v. 22, n.

33 (2014) Ensino superior de Música: levantamento e análise da produção veiculada na

Revista da Abem (1992-2013) RESUMO PDF
Fernando Stanzione Galizia, Emília Freitas Lima

v. 22, n. 33 (2014) Um estudo sobre percepção musical e crenças de autoeficácia no contexto de

uma instituição de ensino superior paranaense RESUMO PDF
Lílian Sobreira Gonçalves, Rosane Cardoso de Araujo

v. 23, n. 35 (2015) Resenha: Penna, Maura. Construindo o primeiro projeto de pesquisa em

educação e música. Porto Alegre: Sulina, 2015. 183 p. RESUMO PDF
Iara Cadore Dallabrida, Zelmielen Adornes de Souza, Cláudia Ribeiro Bellochio

v. 21, n. 30 (2013) Tipos de motivação para a licenciatura em educação musical de estudantes

brasileiros e portugueses RESUMO PDF
TAIS DANTAS, GRAÇA MARIA BOAL PALHEIROS

v. 21, n. 31 (2013) Performance musical pública: sucesso e fracasso na perspectiva de estudantes

de bacharelado em instrumento do Rio Grande do Sul RESUMO PDF
Ana Francisca Schneider Grings, Liane Hentschke

v. 21, n. 30 (2013) O ensino de música a distância: um estudo sobre a pedagogia musical online
no ensino superior RESUMO PDF
FERNANDA DE ASSIS OLIVEIRA TORRES

v. 21, n. 31 (2013) Memórias de formação musical e construção docente de Monica Pinz Alves
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Franciele Maria Anezi, Luciane Wilke Freitas Garbosa

v. 19, n. 26 (2011) Discursos de professores de música: cultura e pedagogia em práticas de

formação superior RESUMO PDF
Eduardo Luedy Marques

v. 10, n. 7 (2002) Saberes e competências no âmbito das escolas de música alternativas: a

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Luciana Pires de Sá Requião

v. 20, n. 29 (2012) Educação musical e a ideia de arquiteturas pedagógicas: práticas na formação

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LUCIANE CUERVO

v. 18, n. 24 (2010) Motivação para prática musical no ensino superior: três possibilidades de
abordagens discursivas RESUMO PDF
Rosane Cardoso de Araújo, Célia Regina Pires Cavalcanti, Edson Figueiredo

v. 13, n. 12 (2005) Música, a realidade nas escolas e políticas de formação RESUMO PDF
Regina Marcia Simão Santos

v. 11, n. 8 (2003) A universidade brasileira e o projeto curricular dos cursos de música frente ao
panorama pós-moderno RESUMO PDF
Regina Márcia Simão Santos

v. 4, n. 4 (1997) o Modelo atual da Educal;30 Musical no Brasil: urn drama em tres atos
incongruentes RESUMO PDF
Ilza - Nogueira

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