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III BIM – GEOGRAFÍA – 1ER.

AÑO

NIVEL: SECUNDARIA SEMANA Nº 4 PRIMER AÑO

LA
LATIERRA
TIERRA::GEODINÁMICA
GEODINÁMICAEXTERNA
EXTERNA

¿SABÍAS QUÉ…?

La forma de degradación o erosión eólica que muestra la lámina de al lado,

corresponde a la del tipo Pedestal, que se caracteriza por ser una gran

masa rocosa que se apoya en un cuello delgado.

Esto es debido, a que el viento sólo erosiona la base de la roca. Luego de

mucho tiempo, la roca va tomando la apariencia de un hongo.


Caprichosa forma
producida por la
erosión (España)

GEODINÁMICA EXTERNA

Se produce debido a la acción de las fuerza externas, _______________ o de gradación provenientes de


la energía ___________ y otros agentes.

Estas fuerzas llamadas también _______________, actúan mediante la acción de los agentes externos
relacionados con la _______________ y la hidrosfera. La geodinámica externa ocasiona el proceso de
_______________.

1. Edafogénesis

Es el proceso que ocasiona el origen de los __________, y actúa mediante la _______________ y la


erosión.

I. Meteorización

Es el conjunto de procesos que actúan sobre las


__________ in situ (en reposo o en el mismo lugar). Ocasiona la
alteración, _______________ o la descomposición de las rocas.
También se le llama : exfoliación o denudación.

Se produce por acción del _______________, es decir,


desintegración de las rocas por cambios de temperatura, la

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_______________, el viento, las ___________ y otras


fuerzas naturales.

La meteorización puede ser :

a) Meteorización Mecánica o Física .- Se produce debido a la acción de procesos físicos :


___________, contracción, ____________; y origina la desintegración o disgregación de las
__________.

b) Meteorización Química.- Se produce debido a la acción de procesos químicos :


_____________, hidratación, carbonatación; y origina la descomposición o disolución de las
__________.

II. Erosión

Es el ___________ superficial de la corteza terrestre, debido al movimiento de materiales; es


un proceso que implica _______________ o acarreo, depósito y _______________ de materiales.

Se produce por acción de los agentes de erosión tales como : el _________, el ____________,
las ___________, la gravedad, etc. Pero, el principal agente de erosión es el ___________.

Clases de Erosión

A. Erosión Marina.- Se produce debido a la acción de las _______ corrientes marinas y


____________. Entre las formas resultantes de esta erosión se puede mencionar :
_______________, farallones, arcos, ____________, tómbolas, etc.

Erosión Marina (catedral – Reserva Nacional de Paracas)

B. Erosión Fluvial.- Se produce por la acción de los __________ y


riachuelos.

Entre las formas resultantes de desgaste están : ___________ en


V, ___________ fluviales o pongos, ____________, cascadas,
saltos, estuarios, etc.

Entre las formas resultantes de depósito y acumulación están las :


____________ fluviales, ____________ fluviales, deltas, etc.

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Cataratas de Iguazú
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Los _____________ son relieves resultantes de desgaste depósito y acumulación por erosión
____________. En estas “curvas” o cauces de los ríos de llanura, las orillas cóncavas son excavadas
y destruidas, mientras que las orillas convexas son rellenadas por sedimentos que acumulados forman
___________.

C. Erosión Glaciar.- Se produce debido a la acción de las


masas de ___________ que se desplazan en forma de
lenguas glaciares.

Sus formas resultantes más comunes son : valles en forma


de _______, fiordos, _________ o abras, circos,
____________ y morrenas.

D. Erosión Pluvial.- Se produce a consecuencia de las


_______________.

Sus formas resultantes más comunes son las : ___________


(cavidades, hendiduras que se semejan al rasguño de algún
felino), zanjas, ___________ y marmitas.

E. Erosión Eólica.-Es generada por la acción del ____________.

Su principal forma resultante es la __________ o médano, contribuye también en la formación de


los bosques de ___________.

La erosión eólica es muy intensa en las zonas de los grandes _____________, en donde se observan
como en las fotos inferiores, grandes médanos o dunas (montículos de ________ que se ubican en las
zonas desérticas, presentando diferentes formas); mantos de derrubios (fragmentos o piedritas) y
depósitos de Loes (partículas o piedritas).

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F. Erosión Kárstica.- Es la erosión realizada por las


_________ que se infiltran en porciones de corteza,
conformadas por calizas y ___________. El agua
_______________ actúa por varios años y trae como
consecuencia la formación de geoformas muy curiosas. Por
ejemplo : Grutas o _______________ (dentro de ellas se
pueden observar las _______________ que cuelgan de los
techos, las _______________ que se levantan sobre el
piso y los estalactatos o ____________, que resultan al
unirse ambas).

En el Perú son famosas las cavernas de Huagapo (Junín) y la


Cueva de las Lechuzas (Huánuco), otras formaciones son : las
Dolinas (sumideros) y los Puentes Naturales.
Estalactitas y Estalaglatos

G. Erosión Antrópica.- Es producida por la acción _____________. Se observa en la construcción


de ___________, túneles, _______________, irrigaciones, en los cultivos, etc.

LOS SUELOS

Son una capa de __________ pulverizada, enriquecida con materia orgánica de origen animal y
___________, que se encuentra recubriendo gran parte de la corteza terrestre o ___________.

Los suelos se constituyen en el soporte de la vida ___________ y es hábitat de innumerables


microorganismo.

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A. Composición

Todo suelo se compone en partes variables de :

 Minerales : Producto de la descomposición de la roca ___________.


 Materia Orgánica : Viva o ____________.
 Aire : Los principales gases contenidos en el suelo son el ____________ (O), el _____________ (N) y el
dióxido de carbono.
 Agua : Que ocupa cerca de un cuarto del volumen del ___________ productivo; y finalmente, nutrientes
solubles.

B. Características de los Suelos

Para que el suelo tenga verdadero valor agrícola debe reunir tres condiciones fundamentales :

 Contener suficiente partículas pequeñas : __________ y ___________, para que retenga humedad
alrededor de las raíces de las plantas.

 Contener bastante partículas mayores : ____________ y ____________ para que sea poroso a fin de
que las raíces reciban aire para mantener viva la planta.

 Poseer los elementos químicos necesarios para nutrir la planta : _____________ (P), ___________ (S),
_____________ (N), ____________ (Ca), _____________ (Fe), y el _____________ (Mg). Otros :
boro, cobre, manganeso y zinc.

C. Perfil del Suelo

Al desarrollarse el suelo se forman capas llamadas _______________. Estos son :

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 El Horizonte A

De un suelo, se denomina también, zona de _______________ (proceso de eliminación de los


constituyentes solubles del suelo por las aguas de infiltración), o lavado, porque es el que resulta
empobrecido. Es el horizonte más próximo a la superficie y el más rico en materia orgánica.

 El Horizonte B

Se denomina zona de iluviación o _______________, porque en él se produce el depósito de las


sales procedentes del lavado del nivel superior.

Se suelen acumular carbonatos, nitratos y sulfatos de hierro, calcio o aluminio.

 El Horizonte C

Es el que contiene más _______________ y sigue pareciéndose a la roca ___________.

D.Factores que influyen en la Formación de los Suelos

Los principales son los siguientes :

 La naturaleza de la roca ___________ que se desintegra. Ejemplo : arena + arcilla = barro o limo.

 El clima, es el factor más ____________ en la formación de los suelos.

 El tiempo y la biota del suelo. Se refiere a la gran influencia de las plantas y _____________ en la
formación de suelos.

 La topografía; si el relieve es dependiente muy inclinada el ______________ será muy delgado por la
erosión, y los que poseen pendiente suave con erosión lenta, son ideales para la formación de los suelos.

¿SABÍAS QUÉ…?

El estudio de los suelos, de su estructura, es


realizado por la ciencia denominada Edafología,
mientras que su composición es estudiada por la
Pedología.

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Tarea Domiciliaria Nº 4

1. Completa el siguiente mapa conceptual :

GEODINÁMICA EXTERNA

se produce por las fuerzas

que ocasionan el proceso de :

que actúa mediante la :

y la

2. Completa el mapa conceptual sobre :

METEORIZACIÓN

puede ser :

originando : originando :

de las

3. Escribe (V) de verdadero o (F) de falso donde corresponda :

a) A las fuerzas externas también se les llama fuerzas geográficas. ( )

b) La Edafogénesis, es el proceso que da origen a los volcanes. ( )

c) A la meteorización de las rocas también se le llama exfoliación o denudación. ( )

d) El intemperismo, es la desintegración de rocas por el cambio de temperatura, ( )


humedad, vientos, lluvias, etc.

e) La meteorización actúa sobre las rocas que no están in situ. ( )

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4. Termina de completar el siguiente cuadro sobre los tipos de erosión :

Características
Agente erosivo Geoformas resultantes
Tipos
Marina

Fluvial

Glaciar

Pluvial

Eólica

Kárstica

Antrópica

5. Completa los siguientes enunciados en los espacios en blanco :

I. El principal agente de erosión es : _______________.

II. La _______________ es el desgaste de la superficie terrestre por acción de diferentes agente.

III. La _______________ externa, se produce debido a la acción de las fuerzas exógenas, externas o
geográficas.

IV. La erosión eólica tipo ____________, se llama así, porque la roca toma la apariencia de un hongo.

V. La erosión fluvial forma valles en forma de ________, mientras que la erosión glaciar forma valles en
forma de _________.

6. Busca el significado de las siguientes palabras y cópialas en tu cuaderno.

 Geodinámica  Presión  Tómbol

 Pedestal  Oxidación  Fiordo

 Degradación  Mareas

 Exfoliación  Farallón

7. Menciona qué tipo de geoformas resultantes de las clases de erosión hay en el


Perú (consulta el cuadro de la pregunta 4).

8. Investiga y anota el significado de las partes de una duna que aparecen en el


subtema : erosión eólica.

9. Define ¿qué es un suelo y explica brevemente los horizontes que forman su


perfil?

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10. Menciona los componentes del suelo.

11. ¿Qué elementos químicos necesarios deben poseer los suelos?

12. Escribe los factores que hacen posible la formación de los suelos y ¿cuál es el
más importante?

13. Menciona ¿cómo el hombre destruye los suelos y da tres alternativas de


solución?

14. Relaciona ambas columnas :

Tipo de Erosión Característica

A. Eólica ( ) Forma terrazas, llanuras, deltas, estuarios, etc.

B. Marina ( ) Forma pasos o abras, circos, morrenas, etc.


C. Pluvial ( ) Forma acantilados, farallones, arcos, playas, etc.

D. Fluvial ( ) Construye minas, túneles, carreteras, cultivos, etc.

E. Antrópica ( ) Forma grutas, dolinas, puentes naturales, etc.

F. Glaciar ( ) Forma cárcavas, zanjas, quebradas, marmitas, etc.

G. Kárstica ( ) Forma médanos, derrubios, loes, bosques de piedras.

15. Ilustra en tu cuaderno los temas desarrollados durante la cuarta semana.

Amigo(a) :
La Geografía, te enseña a
conocer nuestro planeta, a
amarlo y a cuidarlo.
¡No lo olvides!

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