LIBROS TÉCNICOS ESPECÍFICOS SOBRE TEA Más que palabras. Método Hanen. Sussman, S.
El centro Hanen es un prestigioso centro
Autismo: Hacia una explicación del enigma. (2ª Ed.).(2004) Frith, Uta. Alianza Editorial.
Una de las mejores maneras de conocer y comprender qué es el Autismo y cómo funciona la
mente de estas personas.
Los niños pequeños con autismo. Soluciones prácticas para problemas cotidianos.
(2008). Equipo DELETREA. Editorial CEPE. Guía sencilla dirigida a las familias para mejorar
aspectos principalmente relacionados con la autonomía de los hijos.
Los padres también educan. (1984). Martos, Juan. APNA. Orientado a las familias que
ayuda a entender la naturaleza de los problemas de conducta y cómo afrontarlos, cómo
podemos trabajar hábitos de autonomía y la comunicación y el lenguaje con nuestros hijos.
Los hermanos de niños con autismo. (2000). Harris, S. Narcea Ediciones.Ofrece una
estimable ayuda para saber qué tipo de explicación podemos darle a los hermanos de los
niños con autismo según su edad.
Déjame que te hable de los niños y niñas con autismo de tu escuela. (2007). Hernández,
J.; Ruíz, B.; Martín, A. Teleno Ediciones S.L. Ayuda a comprender a los alumnos con autismo
y da claves muy claras y útiles para trabajar en las clases.
El niño pequeño con autismo. (2000). Rivière, A.; Martos, J. (Comp.). APNA. Es un libro
interesante en el que participan autores de prestigio y en el que destacan los capítulos 5, 7, y
10.
Percepción Sensorial en Autismo y Síndrome de Asperger. (2007) Bogdashina, O.
Autismo Ávila. Trata sobre las alteraciones perceptivas y sensoriales que sufren muchas de
las personas con autismo (no todas).
El síndrome de Asperger. ¿Excentricidad o discapacidad social? (2004). Martín
Borreguero, P. Psicología Alianza Editorial. Es uno de los dos mejores libros en español sobre
el Síndrome de Asperger, muy completo.
Enseñar a los niños autistas a comprender a los demás. Howlin, P.; Baron-Cohen, S.;
Hadwin, J. (2006). Barcelona: Ceac Educación Especial.
Nuevos desarrollos en autismo: el futuro es hoy. (2005). Martos, J.; González, Pedro M.;
Llorente, M. Nieto, C. (Comp). APNA. Facilita la comprensión del autismo, recoge información
tanto de su epidemiología y primeras manifestaciones como explicaciones sobre los diferentes
aspectos cognitivos afectados en esta alteración y sus posibles causas.
Niños y niñas autistas. Una perspectiva evolutiva Sigman, M.; Capps, L. (2000). Ed.
Morata, serie Bruner. Libro que va comparando a los largo de sus capítulos el desarrollo típico
con el desarrollo de los niños con autismo.
canadiense que, entre otras, ha editado interesantísimos libros para ayudar a las familias a
relacionarse con hijos con problemas en la comunicación y lenguaje.
Autismo con discapacidad intelectual grave. Guía para padres y profesionales. Rita
Jordan, Ilustraciones de Miguel Gallardo (2012). Edita: Autismo Ávila. Libro en el que se
recoge a través de ejemplos, de manera sencilla y práctica, información sobre técnicas y
programas de intervención que mejoran la evolución de las personas con Autismo.
Autismo y discapacidad visual: reflexiones, investigación e intervención educativa.
Pring, L. (2009). Autismo Ávila. Libro que recoge información sobre la interrelación entre la
discapacidad visual y el autismo.
Autismo. Orientaciones para la intervención educativa. Rivière, Ángel. (2001). Editorial
Trotta. Análisis sobre cómo se han enfrentado investigadores, clínicos, profesores y familias
a los desafíos de comprensión, explicación y educación de las personas con autismo.
Niños autistas. Guía para padres, terapeutas y educadores. Michael D. Powers. Ed.
Trillas. Dirigida sobre todo para padres, para que ellos puedan aprender a desarrollar
habilidades y puedan integrarse con mayor facilidad a la familia y al ambiente familiar.
Una mente diferente. (2004). Szatmari, Peter. Ed. Paidós. A través de la exposición de
casos reales, nos ayuda a mirar el mundo a través de los ojos de esos niños y nos revela
qué hay detrás de los problemas de comunicación y de la aparente falta de afecto.
Autismo y síndrome de Asperger. Guía para familiares, amigos y profesionales. J. R.
Alonso Peña. Amarú. Conocimiento actual sobre el autismo y el síndrome de Asperger
El síndrome de Asperger: otra forma de aprender. (2006) Equipo Deletrea. Información
teórica, orientaciones y estrategias educativas específicas para cada una de las etapas
críticas del ciclo vital de las personas que sufren esta deficiencia.
Mamá, ¿eso es un ser humano o un animal? Sobre hiperselectividad y autismo. Hilde
De Clercq. Editorial Intermedia Books. Ayuda a comprender cómo las personas con
autismo procesan la información a partir de detalles.
Un acercamiento al SÍNDROME DE ASPERGER: una guía teórica y práctica. Equipo
Deletrea. Ofrece una visión teórico-informativa y práctica del Síndrome de Asperger.
Autismo y Síndrome de Asperger. Baron-Cohen, Simón. Madrid: Alianza Editorial. En
este libro se resume el estado actual de los estudios sobre autismo y síndrome de
Asperger. Explica cómo se obtiene un diagnóstico y describe las opciones pedagógicas
existentes para mejorar la situación de los afectados por estos trastornos.
 El síndrome de asperger. Guía para mejorar la convivencia escolar dirigida a
familiares, profesores y compañeros. González Navarro, Ana. Madrid: Editorial CEPE.

BIBLIOTECA
Guía para identificar y comprender las dificultades sociales de las personas con síndrome
de asperger y herramienta práctica y sencilla para tratar de atenuarlas.

Autismo: de la comprensión teórica a la intervención educativa. (2008) Theo Peeters.

Ed.: Autismo Ávila. Aborda la metodología para la incorporación y el uso de apoyos

TÉCNICA
visuales en el entorno de los niños y adultos con TEA.

Guía del Síndrome de Asperger. Tony Attwood. Paidós.

Se centra tanto en niños como en adultos. Ofrece información sobre el Síndrome de
Asperger

El autismo desde dentro. Una guía. Hilde De Clercq.(2012) Edita eita y Autismo Ávila.
Hilde Del Clercq es profesional de un Centro de Entrenamiento en Autismo pero, además,
es madre de un niño con Autismo. En este libro Hilde explica aspectos muy complejos con
ejemplos de la vida cotidiana.

Trastornos del Espectro Autista de alto Funcionamiento. Otra forma de aprender.

Equipo Deletrea (2012). Ed. CEPE. Manual práctico cargado de ideas, actividades y
consejos pensados para usar en las aulas y facilitar la inclusión.

El Síndrome de Asperger. Evaluación y Tratamiento. Equipo Deletrea (2012). Editorial:

Síntesis (Madrid). Este manual ofrece una revisión de las últimas investigaciones, estudios
y descripciones del Síndrome de Asperger.

MANUALES PRÁCTICOS DE INTERVENCIÓN

Manual práctico para el alumnado con TEA. Rutinas y Talleres. VVAA (2013) Ed.
Psylicom (Valencia). Libro muy práctico que recoge una batería de rutinas secuenciadas
y talleres para trabajar con personas con TEA. Es útil tanto para profesionales como
para familias.

Manual de juego para niños con autismo. Ejercicios, materiales y estrategias. Del
cuctrás al juego simbólico. Anabel Cornago, Maite Navarro y Fátima Collado (2013).
Ed. Psylicom (Valencia). Libro muy práctico y sencillo en el que se van desarrollando las
distintas fases de aprendizaje del juego a través de ejemplos y materiales adaptados.

NOTA: Si estáis interesados en consultar cualquiera de los libros de la biblioteca del CEEPR DUQUES DE LUGO
centro no tenéis más que solicitarlo. Los libros se prestarán un máximo de 15 días. En
caso de que necesitéis más tiempo bastará con decirlo para que se registre en el
documento de préstamo.
2014