TEMA 1: LOS FUNDAMENTOS DEL CONOCIMIENTO EN LA VIDA COTIDIANA

Menciona las tres características principales del lenguaje cara a cara.

1.- Cualidad de reciprocidad
2.-Continua producción de signos
3.- Cercanía intersubjetiva
¿Cuál de éstos dos conceptos se encarga de regir la vida cotidiana del ser humano? a)Espacio
b) Tiempo

TEMA 2: Realidad del análisis social

1.- Menciona las características de los siguientes sistemas de bronfenbrenner

Microsistema
R=Nivel desarrolla el individuo. Los escenarios englobados en este sistema son la familia, padres o la
escuela.
Mesosistema
R=Interrelación de dos o más entornos en los que la persona participa de manera activa. También se
puede entender como la vinculación entre microsistemas. Ejemplos claros pueden ser la relación entre
la familia y la escuela, o entre la familia y los amigos.
Macrosistema
R=Referido a las condiciones sociales, culturales y estructurales que determinan en cada cultura los
rasgos generales de las instituciones, los contextos, etc. en los que se desarrolla la persona y los
individuos de su sociedad. Lo constituyen los valores propios de una cultura, costumbres, etc.
2.- DEFINICIÓN DE GRUPO
R=Un grupo es un conjunto de dos o más personas que se reúnen con cierta frecuencia, con un fin
determinado. El cumplimiento de este fin los lleva a pautar el comportamiento de los miembros y a
establecer un sistema de funcionamiento. En él se encuentran interacción, estructura, objetivos o
metas, normas.
3.- DEFINICIÓN DE TAREA EN UN GRUPO
R=La tarea explícita es trabajar sobre un determinado tema, la tarea implícita es elaborar las
ansiedades que aparecen frente al obstáculo.

TEMA 3: INTERSUBJETIVIDAD.
Se constituye a partir de la relación que tiene con los otros, ya que a partir de la mirada de los demás
se va constituyendo.
a) Individuo y su subjetividad
b) La sociedad
c) La intersubjetividad
Es a través de este que se organiza el mundo, pues gracias a él tipificamos la realidad:
a) Realidad
b) Lenguaje
c) Sociedad

2. ¿Qué son los Universos Simbólicos?.

La Integración de significados diferentes que abarcan el orden institucional en una totalidad.

TEMA 4: EL PASO DE LA COGNICIÓN SOCIAL, PROPUESTA DE TAJFEL

¿Qué teoría aportó Henry Tajfel a la psicología?

La teoría de la identidad social.
¿Qué buscó averiguar Tajfel con esta teoría?
Trató de averiguar si las raíces del prejuicio podrían hallarse en procesos “ordinarios” de pensamiento,
más que en caracteres “extraordinarios” de personalidad.

¿Cuáles son los principales conceptos de la TIS (Teoría de la identidad social) que sirven para
comprender los fundamentos psicológicos de la discriminación entre grupos?
● Categorización
● Identificación
● Comparación

Libro: La construcción social de la realidad

Capítulo 2
1.- ¿Que implica la habituación dentro de la institucionalización?
implica que la acción que se trata puede volverse a ejecutar en el futuro de la misma manera.
2.- ¿Cuál es el medio más importante para transmitir las sedimentaciones objetivadas y
objetivizadas en la tradición de la colectividad de que se trate?
El Lenguaje

Capítulo 3 La Socialización como realidad subjetiva.

¿Qué es lo que mantiene la socialización primaria y secundaria y cuáles son sus diferencias?
Mantienen la realidad.
Socialización primaria: aprendizajes que se dan en el núcleo de la familia.
Socialización secundaria: proceso permanente de aprendizaje de pautas y reglas de convivencia
durante toda la vida en contacto con las otras instituciones.

¿Qué ocurre en una situación “cara a cara”?

Las relaciones sociales son más cercanas y la subjetividad del otro se encuentra próxima.

¿Qué es identidad?
Conjunto de rasgos o características que diferencian a una persona de entre cualquier otra.

¿Cómo percibe la sociedad al hombre?

Como un producto social.

¿En qué consiste la generalización lingüístico-conceptual? Muestra la forma compleja en que la

particularidad se expresa, se oculta, y al mismo tiempo se hincha.
¿Qué es vida cotidiana? Es un acto de objetivación, un proceso en el cual sus capacidades humanas
comienzan a vivir una vida propia o independiente.
¿En qué consiste la sedimentación intersubjetiva?

¿Qué es la cotidianidad? Cobra un sentido solamente en el contexto de otro medio, en la historia

como sustancia de la sociedad.

¿En qué consiste la correlación entre hombre particular y mundo? Es una cuestión histórica que
da pié a la construcción de la realidad basada históricamente.

¿Cuáles son los elementos de cognición social?

Capacidad, interpretación, comprensión, relaciones sociales: emociones, pensamientos, intenciones,
conducta social.
Para Platón y Maquiavelo la subjetividad es: representaciones y condiciones a eventos históricos,
políticos, culturales, etc.

Maquiavelo maneja 2 ideologías, ¿Cuáles son?

Ideología moderna y Racionalidad práctica.

¿Qué es la construcción social? Es un concepto de invención cultural o de una sociedad en particular

en donde se involucran criterios, predisposición de conocimientos e intervienen grupos como lo son:
(familia, escuela, trabajo)