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UNIVERSIDAD NACIONAL DE PIURA

FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD


ESCUELA PROFESIONAL DE MEDICINA HUMANA

INFORME DE VIAS DE
LABORATORIO
N°2
ADMINISTRACIÓN

FARMACOLOGÍA I
DOCENTE:
Dr. Littner Franco Palacios

INTEGRANTES:
o Sánchez Aguirre Liamaría Saraí
o Sandoval Ocupa Anny Lisbeth
o Santamaría Juárez Glenn Leslie
o Silva Risco Diana Rubí
o Sosa Calderón Natalie
Cecilia
o Sosa More Jhonny
Alexander
o Valiente Borrero
Daniel
2018

VIAS DE ADMINISTRACIÓN

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INTRODUCCIÓN
Para que un fármaco efectúe su
acción de la forma más eficaz
posible, es necesario que llegue
una buena fracción de la dosis del
fármaco a su sitio de acción.
Una disminución de la
biodisponibilidad está mediada por factores anatómicos, fisiológicos y
patológicos; pero uno de los puntos más importantes es el sitio
anatómico donde ocurre la absorción, la vía de administración.
La vía de administración puede definirse como el sitio donde se
coloca un compuesto farmacológico. Las vías dependen de las
necesidades clínicas y de las circunstancias, ya que los fármacos
pueden ser introducidos en el organismo en una variedad de vías.
La vía de administración que se elige puede tener un marcado efecto
sobre la velocidad y la eficiencia con las cuales actúa el fármaco.
Además, los efectos adversos debidos al propio fármaco y al medio de
administración son influidos por la vía. En este sentido, nos
encontramos con diferentes vías de administración, que
describiremos a continuación.
Este informe pretende mostrar una visión panorámica de las
diferentes vías de administración de fármacos. El objetivo es que, al
final del mismo, se conozcan las
ventajas e inconvenientes de la
utilización de cada una de estas
formas y seamos capaces de elegir la
más adecuada, según el proceso
patológico a tratar y la situación
específica del paciente.

VIAS DE ADMINISTRACIÓN

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BASES TEÓRICAS
I. DEFINICIÓN
Una vía de administración de medicamentos es la ruta que se escoge
para suministrar un medicamento a un individuo, ya sea para
provocar efectos locales o sistémicos.
II. CLASIFICACIÓN:
Según se mantenga o no la integridad de la piel, las vías de
administración se dividen en dos:

Vía oral, vía bucal y sublingual, vía rectal,gastroclisis,


Vía enteral
rectoclisis

Vías mediatas cutánea, conjuntival, nasal, ótica, inhalatoria,


(indirectas) Vía tópica
genitourinaria

Vía transdérmica

subcutánea

intradérmica

intramuscular
Vías inmediatas
(directas)
endovenosa, intraarterial, intracardiaca,
intravascular
intralinfática

intraperitoneal, intratecal, intrósea,


otras
intraarticular, intrapleural, intraneural

1. VÍAS MEDIATAS O INDIRECTAS:

Cuando se administra el fármaco sin que ocurra efracción del


epitelio (a través de piel y mucosas).

1.1. VÍA ENTERAL:

Se administra el fármaco directamente en el Tracto gastrointestinal


(TGI) o en una parte de este sistema.

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1.1.1. VÍA ORAL (VO): Consiste en
administrar el medicamento a través
de la boca, con deglución, o cual
será absorbido en cualquier
segmento del TGI.

 Características:

- Absorción gástrica
- Absorción intestinal

 Ventajas:

- Fácil, cómoda y no dolorosa.


- Segura
- Económica y muy bien aceptada.

 Desventajas:

- Uso limitado a pacientes que puedan deglutir y retener el


fármaco.

- Inicio de acción lento

- Fenómeno del primer paso

- Inactivación gástrica

- Irritación gástrica

- Sabor

- Efectos de la dentadura.

 Usos terapéuticos

- En la preparación quirúrgica del intestino se administran


medicamentos como paromimicina o neomicina, que al
absorberse pobremente, permanecen en el intestino y
facilitan la eliminación de la flora bacteriana intestinal.

- La mucosa gástrica es permeable para las formas no


ionizadas liposolubles, pero resulta relativamente
impermeable para las formas ionizadas escasamente
liposolubles (ejemplo: penicilina G).

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1.1.1. VÍA BUCAL Y
SUBLINGUAL (SL): Consiste en
colocar el medicamento debajo de
la lengua o en la fosa maxilar
(entre el carrillo y la encía
superior), para que se disuelva en
la saliva y se absorba a través de la
mucosa bucal, llegando
directamente a la vena cava
superior.

 Características

- Sustancias absorbidas por la mucosa oral


- Se absorben por difusión simple:
- La mucosa bucal puede absorber ácidos débiles
- Pequeña superficie de absorción, pero ricamente
vascularizada.
 Ventajas
- Facilidad de administración
- Mayor biodisponibilidad
- Rápido inicio de efecto
 Desventajas
- Útil solo para algunos medicamentos liposolubles
- Posible irritación de la mucosa bucal.
- La sequedad bucal reduce la disolución la absorción.
- Mayor incomodidad por la vía bucal por el sabor de los
medicamentos.

 Usos terapéuticos

- En urgencias hipertensivas (uso de nifedipina, captopril),


coronariopatías(uso de nitroglicerina, isosorbide

1.1.3 VÍA RECTAL: Se


colocará el medicamento en el
recto, a través del ano.

 Características:
- Se absorberán todos los
fármacos a excepción de
proteínas y grasas.
- Absorción inmediata.
- Actúa localmente sobre
la mucosa del intestino
grueso.
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- Provoca por vía refleja la evacuación del colon.
- Se usa en casos de que el paciente sea intolerable a vómitos
y en pacientes que no desean cooperar.
- Cuando se desea evitar el uso de vía parenteral
 Ventajas:
- Útil cuando no es posible la VO (por vómitos, inconsciencia,
etc.)
- La absorción es más rápida que la VO.
- Pueden administrarse fármacos que se inactivan en el
estómago o intestino delgado.
- Se evita parcialmente el fenómeno de primer paso.
- Se evita la acción del fármaco sobre el estómago, por lo que
se emplea en caso de lesión gástrica.
- No es dolorosa.
- Permite la autoadministración del fármaco.
 Desventajas:
- La absorción no será completa como en otras vías.
- Es una vía incómoda para la mayoría de personas.
- La presencia de heces en la ampolla rectal dificulta la
absorción.
- Probabilidad de irritación rectal por mala administración.
- Las fisuras anales y hemorroides dificultan y aún impiden su
uso.
- No es útil en caso de diarreas
 Usos terapéuticos
- Los fármacos que pueden ser administrados por vía rectal
incluyen el paracetamol, el diazepam y los laxantes.

1.2. VÍA TÓPICA:


El medicamento se aplica sobre la superficie de la piel o de las
mucosas, para conseguir un efecto local.

1.1.4 INHALATORIA: A través de esta


vía se absorben 3 tipos de sustancia:
gases, vapores de líquidos volátiles y
aerosoles.
Consiste en introducir el fármaco dentro
del árbol traqueobronquial, con la finalidad
de que se absorba a través de la
membrana alveolo-capilar.

 Características:
- La mucosa del área traqueobronquial es ricamente
vascularizada, con ello se consigue una acción local del
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fármaco a nivel de las vías respiratorias, una acción rápida y
localizada.
- A través de la mucosa traqueobronquial se absorbe con gran
facilidad los gases anestésicos, líquidos volátiles o moléculas
liposolubles de elevada tensión de vapor, anestésicos locales.
 Ventajas:
- Evita el efecto de primer paso
- Permite obtener niveles séricos estables del fármaco.
- Reduce la aparición de RAMs
 Desventajas:
- Útil solo para tratamientos crónicos
 Usos terapéuticos
- Se utiliza para administrar fármacos que actúan
específicamente sobre los pulmones, como los inhaladores, y
para la administración de los gases usados en anestesia
general.

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1.1. VÍA TRANSDÉRMICA O PERCUTÁNEA

Se suministran a todo el organismo a


partir de un parche sobre la piel, ya
que esta es una vía de absorción muy
deficiente porque no tener función
absorbente. El fármaco puede
suministrarse de forma paulatina y
constante. Como resultado, los
niveles en sangre de un fármaco
pueden mantenerse constantes.
Estos se caracterizan por ser muy
liposolubles para poder atravesar la
barrera córnea.

 Ventajas
- Los parches son útiles para los fármacos que el organismo
elimina con rapidez.
- Liberan el fármaco en forma continua y controlada, por largos
periodos (hasta 15 días)
- El fármaco llega a la circulación general sin pasar por el
hígado.
 Desventajas
- Los parches pueden irritar la piel de algunas personas.
- Están limitados por la rapidez con que el fármaco puede
pasar a través de la piel.
- Solo se administran por vía transdérmica fármacos que se
utilizan en dosis diarias relativamente bajas.
 Uso terapéutico
- Ejemplos de estos fármacos son la nitroglicerina, la
escopolamina, la nicotina, la clonidina y el fentanilo.

2. VIAS INMEDIATAS, DIRECTAS O PARENTERALES: Esta vía


consiste en hacer llegar un medicamento al organismo a través de
una aguja hueca, sin emplear el TGI.

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2.1. SUBCUTÁNEA
El medicamento se inyecta debajo de la piel, en el TCSC, difunde a
través del tejido conectivo y penetra al torrente circulatorio a
través de los capilares.

 Características
- Las soluciones inyectadas
deben ser neutras e
isotónicas, a fin de evitar la
irritación, dolor y necrosis.
- La absorción es lenta e
inconstante.
- El masaje, ejercicio y la
aplicación del calor en el
punto de inyección pueden
acelerar la absorción.
 Ventajas
- La absorción es lenta e inconstante para asegurar un efecto
sostenido.

- En caso de anestesia se localiza el fármaco en el lugar


requerido.

- Se puede administrar grandes volúmenes de solución


isotónica si se aplica lentamente.
 Desventajas
- No es buena vía para soluciones insolubles oleosas.
- No adecuada para sustancias irritantes.
- Normalmente el volumen de inyección es reducido.
 Uso terapéutico
- Es la vía de elección para administrar adrenalina (asma
bronquial) el insulina (diabetes mellitus).

2.2. INTRADÉRMICA:
El medicamento en forma de solución se
inyecta en la dermis, en donde la absorción
es prácticamente nula.

 Ventajas:
- Efecto local, lleva la sustancia
al punto de acción.
- Útil para pruebas de RAMs
 Desventajas:
- Dificultad en la técnica
- Acepta volúmenes pequeños (no más de 0,1 mL)
 Uso terapéutico
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- Su uso está restringido a vacunas y pruebas antigénicas
cutáneas, siendo su utilidad terapéutica escasa (ejemplo: en
caso de soriasis).

2.3. INTRAMUSCULAR
El medicamento se inyecta dentro del tejido muscular. Son útiles para
este fin la masa del tríceps. Cara anterolateral del muslo o el
cuadrante supero externo de la región glútea.

 Características:
- La absorción es más rápida que
por vía SC, debió a que el músculo
estriado está mucho más irrigado y
la inyección es menos dolorosa
debido a su menor riqueza en
fibras sensitivas.
- El flujo sanguíneo de los músculos
en reposo es aprox. De 0,02-0,07
mL.min.g de tejido.
- Se absorben con rapidez los
fármacos en solución acuosa, los de forma oleosa son más
lentos.
- Debe de evitarse la administración de sustancias irritantes,
que provocan necrosis muscular.
 Ventajas:
- Mayor rapidez de absorción si la solución es acuosa, lo que es
importante en casos de urgencia.
- Es menos dolorosa y permite la inyección de sustancias que en
otras vías suelen ser irritantes.
- Permite administrar volúmenes mayores que por vía SC (1-10
Ml)
- Permite inyectar sustancias oleosas, con acción más lenta y
sostenida.
 Desventajas:
- Posibilidad relativa de inyectar accidentalmente en una vena
dando origen a RAMs (EJM: Embolia pulmonar)
- Aunque permite administrar volumen de hasta 10 mL,
volúmenes mayores de 5 Ml pueden provocar dolor de
distensión.
- La inyección de sustancias muy irritantes (por ejm: cloruro de
calcio) puede producir escaras y abscesos locales.
- La inyección repetida de un fármaco irritante puede ir seguida
de fibrosis, formación de nódulos.
- La lesión del nervio ciático puede producir parálisis y atrofia de
los músculos en el miembro inferior.
 Usos terapéuticos
Esta vía es útil en los siguientes casos:

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- Cuando el fármaco no se absorbe por VO.
- Cuando el fármaco se destruye en el TGI
- En personas inconscientes, en caso que el paciente no tolere
la VO o cuando se presenta vómitos.

2.4. ENDOVENOSA
Es la introducción de drogas en
solución de forma directa en la
circulación en la luz de una vena.
 Ventajas
- Permite la obtención de la
concentración deseada del
medicamento con exactitud.
- Es factible aplicar sustancias
irritantes.
- Permite infundir grandes volúmenes de líquido, lo que sería
imposible mediante otras vías de administración.
- Ofrece control sobre la entrada del fármaco. e) La totalidad
del fármaco administrado llega a la circulación sistémica sin
pasar por un proceso de absorción.
 Desventajas
- Una vez introducido el compuesto farmacológico no se puede
retirar de la circulación.
- Surgen reacciones adversas con mayor intensidad.
- Es imposible revertir la acción farmacológica.
- Ofrece dificultades técnicas mayores que las otras vías
parenterales, sobre todo si hay carencia de venas accesibles.
 Uso terapéutico
- La vía intravenosa es la mejor manera de administrar una
dosis precisa en todo el organismo de modo rápido y bien
controlado.

OBJETIVOS
1. Reforzar el aprendizaje de la sesión sobre las vías de
administración de los medicamentos.
2. Aprender a clasificar las vías de administración.
3. Conocer las ventajas y desventajas de cada una de las vías de
administración.
4. Identificar los efectos que pueda provocar el medicamento en el
individuo de acuerdo a la vía por el cual fue suministrado.
5. Valorar la actitud, habilidades y destrezas de los estudiantes en
una práctica de laboratorio.
6. Generar un aprendizaje fomentando el trabajo en equipo.

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MATERIALES
1. Materiales:

o Jeringas o Algodón
o Catéter o solución inyectable

2. Equipos para la exposición


o Computadora
o Proyector multimedia

PROCEDIMIENTO
1. La práctica se inició con la exposición de las bases teóricas, a
cargo del grupo responsable del desarrollo de la práctica y el
docente.
2. Él grupo responsable proporciono materiales antes
mencionados para llevar a cabo la práctica, pero por falta de
tiempo no se logró.

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EVALUACIÓN
DIMENSIONES DESCRIPTORES PARA PUNTUACIONES
EVALUAR AL GRUPO
NIVEL CRITERIOS RESPONSABLE:AUTOEVALUA EL GRUPO <10 11-13 14-16 17-18 19-20
RESPONSABLE Y COEVALUAN TODOS LOS (DEFICIEN (REGULAR) (BUENO) ( MUY (EFICIENT
GRUPOS TE) BUENO) E)

SEMÁNTICO 1.Coherencia Presenta el tema y expone las bases teóricas de 17


Expositiva la práctica
2.Saberes Demuestra dominio del tema: afirma, informa y 17
garantiza lo que dice
3.Resolución de Las respuestas son eficaces y puntuales (abordan 17
preguntas el objetivo, propósito y contenido de la pregunta
formulada), eficientes (clara , profundas y de
alto valor científico) y efectivas( generan
satisfacción al interlocutor)
LINGÜÍSTICO 4.Oralidad y Tiene buena vocalización, entonación y 17
gesticulación articulación de palabras que acompaña con
gestos, mímica y desplazamientos necesarios y
adecuados.

5.Variedad Usa expresiones propias del tema abordado, del 17


lingüística contexto y situación comunicativa, respetando
su variedad lingüística y la de sus compañeros

PRAGMÁTICO 6.Presentación Muestra personalidad, seguridad, puntualidad, 17


personal dominio personal y vestido adecuado a la
situación.

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7.Relación con Tiene en cuenta al público receptor de la
el público exposición y genera su empatía e interés y se
ajusta al tiempo asignado para la exposición.

8.Recurso de Usa las diapositivas adecuadas y suficientes, las


exposición que contienen organizadores del conocimiento
bien estructurados (formato Prezi, mapas,
esquemas, cuadros, etc.). Su formato y
presentación respetan las normas formales,
ortográficas y gramaticales.
DESCRIPTORES PARA AUTOEVALUACIÓN DE <10 11-13
CADA INTEGRANTE DEL GRUPO Y (DEFICIEN (REGULAR)
COEVALUACION DE PARES DE CADA GRUPO TE)

9.TRABAJO EN 9.1.Realiza las tareas que le son asignadas


EQUIPO dentro del grupo en los plazos requeridos.

9.2.Participa de forma activa en desarrollo de la


práctica, comparto información conocimientos y
experiencia.

9.3.Colabora activamente en la planificación del


trabajo en equipo, en la organización y
distribución de las tareas del grupo.

9.4.Se Orienta a la consecución de los acuerdos y


me comprometo con ellos
9.5.Tomo en cuenta los puntos de vista de los
demás y retroalimenta de forma constructiva

9.6.Acepto y cumple normas del grupo.


VIAS DE ADMINISTRACIÓN
9.7.contribuyo al establecimiento y aplicación de
16 los procesos de trabajo en equipo
9.8.actuo constructivamente para afrontar los
conflictos del equipo

9.9..con mi forma de comunicar y relacionarme


contribuyo a la cohesión del grupo

9.10.me intereso por la importancia social de la


actividad que se desarrolla en el grupo
9.11.dirigo reuniones con eficacia
9.12. propongo al grupo metas ambiciosas y
claramente definidas.
9.13.facilito la gestión positiva de las diferencias,
desacuerdos y conflictos que se producen en el
equipo

9.14.Fomento que todos los miembros se


comprometan con la gestión y funcionamiento
del equipo

DESCRIPTOR PARA LA EVALUACION GRUPAL <10 11-13


(DEFICIEN (REGULAR)
TE)

10.Presentan el Redactan y publican en la plataforma del curso,


informe de la el informe de la práctica, según la guía
práctica correspondiente, adjuntando la matriz de los
resultados de la misma, haciendo uso de fotos
videos, respetándolos plazos establecidos.
Autoevaluación Calificación final es el promedio de la sumatoria de todos los criterios: ítem
individual y
grupal Y
coevaluación de
pares.
Coevaluación del Calificación final es el promedio de la sumatoria de todos los criterios ítems d
grupo expositor

Heteroevaluación
del Docente
Comentarios

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