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El ser humano siempre ha buscado conocer la verdad del mundo que lo rodea, por
ejemplo ¿cómo es el universo?
Los conocimientos que la humanidad posee actualmente se deben, sobre todo, al trabajo
de investigación de los científicos, estos se dieron cuenta de que necesitaban un conjunto
de reglas para conocer la verdad, ahí nace la ciencia y el método científico.
Tipos de Ciencias
1. Observación
2. Preguntas
3. Hipótesis
4. Experimentación
5. Conclusiones
1- OBSERVACION
2- PREGUNTAS
Una vez que se ejecuta la observación, surgen una o más preguntas generadas por la
curiosidad del observador.
3- HIPÓTESIS
Luego, el observador trata de dar una o más respuestas lógicas a las preguntas.
Por ejemplo, “Las plantas se ven verdes porque tienen un pigmento que refleja ese color
4- EXPERIMENTACION„
Una vez formulada la hipótesis, el científico debe comprobar si es cierta. Para ello
realizará múltiples experimentos modificando las variables que intervienen en el proceso y
comprobará si se cumple su hipótesis.
5- CONCUSIONES
Las leyes científicas son aquellas que poseen una descripción de un comportamiento
constante, que se puede observar en determinados fenómenos de la naturaleza.
Arquímedes
Leonardo da Vinci
Nicolás Copérnico
Galileo Galilei:
Isaac newton: participó en el amplio desarrollo de las matemáticas, las leyes
naturales de gravitación, el estudio de la óptica, la proyección de la luz, las leyes
del movimiento y la dinámica, entre otras cosas.
EJEMPLO 1
a) Observación: Observo que las hojas de los árboles son de color verde.
b) Preguntas: ¿Por qué las hojas de los árboles son de color verde?
c) Hipótesis:
1º Las hojas de los árboles son de color verde por que tienen un pigmento
llamado clorofila.
2º Las hojas de los árboles son de color verde por que realizan la síntesis
(fabricación de alimento)
E) Conclusión: las hipótesis 1 y 2 son VÁLIDAS, ya que las hojas de los árboles son de
color verde por que contienen un pigmento llamado clorofila, indispensables para
realizar la fotosíntesis.
EJEMPLO 2
Si lanzamos la tiza junto a una hoja de papel arrugada, vemos que llegan al suelo
prácticamente al mismo tiempo.
Si lanzamos una hoja de papel arrugada y otra hoja sin arrugar desde la misma altura,
vemos que la hoja arrugada llega mucho antes al suelo.
e) Conclusión: A la vista de los resultados experimentales, se puede concluir que no
es la masa la que determina que un objeto caiga antes que otro en la Tierra; más
bien, será la forma del objeto la determinante. HIPOTESIS FALSA.