SESIÓN DE APRENDIZAJE

I. DATOS INFORMATIVOS:

1.1 Institución educativa: Nº 41031 “Madre del divino amor”

1.2 Ciclo: V Grado: 6º Sección: “B”
1.3 Profesor: Ruth Chávez Toledo
1.4 Practicante: Javier Sumerinde Molloapaza
1.5 Área : Personal Social
1.6 Denominación: El Continente Americano
1.7 Fecha: 01-06-2010 Duración: 90 minutos

II. COMPETENCIAS, CAPAIDADES Y CONOCIMIENTOS:

A. ORGA. COMPETENCIA CAPACIDAD CONOCIMIENTO

2.1. Se reconocer 2.1.1. Lee e interpreta - Lectura e
DIVERSIDAD GEOGRÁFICA
2. COMPRENSION DE LA

como parte de la diversos tipos de interpretación de

historia y del representación mapas.
Y LOS PROCESOS
HISTÓRICOS

contexto nacional espacial: mapa político, - Mapa de América..

describe y compara
P.S

físico, hidrográfico y el
las principales planisferio, para
características de las identificar y ubicar
regiones del Perú… elementos de la
realidad geográfica.

III. INDICADORES:

I N D I C A D O R E S
 Localiza América en el planisferio.
 Describe las características geográficas y culturales de América.
 Nombra las capitales de los países de América correctamente.
 Ubica los países que conforman América usando el planisferio.

IV. DESARROLLO:

o
DESARROLLO MATERIALES T
Motivación :
 Entregamos a cada grupo de trabajo unas tarjetas donde
encontraremos las capitales de los países del continente  Potencial
Americano. humano. 10
 Cada grupo deberá emparejar con sus respectivos países  Fichas
las tarjetas, en el menor tiempo posible.

Saberes previos:
 Describe las características geográficas de América  Potencial
del Sur: Superficie, países conformantes, pico más humano.
10
alto, cadena montañosa, lagos, desiertos, cataratas,  Lluvia de
etc. ideas.
Conflicto cognitivo:
 Potencial
 Entregaremos a cada grupo un papelote y un pupiletras
humano.
donde ubicarán las capitales de los países de América
 Papelote. 10
Central y Norteamérica.
 Pizarra y
 Llenan los papelotes entregados y los pegan en la pizarra
plumones.
para revisarlos.
Construcción del aprendizaje:
 Pegamos en la pizarra un mapa conceptual de América del  Papelotes.
sur con sus principales características.  Pizarra.
 Desarrollamos las características de América Central y  Plumones.
del Norte.  Mota.
30
 Observamos un video de América.  TV - DVD
 Enseñamos técnica para hallar la longitud y la latitud:  Cuadernos.
La longitud son los meridianos, por ejemplo el meridiano  Lapiceros,
de Greenwich. etc.
La latitud son los paralelos, por ejemplo el Ecuador.
Aplicación o transferencia de lo aprendido:
 Cuadernos.
 Entregamos una práctica que será resuelta en clases y
 Lapiceros.
corregida. 5
 Dibujos.
 Dejamos de extensión dibujar el mapa del continente
 Láminas.
Americano.
Evaluación :
 Realizamos una serie de preguntas para ver si asimilaron
 Práctica.
lo explicado anteriormente.
 Potencial 25
 La coevaluacion y autoevaluación se realizara finalizando
humano.
la sesión.

V. BIBLIOGRAFÍA

 Internet
 UUAA Abril

VI. ANEXOS:

_______________________ _______________________
PRACTICANTE PROFESOR
ÁREA: PERSONAL SOCIAL

AMÉRICA DEL SUR

- Superficie: 17 809 000 km2

- Países independientes (12): Argentina (Bs. Aires), Bolivia (Sucre), Brasil

(Brasilia), Colombia (Bogotá), Chile (Santiago), Ecuador (Quito), Guyana
(Georgetown), Paraguay (Asunción), Perú (Lima), Surinam (Paramaribo), Uruguay
(Montevideo), Venezuela (Caracas).

- País dependiente:
Guyana Francesa
(Francia)

- Pico más alto: Aconcagua,

6 959 m.

- Cadena montañosa más

extensa: Cordillera de los
Andes, 7 242 Km.

- Desierto más grande:

Atacama, 180 000 km.

- Volcán más alto: Ojos del

Salado, 6,880 m.

- Fosa marina más

profunda: Tacna Arica, 8
064 m.b.n.m.

- Río más largo: Amazonas,

6 762 Km.

- Lago más extenso: Maracaibo, 12 780 Km2, Titicaca, 8.562 km².

- País de mayor tamaño: Brasil, 8 514 877 km²

- País de menor tamaño: Surinam, 163 365 km2.

- Ciudad más poblada: Buenos Aires (Zona metropolitana), 11 099 000 hab.

- Salto de agua mas alto: Salto del Ángel (980m) Venezuela.

- Catarata mas grande: Cataratas del Iguazú (Brasil y Argentina) 2 km 500m

 ACTIVIDADES

 Enuncia los dos países mayores de América del Sur.

___________________________________________________________

 Cita cuáles son los tres países más pequeños de América del Sur.
___________________________________________________________

 Menciona los dos lagos mas grandes con sus extensiones de América del
Sur
___________________________________________________________

 Investiga qué lenguas se hablan en los países sudamericanos.

___________________________________________________________

 Halla en la sopa de letras, las palabras que se proponen a continuación.

Argentina – Brasil – Bolivia – Colombia – Chile – Ecuador – Uruguay – Paraguay – Venezuela

– Perú – Surinam – Guyana – Guayana.

H S U R I N A M O N E S C
A G P A U R U G U A Y R O
N U E N N Y A U G A R A L
Y R I C O E C U A D O R O
T A U T V E N E Z U E L M
N I N I L A R E L I H C B
E E E L O D B N T T R L I
G B R A S I L M C H I L A
R U A Y A N A I Z A R S A
A J S P D H A I V I L O B

 Coloca el nombre de la capital de cada país sudamericano donde

corresponda:

Argentina: ____________________
Brasil: _______________________ Perú: _________________________
Colombia: ____________________ Uruguay: ______________________
Chile: ________________________ Venezuela: _____________________
Ecuador: ______________________ Guayana: ______________________
Paraguay: _____________________ Surinam: _______________________
G. Francesa: ____________________
 En tu cuaderno dibuja el mapa de América del sur con países y sus capitales.
 ACTIVIDADES

 Completa el mapa:

 Coloca el nombre de la capital de cada país centroamericano donde

corresponda:

Belice :_______________ Guatemala :_______________

Costa Rica :_______________ Haití :_________________
Cuba :_______________ Honduras :_________________
El salvador :_______________ Nicaragua : _________________
Panamá :_________________

 Busca el significado de:

- Volcán :________________________________________________
- Isla :________________________________________________
- Antilla :________________________________________________
- Litoral :________________________________________________
- Habano :________________________________________________

 ¿Cuáles son los tres lagos más importantes de América Central?

___________________________________________________________

___________________________________________________________

 Dibuja en tu cuaderno el país de Cuba y averigua que tipo de Gobierno posee.

 NORTEAMÉRICA O AMÉRICA DEL NORTE

América del Norte (o Norteamérica) es un subcontinente que forma parte de América,

situado en el Hemisferio Norte, y casi por completo en el Hemisferio Occidental.

Superficie: 23,752,692 km2

Límites:

- Norte: con el Océano Glaciar Ártico. - Sur este: con el Mar Caribe y al sur

- Este: con el Océano Atlántico - Oeste: con el Océano Pacífico

Población: 439,302,196

Países: México (D.F.), EEUU (Washington), Canadá (Ottawa)

Dependencias: 3

- Groenlandia Dinamarca
- Bermudas Gran Bretaña
- San Pedro y Miquelón Francia

Gentilicio: Norteamericano.

Idiomas: Inglés, Español, Francés, Danés, Náhuatl y muchos otros.

Religión: Católica.

Unidad Monetaria: El dólar de Canadá.

El país de mayor superficie es Canadá en 9 970 610 km2 y el más pequeños es México
con 1 958 2012 km2.
 ACTIVIDADES

 En el siguiente mapa escribe los nombres de los países y/o dependencias

según corresponda.

OCÉANO
ATLÁNTICO

 Completa los espacios en blanco

- Capital de Estados Unidos: ____________________________

- México Distrito Federal es la ciudad capital de __________________

- ___________________ es la ciudad capital de Canadá.

- Groenlandia es una dependencia del país de _____________________

- Es una colonia del país de Gran Bretaña _______________________

 Halla en la sopa de letras, las palabras que se proponen a continuación

Canadá – Estados Unidos - México – Groenlandia – New York – Ottawa.

N O T T A W A C A E S A P
E M A L A S K A A N A C A
W E E N A O G A R A C I N
Y P I X O N C U A D O R A
O U T V I D E Z R E L A M
R I B I L C R O A A K L A
K E E L I R O N T T R L I
G R O E N L A N D I A I L
J B R A S S L M C I I L E
E S T A D O S U N I D O S