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SEGURIDAD ELÉCTRICA

TAREA SEMANA 3

NOMBRE: Generación y transmisión eléctrica.

RECURSOS NECESARIOS PARA REALIZAR LA TAREA:


1. Contenidos de la semana 3.
2. Recursos adicionales:

INSTRUCCIONES:

1. Leer el nombre de la tarea.


2. Leer contenidos de la semana 3.
3. Revisar el material complementario disponible en recursos adicionales.
4. Las respuestas a las preguntas de la tarea deben ser una elaboración propia. Usted se
apoyará en los contenidos de la semana y también puede hacerlo con otros textos, pero
siempre debe identificar los autores y citar las fuentes. Recuerde agregar la bibliografía al
final del control en formato APA. Cuide su redacción y ortografía. Puede consultar en el
Foro Novedades el documento de Normas APA.

DESARROLLO DE LA TAREA:

Observe la imagen y responda las siguientes preguntas:

Fuente: https://goo.gl/poykAu

1) De acuerdo a la imagen presentada, identifique cuáles son las etapas del transporte
(transmisión) y distribución de la energía eléctrica según niveles de tensión. Indique
para cada etapa otros niveles típicos de tensión (1,5 puntos).

2) Indique cuáles son las características y funciones de las etapas de un sistema eléctrico
de potencia (generación, transmisión y distribución) existente en Chile (1,5 puntos).

3) Dada la gran dependencia energética del país en cuanto a la generación de energía


eléctrica a partir de centrales hidroeléctricas, usted debe analizar la posibilidad de
generar energía eléctrica a partir de energía nuclear y renovable, con miras a
diversificar el sector generación. Compare las tres formas de generación distinguiendo
las ventajas y desventajas de cada una.

4) Indique los riesgos generales eléctricos que existen en las etapas de transmisión y
generación eléctrica y señale medidas de precaución (1,5 puntos).

5) En la imagen aparecen dos clientes finales: un industrial y otro domiciliario. Si estos


deciden generar su propia energía.

a. ¿Qué tipo de fuente de energía seleccionaría para la planta industrial y para el


cliente domiciliario?
b. ¿Qué riesgos eléctricos podrían tener la plata industrial y el cliente domiciliario al
implementar estas formas de generación?

Justifique su respuesta, según los tipos de consumo y ventajas de cada forma de


generación.

6) La central del sistema eléctrico de potencia de la imagen es una planta termoeléctrica.


Si la cambiáramos por una planta fotovoltaica, ¿cuáles serían las ventajas y
desventajas con respecto a la termoeléctrica? Fundamente su respuesta.

INDICADORES DE EVALUACIÓN PUNTAJE

 Identifican etapas del transporte y distribución de la energía eléctrica 1,5


según niveles de tensión.
 Caracterizan etapas de generación, transmisión y distribución eléctrica 1,5
existentes en Chile.
 Distinguen ventajas y desventajas de la generación hidroeléctrica, 1,5
nuclear y renovable a partir de casos presentados.
 Diferencian los riesgos generales asociados a la generación y transmisión 1,5
eléctrica.
 Relacionan consumos domiciliarios e industriales con generación y 1,5
distribución de la energía eléctrica y riesgos de seguridad eléctrica.
 Reconocen ventajas y desventajas de los diferentes tipos de generación 1,5
de energía eléctrica.
 Puntaje total 9

Esta actividad debe ser desarrollada en la plantilla establecida por IACC para la entrega de la
tarea de la semana, disponible para ser descargada desde la plataforma de la asignatura junto
a estas instrucciones.

Envíe el documento creado con su nombre y apellido (Nombre_Apellido_Tarea3).


CANTIDAD MÍNIMA DE PALABRAS: 1.000
CANTIDAD MÁXIMA DE PALABRAS: 1.500