drenaje de suelos? X
¿Se sospecha de la existencia de contaminación de suelos por
agroquímicos, químicos, bacterias u otros? (especificar) X X
4.- AGUA
SI NO INTENSIDAD
Alta Media Baja
¿El agua es salina? X
¿Existe sedimentación en el río o quebrada? X
¿Existen problemas de sequía o escasez de agua? X X
¿La disponibilidad de agua ha disminuido en los últimos años?
X X
¿Existen zonas con problemas de inundación? X
¿Frecuentemente cambia el flujo del río o acequia principal que
estará involucrado con el proyecto? X
¿Existen evidencias de contaminación del agua por?

CAUSA SI NO FUENTE INTENSIDAD
Alta Media Baja
Microorganismos, (bacterias y otros) X Disposición de excretas X
Detergentes X Viviendas X
Metales pesados X
Residuos sólidos (domésticos y otros) X Viviendas X
Agroquímicos X Agricultura X
Características organolépticas del agua

SI NO FUENTE INTENSIDAD
Alta Media Baja
¿El agua tiene mal olor? X
¿El agua tiene mal sabor? X
¿Los cursos o cuerpos de agua presentan
turbiedad? X
¿El caudal del canal, río o manantial es permanente durante todo el año?
DETALLES U OBSERVACIONES
SI
NO
Es estacional X Aumento de su caudal durante los meses lluviosos
¿Existen peces y otras especies de fauna acuática (ranas, renacuajos, etc.)?

SI NO INTENSIDAD MENCIONAR LAS PRINCIPALES
Alta Media Baja
X X Pez blanco y ranas

EXPEDIENTE TÉCNICO

¿Se pesca para consumo o para comercialización?

SI NO INTENSIDAD DETALLES U OBSERVACIONES
Alta Media Baja
X X Para consumo humano
5.- PAISAJE, BOSQUES

INTENSIDAD
SI NO ESPECIFICAR
Alta Media Baja
¿El paisaje circundante ha tenido cambios
Se ha deteriorado debido a la tala de
en su naturaleza, se ha deteriorado la X
X árboles y arbustos
calidad del paisaje?
¿Existen bosques naturales o protegidos?
X
¿Estos bosques se encuentran
intervenidos o deteriorados? X
¿Existe algún atractivo natural de uso turístico (laguna, catarata, etc.)?

SI NO ESPECIFICAR
MEDIO BIOTICO
1.- FLORA
¿Existen especies amenazadas o en peligro de extinción?
SI NO INTENSIDAD MENCIONAR LAS MAS IMPORTANTES
Alta Media Baja
X
¿Existe vegetación natural?

Alta Media Baja
X X Árboles y arbustos naturales.
¿Existen plantas (no cultivadas) de importancia económica en la zona?

Alta Media Baja
X
2.- FAUNA
¿Existen hábitat de fauna nativa?
SI NO INTENSIDAD DESCRIBIR EL ESTADO
Alta Media Baja
X
¿Existen especies en peligro de extinción?

EXPEDIENTE TÉCNICO


Alta Media Baja
El oso, el venado
X
¿Existen especies (silvestres) de importancia económica?
Alta Media Baja
X X El roble, que es empleado para la confección de muebles
¿Existe riesgo de atropellos y accesibilidad por efecto barrera?

Alta Media Baja
¿Se perturba a los animales (con ruido, quema de plantas, etc.)

SI NO INTENSIDAD ESPECIFICAR
Alta Media Baja
X
MEDIO SOCIOECONÓMICO
1.- USOS DEL TERRITORIO

¿Los cambios de uso del suelo son planificados?
Alta Media Baja
¿Existen conflictos de uso de tierras?

Alta Media Baja
¿Existen campos de cultivo?

Alta Media Baja
X Existen plantaciones de café, frutales y otros cultivos de pan llevar.
¿Se cría ganado (vacas, ovejas, camélidos sudamericanos, cabras?

Alta Media Baja
X X Se cría ganado vacuno y equino.

EXPEDIENTE TÉCNICO

2.- CULTURAL
¿Existen lugares arqueológicos?
SI NO INTENSIDAD ESTADO
Alta Media Baja
X
¿Tienen uso turístico?

Alta Media Baja
X
3.- SANEAMIENTO
¿La basura se arroja a los ríos, canales o acequias?
Alta Media Baja
SI NO DETALLES U OBSERVACIONES
¿Se cuenta con relleno sanitario? X
¿Se cuenta con alcantarillado? X Construido por la municipalidad.
¿Las aguas residuales son tratadas? X
¿Se consume agua potable? X
¿Existen planes de vigilancia o control de la
calidad del agua? X
¿Se usan letrinas? X
¿El agua residual se reusa para la agricultura
o piscicultura? X
4.- POBLACIÓN
¿Existe migración hacia la zona?
Alta Media Baja
¿Existe emigración de la zona?

Alta Media Baja
X Debido a buscar mejoras económicas, fuentes de trabajo en

Chiclayo.
¿Existen problemas sociales?

SI NO COMENTARIOS INTENSIDAD
Alta Media Baja
Terrorismo X
Choque cultural X
Transculturización (colonización) X
5.- SALUD POBLACIONAL
EXPEDIENTE TÉCNICO

¿Cuáles son las enfermedades más frecuentes en la zona?

Alta Media Baja
Intestinales (diarreas, parásitos) Debido al uso del agua sin
X X potabilizar.
Respiratorias (resfrío, pulmonía, Debido al cambio de temperatura en
bronquitis, asma) X las noches
Otras (Especificar)
¿Epidemias que se han presentado?

Alta Media Baja
Cólera X
Malaria X
Uta X
Tuberculosis X
Otras (especifique)
ANÁLISIS DE RIESGO Y VULNERABILIDAD
¿Existe un historial de desastres naturales en la zona?

Alta Media Baja
¿Es probable que exista una situación de desastre natural durante la vida útil del proyecto?
Alta Media Baja
¿Existen antecedentes de inestabilidad o fallas geológicas en las laderas?

Alta Media Baja
¿Existen antecedentes de asentamientos diferenciales (hundimientos)?

Alta Media Baja
¿Existen antecedentes de deslizamientos?

EXPEDIENTE TÉCNICO


Alta Media Baja
X
¿Existen antecedentes de derrumbes?

Alta Media Baja
X
¿Existen antecedentes de huaicos?

Alta Media Baja
X
¿La zona fue afectada por el fenómeno El Niño?

Alta Media Baja
X
¿La zona fue afectada por heladas o friajes?

Alta Media Baja
¿La zona fue afectada por sequías?

Alta Media Baja
¿La zona fue afectada por inundaciones?

Alta Media Baja
¿La zona fue afectada por sismos?

Alta Media Baja
¿Se han presentado incendios forestales?

EXPEDIENTE TÉCNICO


Alta Media Baja
OTROS ASPECTOS QUE LE PAREZCAN IMPORTANTES Y QUE NO ESTÉN CONSIDERADOS EN EL

PRESENTE FORMATO:

Alta Media Baja
Comentarios Finales:
El llenado del presente cuestionario se realizó de acuerdo a los procedimientos establecidos.
____________________________
Proyectista
DIAGNÓSTICO AMBIENTAL

EXPEDIENTE TÉCNICO


Ubicación: Amazonas – Luya – Lamud.
DIAGNÓSTICO AMBIENTAL:
1.1. Diagnóstico del Sistema Ambiental en el ámbito de influencia del Proyecto (situación sin
proyecto).
 El clima de la zona es templado a frio generalmente todo el año.
 La disponibilidad del agua ha disminuido en los últimos años.
 El paisaje circundante ha tenido cambios en su naturaleza.
 Existen campos de cultivo de café, árboles frutales, otros.
 Toda la población consume agua potable y hacen uso alcantarillado y de letrinas
sanitarias.
 La población emigra de la zona para buscar mejoras económicas en otros lugares.
1.2. Diagnóstico Ambiental del Proyecto (situación con proyecto).

 Mejora de las condiciones de vida de la población.
 Facilita el transporte de su producción agropecuaria a los centros de consumo.
 Apoyo de instituciones públicas y/o privadas para mejorar sus instalaciones de agua
potable y saneamiento.
 Utilización de la mano de obra local en la construcción del proyecto, generando sus
ingresos económicos temporales.
2. RECOMENDACIONES (Posibles impactos negativos y medidas de control ambiental).

 Contaminación del suelo, por almacenamiento de combustibles y estacionamiento de la
maquinaria pesada.
Medida de control ambiental: Eliminación del suelo contaminado enterrándolo a más

de 2m de profundidad.
 Reducción del área de cobertura vegetal en canteras, por utilización del material de
afirmado para rellenos.

EXPEDIENTE TÉCNICO

Medida de control ambiental: Restaurar las áreas disturbadas con reposición de

material orgánico y sembrío de plantaciones de ciprés.
 Fuertes ruidos, por la utilización de maquinaria pesada.
Medida de control ambiental: Los obreros utilizarán implementos de seguridad

(cascos, lentes, chalecos, botas de jebe).
Proyectista: Ing° EDGAR CIEZA VASQUEZ
EVALUACIÓN DE IMPACTO AMBIENTAL

EXPEDIENTE TÉCNICO

Comprende la construcción de la infraestructura de la I.E. Nº 18109, muro perimétrico, losa

deportiva, juegos recreativos etc.
Los requisitos ambientales (que en algunos casos coinciden con los requisitos técnicos) que se han
tomado en cuenta para la evaluación ambiental son los siguientes:
Ecología
 Que el proyecto no ocasione el deterioro de la vegetación natural y/o la forestal en sus
alrededores o áreas aledañas.
 Que el proyecto no debe interferir con los planes de protección de ladera, taludes, obras de
control de la erosión.
 El proyecto no debe estar localizado sobre áreas pantanosas o áreas ecológicamente
frágiles.
 Las obras no deben causar un cambio significativo en la vista escénica natural de la zona.
 Que considere vías de cruce especiales para la fauna silvestre y doméstica.
Material a emplear
 Los materiales a emplearse (piedra, arena gruesa y hormigón) en la ejecución del proyecto
proceden de la zona.
 Los materiales no contienen elementos contaminantes de alto riesgo para la salud, tales
como el asbesto u otros.
 Los materiales a emplear son de fácil disponibilidad y reposición, para cuando la obra
requiera de una reparación.
 Es recomendable el empleo de vegetación natural (pastos o arbustos) para la protección de
la infraestructura contra el viento, derrumbes, huaycos y estabilizar taludes.

EXPEDIENTE TÉCNICO

FUENTES DE IMPACTO AMBIENTAL DEL PREOYECTO, LISTA DE

CHEQUEO DESCRIPTIVA
Fuentes de Impacto Ambiental Ocurrencias Códigos

A. Por la ubicación física y diseño Sí / No Habilitados
- ¿La obra se ubica dentro de un área natural protegida y/o zona arqueológica? 1,2,3,11,12,15,19,
21,22,24,25,31,32,
NO 33,35
- ¿Las oficinas y almacenes se encuentran a menos de 100 m de un curso de agua? 1, 3, 5, 6, 7, 11, 26, 32,
NO 34, 36
- ¿El proyecto se ubica en zona agrícola? NO 7, 8, 9, 10,20,22
- ¿El proyecto carece de servicios higiénicos? NO 1, 3, 11, 18
- ¿El proyecto se ubica cerca de un pozo de relleno sanitario o del sistema de NO 1,3,11, 18, 26, 34, 36
tratamiento de desague (a menos de 300m)?
31,32
Las obras causarán un cambio significativo en la calidad del paisaje? NO
B. Por la ejecución
- ¿La comunidad beneficiaria estuvo desinformada respecto al proyecto? NO 26, 28, 29, 34
- ¿El transporte de materiales afectará terrenos de cultivo? NO 15, 17, 20, 21, 23, 26, 34
- Si se utiliza maquinaria pesada ¿Esta cruzará terrenos agrícolas? NO 1, 11, 12, 15, 19, 25
- ¿Se transitará por zonas propensas a la erosión? NO 12, 16, 17, 27
- ¿El material sobrante permanecerá en el lugar? NO 3, 31, M34, 36
- ¿Se utilizará madera de bosques locales para las instalaciones? SI 21, 24, 25, 26, 31, 35
- ¿El almacén de combustibles, aceites, brea y otros aditivos tiene piso de tierra? SI 1, 3, 11, 18, 27
- ¿Se abrirá trochas para llegar a la obra? NO 1, 17, 19, 22, 25, 26, 31,
35
- ¿Los agregados provienen de canteras nuevas? NO 3, 7, 26, 35
- ¿Se deberá talar árboles grandes? NO 21, 22, 24, 25, 26
- ¿Existe la posibilidad de desenterrar basura? NO 1, 3, 11, 18, 31, 36,
- ¿Existe la posibilidad de encontrar agua subterránea? NO 1, 13, 15
- ¿Se utilizarán agregados de un curso de agua cercano? NO 1,7,9,10

EXPEDIENTE TÉCNICO

Fuentes de Impacto Ambiental Ocurrencias Códigos

Sí / No Habilitados
C. Por la operación
- ¿El dimensionamiento de los servicios higiénicos de la infraestructura es SI 1, 3, 4, 11, 18, 28, 36
inadecuado para la máxima carga?
- ¿La I.E. Nº18109 carece de un sistema adecuado e independiente para la SI 1, 3, 4, 11, 18, 27, 36
disposición de desechos peligrosos?
D. Por el mantenimiento
- ¿El proyecto necesita personal técnico y/o profesional para el mantenimiento? SI 28, 29
- ¿El Ministerio de Educación carece de los datos del proyecto? NO 15,17,16,28
* Marque con un circulo para validad los códigos de la última columna de la derecha.
Proyectista: Ing° Edgar Cieza Vásquez

EXPEDIENTE TÉCNICO

FICHA DE EVALUACION DE IMPACTO AMBIENTAL

Identificación y análisis de Impactos Potenciales - Medidas de Control Ambiental
Código Impacto potencial Frecuencia Grado Medidas de Control Ambiental Sugeridas
1 N - Tratamiento de efluentes
1
- Replanteo del trazo y/o ubicación de obras
- Monitoreo de la calidad de agua en la cuenca y en el
cauce. Análisis de agua y suelos
- Exigir la implementación de letrinas y pozos de relleno sanitario.
- Manejo de residuos sólidos, líquidos, orgánicos e inorgánicos.
- Capacitación
Contaminación del agua (deterioro de la
- Manejo y operación adecuada de las estructuras.
calidad del agua superficial y - Reuso (agua y lodos, operación y mantenimiento)
subterránea, eutroficación, aumento de - Limpieza permanente de cauces.
toxicidad, presencia de residuos sólidos - Mejorar las prácticas agrícolas y controlar insumos (especialmente biocidas y
y líquidos, aumento de turbidez, fertilizantes químicos).
masificación de los niveles tróficos - Elevar las letrinas hasta lograr el distanciamiento adecuado respecto al nivel
acuáticos). freático.
- Desinfección del agua en el sistema en forma sostenida y eficiente
- Limpieza y desinfección periódica de sistemas de abastecimientos de agua.
- Mejora de la eficiencia del sistema de tratamiento de aguas residuales.
- Impermeabilizar las lagunas de estabilización
- Construir letrinas de doble cámara y elevadas.
- Operación y mantenimiento adecuado de sistemas, instalaciones e
infraestructuras.
- Limpiar la vegetación lignosa de la zona del reservorio.
- Controlar el uso de la tierra, las descargas de aguas servidas y la
aplicación de agroquímicos en la cuenca hidrográfica.
- Limitar el tiempo de retención de agua en el reservorio.
- Instalar salidas a diferentes niveles para evitar la descarga del agua
sin oxígeno.
Degradación de la calidad del agua:
- Eliminar contaminantes con técnicas de tratamiento y manejo de
2 reservorios y embalses
desechos orgánicos e inorgánicos.
(eutroficación)
- Monitoreo de la cuenca principal y del cauce. Análisis de agua y
suelos.
- Mejora de la eficiencia del sistema de tratamiento de aguas
residuales.
infraestructura.
Introducción o mayor incidencia de
- Usar canales revestidos o tuberías para disminuir vectores.
enfermedades transportadas o
- Evitar aguas estancadas o lentas.
relacionadas con el agua.
- Usar canales rectos o ligeramente curvados.
(esquistosomiasis, malaria,
3 1 N - Limpieza de canales.
oncocerciasis y otros.).
- Rellenar o drenar pozos de préstamo cercanos a canales y caminos.
- Prevención de enfermedades.
- Tratamiento de enfermedades.
- Tratamiento de aguas residuales

Generación de focos - Reciclaje y reutilización de los residuos sólidos.
infecciosos.(Presencia de insectos y - Exigir el uso de relleno sanitario
sus implicancias sobre la salud, - Cursos de orientación sobre salud y medio ambiente.
residuos sólidos, aguas residuales) - Sistemas de drenaje y otras medidas estructurales.
- Control de mosquitos y otros vectores de enfermedades.
continua

EXPEDIENTE TÉCNICO

Código Impacto potencial Frecuencia Grado Medidas de Control Ambiental

- Modificaciones de obras.
- Mejora de la eficiencia del sistema de tratamiento de aguas
residuales.
- Impermeabilizar las lagunas con membranas sintéticas.
- Construir letrinas de doble cámara y elevadas.
- Operación y mantenimiento adecuado de sistemas,
instalaciones e infraestructuras.
- Diseñar y operar la represa para reducir el hábitat de vectores
Aumento de las enfermedades
(insectos, roedores y mamíferos)
relacionadas con el agua (presas y
4 - Prevención de la presencia de vectores (fumigación controlada).
reservorios de agua)
Controlar el vector.
- Emplear profilaxis y tratar la enfermedad.
- Replanteo del trazo y ubicación de obras.
5 Inundaciones - Defensas ribereñas: (muros de enrocado, diques de control, drenaje
y otros).
- Replanteo del trazo y ubicación de obras.
Huaicos (dinámica de cauces, - Actividades agrosilvopastoriles.
6
torrentes) - Actividades mecánico estructurales.
- Capacitación.
- Ubicar fuentes alternas de agua.
- Aplicar obras de arte. Racionalizar el consumo
- Manejo de recurso hídrico (turnos de agua, organización y
Alteración de los cursos de agua en
7 coordinación)
relación con la cantidad y a la situación
- Capacitación
física (caudal ecológico).
- Garantizar el caudal ecológico necesario para la vida acuática y la
calidad del paisaje ( Qe = 0,15 Qr;
Qe = caudal ecológico; Qr = caudal medio del río)
- Proteger suelos descubiertos: pastos y gramíneas
- Evitar la tala de vegetación arbustiva
8 Alteración del balance hídrico
- Manejo del recurso hídrico (dotaciones, coordinaciones)
- Obras hidráulicas
- Monitoreo de la cuenca y del cauce (aforos)
- Ubicar fuentes alternas de agua.
Reducción de la recarga fréatica
9 - Establecer prioridades en el uso del agua
(acuíferos)
- Manejo del recurso hídrico (turnos, dotaciones y coordinaciones)
- Capacitación.
- Aplicar obras de arte.
10 Pérdida de agua - Sellar puntos críticos de fuga de agua.
- Revestir puntos críticos del lecho.
Contaminación del suelo (calidad para - Eliminar suelo contaminado enterrándolo a más de 2 metros de
11 2 L
uso agrícola, calidad del suelo). profundidad como disposición final.

EXPEDIENTE TÉCNICO

- Depósito de combustibles debe tener piso de lona o plástico.

- Exigir el uso de relleno sanitario
- Manejo de desechos sólidos y residuos líquidos. Manejo de letrinas.
Reciclaje
- Capacitación.
- Elevar las letrinas hasta lograr el distanciamiento adecuado respecto
al nivel freático.
- Actividades agrosilvo-pastoriles (forestación, pastos, barreras vivas,
Erosión de los Suelos (aumento del
etc.)
arrastre de sedimentos, pérdida de la
12 - Actividades, mecánico estructurales (muros, diques, zanjas,
capacidad de infiltración, aumento de la
andenes, etc.).
escorrentía)
- Capacitación.
- Sistemas de drenaje
Bajo drenaje de los suelos. - Manejo de sistemas de drenaje
13 (interrupción de los sistemas de drenaje - Obras, hidráulicas
subterráneos y superficiales) - Zanja de coronación
- Colectores de drenaje subterráneo
- Regular la aplicación del agua para evitar el riego excesivo
- Instalar y mantener un sistema adecuado de drenaje
14 Saturación de los suelos
- Utilizar canales revestidos con bordes para prevenir las fugas.
- Utilizar riego por aspersión o por goteo.
- Remover el suelo y sembrar gramíneas, pastos y reforestar con especies
nativas
- Evitar el sobrepastoreo y el uso de maquinaria pesada.
15 Compactación y asentamientos
- Compactación mínima. Pruebas de suelos
- Estructuras especiales
- Replanteo de la ubicación de obras.
- Sembrar gramíneas y reforestar en las áreas intervenidas
Pérdida de suelos y arrastre de
16 - Obras de infraestructura: muros, diques, mampostería, drenes, etc.
materiales
- Manejo de suelos
- Replanteo de la ubicación de obras.
- Reforestar: Barreras de contención viva con especies nativas
Derrumbes y deslizamientos.
locales.
17 (Estabilidad de laderas, movi-mientos
- Obras de infraestructura: Diques, muros, alcantarillas, drenes.
de masa).
- Técnicas de conservación y manejo de suelos.
- Obras de drenaje.
- No quemar desperdicios (plásticos, llantas y malezas).
Contaminación del aire (por ruidos,
- Reciclar y reutilizar todo tipo de envases de plásticos, jebes, latas y
polvo, calidad del aire, mal olor, gases,
18 1 N vidrios.
partículas, microclimas, vientos
- Manejo de desechos y residuos líquidos.
dominantes, contaminación sonora).
- Reforestar áreas descubiertas para oxigenación

EXPEDIENTE TÉCNICO

- Capacitación
- Programa de vigilancia de control de la calidad del aire.
- Reforestar como barrera de ruidos, vientos y mal olor.
- Usar tapones para el oído
- Construir caseta con material aislante
19 Ruidos fuertes - Usar silenciadores en la fuente del ruido
- Vigilancia médica permanente
- Reducir el ruido y el tiempo de exposición.
- Técnicas de manejo y conservación de suelos
20 Reducción de la productividad vegetal - Técnicas de cultivos: Rotación de cultivos y uso de semillas mejoradas.
- Promover ejecución de proyectos productivos
- Restituir la vegetación en áreas intervenidas con siembra de gramíneas,
Reducción del área de cobertura vegetal. pastos y arbustos nativos.
(Diversidad, biomasas, estabilidad, especies - Reforestar con especies de árboles nativos locales.
21 1 N
endémicas, especies amenazadas o en - Bosques comunales.
peligro, estabilidad del ecosistema) - Prácticas agrosilvopastoriles
- Zonas de amortiguamiento
- Manejo de fauna y flora (zoocriadero)
- Bosques comunales (corredores y zonas de protección)
Perturbación del hábitat y/o alteración
22 - Mejorar el escenario de sitios adyacentes al proyecto con técnicas de
del Medio Ambiente Natural
reforestación y cría de animales.
- Fomentar la ejecución de proyectos: Cría de animales menores, aves,
piscigranjas, cerdos.
- Mejorar la productividad con técnicas de cultivos y semillas certificadas.
- Promover ejecución de proyectos productivos como crías de aves, animales
23 Reducción de la fuente de alimento menores, etc.
- Obras estructuradas de control de la erosión
-
24 - Plantación con árboles frutales y forestales en las áreas intervenidas
Destrucción y/o alteración del hábitat.
(fajas de protección y corredores)
- Bosques comunales.
- Replanteo del trazo y/o ubicación del proyecto.
Reducción de las poblaciones de fauna
- Reforestación con arbustos y árboles forestales.
(diversidad de biomasa, especie
- Promover la ejecución de proyectos productivos como: chacras
25 endémica, migración de fauna, riesgo 1 N
integrales, cría de aves y animales menores.
de atropellos y accesibilidad por efecto
- Bosques comunales
barrera, estabilidad del ecosistema)
- Zoocriaderos
- Ubicar nuevas fuentes de abastecimiento de agua.
- Proponer un convenio entre las comunidades para evitar conflictos. Ver
Interferencias con los recursos de otras
26 normas que rigen el uso de los recursos naturales.
comunidades.
- Manejo de recursos naturales (convenios, acuerdos, proyectos integrales,
solución de conflictos).

EXPEDIENTE TÉCNICO

- Cursos en Seguridad en el trabajo, Medio Ambiente y Salud.

27 Accidentes fatales - Proveer equipo de protección personal.
- Señalamiento en puntos críticos de alto riesgo en el proyecto.
- Curso de operación y mantenimiento de las obras
- Manuales de operación y mantenimiento de obras
- Asignar responsabilidades a los beneficiarios para que asuman el
compromiso de cuidar las obras
28 Deterioro o mal uso de las obras. 1 N - Organizar comités de vigilancia y protección de las obras ejecutadas por el
proyecto
- Diseñar las estructuras adecuadas con el entorno
infraestructuras
- Capacitación en Evaluación de Impacto Ambiental, medio ambiente y gestión
ambiental
- Organizar la Junta Administradora del proyecto y el comité de vigilancia
- Difusión del proyecto en asambleas, cursos, charlas, talleres y entrega de
manuales y cartillas
- Incluir medidas de protección de las estructuras
29 Falta de sostenibilidad del Proyecto
- Coordinación interinstitucional
- Manuales de operación y mantenimiento
- Contrapartida de presupuestos garantizados con otras instituciones
(municipios)
infraestructuras.
- Exigir un Plan de Manejo Forestal.
- Prohibir acampar turistas cerca de las plantaciones.
- Establecer zonas de protección (pastos y forestación)
30 Incendio forestal y Sobrepastoreo
- Señalización en zonas críticas. Organización de comités de Vigilancia de las
plantaciones.
- No permitir el sobrepastoreo.
- Forestación
Deterioro de la calidad visual del - Obras estructurales (armónicos con el paisaje)
paisaje (paisaje protegido, plan especial - Proyectos de bellezas escénicas y paisajísticas
31
de protección, vistas panorámicas y - Manejo de recursos naturales
paisaje) - Coordinaciones interinstitucionales

- Replanteo del trazo y/o ubicación de obras.
- Replanteo del trazo y/o ubicación de obras.
Cambios de uso del territorio
32 - Convenios
(conflictos, expropiaciones)
- Manejo de los usos de territorio. Ordenamiento territorial y ambiental.
Afectación cultural (restos - Replanteo del trazo y/o ubicación del proyecto.
33
arqueológicos, monumentos históricos) - Coordinaciones interinstitucionales/Convenios.
- Convenios
Afectación de Infraestructuras a
34 - Solución de Conflictos
terceros
- Reubicación y replanteo de obras.
Afectación de bosques de - Reubicación y replanteo de obras.
35 1 N
protección/afectación de ecosistemas - Forestación.

EXPEDIENTE TÉCNICO

especiales (frágiles) - Manejo de bosques y recursos naturales

- Capacitación
- Coordinación interinstitucional.

- Replanteo de la ubicación de obras
- Campañas preventivas de salud
- Manejo de recursos naturales
Deterioro de la calidad de vida (salud, - Manejo de residuos sólidos y aguas residuales.
36
seguridad, bienestar) - Elevar las letrinas hasta lograr el distanciamiento adecuado respecto
al nivel freático.
- Desinfección del agua en el sistema en forma sostenida.
- Convenios (tránsito de ganado)
37 Obstrucción del movimiento del ganado - Proveer corredores
- Obras estructurales
- Eliminación de vectores
38 Epidemias y plagas - Campañas de prevención
- Control de fuentes de propagación de vectores
CATEGORIA DEL PROYECTO 2
Cuadro de valoración EIA.
Para determinar el grado de impacto Para determinar la categoría del Proyecto

Frecuencia ( f ) Grado Ocurrencia de grados Categoría
Mayor o igual que 5 Intenso Al menos un impacto de grado I 1
F 5 I Ningún impacto de grado I y al menos 1 de 2
grado L
Mayor o igual que 2 y Leve Ningún impacto de grado I ni de L. 3
Menor o igual que 4 L
4f 2
Menor o igual que 1 No signific.
F1 N
Proyectista: Ing° EDGAR CIEZA VASQUEZ

EXPEDIENTE TÉCNICO

ANEXO 5: PLAN DE MANEJO AMBIENTAL DEL PROYECTO

Ubicación: Amazonas – Luya – Lamud.
Categoría Ambiental Obtenida:

2
Impactos Ambientales Origen del impacto Medidas de control Unidad de Costo en

negativos identificados ambiental ambiental propuestas medida soles
Alteración de los cursos de Excavaciones manuales y Construcción de badenes y Gb *
agua en relación con la movimiento de tierras con alcantarillas.
cantidad y la situación maquinaria.
física.
Contaminación de suelos Almacenamiento de Colocación de plástico en Gb S/. 285.88
(calidad para uso agrícola, combustibles, piso de almacén.
calidad del suelo). estacionamiento de
maquinaria pesada. Recojo de residuos y Gb S/. 324.74
enterrándolo a más de 2m
de profundidad.
Reducción del área de Por utilización de material Restaurar las áreas Gb
cobertura vegetal. de afirmado para la trocha disturbadas con reposición
carrozable. de material orgánico y
sembrío arbustos.
Ruidos fuertes. Por utilización de Los obreros utilizarán Gb **
maquinaria pesada. implementos de seguridad
(casco, botas de jebe,
tapones para oídos, otros).
Accidentes fatales. Por utilización de Proveer de equipo de Gb
materiales explosivos. protección personal
(implementos de seguridad)
*. Está considerado en el presupuesto “Aliviadero HDPE 36”.

**. Está incluido en Item seguridad durante la construcción

EXPEDIENTE TÉCNICO

DESCRIPCIÓN DE LOS IMPACTOS AMBIENTALES POSITIVOS DEL PROYECTO:

Impactos ambientales positivos Descripción del impacto positivo
Mejora las condiciones de vida de la población. Mejoramiento de sus instalaciones de agua potable y
saneamiento.
Reducción de las enfermedades transportadas o Incremento de las atenciones de salud, al contar con
relacionadas con el agua mayor personal e infraestructura moderna.
Generación de ingresos económicos. Empleo de la mano de no calificada de la zona.
Capacitación en salud preventiva El proyecto considera la participación de un personal de
salud general para realizar la capacitación en las
comunidades beneficiarias.
COSTOS DE CONTROL AMBIENTAL FIJOS

Rubro Unidad de medida Costo
Construcción de letrina para uso de los Gb S/. 2,211.68
trabajadores durante el proceso constructivo.
Habilitación de botadero. Gb
Refine de canteras locales. Gb
Recojo y disposición de desmonte. Gb
Recojo y disposición de restos de concreto y Gb

bolsas de cemento.
Recojo y disposición de material sobrante. Gb
Otros gastos:
Desinstalación del campamento provisional. Gb S/. 1221.74
Restauración de la plataforma de
estacionamiento. Gb
Restauración de áreas disturbadas en canteras

(refine de canteras locales). Gb
...................................................
Proyectista

Evaluacion de Impacto Ambiental

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EXPEDIENTE TÉCNICO

“MEJORAMIENTO DE LOS SERVICIOS EDUCATIVOS DE LA I.E. N° 18109 LUIS GERMÀN

EVALUACION DEL IMPACTO AMBIENTAL

2. BASE LEGAL DE ESTUDIOS DE IMPACTO AMBIENTAL

3. EL MEDIO FISICO DEL PROYECTO

4. FICHA DE INFORMACIÓN BÁSICA PARA EL DIAGNOSTICO AMBIENTAL

6. FUENTES DE IMPACTO AMBIENTAL DEL PROYECTO, LISTA DE CHEQUEO DESCRIPTIVA

7. FICHA DE EVALUACIÓN DE IMPACTO AMBIENTAL

8. ANEXO 5: PLAN DE MANEJO AMBIENTAL DEL PROYECTO

MUNICIPALIDAD PROVINCIAL DE LUYA - LAMUD Página 1

“MEJORAMIENTO DE LOS SERVICIOS EDUCATIVOS DE LA I.E. N° 18109 LUIS GERMÀN

1) INFORMACIÓN BÁSICA RELEVANTE

Los principales temas que se incluyen es esta información se enmarcan en:

 Medio físico: Aire, Suelo, Geología, Agua, Paisaje.

El cuestionario de la Información Básica Relevante está dirigido a los Ingenieros Formuladores y

Las autoridades de la zona nos a proporcionarnos información respecto a los problemas

 Clima, geología, morfología e hidrología; estacionalidad del régimen hídrico, estabilidad de

 Flora y Fauna, grado de deterioro y especies en peligro.

 Aspectos Sociales, Costumbres, Salud, Educación; es importante saber si han existido

MUNICIPALIDAD PROVINCIAL DE LUYA - LAMUD Página 2

“MEJORAMIENTO DE LOS SERVICIOS EDUCATIVOS DE LA I.E. N° 18109 LUIS GERMÀN

La Información Básica Relevante se ha recopilado en la etapa de los trabajos de campo (noviembre

El Diagnóstico Ambiental se ha generado a partir de información significativa, realizada con la

Con el apoyo de las autoridades de la zona y de la Información Básica Relevante, se ha elaborado

La presente información permitirá identificar problemas ambientales para perfilar mejor el

BASE LEGAL DE ESTUDIOS DE IMPACTO AMBIENTAL

Constitución Política del Perú

MUNICIPALIDAD PROVINCIAL DE LUYA - LAMUD Página 3

“MEJORAMIENTO DE LOS SERVICIOS EDUCATIVOS DE LA I.E. N° 18109 LUIS GERMÀN

Código de Medio Ambiente y de los Recursos Naturales (D.L. N° 613)

MUNICIPALIDAD PROVINCIAL DE LUYA - LAMUD Página 4

“MEJORAMIENTO DE LOS SERVICIOS EDUCATIVOS DE LA I.E. N° 18109 LUIS GERMÀN

Ley Marco para el Crecimiento de la Inversión Privada (D. Leg. N° 757)

Ley de Evaluación de Impacto Ambiental para Obras y Actividades (Ley N°26786)

MUNICIPALIDAD PROVINCIAL DE LUYA - LAMUD Página 5

“MEJORAMIENTO DE LOS SERVICIOS EDUCATIVOS DE LA I.E. N° 18109 LUIS GERMÀN

No tanto se expida el Reglamento de la presente Ley, se aplicarán las normas sectoriales

MUNICIPALIDAD PROVINCIAL DE LUYA - LAMUD Página 6

“MEJORAMIENTO DE LOS SERVICIOS EDUCATIVOS DE LA I.E. N° 18109 LUIS GERMÀN

Ley Forestal y de Fauna Silvestre (Ley N°27308)

MUNICIPALIDAD PROVINCIAL DE LUYA - LAMUD Página 7

“MEJORAMIENTO DE LOS SERVICIOS EDUCATIVOS DE LA I.E. N° 18109 LUIS GERMÀN

Le corresponde al Ministerio de Agricultura normar, promover el uso sostenible y conservación de

Finalmente la ley establece conceptos y normas sobre el ordenamiento territorial, manejo,

Ley General de Agua (Decreto Ley N°17752)

MUNICIPALIDAD PROVINCIAL DE LUYA - LAMUD Página 8

“MEJORAMIENTO DE LOS SERVICIOS EDUCATIVOS DE LA I.E. N° 18109 LUIS GERMÀN

Para las necesidades primarias y abastecimientos de poblaciones. Para cría y explotación de

MUNICIPALIDAD PROVINCIAL DE LUYA - LAMUD Página 9

“MEJORAMIENTO DE LOS SERVICIOS EDUCATIVOS DE LA I.E. N° 18109 LUIS GERMÀN

Ley de Comunidades Campesinas (Ley N°24656)

En cuanto al régimen de tenencia y uso de la tierra, establece la prohibición del acaparamiento de

MUNICIPALIDAD PROVINCIAL DE LUYA - LAMUD Página 10

“MEJORAMIENTO DE LOS SERVICIOS EDUCATIVOS DE LA I.E. N° 18109 LUIS GERMÀN

Establecen casos en que la aprobación de los Estudios de Impacto Ambiental y Programa de

 Alteración en el flujo y/o calidad de las aguas superficiales y subterráneas;

Ley Orgánica de Gobiernos Regionales (Ley N°27867 del 18/11/02)

En el artículo 53° se establecen las funciones en materia ambiental y de ordenamiento territorial,

“MEJORAMIENTO DE LOS SERVICIOS EDUCATIVOS DE LA I.E. N° 18109 LUIS GERMÀN

Ley Orgánica de Municipalidad (Ley N° 27972)

Esta ley rige la organización, autonomía, competencias, funciones y recursos de las

El Artículo 90° La construcción, reconstrucción, ampliación, modificación o reforma de cualquier

b. NORMAS SOBRE PATRIMONIO CULTURAL