KISI-KISI UJIAN SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL

SEKOLAH MENENGAH ATAS / MADRASAH ALIYAH

KURIKULUM 2013 TAHUN PELAJARAN 2016/2017

MATA PELAJARAN: PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN

LINGKUP MATERI
HUBUNGAN PENYELENGGARAAN
LEVEL KOGNITIF IDEOLOGI DAN PERSATUAN DAN
INTERNASIONAL NEGARA DAN
KONSTITUSI KESATUAN
DAN HAM PEMERINTAHAN
Pengetahuan dan Siswa dapat memahami dan Siswa dapat Siswa dapat Siswa dapat memahami
Pemahaman menguasai : memahami dan memahami dan dan menguasai :
 Mengidentifikasi  Nilai-nilai dan moral menguasai : menguasai :  Penyelenggaraan
 Menunjukkan dalam konstitusi  Pengakuan,  Demokrasi dalam pemerintahan pusat dan
 Menjelaskan  Nilai-nilai (ideal, praksis, penghormatan kerangka NKRI daerah
 Mendeskripsikan instrumental) dalam dan Penegakan  Kedudukan  Dinamika pengelolaan
Pancasila HAM Bhinneka Tunggal kekuasaan negara
 Pembukaan UUD NRI  Peran Indonesia Ika untuk  Sistem Ketatanegaraan
Tahun 1945 dalam organisasi memperkokoh
 Sistem Hukum dan Internasional NKRI
Peradilan nasional  Hak dan  Kesadaran
Kewajiban berbangsa dan
sebagai Warga bernegara
Negara

PG. No. 1, 3 PG. No. 13, 14 PG. No. 20, 21, 22 PG. No. No. 30
Uraian No. 43 Urauan : No. 44
 LINGKUP MATERI
HUBUNGAN PENYELENGGARAAN
LEVEL KOGNITIF IDEOLOGI DAN PERSATUAN DAN
INTERNASIONAL NEGARA DAN
KONSTITUSI KESATUAN
DAN HAM PEMERINTAHAN
Aplikasi Siswa dapat menganalisis : Siswa dapat Siswa dapat Siswa dapat menganalisis :
 Memberi contoh  Nilai-nilai dan moral menganalisis : menganalisis :  Penyelenggaraan
 Menentukan dalam konstitusi  Pengakuan,  Memperkokoh pemerintahan pusat dan
 Menerapkan  Nilai-nilai (ideal, praksis, penghormatan dan persatuan dan daerah
 Menginterpretasi instrumental) dalam Penegakan HAM kesatuan  Dinamika pengelolaan
 Mengurutkan Pancasila  Peran Indonesia  Kedudukan kekuasaan negara
 Pembukaan UUD NRI dalam organisasi Bhinneka Tunggal  Sistem Ketatanegaraan
Tahun 1945 Internasional Ika untuk
 Sistem Hukum dan  Hak dan memperkokoh
Peradilan nasional Kewajiban NKRI
sebagai Warga  Kesadaran
Negara berbangsa dan
bernegara

PG. No. 5, 6, 8, 9 PG. No. 15, 17, 18 PG. No. 24, 25, 26, 28 PG. No. 33, 34, 35, 36, 38.
Uraian : No 45
 LINGKUP MATERI
HUBUNGAN PENYELENGGARAAN
LEVEL KOGNITIF IDEOLOGI DAN PERSATUAN DAN
INTERNASIONAL NEGARA DAN
KONSTITUSI KESATUAN
DAN HAM PEMERINTAHAN
Penalaran Siswa dapat menggunakan Siswa dapat Siswa dapat Siswa dapat memahami
 Menganalisis nalar dalam mengkaji : menggunakan nalar menggunakan nalar dan menguasai :
 Mengevaluasi  Nilai-nilai dan moral dalam mengkaji : dalam mengkaji :  Penyelenggaraan
 Mengaitkan dalam konstitusi  Pengakuan,  Memperkokoh pemerintahan pusat dan
 Menyimpulkan  Nilai-nilai (ideal, praksis, Penghormatan dan persatuan dan daerah
instrumental) dalam Penegakan HAM kesatuan  Dinamika pengelolaan
Pancasila  Peran Indonesia  Kedudukan kekuasaan negara
 Pembukaan UUD NRI dalam organisasi Bhinneka Tunggal  Sistem Ketatanegaraan
Tahun 1945 Internasional Ika untuk
 Sistem Hukum dan  Hak dan memperkokoh
Peradilan nasional Kewajiban NKRI
sebagai Warga  Kesadaran
Negara berbangsa dan
bernegara
PG. No. 10. 11. PG. No. 19 PG. No. 29 PG. No. 39, 40
Uraian : No. 42
Jumlah Soal 11 8 10 11
Pilihan ganda : 9 soal Pilihan ganda : 7 Pilihan ganda : 9 soal Pilihan ganda : 10 soal
Uraian : 2 Soal soal Uraian : 1 Soal Uraian : 1 Soal
Uraian : 1 Soal

LINGKUP MATERI
LEVEL KOGNITIF IDEOLOGI DAN KONSTITUSI HUBUNGAN PERSATUAN DAN KESATUAN PENYELENGGARAAN
INTERNASIONAL DAN HAM PEMERINTAHAN
Pengetahuan dan Pemahaman PG : 3 PG : 2 PG : 3 PG : 3
Uraian : 1 Uraian : 1 Uraian : 1
 LINGKUP MATERI
AplikasiLEVEL KOGNITIF PG : 6 PG : 5 PG : 6 PG : 6
Uraian : 1
Penalaran PG : 2 PG : 1 PG : 1 PG : 2
Uraian : 1
Jumlah Soal 11 8 10 11
Nomor Soal 25% 2, 4, 7, 41 12, 16 23, 27 31, 32, 37
Keterangan :

Nomor 1-40 Soal Pilihan Ganda dan 41-45 Soal Uraian

2 : Nilai-nilai dan moral dalam konstitusi

4 : Nilai-nilai (ideal, praksis, instrumental) dalam Pancasila
7 : Sistem Hukum dan Peradilan nasional
12 : Pengakuan, Penghormatan dan Penegakan HAM
16 : Arti penting kerja sama Internasional
23 : Memperkokoh persatuan dan kesatuan (Nasionalisme)
27 : Demokrasi dalam kerangka NKRI
31 : Penyelenggaraan pemerintahan pusat dan daerah
32 : Sistem Ketatanegaraan
37 : Dinamika pengelolaan kekuasaan negara
41 : Ideologi dan Konstitusi