UNIVERSIDAD NACIONAL DE TRUJILLO

SILABO DE PETROLOGÍA
I. IDENTIFICACIÓN
1.1. Experiencia Curricular: PETROLOGÍA
1.2. Facultad: FACULTAD DE INGENIERIA
1.3. Para estudiantes de la carrera: INGENIERIA DE MINAS
1.3.1. Sede: Trujillo
1.4. Calendario Académico: 2018-I
1.5. Año/Ciclo Académico: 5
1.6. Código de curso: 10670
1.7. Sección: A
1.8. Creditos: 3
1.9. Número de Rotaciones, veces que se desarrolla la experiencia curricular en el año/ciclo académico: 1
1.10. Duración por vez de rotación (Nro. de Semanas/Días): 16
1.11. Extensión horaria:
1.11.1. Total de horas semanales: 4
- Horas Teoría: 2
- Horas Práctica: 2
1.11.2. Total de Horas Año/Semestre: 68
1.12. Organización del tiempo Anual/Semestral:
Tipo Total Unidad Semana/Día
Actividades Hs I II III Aplazado
- Sesiones Teóricas 32 10 12 10 ---
- Sesiones Prácticas 26 8 10 8 ---
- Sesiones de Evaluación 10 2 2 2 4
Total Horas 68 --- --- --- ---
1.13. Prerrequisitos:
- Cursos:
- MINERALOGÍA I
- Creditos: No necesarios
1.14. Docente(s):
1.14.1. Coordinador(es):
Descripción Nombre Profesión Email
Coordinador General GUTIERREZ ARANDA, LUIS ING.GEOLOGO lagambiental_2205@yahoo.es
ALBERTO
II. FUNDAMENTACIÓN Y DESCRIPCIÓN
- El objetivo fundamental de la petrologia es la de dar a conocer a los alumnos de la Escuela-4e Minas, la
genesis-, su ciclo evolutivo, sus constituyentes y las propiedades que le da su composition mineralogica, las
cuales les daran sus principales caracteristicas a las rocas que serviran para el disefio de perfora.cion,
voladura, sostenimiento y estabilidad de taludes (tajo abierto) en una operacion minera.
- La petrologia es la rama de la geologia que se ocupa del estudio de las rocas desde el punto de vista
genetico y de sus relaciones con otras rocas. Es considerada una de las principales_ ramas de la geologia.
Consiste en el ecuulio de las propiedades fisicas, quimicas, mineralogicas, espaciales_y cronologicas de las
asociaciones rocosas y de Ios procesos responsables de su formaci6n.
- La petrologia se divide en dos ramas: la petrologia exogena, que estudia las rocas surgidas cerca de Ia _
superficie ten-estre y, Ia petrologia end6gena, que estudia las rocas originadas en las capas profundas de la
Tierra.
III. APRENDIZAJES ESPERADOS
Al culminar satisfactoriamente el presence curso, los estudiantes deben estar en condiciones de:
1.Conocer el origen de las rocas
2.Su composition mineralogica
3.Conocer sus principales caracteristicas de cada una de las rocas.
4.Analizar, diferenciar y explicar los diferentes tipos de rocas.
5.Poder clasificar un macizo rocoso
IV. PROGRAMACIÓN
4.1. UNIDAD 1
4.1.1. Denominación: FORMACIÓN, ORIGEN Y PROPIEDADES DE LOS MINERALES
4.1.2. Inicio: 2018-04-09 Termino: 2018-05-11 Número de Semanas/Días: 5
4.1.3. Objetivos de Aprendizaje
1)Conocer las diferentes fases de formación de cada uno de los diferentes tipos de rocas.

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2)Ciclo de las rocas (geoquímica).

3)Minerales formadores (magmatismo).
4)Condiciones de su emplazamiento
5)Emplazamientos de las diferentes tipos de rocas
4.1.4. Desarrollo de la Enseñanza-Aprendizaje:
Semana/Dí Actividades y Contenidos
a
Semana/Dí Introducción Las rocas, minerales petrográficos Estructura y textura de las rocas
a1 Génesis de las rocas (ciclo evolutivo)
Inicio:
2018-04-09
Termino:
2018-04-13
Semana/Dí Magmatismo: Factores de la evolución magmática y procesos evolutivos
a2 diferenciación magmática, asimilación; mezcla de magmas. Tipos de Magmas y
Inicio: composición Química Formación de las rocas: condiciones para la consolidación
2018-04-16 (presión, temperatura y pH) Zonas de consolidación del magma (intrusivo y extrusivo)
Termino:
2018-04-20
Semana/Dí División General de las rocas según su origen: - Rocas Ígneas
a3 - Rocas Sedimentarias
Inicio: - Rotas Metamórficas
2018-04-23
Termino:
2018-04-27
Semana/Dí Rocas Igneas:
a4 - Principales minerales que conforman estas rocas
Inicio: Clasificación en función de su contenido de sílice
2018-04-30 : ácidas, intermedias, básicas y ultra básicas
Termino:
2018-05-04
Semana/Dí Cuerpo Ígneos Intrusivos, ocurrencia
a5 Plutones tabulares: sills, diques
Inicio: Plutones masivos; batolitos, Stock, lacolitos, locolitos, facolitos, cuellos volcánicos
2018-05-07 Clasificación de textura y estructura
Termino:
2018-05-11

4.1.5. Evaluación del Aprendizaje:

Semana/Dí Técnica/Instrumento
a
Semana/Dí Reconocimiento de los principales minerales que constituyen los
a1 diferentes tipos
Inicio: de rocas — práctica con muestra de mano - tablas y gráficos
2018-04-09
Termino:
2018-04-13
Semana/Dí Exposición sobre ocurrencia de cuerpos intrusivos, diapositivas y
a2 práctica con uso de instrumentos
Inicio:
2018-04-16
Termino:
2018-04-20
Semana/Dí Videos sobre formación de rocas ígneas
a3
Inicio: Intervenciones orales
2018-04-23
Termino:
2018-04-27
Semana/Dí Presentación del plano geológico con simbología de las diferentes rocas
a4 ígneas
Inicio: Exposición de serie de Bowen
2018-04-30

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Termino:
2018-05-04
Semana/Dí PRIMERA EVALUACIÓN PARCIAL
a5
Inicio:
2018-05-07
Termino:
2018-05-11
4.2. UNIDAD 2
4.2.1. Denominación: CARACTERÍSTICAS DESCRIPTIVAS DE LAS ROCAS
4.2.2. Inicio: 2018-05-14 Termino: 2018-06-22 Número de Semanas/Días: 6
4.2.3. Objetivos de Aprendizaje
a)Conocer los diferentes criterios de la clasificación de las rocas.
b)Características que le dan los minerales componentes.
c)Definición de la genética de cada uno de los tipos de rocas.
d)Características generales de las rocas.
4.2.4. Desarrollo de la Enseñanza-Aprendizaje:
Semana/Dí Actividades y Contenidos
a
Semana/Dí Descripción, composición fundamental: principales minerales, minerales
a6 accesorios y características de las rocas plutónicas: granito, granodiorita,
Inicio: tonalita, sienita y monzonita
2018-05-14
Termino:
2018-05-18
Semana/Dí Descripción, composición fundamental: principales minerales, minerales
a7 accesorios y características de las rocas ígneas volcánicas: riolita, latita
Inicio: cuarcífera, dacita, traquita latita, andesita, basalto y sienita leusítica
2018-05-21
Termino:
2018-05-25
Semana/Dí Rocas ígneas sin feldespatos
a8 Olivino, piroxeno, hornblenda, Ijolita, basalto nefelítico
Inicio:
2018-05-28
Termino:
2018-06-01
Semana/Dí ROCAS SEDIMENTARIAS: 1NTRODUCCION Procesos de formación:
a9 meteorización, erosión, transporte, deposición, y litificación
Inicio: Procesos diagenéticos: Oxidación, reducción, autigenesis, compactación,
2018-06-04 difusión y cementación. - Origen de los componentes de los sedimentos:
Termino: terrígenos, orgánicos, volcánicos, magmáticos y meteóricos
2018-06-08 Sedimentos marinos y continentales
Semana/Dí CLASIFICACION DE LAS ROCAS SEDIMENTARIAS Detríticas o clásticas
a 10 Químicas o no clásticas Principales rocas sedimentarias: detríticas,
Inicio: químicas y bioquímicas
2018-06-11 Rocas silíceas (sílex),-evaporíticas, y organógenas (carbón — petróleo)
Termino:
2018-06-15
Semana/Dí Caracterización de las rocas sedimentarias: - Relaciones estratigráficas:
a 11 facies y discordancias Tetraedro fundamental y sus 4 caras
Inicio: Determinación macroscópica Procesos de sedimentación y formación de
2018-06-18 sedimentos Diagénesis y petrificación
Termino:
2018-06-22

4.2.5. Evaluación del Aprendizaje:

Semana/Dí Técnica/Instrumento
a
Semana/Dí - Prácticas grupales de reconocimiento macroscópico de las rocas ígneas
a6 - Uso de microscopios estereoscópicos, binoculares y trinoculares

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Inicio: - Secciones pulidas de rocas ígneas.

2018-05-14 - Observación de minerales en láminas delgadas
Termino:
2018-05-18
Semana/Dí - Reconocimientos de rocas volcánicas mediante la observación de
a7 láminas delgadas.
Inicio: - Prácticas grupales de reconocimiento
2018-05-21 -Uso de microscopios estereoscópicos, binoculares y trinoculares
Termino:
2018-05-25
Semana/Dí Reconocimiento de rocas Ígneas sin feldespatos
a8 Principios de meteorización física en diferentes tipos de
Inicio: rocas ígneas. - Observaciones en campo.
2018-05-28
Termino:
2018-06-01
Semana/Dí Reconocimiento macroscópico de rocas sedimentarias en laboratorio y
a9 campo Uso de reactivos e instrumentos prácticos
Inicio:
2018-06-04
Termino:
2018-06-08
Semana/Dí Reconocimiento y manejo de estructuras y texturas de los estratos
a 10 Determinación de rumbos y buzamientos
Inicio: - Utilización de la brújula
2018-06-11
Termino:
2018-06-15
Semana/Dí SEGUNDA EVALUACIÓN PARCIAL
a 11
Inicio:
2018-06-18
Termino:
2018-06-22
4.3. UNIDAD 3
4.3.1. Denominación: DESCRIPCIÓN Y RECONOCIMIENTO DE ROCAS METAMÓRFICAS
4.3.2. Inicio: 2018-06-25 Termino: 2018-07-27 Número de Semanas/Días: 5
4.3.3. Objetivos de Aprendizaje
Caracterización y reconocimiento de cada uno de los tipos de rocas.
Petrología-Estructural.
Dureza y tenacidad.
Deformación de las rocas
Aprender a caracterizar el macizo rocoso
4.3.4. Desarrollo de la Enseñanza-Aprendizaje:
Semana/Dí Actividades y Contenidos
a
Semana/Dí ROCAS METAMORFICAS: definición -Metamorfismo y metasomatismo
a 12 Ambientes metamórficos Agentes de metamorfismo -. Tipos de
Inicio: metamorfismo
2018-06-25
Termino:
2018-06-29
Semana/Dí Cambios producidos por metamorfismo
a 13 Tipos de metasomatismo y zonas regional, de contacto, dinámico y
Inicio: de impacto - Principales rocas metamórficas: definición texturas y tipos
2018-07-02
Termino:
2018-07-06
Semana/Dí Determinación macroscópica de las rocas metamórficas - Tramas
a 14 y minerales metamórficos Principales rocas: esquistos, gneis, etc.
Inicio: - Mármoles y variedades de rocas afines
2018-07-09

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Termino:
2018-07-13
Semana/Dí Factores relacionados con metamorfismo de contacto en roca arcillosas
a 15 y calcáreas etapas-de bajo, medio y alto grado) Metamorfismo regional
Inicio: Naturaleza de recristalización: factores y resultados
2018-07-16
Termino:
2018-07-20
Semana/Dí Diferenciación metamórfica: principios y causas
a 16 Ciclo Petroquímico - propiedades físicas del macizo rocoso
Inicio: Reconocimientos de rocas en práctica de campo
2018-07-23
Termino:
2018-07-27

4.3.5. Evaluación del Aprendizaje:

Semana/Dí Técnica/Instrumento
a
Semana/Dí Reconocimiento y manejo de estructuras y texturas de los estratos -
a 12 Determinación de rumbos y buzamientos
Inicio: - Utilización de la brújula
2018-06-25
Termino:
2018-06-29
Semana/Dí Exposición con multimedia sobre metamorfismo
a 13 - Práctica de campo para reconocimiento y recolección de muestras de
Inicio: los diferentes tipos de rocas
2018-07-02
Termino:
2018-07-06
Semana/Dí - Informe sobre práctica de campo
a 14 - Presentación de muestrario de rocas
Inicio:
2018-07-09
Termino:
2018-07-13
Semana/Dí Exposición Gnipal sobre práctica de campo
a 15
Inicio:
2018-07-16
Termino:
2018-07-20
Semana/Dí Exposición Gnipal sobre práctica de campo
a 16
Inicio:
2018-07-23
Termino:
2018-07-27
4.4. APLAZADO
Semana/Día Técnica/Instrumento
Semana/Día 17 Examen de Aplazado, evaluaciones pertimentes
del curso.
V. NORMAS DE EVALUACIÓN
1.Base Legal: Reglamento de Normas Generales de Evaluación del Aprendizaje de los Estudiantes de
Pregrado de la Universidad Nacional de Trujillo, aprobado en sesión -de Concejo Universitario del 11 JUN
92 y concordado en sesión de Comisión Permanente Académica del 17 SET 92.

2.Normas Específicas en la Experiencia Curricular:

a.El trabajo de aula es individual y el alumno debe trabajar con orden, lo mismo para los trabajos de
recopilación de información técnica y los trabajos de campo.
b.El alumno deberá identificar a las diversas rocas existentes en el campo en forma natural, lo mismo que

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su composición mineralógica.
c.Se les adiestrará al alumno a elaborar un informe de trabajo ejecutado en el campo y su posterior
exposición.
d.El alumno deberá asistir a todas las clases teóricas y prácticas. Si el alumno acumula un 30 % o más de
inasistencias tanto en clases como en prácticas,
e.será inhabilitado, aún cuando haya rendido los dos primeros parciales, no teniendo derecho a rendir los
exámenes del tercer parcial ni el de aplazados.
f.Los exámenes parciales (EP) son tres (03) (EP1, EP2, EP3) están vinculados a cada unidad (UN) a
desarrollar. Estos exámenes tendrán peso dos (02).
g.Las Prácticas (P) de aula, de investigación bibliográfica y de prácticas de campo, serán obligatorios y
calificados, los que en su conjunto por unidad, tendrán peso uno (01), con relación al examen parcial (EP).
h.Las Notas de cada unidad: 1º UN, 2º UN y 3º UN es la sumatoria de un examen parcial (EP), más las
Prácticas (P). UN = EP + P
i.Si el promedio de notas de cada unidad fuera por ejemplo mayor de 10.00 y menor de 11.00, la nota
quedará con el decimal que tiene. No se utilizará el redondeo o aproximación.
j.La Nota Promocional se obtendrá de: (1º UN + 2º UN + 3º UN) / 3.
k.Si el promedio de la nota promocional (NP), estuviera entre 10.5 y 10.99, será aproximada a 11.00. En
este caso al alumno se le considerará promovido.
l.Si el promedio de la nota promocional (NP), sin redondear, estuviera entre 10.01 a 10.49, será aproximada
a 10.00. En este caso al alumno No es promovido.
m.El alumno que no alcance a ser promovido tiene derecho a rendir el examen de aplazados
correspondiente a toda asignatura.
n.El alumno tendrá derecho a dar el examen de aplazados siempre y cuando antes del inicio de la prueba
del examen entregue el correspondiente recibo de cancelación de aplazados, caso contrario no podrá
ingresar a dar el examen.
o. En caso que el alumno en el examen de aplazados obtenga la nota de 10.5 a más, se considerará como
aprobatoria, recién podrá ser promovido, caso contrario, tendrá que repetir el curso.

3.FORMULAS

1º UN = PRIMERA UNIDAD
2º UN = SEGUNDA UNIDAD
3º UN = TERCERA UNIDAD

1º UN = 2(EP1) + [1(P1 + P2 + P3 + P4) / 4]

2º UN = 2(EP2) + [1(P5 + P6 + P7 + P8) / 4]
3º UN = 2(EP3) + [1(P9 + P10 + P11 + P12 + P13) / 5]

NOTA PROMOCIONAL: N.P. = (1º UN + 2º UN + 3º UN) / 3

VI. CONSEJERÍA/ORIENTACIÓN
Propósitos: 1.-Apoyo a los alumnos para optimizar el aprendizaje en la experiencia curricular. 2. Estrategias
de prestación del servicio: Consulta y análisis de resultados
Día: Miércoles
Lugar: Laboratorio de mineralogía
Horario: 3-5 pm
VII. BIBLIOGRAFÍA
1. Principios de petrología: G.W. Turel
2.Petrología: Walter T. Huang
3.MC KINSTRY HUGH EXTON:" Geología de Minas" -Ed. Omega.
4.SMIRNOV V.I.: "Geología de Yacimientos Minerales" - Ed. Mir Moscú.
5.HOLMES, Artur (1980). "Geología Física". Barcelona. Eá. Omega.
6.LAHEE H. F. "Geología Práctica". Barcelona. Ed. Omega.
7.ROBERT F. LEGGET. "Geología para Ingenieros". Ed. Gustavo Gilí, Barcelona.
8.FONT - ALTABA, M. "Atlas de Geología". 1963. Barcelona
9.DE LA CÁMARA, M San Miguel. "Manual de Geología". Barcelona 1952.
10.Petrología de rocas metamórficas: H. G. F. Winkler
11.Petrología ígnea y metamórfica: F. J. Tumer Jonhy V
12.TARBUCKE Y LUTGENS: Ciencias de la tierra, editorial pearson, Madrid 2014
13.STRAHLER A.: Geología Fisica, editorial Omega Barcelona.

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El presente Silabo de la Experiencia Curricular "PETROLOGÍA", ha sido Visado por el Director de la

ESCUELA ACADEMICO PROFESIONAL DE INGENIERIA DE MINAS, quien da conformidad al silabo
registrado por el docente GUTIERREZ ARANDA, LUIS ALBERTO que fue designado por el jefe del
DEPARTAMENTO ACADEMICO DE INGENIERIA DE MINAS Y METALURGICA.

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