Razonamiento Matematico 2do

COLEGIO PRE UNIVERSITARIO Segundo Año
TEMA: RELOJES
En este capítulo estudiaremos problemas relacionados con el tiempo y

para mejor entendimiento lo dividiremos del siguiente modo:
1. Angulo Convexo entre el Horario y el Minutero .-Cuando el reloj

marca las H horas con Minutos, el ángulo  formado por el horario y el
minutero se obtiene así:
- Cuando el minutero se adelanta al horario:
11
 M  30H
2
- Cuando el horario se adelanta al minutero:
11
 M  30H
2
2. Relación entre el Recorrido del Horario RH y el recorrido del

minutero RM.-
Razonamiento Matemático 1
Rec
uerda que un minuto de tiempo equivale a
RH 1

seis grados sexagesimales.
RM 12 1 div. <> 6° <> 1 min.

3. Adelantos y Atrasos .- Cuando el reloj se esta adelantando, para
ponerlo a la hora correcta se debe retroceder el adelanto. Cuando el
reloj se esta atrasando, para ponerlo en la hora correcta se debe
adelantar el atraso.
4. Campanadas .- En el caso de problemas con campanadas, se debe

resolver con los intervalos entre campanadas, ya que el intervalo mide
el tiempo entre campanadas
In te rv a lo s 1 2 3 n - 1
# de cam panadas (n -1 ) n
1 2 3 4
N° intervalos = N° camp. - 1
5. Tiempo Transcurrido .-Se debe tener en cuente lo siguiente:
T ie m p o
.
T ie m p o T r a n s c u r r id o
T ie m p o
T r a n s c u r r id o N o t r a n s c u r r id o
PROBLEMAS PARA LA CLASE

1) Un trabajador puede realizar 6) Silvana esperó a Juan en un
una tárea en 7 horas. ¿Qué paradero desde las 5 de la
parte de la tárea hará desde tarde con 35 minutos y éste
las 8:45 a.m. hasta las 11:05 apareció a las 6 de la tarde
p.m.? con 28 minutos. ¿Cuántos
minutos duró la espera?
Rpta.:
Rpta.:
2) Un reloj se adelanta 2
minutos cada 8 minutos. Si 7) La selección A de fútbol del
ahora marca las 2h15’ y hace colegio enfrenta a la selección
3 horas que se adelanta, la B. Si empezaron a las 4h
hora correcta es: 55min: ¿Qué parte del primer
tiempo han jugado a las 5h
Rpta.: 02min 30seg?
3) Un reloj se atrasa 5 minutos Rpta.:

cada 45 minutos. Si ahora
marca 4h 10’ y hace 6 horas 8) ¿Qué hora es si son 3/5 del
que se atrasa, la hora tiempo del día que falta por
correcta es: transcurrir?
Rpta.: Rpta.:
4) Faltan para las 9 horas la 9) Un reloj da 6 campanadas en

mitad de minutos que pasaron 5 segundos. ¿En cuántos
desde las 6h. ¿Qué hora segundos dará 12
marca el reloj?. campanadas? ¿Por qué?
Rpta.: Rpta.:
5) ¿Qué ángulo forman las 10) ¿A qué hora entre las 8 y las
manecillas del reloj a las 12h 9 están opuestas las agujas
36’? del reloj?
Rpta.: Rpta.:
11) ¿A qué hora entre la 1 y las 2 16) ¿Cuál es el mayor ángulo que
están opuestas las agujas del forman las manecillas de un
reloj? reloj a las 10h 28’?
Rpta.: Rpta.:
12) ¿A qué hora por primera vez 17) ¿Qué hora será cuando los
se forma un ángulo de 40° 2/3 de lo que queda del día es
entre las 4 y las 5 horas? igual al tiempo transcurrido?
Rpta.: Rpta.:
13) Exactamente a las 9 de la 18) ¿Qué ángulo forman entre si

mañana se malogra un reloj las agujas de un reloj a las 9h
de modo que se adelanta 6 10’ de la noche?
minutos cada 10 horas.
¿Cuánto tiempo pasara hasta Rpta.:
que dicho reloj marque
nuevamente la hora exacta?
19) ¿A qué hora entre las 3 y las
Rpta.: 4 el minutero y el horario
formarán un ángulo que sea
la cuarta parte del ángulo
14) ¿A qué hora entre las 10 y las exterior?
11 está el minutero
exactamente a 6 minutos del Rpta.:
horario?
Rpta.: 20) Un reloj forma a las 3: 00 un

ángulo de 80° debido a una
falla mecánica. ¿Qué ángulo
15) ¿Cuál es el menor ángulo que formará a las 4 y 10’?
forman las manecillas de un
reloj a las 3h 30’? Rpta.:
Rpta.:
PROBLEMAS PARA LA CASA
1) Exactamente son las 8h 45min a) 40 seg b) 30 seg

y el reloj de José empezó a c) 45 seg d) 9 min
atrasarse 2 minutos cada 6 e) N.A.
horas. ¿Cuánto tiempo deberá
transcurrir para que el reloj de 5) Nataly emplea exactamente 1
José vuelva a marcar la hora hora en ir de su casa al colegio
exacta? si sale a las 7 a.m. de su casa
y para llegar al colegio le faltan
a) 75 días b) 90 días 10 minutos menos de los que
c) 83 días d) 27 días ya ha caminado, diga: ¿Qué
e) 13 días hora es?
a) 7h 30’ b) 7h 40’
2) 6,25h, equivale a: c) 7h 35’ d) 7h 50’
e) 7h 10’
a) 6h 25’ b) 6h 36’
c) 6h 15’ d) 6h 45’ 6) Manuel empieza una tárea
e) 6h 20’ cuando las agujas del reloj
forman un ángulo recto entre
las 2 y las 3 y terminan cuando
3) ¿Cuál es el menor ángulo que
las agujas del reloj están
forman las manecillas de un
superpuestas entre las tres y
reloj a las 14h : 45’?
las cuatro. ¿Qué tiempo duro la
tárea?
a) 187°30’ b) 180°30’
c) 172°30’ d) 170°30’
e) 187°15’ 1
a) 49 min b)
11
4) Ya hace 18 horas que se 1
adelanta un reloj, cuánto
48 min
11
adelanta por hora, si señala las
5h 25’ cuando son las 5h y 16’:
1 4
c) 47 min d) b) 8h 50 min
11 11
1 c) 1h 20min
51 min d) 2h 25min
11
e) Ninguna
3
e) 48 min
11 9) Luis comienza un viaje cuando
7) Un reloj se atrasa un minuto las agujas del reloj están
por hora. Si empieza superpuestas entre las 8 y las
correctamente a las 12 m. del 9 a.m. llega a su destino, entre
día miércoles 13 de Julio. las 2 y la 3 p.m. cuando las
¿Cuándo volverá a señalar la agujas del reloj forman un
hora exacta? ángulo de 180°. ¿Cuánto
tiempo duro el viaje?
a) Miércoles, 10 de agosto
b) Viernes, 12 de agosto.
c) Lunes, 8 de agosto. a) 5 horas b) 4 horas
d) Sábado, 13 de agosto c) 7 horas d) 6 horas
e) Martes, 9 de agosto. e) 8 horas
8) El reloj mostrado, es mirado a 10) ¿A qué horas del día, las horas
través de un espejo. ¿Qué hora transcurridas son el cuádruple
es, si se sabe que las agujas de las horas que faltan
forman un ángulo de 80°? transcurrir?
a) 19h 20’ b) 19h 12’

c) 9h 12’ d) 7h 12’
e) 9h 20’
11) Si faltan transcurrir del día

tanto como ya pasó hasta hace
a) 10h 40min 6 horas. ¿Qué hora es?
14) ¿Cuánto mide el ángulo

determinado por las agujas de
a) 6 p.m. b) 5 a.m. un reloj a las 8h y 20min?
c) 3 a.m. d) 4 p.m.
e) 3 p.m. a) 140° b) 110°
c) 120° d) 150°
12) Un reloj marca las 8:36 y hace e) 130°
3 horas que se adelanto 5
minutos cada 18 minutos. 15) Un reloj sufre de desperfectos
¿Cuál es entonces la hora y comienza a tener un adelanto
verdadera? de 2 min. cada 4 horas
¿Después de qué tiempo
a) 7:46 b) 7:42 volverá a marcar la hora
c) 7:52 d) 8:04 exacta?
e) 8:12
a) 1200 horas
b) 1440 horas
c) 7200 horas
13) ¿Cuánto mide el ángulo que
d) 180 días
determina las agujas de un
e) 120 días
reloj a las 6h y 40min?
a) 60° b) 36°
c) 30° d) 40°
e) 45°
TEMA: ORDEN DE INFORMACIÓN
OBJETIVO
Este tema se caracteriza por la abundante información en cada problema,
pero suficiente para llegar a lo pedido. Los datos se deben considerar directa
o indirectamente, tratando primero de ordenar adecuadamente la
información, en lo posible por medio de diagramas (Rectas, flechas,
circunferencias, cuadros de doble entrada).
ORDENAMIENTO CRECIENTE O DECRECIENTE

Se resuelven por deducciones lógicas con el ordenamiento de la información
sobre una recta cuyo gráfico relaciona dichos datos hacia la respuesta final.
Ejemplo:
María es mucho mayor que Juana, Ana es más joven que Juana pero mucho
mayor que Inés e Inés es más Joven que Enma
¿Quién es la más joven?
Resolución:
Graficamos una recta donde indicamos los datos de mayor a menor
1er dato:
María es mucho mayor que Juana.
2do dato:
Ana es más Joven que Juana pero mucho mayor que Inés
3er dato:
Inés es más Joven que Enma
Luego en la recta quedan ordenados los datos, observando que Inés es la

más joven que todas.
ORDENAMIENTO POR POSICIÓN DE DATOS

En esta clase de problemas, ciertos datos tienen ya una posición
determinada y la ubicación de los otros dependerá de estos datos conocidos.
Ejemplo:
Los primos Pedro Raúl, Carlos y Julio viven en un edificio de 4 pisos, viviendo
cada uno en un piso diferente.
Si Raúl vive en el primer piso, Pedro vive más abajo que Carlos y Julio vive
un piso más arriba que Pedro.
¿Quién vive en el 3er piso?
Resolución:
Haciendo un gráfico de ubicación.
1er dato:
Raúl vive en el 1er piso.
4to piso
3er piso
2do piso
1er piso Raúl
Quedándonos 3 posibilidades sin Julio
4to piso 4to piso Carlos

er er
3 piso Carlos 3 piso Pedro
do do
2 piso Pedro 2 piso
1er piso Raúl 1er piso Raúl
4to piso Carlos

er
3 piso
2do piso Pedro
1er piso Raúl
2do y 3er dato:

Si Pedro Vive más abajo que Carlos y Julio vive un piso más arriba que
pedro, entonces la 3º posibilidad es la que cumplirá este requisito
4to piso Carlos

er
3 piso Julio
do
2 piso Pedro
er
1 piso Raúl
Se observa en el gráfico final que Julio vive en el 3 er piso.
PROBLEMAS DE ORDENAMIENTO CIRCULAR

Al igual que en los casos anteriores, se grafican aquí círculos que permitan
ordenar la información para llegar a la solución final, teniendo siempre en
cuenta el orden de la derecha e izquierda en los datos.
Ejemplo:
Alrededor de una mesa circular se sientan 6 amigas A, B, C, D, E y F para
almorzar, están simétricamente sentadas y si A se siente junto y a la derecha
de B y también frente a C; D no se sienta junto a B y E no se sienta junto a C.
¿Dónde se sienta F?
Resolución:
Graficamos los círculos u anotamos los datos:
1er dato:
A se sienta junto y a la derecha de B también frente a C
2do dato:
D no se sienta junto a B que nos puede dar 2 posibilidades.
3er dato:
Si E no se tienta junto a C, desechamos la posibilidad del 2 dato completando con F.
Observando el esquema y respondiendo a la pregunta, concluimos que F se

sienta entre B y C
ORDENAMIENTO POR RELACIÓN DE DATOS

Estos problemas se resuelven construyendo cuadros o tablas donde poco a
poco los datos descartan las posibilidades existentes para la solución final.
Ejemplo:
Los amigos Julio, Luis, Pedro y Manuel, practican un juego diferente cada
uno. Julio quisiera jugar ajedrez en lugar de damas. Luis le pide sus fichas de
Ludo a Manuel, Pedro no sabe jugar dominó.
¿Quién practica ajedrez y qué juego practica Luis?
Resolución:
Considerando primero el segundo dato por ser más conciso.
Juegos
Ajedrez Damas Ludo Dominó
Amigos
Julio x
Luis x
Pedro x
Manuel x
Colocamos cada dato en la tabla marcando con una x por deducción y

descarte.
1) En una mesa circular hay 6 vive a la izquierda de José y

asientos simétricamente además Víctor vive entre
colocados en los cuales están Marcos y John. ¿Quién vive a
sentados 6 amigos que jugarán la derecha de Víctor?
bingo. Si Luis no está sentado
al lado de Antonio nI de Rosa, Rpta.:
Sara no está al lado de Carlos
ni de Rosa, Antonio no está al 4) El volcán Temboro está
lado de Carlos ni de Sara, Ana ubicado al este de Sumatra. El
está junto y a la derecha de volcán Singapur al oeste de
Antonio. ¿Quién está sentado Krakatoa. El Sumatra a su vez
junto y a la izquierda de Sara? está ubicado al oeste de
Rpta.: Singapur. ¿Cuál es el volcán
ubicado al oeste?
2) Patty, Oscar y Lili estudian en
tres universidades A, B, C. Rpta.:
Ellos estudian Ingeniería,
Periodismo y Turismo. Patty no
esta en A. oscar no esta en B. 5) Cuatro hermanos viven en un
el que esta en B estudia edificio de 4 pisos. Fidel vive
periodismo. El que esta en A no en el primer piso, Antonio vive
estudia Ingeniería. Oscar no más abajo que Manuel, y
estudia turismo. ¿Qué estudia Freddy vive un piso más arriba
Lili y en que universidad? que Antonio. ¿En qué piso vive
Freddy?
Rpta.:
Rpta.:
3) Los amigos Citos, Marcos,
John y José viven en 4 casas
contiguas; si Víctor vive a la 6) Seis personas juegan el Pócker
derecha de John, Marcos no alrededor de una mesa
redonda: Fito no está sentado
al lado de Ema ni de Julia, animal diferente. Se sabe que:

Felix no está al lado de Gino ni el perro y gato peleaban. Jorge
de Julia, Pedro esta junto Ema le dice al dueño del gato que
a su derecha. ¿Quién está el otro amigo tiene un canario.
sentado a la derecha de Julio le dice al dueño del gato
Pedro? que éste quiso comerse al
canario. ¿Qué animal tiene
Rpta.: Luis?
Rpta.:
7) Sabiendo que: Adriana es 10) Se tiene un edificio de 6 pisos

mayor que Susy. Vilma es en el cual viven seis personas:
menor que Lili, quien es menor A, B, C, D, E, F; cada una en
que Adriana. Susy es menor un piso diferente. Si se sabe
que Vilma. ¿Quién es la que:
mayor? - E vive adyacente a C y B
- Para ir a la casa de E a la
Rpta.: F hay que bajar 3 pisos.
- A vive en el 2do piso.
8) Tres estudiantes: de Historia,
Economía e Ingeniería viven en ¿Quién vive en el último piso?
Chiclayo, Lima y Arequipa (no
en ese orden necesariamente). Rpta.:
El primero no vive en Lima, ni
estudia Ingeniería. El segundo 11) Si sabemos que Manuel es
no vive en Chiclayo y estudia mayor que Sara y que Arturo,
Economía. El historiador vive pero este último es mayor que
en Arequipa. ¿Qué estudia el Vannesa y que Sara. ¿Cuál de
tercero y donde vive? las afirmaciones no es
correcta?
Rpta.:
a) Sara es menor que Arturo.
9) Tres amigos con nombres b) Vannesa es menor que
diferentes, tiene cada uno un Arturo.
c) Manuel es menor que 13) 4 familias viven en 4 casas

Arturo. contiguas, si los Arce viven al
d) Sara es menor que lado de los Pizarro, pero no al
Manuel. lado de los Nuñez y si los
e) Vannesa es menor que Nuñez no viven al lado de los
Manuel. Osorio ¿Quiénes son los
vecinos inmediatos de los
Rpta.: Osorio?
Rpta.:
12) Durante un concurso de
glotones resultó que “Benito”
comió mas que “Javier”, pero
menos que “Miguel”, “Martín” 14) En una reunión social se
comió menos que “Joel” y este observa que Julia es más alta
a su vez menos que “Oggy”, que Juana, Carmen es más
“Benito” comió más que “Joel” baja que Elena y más alta que
y “El Pato” menos que “Joel”, Rebeca y Elena mas baja que
entonces: Juana. ¿Quién es la mas baja?
a) El Pato comió menos que Rpta.:

los demás
b) Oggy comió más que
Miguel
c) Benito comió más que 15) Se sabe que un libro de
Martín. Psicología es más caro que
d) Javier comió más que uno de Ingles, uno de
Martín. Matemática más caro que uno
e) El Pato corrió más que de Historia pero más barato
Benito. que uno de Psicología. ¿Cuál
es el libro más caro?
Rpta.:
Rpta.:
16) A no vive junto a I; P no vive 19) Alrededor de una mesa circular

junto a W, W no vive junto a A. hay 6 amigos en 6 sillas
Si los cuatro viven juntos en la colocadas simétricamente se
misma calle. ¿Quiénes viven sientan a desayunar si Gonzalo
en el centro? no está al lado de Luis ni de
Rosa, Lidia no está al lado de
Rpta.: Carlos ni de Rosa, Luis no está
al lado de Carlos ni de Lidia y
17) Si: El naranjo no es más alto Antonio está junto y a la
que el manzano. El circuelo no derecha de Luis. ¿Quién está
es mas bajo que el naranjo. El junto y a la derecha de
palto es más alto que el Antonio?
naranjo. ¿Cuál es el más bajo?
Rpta.:
Rpta.:
20) Los amigos Julio, Luis, Pedro y
18) Sobre una mesa hay tres Manuel, practican un juego
naipes en hilera, sabemos que: diferente cada uno. Julio
a la izquierda del rey hay un quisiera jugar ajedrez en lugar
As, a la derecha de la Jota, hay de damas. Luis le pide sus
uno de Diamante, a la fichas de ludo a Manuel. Pedro
izquierda del Diamante hay uno no sabe jugar Dominó. ¿Quién
de trébol, a la derecha del practica ajedrez y que juego
Corazón hay una Jota. ¿Cuál practica Luis?
es el naipe del medio?
Rpta.:
Rpta.:
1) Manuel es 4 años menor que  Adyacente y debajo de B,

Alberto, Raúl es un año mayor hay un piso vació.
que Pedro, Raúl es 2 años
menor que Juan y Alberto es 7 ¿Quiénes trabajan en el 4° y 6°
años mayor que Juan. Al restar piso respectivamente?
la edad de Alberto y la edad de a) B – C b) C – A
Pedro obtendremos: c) E – C d) C – E
e) C – B
a) 11 años b) 10 años
c) 12 años d) 9 años 4) Los primos Pedro, Raúl, Carlos
e) 8 años y Julio viven en un edificio de 4
pisos, viviendo cada uno en un
2) Miguel y Enrique nacieron el piso diferente. Si: Raúl vive en
mismo día, Oliver es menor el primer piso, Pedro vive más
que Enrique, Claudia es menor abajo que Carlos y Julio vive
que Oliver, pero Genaro es un piso más arriba que Pedro.
mayor que Miguel, por lo tanto ¿Quién viven en el 3er piso?
el menor de todos es:
a) Carlos b) Julio
a) Enrique b) Genaro c) Raúl d) Pedro
c) Miguel d) Oliver e) F.D.
e) Claudia
5) María es mucho mayor que
3) Cinco personas: A, B, D, D y E Julia, Ana es más joven que Julia
trabajan en un edificio de 6 pero mucho mayor que Inés e
pisos, cada una en un piso Inés es más que joven que
diferente. Si se sabe que: Elena. ¿Quién es la más joven?
 A trabaja en un piso
adyacente al que trabajan a) Julia b) María
B y C. c) Elena d) Inés
 D trabaja en el quinto piso. e) Ana
6) A, B y C se encuentran en un 8) Cinco personas rinden una

parque y comentan sobre sus prueba:
vicios:
 “x” tiene un punto más que
 A dice: A mi no me gusta “y”
fumar ni beber.  “z” tiene dos puntos menos
 C dice: Me hubiera gustado que “y”
aprender a fumar.  “y” tiene un punto más que
“w”
Considerando que solo hay  “x” tiene dos puntos menos
tres vicios: fumar, beber y que “s”
jugar; y que cada uno de ellos
 “y” tiene el mínimo
tiene un solo vicio. ¿Cuál es el
aprobatorio.
vicio de B?
¿Quiénes aprobaron?
a) Fumar b) Beber
c) Jugar d) F.D. a) x , y, z b) x, z, w
e) N.A. c) w, y, s d) x, s, y
e) z, x, s
7) 4 amigos se sientan alrededor
de una mesa redonda con 4
sillas distribuidas 9) Se deben realizar 5
simétricamente, se sabe: actividades; A, B, C, D y E una
por día, desde el lunes hasta el
 PI no se sienta junto a PU viernes.
 PA se sienta junto y a la
derecha de PU  D se realizo antes de la B
 C se realiza 2 días
¿Dónde se sienta PO? después de A
 D se realiza jueves o
a) Frente a PA viernes
b) Frente PI
c) Izquierda de PU ¿Qué actividad se realiza el
d) Derecha de PI martes?
e) Mas de una es correcta
a) E b) D a) José b) Manuel
c) B d) A c) Susy d) Pedro
e) N.A. e) Nora
10) 6 amigos se ubican alrededor 12) En una competencia de

de una fogata. Toño no está MotoCross participan 6
sentado al lado de Nino ni de personas, con sus motos
Pepe; Félix no está al lado de numerados del 1 al 6, se sabe
Raúl ni de Pepe. Nino no está que:
al lado de Raúl ni de Félix,
Daniel está junto a Nino, a su  Los tres primeros último
derecha. ¿Quién está sentado lugares los ocupan motos
a la izquierda de Félix? con numeración de los
primeros números.
a) Toño b) Daniel  La diferencia entre el
c) Pepe d) Raúl quinto y el segundo es 4.
e) N.A.  La moto del cuarto lugar es
la semisuma de los
11) En una mesa circular hay 6 números de las motos de
asientos distribuidos lugares extremos.
simétricamente, en los cuales
se sientan 6 amigos. Si se ¿Qué moto se encuentra a dos
sabe que: lugares de la moto número 1?
 Manuel se sienta frente a a) 6 b) 4

Nora, y junto a Pedro. c) 2 d) 3
 José se sienta frente a e) 5
Pedro y a la izquierda de
Nora.
 Susy no se sienta junto a 13) En una competencia atlética
José. participaron tres parejas de
esposos: los Contreras, los
¿Quién se sienta frente a Gonzáles y las Flores. Además
Rosa? se sabe:
 Las esposas llegaron antes 15) En un comedor ocho

que sus respectivos comensales se sientan
esposos. alrededor de una mesa circular.
 La señora Flores llegó antes Las 8 personas son
que el señor Contreras. estudiantes de diversas
 El señor Gonzáles no llegó especialidades: el de ingeniería
primero y fue superado por está frente al de educación y
una dama. entre los de economía y
 La señora Gonzáles llegó farmacia, el de periodismo está
quinta, justo después de su a la izquierda del de educación
esposo, entonces. y frente al de economía. Frente
al de farmacia está el de
¿En qué posición llegaron el derecho, éste a su vez a la
señor y la señora Gonzáles?
siniestra del de arquitectura.
¿Cuál es la profesión del que
a) 1ro. y 6to b) 3ro y 5to
está entre el de biología y
c) 3ro y 6to d) 4to y 6to
educación?
e) 2do y 6to
a) Periodismo
14) Cuatro personas tienen S/. 2; S/. b) Farmacia
5; S/. 8 y S/. 9. Si se sabe que: c) Derecho
 Ana tiene el promedio de d) Ingeniería
dinero de Juan y Pedro. e) Economía
 Pedro y Alberto tienen las
mayores cantidades de dinero.
¿Quiénes tiene S/.2 y S/.8
respectivamente?
a) Juan y Ana
b) Pedro y Alberto
c) Juan y Pedro
d) Alberto y Ana
e) Ana y Pedro
TEMA: CRIPTO ARITMÉTICA
Bajo este nombre, que traducido literalmente significa “Aritmética Oculta”,

se conoce a un grupo de problemas, la verdad, que todos ellos muy
importantes (espero que luego pueda UD. Compartir mi opinión).
Tales problemas se caracterizan, porque se nos dan operaciones

aritméticas realizadas entre ciertos números, los cuales en realidad se
desconocen, puesto que han sido reemplazados, sus cifras por letras o
por otros símbolos.
Hallar tales números es el objetivo de nuestro trabajo, a través de un

análisis en el que tengamos en cuenta las propiedades de la operación
que tenemos en frente, es que cada caso debemos llegar a la solución del
problema. Pero mejor empecemos a conocerlos:
Ejemplo:
Hallar: A + P + A + C + H + E
Si: 1CHAPE x
3
CHAPE1
Solución
Colocando en forma horizontal:
1CHAPE X 3  CHAPE1
(100000  CHAPE ) X3  CHAPE 0  1
300000  3CHAPE  CHAPE X10  1
299999  10CHAPE  3CHAPE

299999  7CHAPE

C  4
 P=5
 CHAPE  42857 H  2
a  8 E=7


 A + P + A + C + H + E = 34
1) Si H = L y HO  LA  87 , 7) Si 3B  A 4  129 , entonces
Entonces HOLA es igual a: AB es:
Rpta.: Rpta.:
2) Si MASO  MESA  16984 y 8) Si POPA  PROA  8954 ,

S < 9, entonces MA  SA es entonces ROPA es:
igual a:
Rpta.:
Rpta.:
9) Si PIEL  PELO  16987 ,
3) Si 27  3 A  B3 , hallar AB entonces PI  PE es:
Rpta.: Rpta.:
4) Si L = I y LIO  MAL  753 , 10) Si DEDO  DADE  7264 ,

hallar MALO . entonces DADO es:
Rpta.: Rpta.:
5) Hallar ABC , si 11) Si 47  A  1B1 , entonces

AB3  25C  396 B – A es:
Rpta.: Rpta.:
6) Si M = A y 12) Si A 5B  B  1416 ,
MAS  AMO  887 , entonces ABA es:
entonces MA  AS es:
Rpta.:
Rpta.:
13) Si 4 A  3  B41 , hallar A – B 18) Si A 7B  3  531 , entonces

BBA es:
Rpta.:
Rpta.:
14) Si 2A 2  4  B88 , hallar B –
2A
19) Si B8 x A = 342, entonces
Rpta.: A – B es:
15) Hallar BA , si Rpta.:

7B1  A  2964
20) Hallar a y b:
Rpta.:
17 + 19 + 21 + … + a = bbb
16) Si B7 A  7  1A 53 ,
Rpta.:
entonces A – B2 es:
Rpta.:
17) Si AAA  3  B998 ,

entonces BA es:
Rpta.:

1) ¿Qué números de forma 4) A partir de la siguiente
PERU cumplen? operación:
29a5b  8c 3d4  1e7772 ;
PERU  PE  RU calcular: a + b + c + d + e.
a) 30 – 25 y 20 – 25 a) 22 b) 20
b) 35 – 20 y 30 – 20 c) 18 c) 24
c) 30 – 20 y 20 – 30 e) 16
d) 35 – 25 y 25 – 25
e) N.A. 5) Sabiendo que al elevar el
numeral 2b al cuadrado, se
2) Calcular la suma de los obtiene como resultado cd9 ,
valores que corresponden a los calcular (b + c + d)
cuadritos:
a) 10 b) 16
5 8 2 + c) 12 c) 13 ó 12
3 9 e) 10 ó 16
6 7
a) 10 b) 18 6) Dar como respuesta el residuo:
c) 16 c) 12
e) 14 3 2 8
3) Completar la división siguiente: 7 2
3 8
2 5
a) 19 b) 16
2
c) 14 c) 15
e) 10
* Indicar como respuesta el 7) Indicar la suma de las cifras de

residuo los casilleros:
a) 5 b) 7 7 2 6 +
c) 3 c) 1 7 6
e) 9 0 5 1
a) 19 b) 20
c) 21 c) 18 c) 13 c) 21
e) 22 e) 19
12) Si a + b = 12, calcular ab  ba
8) Calcular: + + +
a) 123 b) 231
7 3 5 - c) 132 c) 213
3 5 4 e) 125
0 7 8 2
a) 16 b) 10 13) Calcular aa  bb, si a + b =
c) 15 c) 17 15
e) 20
a) 167 b) 175
9) Calcular la suma de las cifras
c) 170 c) 179
que deben colocarse en los
casilleros: e) 160
2 x 14) Hallar pp  ee  rr  uu , si p +
7 e + r + u = 19
7 3
a) 15 b) 14 a) 203 b) 205
c) 13 c) 16 c) 207 c) 209
e) 17 e) 211
10) Si: abcd  83 , calcular: 15) Si a + b + c = 10; calcular

a+b +c+d abc  bca  cab y dar como
respuesta la suma de cifras del
a) 30 b) 25 resultado.
c) 31 c) 27
e) N.A.
a) 1 b) 3
c) 5 c) 2
11) Si: 5m 2  n2p9 , calcular:
e) N.A.
m+n+p
a) 9 b) 14

Razonamiento Matematico 2do

Загружено:

Сведения о документе

Оригинальное название

Авторское право

Доступные форматы

Поделиться этим документом

Поделиться или встроить документ

Параметры публикации

Этот документ был вам полезен?

Это неприемлемый материал?

Авторское право:

Доступные форматы

Razonamiento Matematico 2do

Загружено:

Авторское право:

Доступные форматы

COLEGIO PRE UNIVERSITARIO Segundo Año

En este capítulo estudiaremos problemas relacionados con el tiempo y

1. Angulo Convexo entre el Horario y el Minutero .-Cuando el reloj

- Cuando el minutero se adelanta al horario:

- Cuando el horario se adelanta al minutero:

2. Relación entre el Recorrido del Horario RH y el recorrido del

RM 12 1 div. <> 6° <> 1 min.

4. Campanadas .- En el caso de problemas con campanadas, se debe

5. Tiempo Transcurrido .-Se debe tener en cuente lo siguiente:

PROBLEMAS PARA LA CLASE

3) Un reloj se atrasa 5 minutos Rpta.:

4) Faltan para las 9 horas la 9) Un reloj da 6 campanadas en

13) Exactamente a las 9 de la 18) ¿Qué ángulo forman entre si

Rpta.: 20) Un reloj forma a las 3: 00 un

PROBLEMAS PARA LA CASA

1) Exactamente son las 8h 45min a) 40 seg b) 30 seg

a) 19h 20’ b) 19h 12’

11) Si faltan transcurrir del día

14) ¿Cuánto mide el ángulo

TEMA: ORDEN DE INFORMACIÓN

ORDENAMIENTO CRECIENTE O DECRECIENTE

¿Quién es la más joven?

Luego en la recta quedan ordenados los datos, observando que Inés es la

ORDENAMIENTO POR POSICIÓN DE DATOS

¿Quién vive en el 3er piso?

Quedándonos 3 posibilidades sin Julio

4to piso 4to piso Carlos

4to piso Carlos

2do y 3er dato:

4to piso Carlos

Se observa en el gráfico final que Julio vive en el 3 er piso.

PROBLEMAS DE ORDENAMIENTO CIRCULAR

Observando el esquema y respondiendo a la pregunta, concluimos que F se

ORDENAMIENTO POR RELACIÓN DE DATOS

¿Quién practica ajedrez y qué juego practica Luis?

Colocamos cada dato en la tabla marcando con una x por deducción y

PROBLEMAS PARA LA CLASE

1) En una mesa circular hay 6 vive a la izquierda de José y

al lado de Ema ni de Julia, animal diferente. Se sabe que:

7) Sabiendo que: Adriana es 10) Se tiene un edificio de 6 pisos

c) Manuel es menor que 13) 4 familias viven en 4 casas

a) El Pato comió menos que Rpta.:

16) A no vive junto a I; P no vive 19) Alrededor de una mesa circular

PROBLEMAS PARA LA CASA

1) Manuel es 4 años menor que  Adyacente y debajo de B,

6) A, B y C se encuentran en un 8) Cinco personas rinden una

10) 6 amigos se ubican alrededor 12) En una competencia de

 Manuel se sienta frente a a) 6 b) 4

 Las esposas llegaron antes 15) En un comedor ocho

TEMA: CRIPTO ARITMÉTICA

Bajo este nombre, que traducido literalmente significa “Aritmética Oculta”,

Tales problemas se caracterizan, porque se nos dan operaciones

Hallar tales números es el objetivo de nuestro trabajo, a través de un

Colocando en forma horizontal:

300000  3CHAPE  CHAPE X10  1

299999  10CHAPE  3CHAPE

PROBLEMAS PARA LA CLASE

2) Si MASO  MESA  16984 y 8) Si POPA  PROA  8954 ,

4) Si L = I y LIO  MAL  753 , 10) Si DEDO  DADE  7264 ,

5) Hallar ABC , si 11) Si 47  A  1B1 , entonces

13) Si 4 A  3  B41 , hallar A – B 18) Si A 7B  3  531 , entonces

15) Hallar BA , si Rpta.:

17) Si AAA  3  B998 ,