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MANEJARSE EN EL
REALIDAD ESPACIO/TERRITORIO
Procesos Mentales:
COMPRENDER
INTERPRETAR
ABSTRAER
ETC...
MESA TEMÁTICA 4 Isaac Buzo Sánchez
ENSEÑAR Y APRENDER GEOGRAFÍA EN UN MUNDO GLOBAL IES San Roque (Badajoz)
PRÓLOGO
Casi Todos los libros de Geografía que andan en manos de los escolares españoles,
adolecen de estos defectos:
1º. No enseñan a orientarse, ya que para ello son insuficientes los cuatro puntos
cardinales, cuyo solo conocimiento produce a menudo en el niño contradicciones que
no se explica.
Como cada cosa engendra una semejante, esta serie de ellas, ha dado un
desconcierto de ideas adquiridas y depositadas en el cerebro de los niños como
un cajón trastos viejos, ocurriéndoles que para buscar una necesitan tiempo y
suerte.
Por todas estas razones y después de la experiencia de dos años con mis alumnos, he
decidido publicar mis apuntes en tres grados, aspirando solamente a facilitar la
enseñanza a mis compañeros y el aprendizaje a los niños.
Si este fin que procuro logro, me daré por bien pagado de los muchos trabajos que
1er. Tercio siglo XX cuesta escribir un libro, aunque sea pequeño.
MESA TEMÁTICA 4 Isaac Buzo Sánchez
ENSEÑAR Y APRENDER GEOGRAFÍA EN UN MUNDO GLOBAL IES San Roque (Badajoz)
Sea capaz de
Sea capaz de
interpretar y
comunicarse
reflexionar
con ayuda de
críticamente
mapas y otras
sobre las
representaciones
representaciones
espaciales.
espaciales.
Competencia en
comunicación Competencia cultural
lingüística y artística
“Ciudadano Espacial”
Competencia
matemática
TIC
TECNIFICACIÓN DE LA SOCIEDAD
GEOGRAFÍA
TIC TAC
EDUCACIÓN
Utilización Didáctica
NEOGEOGRAFÍA:
<http://goo.gl/JLWyYx>.
MESA TEMÁTICA 4 Isaac Buzo Sánchez
ENSEÑAR Y APRENDER GEOGRAFÍA EN UN MUNDO GLOBAL IES San Roque (Badajoz)
Elaboración de mapas
MESA TEMÁTICA 4 Isaac Buzo Sánchez
ENSEÑAR Y APRENDER GEOGRAFÍA EN UN MUNDO GLOBAL IES San Roque (Badajoz)
APLICACIÓN
INFORMACIÓN CAPAS MAPA WEB
WEB
- MOTIVACION
- INTERACTIVIDAD
- ANALISIS ESPACIAL
- INFORMACION ACTUALIZADA
@isaacbuzo